游园活动方案模板锦集七篇
为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的游园活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游园活动方案 篇1
活动时间：6月1日
活动地点：幼儿园操场
活动对象：全园幼儿
活动名称：猜灯谜 吹乒乓球
活动目标：
1、通过开展庆祝“六一”游园活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；
3、通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动项目和具体玩法：
1、猜灯谜
游戏准备：制作猜灯谜海报 灯笼 谜语纸条 游戏玩法：
请家长为幼儿读谜语，幼儿猜，如果猜中谜底，请将灯谜纸取下。并拿到领奖处，与裁判核对答案。核对答案正确后领奖券。
游戏规则：
（1） 在取灯谜的时候请家长及幼儿动作尽量轻柔，避免将灯笼碰掉，也不要把灯谜纸扯破。
（2）领奖券时请家长及幼儿自觉排队等候 。
2、吹乒乓球
游戏准备：制作海报 乒乓球 装有水的纸杯6个
游戏玩法：将乒乓球从水杯中吹到对面筐内。
游戏规则：
（1）游戏开始不能用手拿球，只能用嘴吹。
（2）掉落游戏失败，吹进为胜。
游园活动方案 篇2
新的一年，是充满机遇和挑战的一年，过去的20xx年，在全体战友们的共同努力下，取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际，为丰富大家的业余生活，营造喜庆、祥和、热闹的节日气氛，现拟定游园方案如下：
一、活动时间：
20xx年某月某日**:00—**:00
二、活动地点：
某某篮球操场内
三、活动主题：
“灵*献宝喜迎新春，某某部队欢乐年年”
四、游园流程具体如下：
1、主持人暖场（1-2分钟）
2、领导为20xx年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始（3分钟）
3、主持人介绍游园注意事项（如:1、不得插队、2、引导大家前往游园地点，开始游园）
五、现场可用横幅标语：
1、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦；
2、20xx，感谢有你，20xx，一路同行；
3、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌；
4、精英齐聚，飞跃万里；
5、我们是相亲翔安一家人；
6、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福；
7、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。
六、活动项目及规则如下：
（一）套活鸭活鸡
鸭子和鸡分别是6只一排，分三排，游戏者与首排鸭子距离为3米，套中脖子为有效，每人5个圈圈。
（二）徒手摸鱼
将鱼放入盛水的容器中，每次限2人入内，摸鱼时限为30秒，摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。
（三）小李飞镖
10环靶，每人三镖，距离环靶3米，18环以上得奖券1张，22环以上得奖券2张，27环以上得奖券3张。
（四）乾坤大挪移
分两组进行，中间的脸盆放30颗玻璃珠，左右两边一米处各放一个空盆，2人比赛，谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张，如领先3颗玻璃珠得奖券2张，领先5颗玻璃珠得奖券三张.以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。
（五）吹乒乓球
桌上放10个装满水的一次性碗，把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张，吹过7个碗得奖券2张，吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。
（六）丢圈
在指定区域内放置生活用品（洗发水，沐浴露），饮料等，游戏者在3米线外，套中相应的物品游戏者直接领取，每人5个圈。
（七）快乐保龄球
10个装满水的矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者在5米距离外滚篮球，滚倒6个水平得奖券1张，7个得奖券2张，8个得奖券三张。以此类推。
（八）旋转运乒乓球
乒乓球放球拍上，游戏者原地转2圈后绕障碍物前进，来回路程约20米，顺利返回原点的得奖券一张，中途球落地者为游戏失败。
（九）灌篮小高手
两人一组距离4米，一个人拿5个乒乓球，另一个拿球去接，接到3个得奖券一张，接到4个得奖券两张，5个得奖券3张。
（十）双人袋鼠
两人一组套进一个麻袋，三组共6人一起比赛，两人在麻袋里一起合作跳去终点，距离30米，第一组先到终点得3张奖券，第二组到终点得两张奖券，最后一名得1张奖券。
七、需采购的奖品：
鸭子50只，鸡50只，鱼（罗非鱼，花鱼）300条，洗衣粉50包，沐浴露50瓶，洗发水50瓶，卷筒纸30提，牙膏50支，洗洁精30瓶，糖果50包，饼干50包，电吹风30个，剃须刀30个，饮料100瓶，矿泉水100瓶。
八、需采购的道具：
1、粉笔10盒；2、制作横幅几条（待定）；3、水鞋3双；4、飞镖及圆盘两个；5、玻璃珠30颗；6、乒乓球30个；7、一次性碗30个；8、乒乓球拍4个；9、小圈圈（套鸡鸭和饮料用）；10、矿泉水瓶20个；11、篮球2个；12、麻袋8个；13、垃圾篓4个；
九、奖券换礼物的细则：
