母亲节活动方案

时间:2022-11-12 16:47:56 活动方案 我要投稿

【热】母亲节活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的母亲节活动方案,欢迎大家分享。

【热】母亲节活动方案

母亲节活动方案1

  20xx年五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过下周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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母亲节活动方案2

  母亲节虽然不是在我国起源的,但是母爱伟大,趁着母亲节这个特殊的时间节点,公司可以组织活动,在营销之余又可以为公司塑造正面的形象。下面小编为大家带来一篇公司组织母亲节活动的方案样板。

  一、主题

  感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,如果我们能够把他们一一解开,就会发现,60%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们?

  “母亲节,感恩节,爱心献给母亲月”,是美福反哺社会的又一体现,他的整体构思包括:

  二、时间

  xx月xx日到xx月xx日。

  三、内容

  真情寻找特殊母亲。

  四、活动简介

  在母亲节期间,在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生或者同月同日做母亲的特殊母亲xx人,作为品牌监督人,接受一份特殊的礼品(除一份礼品外,另邀请参加“母亲节,爱心献给母亲月”大型晚会)。

  五、对象

  凡在xx日前到专卖柜购买产品金额达xx元以上的女士(生日为xx月xx日,或者孩子生日为xx月xx日)均有机会获得其中荣誉和奖品。

  六、步骤

  1、xx月xx日发软文“XX将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)。

  2、xx月xx日发广告“真情母亲系列”,配合公司xx人品尝活动,进行品牌宣传。

母亲节活动方案3

  五一销售的高峰期后,消费者前期购物热潮渐渐冷静,基本上购物需求不太强烈,可以针对高潮过后,余温犹存的市场销售趋势,展开母亲节的促销活动。

  一、活动时间

  5月x日——x日。

  二、活动主题

  感恩母亲节,会员送惊喜。

  三、活动内容

  世界上有一种爱,默默无闻的付出,却不问收获,任你肆意的去索取,却不问回报,这种受叫母爱,这个人叫母亲。

  时光流转,感悟母爱,呵护母亲,温情礼献。祝天下妈妈母亲节快乐!

  1、献给幸福妈妈的爱

  超市部购物满xx元的女性朋友,均可凭当日电脑小票到服务台免费领取康乃馨一支。(限前xx名)

  百货部所有女性商品专柜均摆放康乃馨(商户自行购买),满店花开笑迎母亲。

  2、全能冠军妈妈——开心家居趣味赛

  母亲节当天,在商场内开展母亲节叠被、打领带、削苹果、穿针引线等趣味比赛活动,谁能在规定时间,通过以上3种趣味赛事来决出全能冠军妈妈,所花时间最短、做得好棒为胜。

  奖项设置

  冠军:x名奖夏凉被一条。

  亚军:x名奖太阳伞一把。

  季军:x名奖洗衣液一瓶。

  参与奖:奖金xx专用盒抽一盒。

  从即日起开始报名,报名限前xx名,先到先报。如顾客参与程度不理想,则安排我们的员工家庭进行参与,各部门进行宣传发动,并恰谈品牌冠名赞助商。

  3、办理会员有惊喜

  凡母亲节当天办理“xx”充值卡的女性,均送礼品一份,并享受百货部打折活动。(限前xx名)

  4、感恩母亲节,购物免单示心意

  母亲节当天,凡在超市一次性购物满xx元以上的顾客即可参加该活动,开奖时间为上午x点,名额有限,看谁最幸运。零售动力

  活动规则:

  符合参加活动资格的顾客可以获得在抽奖箱内抽取乒乓球的机会:

  摸中“全免”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物小票上同等金额的现金。

  摸中“x折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额x折优惠。

  摸中“x折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额x折优惠。

  摸中“x折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额x折优惠。

  优惠金额当场返还。

  四、商品组织

  超市部根据会员日活动的需求,组织做好生鲜食品、时令商品的销售组织,并通过组织以下品类来开展母亲节营销,根据不同品牌推出单品感恩价、母亲节组合感恩价、品牌心动折扣及特别赠礼活动。

  健康妈妈——滋补保健品、绿色食品、家居用品等。

  时尚妈妈——服装、珠宝、化妆品、包、鞋等。

  DM宣传:商品超市x种,百货x种。

  拍照时间:5月x日。

  五、活动宣传

  1、8开x页DM单xx份。

  2、店内广播宣传。

  3、中门LED宣传。

  4、中门喷绘宣传。

  5、员工口碑宣传。

母亲节活动方案4

  一年一度的母亲节即将来临。为了让孩子懂得理解,懂得感恩母亲,开发区妇联拟于20xx年5月7日(周六)举办迎“母亲节”——“宝贝来当家”亲子活动,让开发区的孩子和妈妈可以共同度过一个甜蜜又有乐趣的亲子家庭日。现将活动通知如下:

