春游活动方案

时间:2022-11-18 15:06:24 活动方案 我要投稿

春游活动方案(精选23篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的春游活动方案,欢迎大家分享。

春游活动方案(精选23篇)

  春游活动方案 篇1

  活动目标:

  1、通过游戏增进家长与幼儿互动。

  2、发展幼儿双脚跳,并促进幼儿团结协助的精神。

  3、增强亲子之间的情感。

  活动准备:

  四个软垫(鸡蛋)

  活动过程:

  1、游戏玩法

  将幼儿和家长分别分成三组,面对面站好,当听到组织者的口令时,游戏开始,首先由幼儿用双脚夹住软垫(鸡蛋)往家长方向运鸡蛋,运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点,看谁最快,再将鸡蛋交给下一个幼儿,游戏继续看谁最快,最快者获胜。

  2、游戏规则

  幼儿与家长必须听从组织者口令,不许偷步抢先,不能推挤,在运送过程中要注意场地安全。

  春游活动方案 篇2

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  活动地点:

  松江月圆园艺术园

  活动人物:

  教师(名)、幼儿(名)、家长(名)

  活动时间:

  周一(4月24日)

  活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  春游活动方案 篇3

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,教育学生在公共场合做文明守纪的好儿童,进一步树立学生的安全意识、环保意识。

  二、活动时间:

  20xx.4.1

  三、活动地点:

  江滨公园

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动的形式:

  以班级为单位,开展参观、体验活动。

  六、活动过程:

  1、 4月1日:学生上午8:40集合,班主任和配班老师清点人数,对学生进行活动前的安全教育,8:50出发,步行前往目的地。

  2、 9:30到达江滨公园,稍作休息。

  3、9:40——9:50学生参观江滨公园,寻找春天。

  4、9:50——10:10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  5、10:10——10:30午餐

  6、10:30集合、整队、清点人数、回学校。

  7、11:00家长在学校门口接儿童。

  七、注意事项:

  1、准备物品:纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、(可带相机)。

  2、穿着易于外出的服装,将所有东西装进背包,手上不提东西。

  3、听从安排,关心他人,团结友爱。

  4、不乱穿马路,不攀爬树木,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以培智、聋部为单位参观,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。

  6、保护环境,不乱扔垃圾,将垃圾放置指定的垃圾桶内。

  7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。

  八、学校春游活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  春游活动方案 篇4

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”班级春游

  二、活动目的与意义:

  xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象:

  酒店管理(1)班学生

  四、活动时间:

  20xx年x月x日

  五、活动地点:

  六、地点优势、劣势:

  1、优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

  也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

  注:本人所在班级08年去,观察隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得特别可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么快乐,你也可以试试。

  2、劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。详细价格不是很明白了,请谅解,但一般砍不了多少价格的景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。本人觉得也充足玩了

  乘车方式:班级集体包车。强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫

  七、经费预算:

  门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。

  八、活动详细安排:

  1、组织策划:

  生活委员责联系景区和购票,也可到了再买,买的时分记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧

  生活委员负责联系包车

  文娱委员负责组织同学排练节目,如找人、弹吉他等>

  团支部准备各类游戏及购买所需道具。

  xx负责相机租赁及照相。有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后请求优秀班级、团支部之类的

  2、5月1日早上8:30在xx集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<工夫要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时分就应当和车联系了。

  3、9:30~14:00集体活动工夫,详细的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡

  9:30~11:00,利用景区的施行分组比赛

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戏、集体活动

  4、14:00~16:30自由活动工夫

  春游活动方案 篇5

  活动目标:

  1、了解不同动物与生活环境

  2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

  3、体验游戏的快乐。

  活动准备:

  经验准备:幼儿学会用不同的建构材料拼搭各种动物。

  物质准备:建构材料、已建构好的动物范例、草地、池塘、树、地垫等活动过程:

  1、引导幼儿回忆前两周搭建的情况,教师提出搭建过程中出现的问题,要求这一次搭建要注意什么。师:小朋友们,前两周我们不仅搭建了天空中飞的动物和生活在陆地上的动物,我们还搭建了池塘,并且在池塘里搭建了许多水里的动物,例如蛇、鳄鱼等。但是老师发现了一些问题,特别是有些小朋友对搭建好的动物没有轻拿轻放,还把一些已经搭建好的小动物给弄倒了,你们觉得这样做好不好呢?