1、10张奖券得矿泉水1瓶； 2、15张奖券得饮料1瓶； 3、15张奖券得饼干1包； 4、20张奖券得糖果1包 5、25张奖券得牙膏1支； 6、30张奖券得沐浴露1瓶； 7、35张奖券得洗发水1瓶； 8、35张奖券得洗衣粉1袋； 9、35张奖券得洗洁精一瓶； 10、40张奖券得卷筒纸1提； 11、45张奖券得电吹风1个； 12、50张奖券得剃须刀一个；
游园活动方案 篇3
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间 及安排
1、活动时间：5月31日。
2、活动提前做好准备，负责老师到位。
3、游园分成低（1—3年级）、高（4—6年级）两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
三、活动地点
各班教室
四、组织领导及具体分工
组长：廖鑫 副组长：冯元华
策划安排：熊敏、王军
安全工作：姜建国
奖品准备：张世荣
兑 奖：袁军 李贤华
医务及教师伙食：李仲明、何代顺
具体实施：各游戏项目负责人
五、活动项目安排与规则
1、游戏项目：比眼力（分低、高两组同时进行）
低年级组负责人：严清 向军
高年级组负责人：周克平 向丹
活动规则：准备好一张桌子，一支筷子，一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离（以桌子高度为参照），瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得“领奖券”。每人有三次机会，进一次得一张。
2、游戏项目：步步为营（分低、高两组同时进行）
低年级组负责人：王小菊 赵黎理
高年级组负责人：彭伦才 聂淑
活动规则：准备几个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。（低年级准备三个碗，高年级准备五个碗。）
3、游戏项目：弹球进家（分低、高两组同时进行）
低年级组负责人：廖青 周照军
高年级组负责人： 周作琼 杨兴明
游戏规则：准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得“领奖券”一张。
4、游戏项目：一枝独秀（分低、高两组同时进行）
低年级组负责人： 黄彬 袁岷
高年级组负责人：肖小彬 卫建军
活动规则：用2个手指头顶着羽毛球排，从教室的前面走到教室的后面，没有掉下来的就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。
5、游戏项目：盲人击鼓（仅供低年级组）
负责人： 刘素青 范进
活动规则：在鼓旁蒙上眼睛转三圈，每人限击鼓一次，击鼓前不得摸索，凡击中鼓者，获“领奖券”一张。
6、游戏项目：套圈（仅供低年级组）
负责人： 李秀萍 冯良元
活动规则：在规定距离，每人限套三次，套中一个即得“领奖券”一张。
7、游戏项目：夹弹珠（仅供高年级组）
负责人： 刘丽容 袁军
活动规则：准备水、盆、弹珠和筷子，在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，每夹出2个即得“领奖券”一张。
8、游戏项目：保龄球（仅供高年级组）
负责人： 姜孟胜 谢作莹
活动规则：在教室内摆上1组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，共6个)参加游戏者手持篮球在5～6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。
六、活动要求
1、各活动场地布置由相关教师负责，活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置，供有意参加此项活动的学生阅读和选择。
2、活动前教师要向学生宣讲活动规则，进行游戏时的文明礼让和安全教育。
3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发，学生凭“奖券”领奖，当天有效，过期无效。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）
5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动，不得串年级参加活动。
6、根据活动项目的要求布置好教室，可将少许桌凳到走廊上
7、各班做好活动的宣传准备工作，确保学生人人参与。
七、奖品发放 及活动器具准备
1、凭奖券对奖：1张奖券兑换1支铅笔或1糖果，2张奖券兑换1个本子、纪念品等。
2、活动器具的准备：由该活动教师准备好活动进行时的器具（学校提供）。
八、注意事项
1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。
2、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。
3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况，要纪律严明。 (游戏活动有秩序、室内队伍井然)
4、活动结束后，各班组织桌椅摆放，室内外卫生、公共区打扫。
游园活动方案 篇4
一、活动目的：
通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。
二、活动时间：20xx年6月1日上午
三、活动地点：设建小学五马校区三至六年级各班教室
四、游园活动的项目及游戏规则（见附表）
游戏项目：比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头
五、各项目负责老师安排、活动地点安排（见附表）
六、游园奖品兑换地点：1号美术教室
七、注意事项