  一、活动时间

  20xx年5月7日(周六) 上午8:30-11:30

  二、活动地点:

  xx公园

  三、活动内容:

  (一)破冰活动,并进行分组,十个孩子一组。

  (二)游戏内容:

  【你是我的眼】:孩子指挥蒙住双眼的家长(扮演盲人),通过各种路障,体验父母照顾孩子的不易和艰辛。

  【温馨港湾】:父母和孩子一起搭建帐篷,为临时的家起名字。

  【知心伙伴】:通过回答老师的问题,以对话的方式进行引导,从彼此的角度去体验孩子和父母的心理状态和变化。

  【小马拉大车】:孩子穿着家长的鞋子站在起点,游戏开始,家长脚踩两块脚垫和幼儿一起交替前进,到终点后,家长穿鞋抱孩子回到起点,幼儿手拿脚垫交给下一组家庭,第二个家庭继续出发。以先完成的一组为胜。

  【压力山大】: 家长伏在孩子的背上,中间夹着一个气球,从起点走到终点,同时气球不能掉。然后下一组家庭接力进行。

  【宝贝甜心对对碰】:亲子大比武!谁说孩子不如大人,今天我们要好好比试一下。

  四、报名条件:

  工作或生活在开发区的母亲,孩子要求5岁-7岁,报名家庭限30组。名额有限,请抓紧时间报名。报名家庭请将报名表附件下载填写好后回传至开发区妇联邮箱 xx。

  五、报名截止时间

5月5日(周四)中午12:00前。

  六、报名电话:xx

母亲节活动方案5

  一、活动目的

  1q宏扬中华民族的传统美德,在学生中倡导热爱生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

  2q通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3q借助本次活动,为我校注入关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

  二、活动时间

  xx年5月4日――5月15日

  三、活动内容

  1q牢记“母亲节”的由来

  母亲节的来历母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边。于1920年世纪,在母亲去世时,Amanm悲痛欲绝。两年后(1920年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。 第一个母亲节在1920年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。 1920年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

  2q开展一次感恩教育出一次感恩班报。在班级中开展尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲主题教育活动,旨在让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。倡导以各种形式表达对母亲的感恩之情,在班级中形成进一步弘扬尊重母亲,回报母亲的良好风尚。

  要求:各班以“感恩”为题出一次黑板报,下周四检查,记入班级量化考核中。 3q回家后要求每一位同学面对母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》――(附后),(要求下周回校后每班上交政教处不少于5幅学生向母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》的照片。根据质量与数量记入班级量化考核中。)

  4q至少为母亲或其他长辈做三件事情

  “我为母亲或其他长辈洗洗脚”、“我帮母亲或其他长辈洗衣服”、“我帮母亲或其他长辈做顿饭”等。

  (各班级要把活动的内容用手机或相机记录下来,下周以班为单位上交政教处至少3幅以上。)

  5q倡导学生在母亲节时间给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈,我爱你!”

母亲节活动方案6

  一、活动主题

  妈妈,我爱您!

  二、活动时间

  五月x日。

  三、准备时间

  五月x日—五月x日。

  四、活动目的

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  五、活动具体过程

  1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。

  2、五月x日—五月x日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。

  3、五月x日

  (1)请妈妈盛装出席,走红地毯。

  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。

  (4)我给妈妈唱首歌。

  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。

  (6)送礼物,结束愉快的活动。

  温馨提示:

  请各位妈妈们五月x日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在五月x日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

母亲节活动方案7

  一、前言

  没有人不爱我们的母亲,我们的成长见证了母亲青春的流逝,我们拥抱明天,母亲却在积累沧桑。随着年龄的增长,我们似乎多了许多沉稳,却淡忘了真切表达我们内心的情感,所以我们需要在这个特殊的日子里向那暖暖的三春阳光颔首致意,对我们最爱的人倾诉出发自肺腑的感恩之情。

  二、活动主题

  感恩母爱,烟丝儿在行动

  三、活动目的

  为了活跃学院氛围,同时为了迎接母亲节,特此举办此次活动,来提高大学生的思想意识,培养良好的创新精神,丰富大学生活,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