  2、根据图谱,并且结合前几次的搭建基础,请幼儿使用各种搭建材料自由搭建森林、鸟语林和小池塘里的更多的动物种类。

  (1)出示图谱请幼儿欣赏,要求幼儿结合图谱,在搭建动物前先把猛兽山、鸟语林和小池塘给布置好了。

  (2)引导语:待会儿,你们在搭建动物园里的猛兽山、鸟语林和小池塘里的动物的时候,老师希望这次你们能够大胆想象,在搭建出上一次已经搭建了的小动物的基础上,再搭建出新的更多总类的动物。你们能做到吗?

  3、教师提出本次建构游戏的任务及要求。

  引导语:在开始搭建前,老师有几个要求

  1)请小朋友们用不同的材料搭出不同种类的动物,按照生活在陆地、水里、天空来分类好,分别放在猛兽山、鸟语林和小池塘里,记得还是要森林里的动物做一个围墙或者栅栏防止它们跑出来。

  2)摆放动物时请轻拿轻放,不要碰倒已经建构好的动物。

  3)游戏结束后由教师指定四名小组长收拾建构材料,以免发生哄抢、推挤。

  4、幼儿分组建构,教师巡回指导。

  1)分组,每组指定一个小组长

  2)鼓励幼儿在前几节课已经建构过的动物的基础上,大胆建构更多的新的动物,并会用不同材料拼接不同的动物。

  3)指导幼儿对拼出的动物进行正确的分类。

  引导语:请小朋友搭的种类尽量多一些,把搭好的动物分类放好,想想你搭的动物应该放在猛兽山,还是放在鸟语林。

  5、幼儿分类收拾建构材料,师幼共同观赏作品,分享交流建构体验

  引导语:今天你用什么材料搭了什么动物?它在干什么?它住在哪里?

  引导语:今天你们搭建出了哪些新的,之前没有搭建过的动物

  活动反思:

  今天下午上了建构游戏《动物园》,反思本次活动,即存在一些亮点,但是必不可少的也存在一些不足。本次活动指定了三个目标:

  1·、了解不同动物与生活环境

  2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

  3、体验游戏的快乐。

  第一个环节导入部分。我是先复习回忆上节课上节课的建构情况,以及一些出现的问题,需要这次改进的地方。这一环节导入相对自然。

  第二个环节是出示动物园图谱,为幼儿讲解图谱,并请幼儿欣赏图谱,为下一环节的幼儿建构动物园电奠定基础。但是通过课后反思,我发现这一环的讲解并不够到位,所以幼儿对动物园的布局并不是太明白,导致在建构的环节,特别的负责围合建构的幼儿不太明确怎样来围合布局动物园的场景,导致过程中有点混乱,需要老师直接参与才能基本的完成围合。

  第三个环节是请幼儿来建构小动物放入建构好的动物园里,幼儿第二个环节讲解的不太明确,有些幼儿即使建构好了动物也不太明白应该把他们放入哪个地方,但是到最后基本上大部分小朋友都有建构除了小动物放在了相应位置了。

  最后一个环节是欣赏评价环节,通过小朋友们的建构成品,以及建构过程中出现的问题,进行评价。

  春游活动方案 篇6

  一、指导思想:

  按照中央、省委部署要求,深入贯彻落实科学发展观,以对党和国家、对新疆各族职工群众高度负责的精神,努力发挥自身的优势和作用,把对口援疆工作抓紧、抓实、抓出成效,特开展本次春游活动,促进新疆实习教师与我校教师间的交流。

  二、活动目标:

  1、促进新疆实习教师与我校教师间的交流与学习。

  2、在活动中增进友谊,加深了解,加强民族文化交流。

  3、丰富年轻教师业余生活。

  三、参加人员:

  我校团员教师、新疆实习教师

  队长:陈蕾、马兵

  副队长:程登、乐欢、吾吐洪

  四、活动时间:

  5月4日下午13:00在校门口集合,步行至江边。

  五、活动地点:

  黄州江滩笃行者户外拓展基地

  六、春游内容

  (基地有工作人员帮助指导)

  1、真人Cs

  2、自助烧烤

  3、自由开展羽毛球、跳棋等活动

  4、篝火晚会

  七、活动前期准备:

  1、准备烧烤食物、饮料、水、调料油等若干。(程登、乐欢、陈蕾、马兵、吾吐洪)

  2、准备羽毛球、跳棋、象棋若干副。

  3、提前准备烧烤架3副。(供新疆实习教师使用)

  4、准备好音乐及音响设备等。

  八、注意事项:

  1、活动必须具有高度的组织纪律性,一切行动听从队长指挥,活动期间不得私自行动。新疆实习老师出发时集体到学校集中,活动结束后集体返回;

  2、活动过程中安全第一,不开展危险性的游戏。

  3、注意尊重民族习惯,和谐友好的开展活动。

  九经费预算:

  烧烤架

  3个x60元/个,共180元

  真人CS

  46人x20元/人,共920元

  饮料、烧烤食物等

  46人x20元/人,共920元

  合计20xx元

  春游活动方案 篇7

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,我与百车汇共成长”集体春游

  二、活动目的及意义:

  让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。

  同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月—4月(具体时间待定)

  四、活动地点:

  待定

  五、活动对象:

  公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。)

  六、活动形式:

  以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。

  七、活动前期准备:

  (一)宣传事项

  做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。

  (二)必备物品

  集体配置:

  公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

  (三)活动人员安排

  1、总负责人:

  一名,负责此次活动的总体调度和安排。

  2、经费与物品负责人:

  两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。

  春游活动方案 篇8

  春暖花开、风和日丽的季节,正是踏青野餐的好时节,为丰富孩子们的课余生活,家委会研究决定于4月23日(周六)举行为期一天的春游活动,具体活动安排如下:

  【活动时间】

  4月23日9:30——17:00

  【活动内容】

  活动由两部分组成,上午参加由李沧区旅游局和相关部门组织的“保护母亲河—沿李村河捡拾垃圾公益活动”,下午到青岛世博园放风筝、游园、参观水母大世界和植物馆。

  (一)保护母亲河—沿李村河捡拾垃圾公益活动

  1.时间:4月23日9:30

  2.地点:李村河一期铜川路桥入口小广场(具体位置活动当天会在微信群发微信位置)

  3.内容:沿河捡拾垃圾,建管局会在路上设置垃圾箱,并组织部分环卫工人参加,旅游局组织志愿者参加,用实际行动倡导市民保护母亲河、保护生态环境。

  4.活动安排:集合后,统一发放垃圾袋,沿河捡拾垃圾,惠水路(李村河南侧公路)上有建管局设置的临时垃圾桶,可将垃圾袋扔到垃圾桶,活动结束后建管局会安排统一收走。

  (二)“踏青寻春 放飞希望”主题活动

  1.地点:青岛世博园内

  2.内容:野餐、踏青、游园、放风筝

  3.具体安排

  (1)上午11:30到达世博园

  (2)中午12:00野餐正式开始(食物、野餐垫等自带),按学校小队为组用餐和活动。

  (3)野餐结束后,集体参观植物馆,参观结束后,自由活动,带风筝的可以放飞风筝,没带的可以游园,细细品味万国之园的魅力,更可自行开展各种游戏活动。

  (4)约17:00活动结束,自行离园。

  【注意事项】

  (1)统一穿班服,根据当天天气情况定穿外套还是背心;

  (2)上午的活动于9:30开始,统一要求9:15在李村河铜川路桥右侧入口小广场集合,车辆自行找周边停车场或沿路停放;下午的活动车辆停入世博园3号门西侧停车场,步行至3号口统一入园;建议有条件的可以拼车前往,既环保又可减轻停车压力。

