活动方案

时间:2022-10-26 09:21:01 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案模板汇总7篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】活动方案模板汇总7篇

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  读书使人明智,读书使人豁达,读书使人快乐。让读书成为师生的习惯,让书香浸润人的心灵。

  通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身快乐的事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

  二、活动目的:

  1、培养读书的良好习惯,引导学生与书籍一生相伴,争做“读书之星”。争创“书香班级”,营造书香校园,推进教育教学改革。

  2、激励教师与书本为友,净化灵魂,丰富精神,提升教育智慧与能力,争做“书香教师”和“学者型教师”。

  3、通过生生阅读,师生阅读,亲子阅读等不同方式,形成阅读的良好氛围,分享读书的感动和乐趣,形成校内外、学校家庭共同阅读,让读书成为我们的生活方式。

  三、活动要求:

  (1) 每个班级要有自己的阅读口号。培养小干部开展诵读,每天利用语文课前3—5分钟进行阅读交流或背诵经典。如:美文共享、经典回味、好书推介、读书方法大看台、国学经典诵读等。

  (2)发动学生、家长组建班级图书角,有图书管理员,有借阅制度。

  (3)教师积极参与学校、科组内“教师读书沙龙”活动。每位教师阅读一本经典名篇,开展教师阅读沙龙交流活动。

  (4)发动家长、学生积极参加“读书节”亲子阅读活动。通过亲子共同阅读,增进父母与孩子共同学习,共同成长,创设父母与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。

  (5)利用班级文化宣传本班读书活动,各班班主任及时把本班开展阅读的情况以读书卡、读后感、班队活动等不同形式进行展示。

  四、活动口号:

  走进名著,在阅读中沉淀;

  乐读经典,在书香中成长。

  五、活动时间:

  20xx年3月~6月

  六、主要工作及活动内容:

  (一): 宣传发动阶段

  (1)利用国旗下讲话进行宣传。(3月12日)

  (2)营造氛围,挂出横幅,要求班级至少出一期以“走进名著,诵读经典”为主题的黑板报。(3月5日—3月30日)

  (3)完善班级图书角建设,要求图书内容丰富、数量充实,并选好图书管理员,健全班级图书管理制度。(3月第一周)

  (4)发放《小学生推荐经典诵读篇目》《读书乐》。

  (5)发放“阅读倡议书”,调查学生家庭藏书情况,倡议亲子共读,营造家庭读书氛围。(3月第二周)

  (二): 活动实施阶段:

  (1)读书节启动仪式:(3月13日下午第一节课)

  程序:另附

  (2)“书海拾贝”书法展览。

  要求:全校爱好书法者参加,由美术老师负责,从学生的书法作品中选出优秀作品发给荣誉奖状,作品悬挂校园内展览。(三月第三周)

  (3)“百花齐放,读书收获”小报评比。

  要求:三—六年级学生参加,可以小组合作完成,低年级孩子和家长共同完成,手抄报或电子报形式都可以,截止4月底,每个班级选出五份,参加校级评比,颁发奖状,并展览。

  (4)“亲子共读,文采飞扬”——长湴小学“读书节”亲子读书小故事征集。

  要求:一——六年级参加,截止5月底,每个班级选出五份,参加校级评比,颁发奖状。

  (5)制作“亲子阅读卡”

  要求:一—二年级学生参加。A4纸张大小,要有亲子共读照片,读书摘抄,家长读书感言等,版面设计新颖,内容适当,画面活泼。各班选出5份参加学校评选,截止5月底。

  (6)组织“走进名著,诵读经典”的主题队会(暂定:3月19日)

  (7)“书韵飘香,国学经典诵读”表演大赛暨读书节闭幕仪式。

  要求:各年级以诵读诗词国学等经典、短剧情境表演等形式展示学生诵读成果。时间暂定5月底

  三)、评比表彰阶段:

  (1)评比班、校两级十佳学生“读书之星”。“校级读书之星”由学校颁发奖状;“班级读书之星”由班主任写好奖状,级长颁发。

  (2)评出校级“书香班级”共 12个(评比标准参考:图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、手抄报和读书卡完成质量、学生参加诵读比赛得奖情况等)。

  (3)评出“书香家庭”共23个(评比标准参考:家庭藏书情况、亲子共读经验交流,由班级推荐上报1名,学校集中评比)。

  (4)评选出校内十位“书香园丁”,并进行表彰。

活动方案 篇2

  活动目标:

  通过了解校园植物感受校园的环境之美,激发爱校之情。

  就学生的环境意识及卫生习惯展开分组调查,培养学生的合作能力。

  发扬小主人翁意识,为解决问题献计献策。

  活动准备:

  分小组调查校园的环境卫生情况和学生的卫生行为习惯,并做好记录。

  活动过程:

  (一)讨论感悟

  1.观察了解校园的植物。

  2.交流:认识了哪些植物?有什么新的发现?