  四、活动安排

  活动一

  1。一封家书:以书信的形式写封信表达我们对母亲的思念和满满的感激。

  2。“烟丝儿的那些事儿”,以此为话题,在微博和微信平台进行宣传,大家通过网络写下给母亲做过的感人小事,并附上与母亲的合照。

  3。”妈妈,我想对您说”,以此为话题,在微博和微信平台宣传,写出自己心里想对妈妈说的话,并附上与母亲的合照。

  活动二

  摄影展:将参加活动一的同学与母亲的合照,并配合进行签名活动(在条幅上签上名字和对母亲的祝福)。

  注:1。参加活动一的同学在3个模式中至少任选其一。

  2。参与2,3话题的同学要@自己的妈妈

  五、作品要求

  活动一作品不作具体要求,书信字迹工整,附上的照片要清晰明了,并将照片洗成5寸。

  六、投稿方式

  请参加的同学在规定时间内将电子版照片发至XXXX,洗好的照片和书信交至学生会办公室。(书信由学院统一邮寄)

  七、活动时间

  20xx年5月XX日

  八、评比要求

  本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

  集体奖:由XXXX统计网络宣传的结果和书信收集情况,统计各班级的参与度。

  个人奖:由XXXX和各班宣传委员对各作品进行筛选,评出优秀的作品。

  九、奖项设置

  一等奖2名,德育分及证书奖励。

  二等奖3名,德育分及证书奖励。

  三等奖4名,德育分及证书奖励。

  优秀奖5名,德育分及证书奖励。

  优秀班组织奖两个。

母亲节活动方案8

  一、活动主题:

  春晖煦日——母爱无疆

  二、活动背景:

  “萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……

  想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围,学会用心灵关怀周围的每一个人。

  本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“爱之语”、“爱之画”、“凝聚爱”,“爱之汇”四部分组成。

  1、爱之汇征文比赛。

  ①、主题:亲慈母爱

  ②、体裁不限,字数不限。

  ③、时间:

  20xx。5。x———20xx。5。x

  ④、奖励:设一等奖一名

  二等奖:x名

  三等奖:x名

  奖优秀:若干(数量,证书数量)

  ⑤、评委组:有未名文学社协助(可行性)

  注:以上奖项奖均给获奖者颁发荣誉证书。

  2、爱之画展板大赛

  ①、主题:母亲节

  ②、风格不限

  ③、参展对象:学院各大组织及社团

  ④、评委:大众投票(方式)

  ⑤、奖励:一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  优秀奖:

  3、凝聚爱签名活动

  ①、主题:留下爱的痕迹

  ③、签写板:横幅(笔为黑粗笔)

  ④、地点:自动取款机旁

  ⑤:时间:20xx。5。x上午放学

  6、签名处理:将其挂在学院主干道旁

  4、爱之汇换票活动

  (很好,宣传做到位才可行)

  ①、制作一个形如投票箱的箱子,名为“爱之汇”

  ②、提供统一规格的便笺纸,黑色水笔若干。

  ③、请同学们把自己想对母亲说的话以及自己的姓名、然后qq号写在上面(当天上午)。

  ④、当天下午请同学们随机抽出箱中的一个便笺,每人只许抽一张。

  (让爱得传递,又可广交好友)

  ⑤、时间:20xx。5。x

  四、活动地点:

  安顺学院

  五、活动时期:

  20xx年5月

  六、主办:

  共青团安顺学院委员会

  承办:安顺学院志愿者行动指导中心

  协办:

  七、活动安排

  一、宣传阶段

  1、海报、展板宣传(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传)

  2、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动并让他们咨询。

  3、网络宣传,在学校网站上进行宣传,定时到各系各相关qq群发信息(包括在活动期间还要提醒同学们去观看)。

  二、准备阶段

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导及赞助单位嘉宾

  2、向各大组织及社团发邀请函;

  3、具体细节要及时问学院老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函,

  2、道具、音响(包括横幅、光碟等);现场布置和其他一些效果装饰物(有表出来,在哪里买,谁买,买多少,买到统一放在哪里,大家都有大家的任务)

  八、一等奖x名

  二等x名

  三等奖x名

  优等奖若干(颁发相应的'证书及奖品)

  九、人员安排:

  活动策划:

  宣传:

  现场协调:

  设备组:

  应急组:

  十、活动经费预算:

  海报:

  征文奖品:

  资料打印:

  其他费用(工本费、水性签名笔、纸张等):

母亲节活动方案9

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月,感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发学生的学习热度,提升学生的道德素质。

  二、活动主题:

  浓情五月,感恩母亲

  三、活动时间:

  20xx.5.4-10

  四、活动安排:

  1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送妈妈一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心。

  建议:可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈,我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。