1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。
2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。
3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。
4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。
设建小学五马校区
游园活动的项目及游戏规则
游戏项目游戏规则负责老师地点
1、比比谁的眼力好
请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。
zz 三（1）班
2、贴鼻子
在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。
zz 三（2）班
3、盲人击鼓
负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。
zz 四（1）班
4、步步为营
准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。
zz 四（2）班
5、趣味保龄球
参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）
zz 四（3）班
6、海底捞月
在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。
zz 五（1）班
7、快乐弹球
参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。
zz 五（2）班
8、翻滚吧骰子
骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。
zz 五（3）班
9、百发百中
在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。
zz 六（1）班
10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。
zz 六（2）班
11、灵巧的舌头
把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。
zz 六（3）班
其他工作人员安排
奖品采购zz
保安组1号楼：zz
2号楼：z
3号楼：z
大操场：z
小操场：z
奖品兑换（1号美术室）zz、学生干部
摄影zz
卫生检查、后勤z
游园活动方案 篇5
一、活动时间：20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活动地点：总园
三、活动目标：
1、通过音乐游戏和体育亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动，给有音乐天赋的幼儿一个展示的平台。
2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。
3、家长近距离地参与幼儿的全部活动，与孩子一起真正成为节日的主人，同孩子们欢度节日，重温儿时的快乐。增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情，增进家园互动，践行开门办园。
四、活动准备：
1、各游戏区域宣传海报及园内宣传海报
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品、制作游园卡等
五、活动过程
1、播放运动员进行曲，让幼儿与家长在进行曲的伴奏下，以班级为单位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的顺序入场，到达指定的位置。
2、园长致辞：
3、家长代表发言
4、全体幼儿随音乐进行27分钟的音乐游戏展示。
5、亲子游园游戏
附：亲子游戏玩法及规则
游戏一：《二人三足跑》（大一班组织）
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，六组家庭同时游戏。每队亲子组合站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发跑到终点线后绕过小椅子返回，先返回到起跑线的前两组家庭获胜。
规则：家长要保护好幼儿；带子要系紧。
游戏二：羊角球比赛（大二班组织）
玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的A、B起跑线上，游戏开始后，由家长骑坐羊角球从A线向B方向跳去，然后将球交给幼儿，幼儿再骑坐羊角球向A线跑去，先到者为胜。
规则：1. 家长站在起跑线上，幼儿站在相对的方向准备。
2. 家长骑着羊角球到达规定地方时，幼儿才能接过羊角球继续比赛。家长和幼儿骑羊角球时必须跳起来。
3.满6组家长和幼儿才能开始比赛，前两名为胜者。
游戏三：抢椅子（大三班组织）
玩法：家长抱着幼儿（10人一组，9把椅子），锣声轻轻响起家长抱幼儿逆时针围着小椅子转，一锤定音，家长迅速抢椅子坐好，没抢到椅子的拿走一把小椅子并退出游戏场地，以此类推，最后留下的三名家长获胜。
规则：必须听到重重的一锤定音后才能坐下。
游戏四：揪尾巴（中一班组织）
玩法：10名幼儿和家长为一组，家长将幼儿抱在怀里，在幼儿的裤腰上塞一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时幼儿将别人的尾巴揪下来。
规则：1.游戏过程中家长不可以帮助幼儿揪别人的尾巴。
2.如果幼儿落地，就退出游戏。
3.奖励办法：每轮游戏中坚持到最后的3组为胜利者，进行奖励。