  3.校园的植物有哪些作用?

  (二)整理交流

  1.分组对调查的资料进行整理分析,写成报告。

  2.全班交流:在哪里调查?有破坏环境卫生的行为吗?看到有什么感受?

  (三)讨论明理

  1.询问:在调查过程中发现不文明不卫生的现象采取行动了吗?为什么只有几个人进行劝说或捡起垃圾了呢?

  2.引导:要把校园当做自己的家,做校园的小主人。美丽的校园我的家,爱护环境靠大家。

  (四)采取行动

  1.讨论:通过哪些方式改变同学们的不好习惯呢?

  从我做起,从小事做起。

  2.行动:写通讯报道,给红领巾电视台投稿。

  开展卫生评比。

  组成捡垃圾小组和监督劝说小组。

  环保小报图片画展。

  写倡议书,在国旗下讲话时宣读。

  (五)活动建议

  1.课前充分调查。

  2.活动持续时间可长一些,让学生的行为变为习惯。

活动方案 篇3

  亲爱的少先队员们:

  猴年的大门已经向我们敞开,在崭新的20xx年里,全xx的市民将会迎一场重大的国际会议——G20国际峰会,这是所有杭城人的一大事。

  寒假期间,大队部倡导全校少先队员“携手1+6”,以自身的明行动感化他人,积极营造明迎峰会的良好氛围。鼓励少先队员们走进杭城的大街小巷,认真观察、积极发现杭城的'自然美和人美,成为宣传美丽上城、美丽xx的小使者,为迎接G20峰会做好全面准备。

  红色篇——“我是杭城代言人”红领巾在行动

  G20临之际,我们该用什么样的方式向世界各国的友人们推荐我们的美丽xx呢?在寒假期间,让我们一起寻访属于美丽xx的点点滴滴,认真观察、积极发现杭城的自然美和人美,为我们的“最美xx”写一份推荐词。

  黄色篇——“我是明小黄帽”漫画创作实践活动

  20xx年,G20峰会将把五湖四海的宾客们带到xx。让我们一起寻找、发现身边出现的明陋习,及时劝导和制止这些不明行为。同时,以自身明行动和明素养感化更多的亲朋好友参与到“明迎峰会”的队伍中。

  绿色篇——青绿水,用脚丈量——我是实践小能手

  寒假是小伙伴们走进社区,走进社会参加各类校外教育实践活动的好时机,上城区校外少先队之家更是为大家准备了丰富的活动内容。2月1日当天,请全体少先队员前往居住所在地的社区(青少年俱乐部)领取活动安排表,根据自己的兴趣爱好自主选择参加该社区的寒假实践活动,万花筒般的活动会给你带意外的惊喜哦!并且,也希望队员们能够走进第二堂,感受杭城的远流长。

  蓝色篇——“蓝蓝的天空”I?xx在行动

  作如今的杭城百姓不知不觉谈及“雾霾”而色变,那么作为少先队员的我们如何为环保添动力?寒假又能做哪些力所能及的小事为低碳生活助力呢?

  紫色篇——紫气“动”乐运动

  队员们积极参与每天一小时的体育锻炼,并能按照各年级体质测试项目内容,加强练习,提升技能,增强体质。

  棕色篇——“浸润书香”品读经典

  通过阅读,我们不仅可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。在寒假期间别忘了看一本好书,陶冶自己的情操。

活动方案 篇4

  【活动目标】 选取学生日常生活中的真实故事,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

  【活动过程】

  主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。养成良好行为习惯,做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好!“好习惯从我做起”主题班会现在开始。下面请老师讲话:

  师:同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。这个学期我们开展了“尚美”教育,经过这几个月的学习,同学在文明习惯上都有了不同的进步,今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。

  主持人:课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊重他人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?