  建议:各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”,在中队进行展示表扬。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。

  建议:只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出,搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。

  建议:故事能够打动人,可以使家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品,或者是妈妈为你写的成长日记等等。

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一个爱心。

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈,同时,也能帮你记住,20xx年的母亲节,我学会了感恩。

  2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内交流的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的伟大,体会父爱母爱的真正内涵。

  4.举行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲比赛。

  五、根据活动方案需要上交的材料:

  1.主题教育班队会记录,四年级每班交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:5月8日。

  2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写认真,内容真切、感人。时间:5月11日。

  3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛,各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

  4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片,日期:5月11日。

  六、活动要求:

  1.各中队要高度重视,要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

  2.加强宣传。方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位学生。

母亲节活动方案10

  根据酒店工会的活动计划,将在五月份举办“母亲节”感恩活动,感恩母亲是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的母爱情感把我们支撑。具体活动方案如下:

  一、时间:5月10日(星期天)上午10:30分。

  二、地点:二楼国际会议厅。

  三、主持人:xx。

  四、悬挂条幅:内容“妈妈,我们爱您!”

  五、参加人员:酒店主管以上及酒店4月份优秀员工(y)代表的母亲、婆婆、妻子,共计37人。

  六、活动目的:感谢母亲,给了我们生命,感谢母亲,给了我们温暖,在母亲节的节日里,作为延续母亲的后续体,我们要充满激情地为母亲讴歌情怀,弘扬中华传统,进一步宣扬虹桥“以人为本”,关爱母亲的企业文化。

  七、活动内容:

  在“母亲节”这个特殊的日子里,为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对虹桥工作的大力支持,特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动,让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化,加深对酒店工作的理解,提高团队凝聚力,增强员工对酒店的归属感。

  1、由酒店姜纯锋总经理致辞,感谢各位母亲对酒店工作的大力支持,向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划;

  2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;

  3、进行抽奖活动;奖品为:藻泥浴足剂二十盒(原桑拿遗留,账面无价值记录);皮带17条(账面价值90元/条);

  4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐,席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。

母亲节活动方案11

  一、活动主题

  妈妈,我爱您!

  二、活动时间

  20xx年5月1日——20xx年5月13日

  三、活动目的

  通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(EMS)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生们中,特别是大、中专学生们中培植特快专递(EMS)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

  四、市场定位

  以工薪阶层和在校大、中专学生们为主要开发对象。

  工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;

  在校学生们(特别是大、中专在校学生们):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

  五、活动内容

  特快专递业务

  1、“给妈妈的一封信”特快专递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

  价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

  2、母亲节特快专递礼品寄递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。

  价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

  一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

  二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍。,争取将活动内容尽可能宣传到所有的为人子女者。

  三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。

  四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生们,可以利用和学生们会、学生们团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

母亲节活动方案12

  设计意图:

  古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

  我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  活动目标:

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备:

  物质准备:

  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁带、录音机。

  4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。

  知识经验准备:

  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

  活动过程:

  一、介绍“母亲节”

  今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

  (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

  二、开展“母亲节感恩会”活动

  1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

  今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

  2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

  小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

  (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

  3、朗诵儿歌《妈妈的心》

  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

  4、妈妈代表讲话

  师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

  (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

  5、游戏——抢椅子、

  下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

  (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

  师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

  (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

  延伸活动:

  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

  (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

母亲节活动方案13

  一、活动背景

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  二、前期活动

  1.谈话活动:我的好妈妈。

  2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。

  2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

  3.音乐活动:学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

  4.美术活动:手工制作"小花",绘画"妈妈和我"。

  三、活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  四、活动准备

  1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  5.布置活动环境。

  五、活动过程

  1、导入活动--欢迎妈妈的到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

  六、活动总结

  母亲节是我们小二班进行的一个节日主题活动,也是第一次向家长开放的活动,在前期活动之后,《感恩母亲节》作为一个开放活动,以温馨、感人、热烈的场面,让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。

母亲节活动方案14

  一、母亲节主题《感恩母爱》

  每年五月的第二个周日是母亲节,今年的母亲节是5月x日。

  作为我们生命中最重要的角色,母亲一直给我们关心与爱护,小朋友们也要学会回报母亲。

  借母亲节之机,园所可以设计一次以“感恩母爱”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和大家一起联欢,希望通过这次活动可以让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着感恩之心的人。

  二、活动目标

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、活动准备

  (1)物质准备

  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

  3、音乐《感恩的心》。

  4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。

  (2)知识经验准备

  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

  四、活动过程

  (1)介绍母亲节

  师:今天是五月的第二个星期日,小朋友们知道今天是什么节日吗?

