知识竞赛活动方案

时间:2022-10-26 16:19:05 活动方案 我要投稿

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  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的知识竞赛活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

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知识竞赛活动方案 篇1

  弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来,受到全院师生的大力支持,取得了良好效果,为巩固教学成果,提高我院学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下:

  一、竞赛主题

  传承国学 提升自我

  二、竞赛宗旨

  丰富学生的国学知识体系,加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱,促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。

  三、组织单位

  宣传部 公共教学部 学生处 团委 思政教学部

  四、竞赛规则

  本次竞赛面向全院学生,由各班(社团)选派代表队参加比赛,每组参赛队由3人组成。

  五、报名安排

  报名时间:即日起到5月20日

  报名地点:厚德楼一楼公共教学部

  报名联系人:曾老师(电话:)

  六、初赛安排

  团队组成:3人

  初赛时间:5月22日星期五下午16:30

  初赛地点:智慧楼4楼 401、 402、 403、 404 课室

  七、决赛安排

  决赛时间:6月9日 星期二晚上7:30——9:30

  决赛地点:学生活动中心

  八、竞赛内容

主要内容为《国学经典选读读本》课本内容及“国学竞赛150题”,少量内容为临时安排。

  九、竞赛具体形式

  初赛形式为笔试,具体内容为“国学竞赛150题”,按照回答正确率高低确定进入决赛名单。

  决赛进行现场问答,每3人一组,有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

  1.必答题。

  答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题20分。 个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不加分也不扣分; 小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不加分也不扣分。

  2、抢答题。

  主持人念完题目后,由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。

  3.风险题。

  风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

  风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

  第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。

  第二阶段必须由本答题队回答,每队一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  此阶段可选择弃权。

  4.加赛题

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。

  最终按照总分排出名次。

  十、奖项设置

  根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。对获得前三等奖的参赛队颁发奖金及荣誉证书。一等奖奖金600元,二等奖奖金300元,三等奖奖金100元。一等奖设置1个,二等奖设置2个,三等奖设置3个。

  十一、其他

  各班(社团)要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

知识竞赛活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1、迎接XX年世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

  2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。

  二、竞赛对象及人数:

  1、全区各初中、小学学生及其家长。

  2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

  、竞赛时间::XX年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

  四、竞赛地点:**城东中心校

  五、比赛形式:开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

  六、比赛用书籍:下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——XX**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)

  七、比赛组别:分小学组、初中组(设家庭等第奖)

  八、报名方式:1、发电子邮件至0000000000000001@126.com

  2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***(地址:***镇车站南路3号西门口,联系电话:*****)

  九、报名截止日期:XX年1月19日

  “礼仪在心中”——**区中小学生知识竞赛报名表

  学校

  学生及其家长

  年级

  组别

  联系电话

知识竞赛活动方案 篇3

  一、 活动目的:

  为全面贯彻《英语课程标准》,进一步激发学生的英语学习兴趣,在全校掀起“学英语、用英语”的热潮,特举办本次英语单英语知识综合竞赛活动。通过英语单词、句型、阅读等知识的竞赛,让学生更加重视英语学习,加强对英语学习整合意识。提高学生学习英语的兴趣,提高学生使用英语的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。

  二、活动比赛时间:12月15日下午第三节课

  三、活动地点:实验室

  四、活动对象:四至六年级自愿参与者,每班10名学生。

  五、活动要求:

  1. 本校教师命题。

  2. 教师要求学生认真书写单词,变化句型,认真阅读。保证字迹工整卷面整洁。

  3. 各年级按规定时间内进行答题比赛,不得提前或推迟比赛时间。

  六、比赛内容:范围均为各年级所学教材内的单词,句型、和相关语法,难度稍高一点。

  八、奖励制度:

  每个年组各评出一等奖1名,二等奖1名, 三等奖1名。

知识竞赛活动方案 篇4

  为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.

