五四活动方案

时间:2022-04-24 15:23:20 活动方案 我要投稿

精选五四活动方案模板汇总八篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的五四活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五四活动方案模板汇总八篇

五四活动方案 篇1

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  二、主办单位:xx县洗车初中

  协助单位:xx县第二中学

  三、组织领导

  1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

  总策划:彭英维

  场务指导:向彪向腾飞

  执行主任:向华波

  副主任:聂锐

  节目编审:张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖

  评分统计:彭勇鲁先春王伟

  会场设计:严其昌彭勇张波曾令武及178班学生

  宣传摄影:聂锐肖琦

  音响控制:田慧向华波

  会场安全:向腾飞彭刚及各班主任

  主持人训练:陈玉蓉陈祖健贾绍元王英豪向华波

  化妆指导:刘慧敏魏丽华田芳刘芸芸及各班节目指导教师

  后台服务:雷吉茂彭秀清

  嘉宾接待:彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂

  2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

  四、活动时间安排

  五、活动要求

  1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

  2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

  3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

  六、其它事项

  1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。

  2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。

  3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。

  七、节目结构(略)

五四活动方案 篇2

  依据共青团xx县委文件通知,为纪念五四运动91周年,引导和激励广大团员继承五四运动的光荣传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强责任感和使命感,树立远大的理想和坚定的信念,更好的发挥生力军和排头兵作用,校团委在五四期间举办一系列富有意义的纪念活动。

  一是广泛开展“我是光荣的共青团员”主题教育活动。 组织新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词、新老团员志愿服务活动,进行团的知识和团的历史教育,增强团员学生的政治意识、组织意识、模范意识,进一步巩固团员意识。

  二是组织开展“五四”表彰活动。 表彰一批优秀共青团员、模范团干部,发现、树立和宣传一批富有时代气息、体现时代要求、符合时代发展的先进学生典型,生动展示了当代中学生的风采,为青年学生树立了可亲、可敬、可信、可学的榜样。

  三是开展“书香飘万家”系列读书活动 为加强我校青少年道德教育,培养青少年爱读书、读好书的好习惯,进一步提高我校青少年的文化素质,校团委举行“书香飘万家”读书活动。通过活动,向广大青少年阐明了读书的重要性,号召他们积极读书,继承和弘扬优秀传统文化,领悟时代精神,为建设社会主义贡献力量。

  四是积极开展一系列教育活动。 以学习贯彻科学发展观,促进和谐社会建设,结合国内外政治经济形势,帮助中学生深入了解国情省情,充分认识改革开放30周年和新中国成立60周年来的伟大成就和宝贵经验,把爱国热情转化为努力学习、勤于实践的实际行动,自觉维护改革开放成果。在全校广大学生中广泛开展 “我的祖国”主题教育活动及学生干部座谈会等一系列活动。

五四活动方案 篇3

  一次团史、历史知识竞赛

  团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。

  一次精彩的摄影大赛

  我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。

  一次有意义的主题团会

  我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神,刻苦学习成才”为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五·四表彰会现场进行展示交流。

  一次自助读书活动

  校团总支在取得校领导支持的前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  一次“校园·青春”歌咏比赛

  我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。

五四活动方案 篇4

  20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年和“五四”爱国运动xx周年,也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:

  一、活动意义

  五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

  二、活动主题

  凝聚青春力量,展现青年风采

  三、活动口号

  我青春、我快乐

  四、活动时间

  20xx年4月-6月

  五、活动内容

  (一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

  (二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

  六、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

  (二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

  (三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

  各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

五四活动方案 篇5

  一、活动主题:展青春风采,扬南中气韵

  活动宗旨:本次庆祝活动以娱乐为宗旨,目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力,展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵,敞开怀抱,展示自我。

  二、活动时间:20--年5月(具体时间待定)

  活动地点:南雅初中新校区操场

  活动主持:代青见

  参与人员:全校师生

  三、活动准备:

  1、把全校学生分成三个方阵,每个学生发一个编号,一个年级选8名同学组成代表队(每个班上选1名学生参加),教师也要组一个代表队。

  2、红黄两色气球各100个,抽奖盒1个,盒里准备写有0——9的数字乒乓球。圆形转盘1个,上面写上1——5的数字(含一个-5),小礼品100份,大礼3份。

  3、工作人员准备:主持人2个,记分员1个,礼仪队一支(负责端上抽奖盒),

  四、活动议程

  开场音乐:

  第一项:主持人演唱歌曲,一起登场。(青春舞曲或者中学时代)

  第二项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第一个游戏(说绕口令)

  第三项:幼儿园舞蹈

  第四项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第二个游戏(默契接歌)

  第五项:模仿“谢天谢地我来啦”,进行即兴表演;

  第六项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第三个游戏(跟节奏数数)