游戏五：踩气球（中二班组织）
玩法：幼儿每人腿绑一个气球，家长拉着孩子的手，在保护好自己孩子气球的前提下，想方设法去踩别的家庭组合的气球，气球被踩破的组合退出比赛场地，没被踩破的3对组合获胜。
规则：1.家长和幼儿的'手不能松开，不能抱起幼儿。
2.气球必须绑在幼儿的脚踝上。
3.凑足8-10个家庭组合游戏即开始。
4. 要在圈内进行游戏，不能跑到圈外去。
游戏六：袋鼠跳（小一班组织）
玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与幼儿一起从起点跳到终点，绕过小椅子再返回起点，六队为一组进行比赛，最先返回的两组为胜利者。
规则：1. 家长不能提起幼儿比赛。
2. 幼儿必须双脚自然跳起，蹦跳着前行。
游戏七：大脚带小脚（小二班组织）
玩法：家长和孩子对面站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，家长带着幼儿向前快走，走到终点绕过小椅子返回起点，幼儿双脚不能离开家长的脚，先到终点的前两组家庭获胜。
规则：1.孩子的双脚必须踩在家长的双脚上。
2.大脚带小脚共同前行时，必须绕过小椅子。
奖励办法：六队为一组进行比赛，先到达终点的前两组为胜。
六、人员安排
1、音乐游戏全体教师上场，同幼儿一起活动。
2、亲子游戏时各班老师负责本班游戏的组织、发奖以及活动后卫生的清理等。
3、唐清明负责音响、话筒的调试。
4、陈燕平负责照相、陈园长、贺园长负责巡视全场录像，搞好统筹、协调工作
6、唐清明负责看门。
游园活动方案 篇6
一、活动时间：**年5月31日星期二 下午15：00至16：30
二、活动地点：各班教室
三、活动负责：吴群红（各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备）
四、活动形式：幼儿自主结伴游戏。
1.班内幼儿盥洗准备好。
2.集中介绍：（1）教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。（2）提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项：两人合作（可以能力强弱搭配），互相帮助；同时走着进出，不随意个人走掉；有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。
3.幼儿结伴自由游戏。
五、活动内容以及负责班级：（如下）
●活动一：筷子入瓶（中一班）
准备：筷子25根（每人5根），啤酒瓶子5个
玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分，以此类推。
●活动二：托球前进（中一班）
准备：报纸若干，皮球两个
玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分，以此类推。
●活动三：我的手最大 (中二班)
准备：糖果（小积木）若干，小筐4——6只。
玩法：教师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最后数一数能抓多少糖果（小积木）。抓进一个得1分，以此类推。
●活动四: 夹蚕豆(中二班)
准备：蚕豆（珠子）若干，筷子4—6双，塑料小筐12只。
玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。
●活动五：扔沙包(中三班)
准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）
玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。
●活动六: 夹沙包跳(中三班)
准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）
玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。
●活动七：吹乒乓球(中四班)
准备：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。
玩法： 幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。
● 活动八：钓鱼(中四班)
准备：：用呼啦圈围成鱼池两个。
玩法：每组四人进行钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。
游园活动方案 篇7
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、 1：00学生开始游园。3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长：宋付明
副组长： 胡国华、唐晓红
成员： 各班班主任游园活动
总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟
奖券核对负责：毛锦贤
奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤
八、奖励规则
一等奖：完成20——24项活动。
二等奖：完成15——19项活动。
三等奖：完成10——14项活动。
四等奖：完成5——9项活动。
五等奖：完成1——4项活动。
参考活动项目：
投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……
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