  二、活动主题:

  传承国学,创新未来

  三、活动时间:

  20xx年11月15日——20xx年11月23日

  四、组织机构

  主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

  承办单位:外包管理学院学生会办公室

  五、活动对象:外包管理学院09级各班

  六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)

  (一)网络部分:(预赛)

  1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.

  2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.

  3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.

  (二)现场部分:(决赛)

  1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

  2、活动地点:多媒体e311(待定)

  3、活动形式:

  (1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.

  (2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.

  (3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  (4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案.每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

  (5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

  (6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行.各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  4、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者.准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

  七、奖项评选:

  1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.

  2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.

  各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.

知识竞赛活动方案 篇5

  一、活动口号:

  “集百家之长,会电院之才”

  二、活动时间:

  待定

  三、活动地点:

  贵州电力职业技术学院

  四、活动对象:

  贵州电力职业技术学院全体学生

  五、参赛人员要求:

  (1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

  (2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

  (3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

  (4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

  六、宣传形式:

  通过海报,展板进行宣传

  七、活动形式:

  本活动采取两天两阶段比赛制:

  第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

  第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

  八、活动流程:

  (1)宣传报名准备工作

  1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

  2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

  3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

  4)、收集相关竞赛题目。

  5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

  (2)第一阶段淘汰赛

  1)、各队伍入场按指定位置就坐

  2)、由学生会负责人安排发放题目

  3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

  4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

  5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

  (3)第二阶段决赛

  1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

  2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

  3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

  4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

  5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

  6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,5分钟。由裁判团酌情给分,30分,最低10分。

  7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

  8)、由嘉宾对活动进行点评。

  9)、合影留恋

  10)、组织观众有序退场,组织清现场

  九、活动奖项:

  略

知识竞赛活动方案 篇6

  一、活动主题

  回归二十年·同心创前路

   二、活动目的

  为了更好弘扬和践行社会主义核心价值观,提升大学生网络思政教育实效,充分发挥易班教育服务功能,结合思想政治理论课“祖国完全统一构想”教学内容,利用香港回归二十周年契机,进一步增进全院学生对香港特别行政区的了解,增强祖国荣誉感和民族自豪感。

   三、组织机构

  本次竞赛活动由社会科学部主办,学生工作处承办。

   四、活动对象

  电子信息工程系、经济管理系、机电工程系、旅游商贸系、文化传媒系在校学生。

   五、活动时间及技术支持平台

  时间:第15周(6月5日至9日)

   技术支持平台:北海职业学院易班平台

   六、参赛办法

   以班级为单位组织动员全体学生参与

   七、竞赛内容及形式

   活动采用网络知识竞赛的方式普及中央对香港治理二十年知识,竞赛题目包括香港历史知识、回归后经济政治社会发展情况及和相关法律法规等。

  学生登陆易班后在网上答题。共50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次。

   八、奖项设置

  一等奖:10名。

  二等奖:30名。

  三等奖:360名。

  优秀组织奖:2名。

知识竞赛活动方案 篇7

  关于举办物业管理系首届生活饮食知识竞赛的通知

各班团支部:

  为活跃我物业管理系同学的课余文化生活,提高同所学们的生活质量,促进学校饮食部门与同学们的交流与相互沟通,增进理解,丰富同学们的饮食文化知识,提高同学们的饮食文化品位,指导同学们合理膳食,注意营养,保证身体健康。系团总支、学生会特举办河源职业技术学院旅游与经济物业管理系首届生活饮食知识竞赛.

  一、活动口号:我参与,我快乐

  二、活动时间:20xx年5月23日-至20xx年6月7日

  三. 活动地点. 课室(待定)

  四 参赛对象及要求:

  1各班在本班报名参赛的同学评选出1-2名代表本班参加竞赛.

  2、参赛时不得带任何参考资料。

  五、报名方式:

  各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处.过期报名无效.