  说一说,议一议

  1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

  2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

  3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

  (组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……)

  主持人:下面进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品。题目:

  1.请说出三句文明礼貌用语。

  2 请举出三种良好的学习习惯。

  3.课堂发言要注意什么?

  4.保持校园洁净要怎样做?

  5.如何对待孤寡、残疾人、弱小者?

  6.上学的路上捡到10元钱,路上又没有其他人,你会怎么做?

  主持人:文明习惯,重在养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。它需要我们从小养成,这才是我们今天开展养成教育的真正用意!让我们拍起手来唱《行为习惯拍手歌》:

  你拍一,我拍一,小孩少打游戏机;

  你拍二,我拍二,垃圾装进塑料袋;

  你拍三,我拍三,进了教室要坐端;

  你拍四,我拍四,正确握笔写好字;

  你拍五,我拍五,有益书籍天天读;

  你拍六,我拍六,上下楼道请靠右;

  你拍七,我拍七,放学路队要整齐;

  你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;

  主持人:同学们,让我们通过这次班会,对各种行为规范的体验,来养成各种文明习惯,提高我们的素质,净化我们的心灵,让文明新风吹遍我们的校园。在班会结束之前,请班主任老师给我们讲话,大家掌声欢迎。

  老师:同学们,今天的主题班会开得很有意义,我也受到很大的教育。同学们都长大了,都能明辨是非了,认识问题有深度了。祝贺你们,同学们!让我们一起向不文明行为告别,自觉遵守文明行为规范,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年吧!从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯,养成良好的生活习惯,养成良好的学习习惯。

  主持人:同学们,文明习惯,贵在养成。让我们一起努力,做一个文明合格的小学生,创造一个文明先进的班集体,建设一个文明进步的美好学校。 今天我们的“好习惯从我做起”主题班会到此结束。

  通过本次主题班会,让学生认识到卫生的重要性,告别不良陋习,“从我做起”、“从小事做起”、“从我们的班级做起”,为了我们美丽的校园,你我共同行动起来,养成讲卫生的好习惯。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  举行社区(村)和学校共建和谐教育交流活动,是落实广陵教育“政府办、学校管、社会评”的管理理念,促进学校教育和社区教育和谐发展的具体举措。通过社区学校共建和谐教育活动的开展,让学校和社区实现“优势互补,资源共享,相互促进,共同提高”,让教育更好地服务社区,服务学生,服务居民,更科学有效地为提高全区中小学生的综合素质、提升社区居民的文明素养和生活质量服务,办出人民满意的教育。

  二、活动时间:

  12月10日---12日

  三、邀请对象:

  1、共建社区主任,共建村书记

  2、产业园社会事务处处长(邀请单位:板桥小学)

  湾头镇文卫科长(邀请单位:湾头小学)

  汤汪乡文卫科长(邀请单位:汤汪小学)

  曲江街道科教文卫助理(邀请单位:沙口小学)

  文峰街道科教文卫助理(邀请单位:工人新村小学)

  东关街道科教文卫助理(邀请单位:东关小学)

  汶河街道科教文卫助理(邀请单位:育才小学)

  四、活动内容:

  1、参观校园。展示校园文化、学校特色、办学成果,参观教室、办公室、辅助教室。

  2、走进课堂。听1节教学或活动课。

  3、座谈会。

  (1) 介绍学校发展总体概况。

  (2) 解读《学校社区共建和谐教育实施方案》以及《09年学校

  资源向社区开放一览表》、《09年学校与社区共建社区教育课程一览表》、《09年XX社区阳光学堂活动安排表》等具体落实实施方案的举措。

  (3) 就方案和各具体举措征求社区(村)意见,根据社区(村)

  的具体情况完善方案,靠实举措。

  (4) 请社区(村)对教育行风建设提出意见和建议。

  (5) 建立长效联系制度,发放联系卡,加强沟通,增进了解。

  4、进行一次回访。将社区主任的建议和意见落实情况、整改情况及时向社区反馈;将双方议定后的各项共建方案定稿,在双方备案,并进一步落实具体举措。

  五、活动准备:

  1、环境准备:

  (1)展示学校办学成果、学校特色的展牌、活动。

  (2)欢迎戗牌等渲染气氛。

  2、现场准备:

  (1)学校特色活动展示。

  (2)课堂教学或实践活动展示课1节。

  3、材料准备:

  (1)将各校的《学校社区共建和谐教育实施方案》进行完善,增强方案的针对性和可操作性。

  (2)制定09年学校资源向社区开放一览表(表格式样附后)。学校可以向社区开放操场、会议室、多媒体教室、计算机教室、舞蹈教室、音乐教室、图书阅览室、体育运动器材等场地、设施。

  (3)制定09年社区(村)阳光学堂活动安排。

  (4)根据学校的设施、师资资源,向社区提供09年学校与社区共建社区教育课程一览表(式样附后)。向社区提供计算机基本操作、网络基本知识、英语口语培训、普通话培训、声乐知识、体育健身常识、舞蹈训练等培训课程。

  (5)学校发展总体概况介绍材料。介绍学校08年主要工作、学校办学成果、学校特色。

  (6)教育行风建设征求意见材料。(监察室提供)

  (7)将学校概况、和谐教育实施方案、校园资源开放表、阳光学堂活动安排、共建课程表、联系卡以及学校的特色材料汇装成材料袋。

  4、后勤准备:

  (1)交流座谈会会标:XX社区、XX村和XX学校共建和谐教育交流会。

  (2)宣传标语:社区是延伸的校园,校园是开放的社区.要把世界变成学生的书本,先把社区变成学生的学校.学校、社区相互依附,双向服务

  (3)邀请函。

  (4)其他后勤工作。

  5、各校将交流会方案、共建方案、三项具体举措10月9日前交社会教育科。

  6、将教育系统行风评议调查表进行汇总分析,交监察室。

活动方案 篇6

  秋游地点:

  常山县福利院

  活动时间:

  **年10月19日上午8:30—10:30

  设计思路:

  “尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德,今年10月19日(农历9月9日)“九九”重阳节,是我国第十二个法定敬老日,为了更好地传承民族精神,弘扬传统美德,在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育,在“九九”重阳节到来前夕,娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。

  活动目标:

  开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,旨在营造尊老敬老的良好氛围,培养幼儿尊敬长辈,关心长辈的良好品德,从而为构建和谐幼儿园,和谐家庭,,为常山创建教育强县尽一份力量。

  活动准备:

  (1)事先的路线踩点:娃哈哈幼儿园—定阳北路—兰桂苑—人民路—胜利街—西峰寺

  (2)幼儿节目(舞蹈、歌曲、朗诵等);礼品

  (3)鼓励家长送至福利院

  活动过程:

  一、清点人数

  1、交代要求:各班教师注意安全:行人及车辆的安全

  2、保持沿路的道路整洁,注意保护活动场地的花草树木和环境整洁,东西丢入自己准备的垃圾袋中。

  二、秋游

  1、向爷爷奶奶问好—表演节目——向爷爷奶奶献爱心

  2、拍集体照

  三、返程

  1、清点人数

  2、家长到目的地街孩子,提醒家长注意安全。

  常山娃哈哈幼儿园

活动方案 篇7

  掼蛋是一种在宿迁地区广为流传的扑克牌游戏,是大家生活娱乐的最佳选择!为了发扬我们的掼蛋精神,让我们的广大掼蛋玩家的掼蛋水平得以展现,同时通过活动提升尚阳城的的品牌知名度,为项目下一步开盘聚积人气。特举办“尚阳城”车友掼蛋友谊赛!

  一、活动概况

  活动时间:20xx年11月10日(星期六)下午14:30—18:00

  活动地点:宏泰·尚阳城

  参与人员:车友,约180人

  车友组织:由宿迁部分汽车4S店组织车友参加,已确定的品牌有福特、起亚、大众。

  二、组织机构

  主办方:宏泰·尚阳城

  承办方:宿迁中广传媒有限公司

  三、活动规则

  A、定义及歧义统一:

  1、对家:指与自己合作的一方选手

  2、组:每个选手与对家合称为一组

  3、连续头游升级规则:连续3把头游,在原应升级的基础上多升一级。最多连续7把头游,在原应升级的基础上多升四级。

  4、连续末游降级规则:连续3把末游,在原应降级的基础上多降一级。最多连续7把末游,在原应升级的基础上多降四级。

  5、贡牌:如遇到双下玩家贡一样的牌,头游玩家任选一张牌。贡牌的玩家只能选择拿他牌的玩家还贡的牌。

  B、参与人员

  车友组织:由宿迁部分汽车4S店组织车友参加,以良宇旗下品牌为主。预计参与人员在150人左右预约客户:前期项目预约客户,约50人(由尚阳城负责组织)