  幼:母亲节!

  师:你们知道“母亲”是什么意思吗?

  幼:母亲就是妈妈的意思。

  师:“母亲节”是谁的节日呢?

  幼:是天下所有妈妈的节日。

  师:母亲节是一个感恩母亲的节日。这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过母亲节。妈妈们在节日当天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花。

  (以谈话的形式开门见山地引出课题,容易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语要简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做好铺垫。)

  (2)“母亲节感恩会”活动

  1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

  师:今天我们把小朋友们的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲:《世上只有妈妈好》。

  2、引导幼儿谈谈可以如何关心妈妈

  师:小朋友的妈妈在家里一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干哪些事?

  幼:做饭、洗菜、洗衣服、洗碗、做卫生等等。

  师:原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦!所以小朋友们平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?

  幼:扫地、倒垃圾、整理房间等等。

  4、妈妈代表讲话

  师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,接下来有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎!

  新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节,教师要利用好家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。

  5、亲子游戏——踩气球

  师:下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者可以获得奖品。

  (游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,教师可以请妈妈们玩踩气球的游戏,既让妈妈们重温儿时游戏的快乐,又可以让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心,自己也开心的感受。)

  五、延伸活动

  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

  课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师可以提出“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引导幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。

母亲节活动方案15

  1、“五月的康乃馨”感恩主题班会

  2、母亲节主题班会教案

  3、学会感恩——母亲节主题班会

  4、《献给母亲节的礼物》主题班会活动方案

  “五月的康乃馨”感恩主题班会 班会目的:

  1、培养学生的心理。学会感谢自己的父母的养育之恩。

  2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。

  3、邀请家长参加班会,让孩子了解父母培养自己的辛劳。。

  准备工作:

  1、确定班会的日期,让学生通知家长,确定来参加的名单,班主任最好还要电话落实。

  2、确定基本思路,学生自动报名承担课件制作、小品排练、招待家长(自制绢花、购买鲜花、茶叶等)、布置教室等任务,充分发挥学生的主体性。

  3、全班学唱《烛光里的妈妈》

  4、确定两名主持

  活动过程:

  主持人:今天是母亲的节日,今天是康乃馨盛开的日子。妈妈,我爱您!听!这是世上最朴实、最优美的音符,在座的父母您听到了吗?

  下面请欣赏诗朗诵《妈妈 您是我的最爱》

  主持人:康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中 开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。很奇怪,只要看到静静开放在书桌上 的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界一准会平 静如水,清辙如镜,慢慢地演义着过往的岁月,看到母亲,看到我自己, 也看到从小到大的家,伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲! 母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里, 却不常去表达的一份爱!

  下面进入《真情互动》,向我们的爸爸妈妈说说心里话。

  在轻快的音乐声中,我们听到了( )同学的心声,也聆听了人间最真挚的感情。 (妈妈我想对你说…… 爸爸我想对你说……)

  主持人:送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意,让我们一起道一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”

  小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?渴望儿女成长,天下父母同心。但是有不少家长,抱残守缺、方法失当,尽管为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果却事与愿违,甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。

  主持人:请欣赏小品《当保姆的妈妈》

  看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,所以各位家长,对孩子的教育不仅仅是打和骂,也不仅仅是满足他们物质上的需要,更多的是了解他们的需要,更多的

  是应该了解他们的想法,在他们偏向的时候坚决的伸出辅助之手,在他们前行的时候及时的推上一把。掌握好爱的分寸,才能给孩子一个完整,完美的爱啊! (现在,让我们来做一回帐房先生,这里有一张调查问卷,关于你父母一个月挣多少钱,而你一个月要用多少钱,希望每个同学认真如实的填写……)

  【台下的气氛似乎很激烈,那请允许我征询一下调查结果】……

  (关于人员安排再做定论)

  在这个环节中,同学们都表现的很认真。其实父母给予我们的不仅仅是物质上的支持,在精神上、情感上他们也是不求回报的付出,所以我们应该进全力用一生去报答他们!

  主持人:有人把老师比作红烛,照亮别人而燃烧自己;

  有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  我想,父母也是红烛、是园丁,父母为了我们的成长不知付出了多少辛苦,现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。

  请欣赏散文朗诵《五月的康乃馨》

  主持人:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容 华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。 牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对 妈妈说一声:母亲节快乐! 主持人:请听女声小组唱:《烛光里的妈妈》

  我们只是想着,听妈妈对我们说一声:谢谢!而此 时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

  主持人:多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

  多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏

  结束!

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