  六、竞赛规则:

  竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

  七、竞赛要求

  1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

  2、各参赛队要做到讲文明、::守纪律,听从指挥,服装整齐。

  3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

  4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、试题来源及内容:

  1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

  2.饮食常识 、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

  九、奖项设置:按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名 .并给予一定物质奖励。

  十、其他未尽事宜另行通知。

  旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部

  20xx年5月22日

  生活饮食知识竞赛活动名单

  班级 姓名

  05物业(1)班

  05物业(2)班

  05文秘(2)班

  05法律(1)班

  05法律(2)班

  05会计(1)班

  05会计(2)班

  05会计(3)班

  06营销(2)班

  06文秘(1)班

  06文秘(2)班

  06物业(1)班

  06物业(2)班

  06会计(3)班

  06 会计(4)班

  06旅管(1)班

  06旅管(2)班

  06法律班

  生活饮食知识竞赛总决赛活动流程

  一、活动的目的:知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的'有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

  二、活动的主题:我参与,我快乐

  三、活动的时间:20xx年6月3日星期日晚上7:30

  四、活动的地点:D2O3

  五、活动的对象:进入决赛的12名参赛选手

  六、邀请的嘉宾:师生饭堂的健康纤体顾问xx先生 、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人.

  七、主持人:

  主要负责人:xx

  评委:师生饭堂的健康纤体顾问 院生活部长 宿委会会长

  计分小组:xx

  维持秩序的小组:xx

  负责奖状:xx

  八、比赛的具体程序如下:

  1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1--12号),再安排选手们的座位。

  2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

  3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题 (2)抢答题 (3)问答题

  1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的时间内作答,否则无效,答对一题得一分,::答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

  2)第二环节:抢答题 (20道题) 当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

  3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

  4、由主持人宣布获奖的名单。

  九、奖项的评比:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名

  由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖 ,二等奖,一等奖

  十、由主持人作最后的总结语

  十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。

知识竞赛活动方案 篇8

  一、活动组织机构

  (一)活动主要负责人:xxx

  (二)竞赛工作人员:xxx

  (三)竞赛仲裁委员会成员:xxx

  参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

  二、比赛时间

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  三、比赛地点

  三楼会议室

  四、竞赛内容

  xxxx

  五、整体活动实施流程

  (一)准备试题,并下发通知各部门

  (二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单

  (三)9月?日开始“企业文化知识竞赛”

  (四).知识竞赛具体流程

  1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队;

  2、领导致辞;

  3、竞赛开始;(中间穿插观众答题)

  4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖;

  5、领导与参赛选手合影。

  六、竞赛规则

  第一轮:初露锋芒(小组必答题)

  本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

  第二轮:当机立断(小组抢答题)

  抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完

  毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以

  提示、补充,抢答题限时60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

  第三轮:精诚合作(小组风险题)

  风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

  第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道

  附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

  观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

  七、奖项设置

  设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

  八、其他

  1、经费预算

  2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

知识竞赛活动方案 篇9

  一、活动目的

  好的产品需要好的人品,好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中,公司要实现持续快速发展,就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动,意在以庆祝国庆系列活动为契机,在公司上下大力兴起一股学习热潮,促进公司员工知识和技能的有机结合,营造建设“学习型”企业文化精神。

  二、活动主题

  创建学习型企业,争当知识型员工

  三、活动时间和地点

  9月30日晚7:00-9:00,在餐厅举行四、组织机构分成策划组和活动组两个组。

  1、策划组

  主要职责:负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。

  人员安排:

  ①总策划:xxxxx

  (对活动进行统筹,听取小组汇报,及时解决活动困难)

  ②执行策划:xxxx

  (具体组织策划方案讨论定稿,指导各项策划活动进展工作)

  ③成员:

  xxxxx(负责对本次活动员工方面外围宣传,调动员工参与热情,组织员工的储备知识学习培训)

  xxxxx(负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备)

  xxxxx(负责对活动场地的布置准备)

  xxxxx(负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备)

  xxxxx(负责对本次活动物料采购准备)

  2、现场组

  主要职责:负责对活动现场的组织,保证活动有序进行。

  人员安排:9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。

  四、所需资源

  1、场地资源:公司餐厅

  2、场地物资:

  ①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条,红底白字,由广告公司按实际尺寸制作;

  ②取题和兑奖处设于舞台后侧边,标架注明“兑奖处”;

  ③彩色气球约50个,原有彩灯及活动桌椅;

  ④用公司音响设于舞台右侧边,标架注明“音响处”,电视最好借用一投影仪,与电脑相联,播放视频;

  ⑤分成6个队,标架注明“攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”,正前方准备白板计分,左边三队,右边三队;

  ⑥舞台下方第一排设评委席,后排起设观众席。

  3、活动道具:知识竞赛题由电脑中(共100题),白板笔10支,小白板答题板6块。

  4、其它物资:矿泉水两箱,钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干(10元零钱)。

  五、竞赛方式本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成,其中团队知识竞赛比赛规则如下:

  1、活动参赛队由攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成,每个队由5人组成(其中人选中男员工3人,女员工1人,管理员工1人),每个队需选出一名队长。

  注:

  (1)攀垫1队由现攀垫1线人员(含线检员)2人+办公室1人组成;

  (2)攀垫2队由现攀垫2线人员(含线检员)2人+生产计划部1人组成;

  (3)攀垫3队由现攀垫3线人员(含线检员)2人+仓库1人组成;

  (4)辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成;

  (5)辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成;

  (6)辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。

  2、此次每队底分为100分,竞赛答题分(1)必答题、(2)抢答题和(3)风险题三种题型,其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。

  其中竞赛规则如下:

  (1)必答题:本轮由每队代表进行了电脑抽签选题,每种题由5道小题组成,题目在投影仪中出现,其中每人按座次顺序轮次必答,同队人员不能替代。答对者给10分,签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。

  此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度,要位每位队员为团队个人做战。

  (2)抢答题:题目在投影仪中出现,主持人念完题说“开始”后,各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题,同队人员可以提示和补充,回答完毕后,要说“回答完毕”。本轮共设15道,答对者给20分,答错者扣20分,不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。

  此轮目的在于每队对中度知识熟知度,可集体作战,体现团队精神。

  (3)风险题:由各队自由选择风险分值(20分,30分和50分三种),投影仪出现风险题,答对者可给相应分值,答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。

  此轮目的在于每队对难度知识熟知度,培养团队进取和风险精神。

  (4)以上问题若队员不能回答出来,应将机会留给观众,并予相应奖品。如有异议,请评委判决。(评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成)

  3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题,总共设置12道题。另外,可由公司员工自带娱乐节目,设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟,共计40分钟。

  4、活动最后,剧务人员进行分数统计,确定获奖名单,由公司领导对优胜团队进行现场发奖。

  六、奖项设置

  本次活动设团队奖和个人奖,其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成,一等奖一名,奖金600元;二等奖一名,奖金300元;三等奖一名,奖金150元,优秀奖三名,奖金90元。(共计1500元)

  个人表演奖设一、二、三等奖各一名,奖金100元、50元和30元。(共计180元)观众奖金每人10元。(共计120元,总计1800元)

  七、前期准备

  1、题目准备:根据策划方案,由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由(1)厂规厂纪(20道);(2)产品工艺(30道);(3)质量检验(30道);(4)安全知识(10道);(5)趣味问答(10道)五部分共100道组成,每部分按2:3:5(难:中:易)比例出题。比赛实际出题51道,命中率为51%x90%=45。9%。

  2、活动宣传:根据题库,策划组提前三天在全公司公开,建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯,以便达到熟知目的。

  3、节目选定:策划组发出通知,征集有内容、趣味性的节目5-10个,进行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。

  4、场地布置:提前半天进行会场布置,电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试,列桌椅板凳,放置矿泉水,奖品规置。

  八、财务预算

  1、奖金类共计1800元(1500+180+120);

  2、矿泉水两箱计40元;

  3、横幅、标语制作200元;

  4、彩带、汽球合计50元;

  5、答题白板6个600元、笔12支15元;

  6、音乐光盘100元;

  7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9总计预算3055元。

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