  *:所有到场选手赠送幸福蓝海电影院观影券一张,价值60元。共300张

  C、玩家配及规则

  玩家配对:所有选手到场后由选手自行进行配对,如无配对选手则由现场裁判直接安排。

  比赛规则:在所有玩家比赛开始前,由相关裁判向负责的选手简要说明比赛的相关规则。并发放给每个选手。

  1.友谊第一、比赛第二

  2.未指定对家的选手,则由组织方随机指定对家。

  3.本次比赛采用对家接风的掼蛋玩家。如在比赛中过程中产生争议,以裁判评判为准。如不服从裁判,则取消比赛资格。

  4.在比赛过程中任一玩家中途退出或因个人原因中断比赛超过10分钟,则退出比赛。对手获胜。

  5.在比赛过程中禁止使用手机、交头接耳、传纸条等通讯方式,一经发现则取消比赛资格。

  6.连续3把头游,在原应升级的基础上多升一级。最多连续7把头游,在原应升级的基础上多升四级。连续3把末游,在原应降级的基础上多降一级。最多连续7把末游,在原应升级的基础上多降四级。

  7.如遇到双下玩家贡一样的牌,头游玩家任选一张牌。贡牌的玩家只能选择拿他牌的玩家还贡的牌。

  8.因时间有限,比赛采取一局淘汰制。即其中一方打完A即获得胜利。获胜的一方进入下一轮。

  9.本活动最终解释权归主办方所有。

  D、裁判人数:根据报名人数,设定裁判人数。每12人(3桌)设一名裁判。由裁判负责通知参加的网友比赛时间、地点及比赛桌位。预计需20名裁判

  E、晋级赛

  根据比赛报名人数,制定晋级赛形式及次数。例如:报名16人分8个组,如下图所示(见附图1)

  *:比赛前由裁判向每桌选手宣传比赛规则,着重强调比赛纪律性

  *:制作比赛记录表,记录每桌参加的选手胜负情况并让选手签字确认

  *:如果遇到奇数的情况可以采取公开抽签的形式选取一组直接进入下一轮

  四、比赛奖品

  一等奖:由尚阳城提供的42寸液晶电视机两台(两人);

  二等奖:由尚阳城提供的美的微波炉两台(两人);

  三等奖:由尚阳城提供的美的电饭煲两台(两人);

  幸运奖:所有现场参与选手凭奖券

  参与奖:所有报名选手赠送由幸福蓝海提供的价值60元的观影券;

  五、金鹰幸福蓝海包场观影活动

  掼蛋比赛结束后所有选手均获得金鹰幸福蓝海观影券一张。在20xx年11月11日下午在一号厅包场观看电影。

  影院宣传:

  1、在活动前期在电影院前流动字母屏幕上打上“热烈欢迎宏泰尚阳城客户莅临本院观影”

  2、在影院大厅内提前放宏泰尚阳城活动宣传展架

  3、电影放映之前,在影院内部放置演讲台,请尚阳城相关领导致观影词

  4、影片放映之前播放尚阳城专题宣传片(五分钟)

  5、在赠送给客户电影券上加上尚阳城宣传广告。

  6、在影院内灯箱广告上放上尚阳城宣传,时间为:20xx年11月9日-11月11日。个数为10个

  7、影院大厅LCD电视宣传,时间:20xx年11月9日-11月11日。次数每天20次

  六、活动物料

  1、舞台喷绘:在现场搭建15*3米的背景喷绘(含桁架),5*3*1的舞台(喷绘包括参与组织的4S店相关内容)

  2、现场指示牌5个

  3、裁判工作牌20个

  4、市中心拱门10个*2天

  5、项目相关宣传资料:

  (1)、相关宣传应包含尚阳城;

  (2)、影院座位上放置尚阳城宣传册;

  (3)、活动现场放置展架;

  (4)、西楚网网络宣传比赛及观影活动细则;

  (5)、短信群发;

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