  第七项:幼儿园舞蹈

  第八项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第四个游戏(踩气球)

  第九项:流行歌曲一首

  第十项:(抽取幸运观众)校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。

  五、工作人员安排

  总策划:李流邦

  副策划:蒋运明

  活动组织:张小平、代青见、杨小明、谭健

  安全管理:陶检奎、郭先进、陈朝发

  后勤保障:王成、郭德洪、付世华

  秩序维护:各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军

  活动摄影:谭兴胜、郑成

  开县南雅初级中学

五四活动方案 篇6

  为了增强我校校园文化建设,提高我校学生思想文化素质,活跃校园气氛,创建和谐校园,结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加。

  一、成立活动组委会

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、“五一”、“五四”活动内容安排

  1、演讲比赛

  参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

  2、文娱活动比赛

  (1)每班组织一个大合唱

  要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

  附参考曲目:

  1、没有共产党就没有新中国;2、长江之歌;3、欢乐颂;4、走进新时代;5、雪绒花;6、保卫黄河;7、歌唱祖国;8、众人划浆开大船;9、中国,中国,鲜红的太阳永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊!中国共产主义青年团;12、我们把祖国爱在心窝里;13、我和我的祖国;14、国歌;15、颂歌献给亲爱的党;16、游击队之歌;16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。

  奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

  (2)每班组织一个自选节目

  要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。

  (3)书法、绘画作品比赛

  要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

  3、教师队表演节目

  (1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

  参加人员:甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。

  (2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

  4、新团员入团宣誓

  三、活动日期:暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

  四、主持人:陈 园 吴洪艳

  五、活动评委会

  1、 文娱评委:

  王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、

  赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计:罗永军、马 嘉。

  2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委

  徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计:罗永军、马嘉。

  六、报名时间:20xx年4月16日--------18日。

  七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责,其中舞台设计:潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园;音响:宋光辉;安全保卫:陈其斌、陈远锋。

  八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

  九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。

五四活动方案 篇7

  一、活动背景

  建党九十年以来,特别是改革开放三十多年以来,中国取得了很多辉煌的成就。外国语言文学系为庆祝建党九十周年,特此开展“五四红歌会”活动,培养大学生强烈的爱国情感,乐观开朗、积极向上的精神风貌,以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。

  二、活动目的

  深入学习贯彻学习党的两会精神,隆重纪念建党九十周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

  三、活动名称

  “唱响主旋律 颂歌献给党”五四红歌会

  四、活动时间

  20xx年4月8日下午3点半(待定)

  五、活动地点

  南楼(或北楼)C区

  六、主办单位

  南昌工程学院外国语言文学系

  七、活动职责

  1.综合协调组:

  负责人:徐汝樱、罗天霞

  成员:维权部、社活部

  工作职责:

  (1)负责活动的整体统筹安排;

  (2)负责督促各工作组落实组委会下达的各项任务;

  (3)负责起草红歌会活动的策划方案及实施方案;

  2.活动造势组:

  负责人(部门):宣传部、学习部

  成员:宣传部、学习及干事

  工作职责:

  (1)负责统筹活动的整体宣传方案的起草及实施;

  (2)负责写通讯稿

  3.成绩统计组:

  负责人(部门):素质部、办公室

  成员:办公室、社活及干事

  工作职责:

  (1)负责活动期间统计参赛人员的成绩和排名情况;

  (2)负责联系评委

  4.后勤保障组:

  负责人(部门):社团部、体育部、纪检部

  成员:社团部、体育及干事

  工作职责:

  (1)负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排;

  (2)负责确保活动现场的'秩序

  八、活动流程:

  (1)4月29日-4月30日通知各班级红歌会举办时间,分发选曲单。

  (2)5月8日下午3点半举办,由各班班长(团支书)带队在南(北)C区集合。

  (3)每个团支部演唱一首红歌(可以合唱或独唱)

  九、奖项设置:

  ①对在活动中表现突出的团支部,可以优先考虑授予“五四优秀团支部”称号(4名)

  ②对在活动中表现突出的个人授予“先进个人”、“活动积极分子”称号(若干名)

  十、经费预算

  横幅 1条 40~50元

  合计:50元

五四活动方案 篇8

  一、活动背景:

  五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

  二、活动目的:

  为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  三、活动主题:激情五四,放飞青春

  四、活动时间:20xx/5/4

  五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。

  六、活动场地:学生活动中心。

  七、活动对象:全系的师生。

  八、主办单位:机电系学生会。

  九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

  十、活动前期准备:

  前期准备由20xx年3月开始

  1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

  2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

  3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

  4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

  5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

  6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

  7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

  8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

  9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

  10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

  12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

  十一、节目评选细则:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

  十二、奖项设置:

  一共选出一二三等奖

  一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

  二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

  三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

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