《死亡诗社》观后感范文550字
这次活动，我们看了一部关于传统教学和以人为本的反传统教学冲突的影片，叫《死亡诗社》。我认为这部电影不管是对于老师还是学生都是很有教育意义的。
当我看到基廷老师和学生们把教条式的关于诗歌的评定内容从教材上撕下来时，当看到基廷的学生跳上桌子，从另一个角度看问题时，感觉有点不能接受这种教学方式。这老师未免有点儿太疯狂了。一直到最后，当基廷老师被学校请走时，学生们站在桌上齐声说：“captain!My captain!”告别时，我的心流泪了。这也许就是基廷老师的魅力吧。
他的教学方式值得我们认认真真的去思考。我们该如何引导学生大胆的.追求真理？该如何做一个受学生尊重的老师?这部电影还有一点让我震撼的就是学生尼尔以死来反映对梦想执着的追求。他追求真正的自己可以献出生命，我们为了活出真正的自己可以付出什么？当自己的理想和现实发生冲突时，是向现实妥协，还是放飞自己的理想？我想，如果没有激情，没有执著，没有奋斗是不可能实现自己的理想的。我们需要让自己的心灵充满对理想的激情，执着地追求下去。尼尔的死，虽然有点偏激，但确实是对梦想追逐的最高形式。我震撼……对于求知者，这一点值得需要努力。
正如船长所说的：要做生命的主人，而不是生命的奴隶。当托德为尼尔的自杀悲痛欲绝，奔跑在雪地里发出了令人揪心的呼喊时，我的心也在痛。为尼尔之死而痛，但更多的是感动，是对他们之间的情谊感动。我不由自主的羡慕他们，羡慕这个“死亡诗社”。
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