  (3)已与世博园联系,学生免票,家长入园门票+植物馆门票30元/人(原价75元)。

  (4)家长一定要看好自己的孩子,确保孩子安全;

  (5)跟世博园争取的年卡8折优惠政策,有需求的家长可提供材料,统一办理。

  (6)要求孩子们每人写一篇游记,记录美好的一天;

  (7)请大家积极报名,原则上都要参加,届时会根据各小组表现情况,进行评比。

  (8)报名截止时间:4月22日(周五)11:00

  (9)报名方式:班级微信群内接龙报名。注明孩子姓名、参加人数、是否需要买世博园门票,例如:孩子姓名(1小2大、门票2张),需要买票的请提前备好零钱,在世博园3号口门前统一收齐买票。

  春游活动方案 篇9

  一、活动目的:

  为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动——星期天(xx月xx日)长沙植物园踏青赏花活动。

  二、组委会成员

  徐xx爸爸 1360733xxxx(全程策划) 郑xx妈妈 1370733xxxx(财务)

  周xx妈妈 1357421xxxx(联络代表) 谢xx妈妈 1365733xxxx(财务)

  吴xx妈妈 1390843xxxx(担任主持)

  三、特邀嘉宾

  黄老师及其家人、李老师及其家人

  四、参加人员

  共计36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人

  五、集合地点

  xx小学校门口的加油站

  六、活动时间

  xx月xx日早上8:15分

  七、交通路线

  (1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)

  (2)自驾车联系人 徐xx爸爸 1360733xxxx

  八、活动费用

  (1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。

  (2)活动费用请交至郑xx妈妈(1370733xxxx)或谢xx妈妈(1365733xxxx)

  九、 具体安排

  (1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。

  (2)10:00以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀 吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸 担任全程游艺活动的主持人,诚邀 雷璐的爸爸 担任全程游艺活动的摄影师。

  (3)游艺活动结束后为自由活动--赏花时间,大约1小时。

  (4)12:15集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

  (5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。

  十、温馨提示

  (1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

  (2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

  十一、附表(参加人员以家庭为单位)

  春游活动方案 篇10

  一、活动目的:

  1.让学生走进大自然,感知春天景色的多姿多彩,主动探索大自然因受季节更替发生的变化。

  2.结合正在进行的教学主题《植物王国》,让学生在植物园中观察认识一些生活中比较少见稀有的植物,开拓学生视野,增长知识。

  3.在春游过程中,增强学生的环境保护意识及培养孩子的互助意识、合作意识、抗挫意识。充分感受集体外出的兴奋和喜悦,培养集体意识、集体观念。

  二、活动时间:

  20xx年4月13日

  三、活动对象:

  一年级二班全体师生及家长

  四、活动准备:

  1.师生共同讨论商讨制定春游计划。

  2. 联系旅行社租车、为师生及家长购买保险。

  3.为了以防不测,老师带上创口贴、纱布等外用药。

  4.提前做好孩子的安全教育和环境保护工作,提升自我保护意识。

  五、活动过程:

  (一)春游前:组织学生讨论制定春游计划。

  1.旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?

  2. 你认为我们的书包里应该带什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不适合带?

  3.集体讨论:要带的东西如何更合理的分类放进书包的大格和小格?

  4. 结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放进袋里,采集的植物标本也需要装好带回。

  5. 我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?

  ①注意安全。(不能擅自离开集体,有什么困难可以请老师帮忙;不接受陌生人的东西;不在危险区域玩耍等。)

  ②文明礼貌、互助互爱。

  ③保护环境。

  (二)去春游

  1.集合点名,做好准备工作。(上厕所、检查衣物及所带物品,有年票的家庭一定带好年票,晕车的学生提前服好晕车药。)

  2. 带领学生上车,安排座位,提醒学生注意安全,关注个别学生。

  3. 组织学生游览观赏植物专类园及植物科普馆,引导学生观察发现不同植物的根、茎、叶;鼓励学生用语言描述植物的颜色、形态等等。如:你看到了哪些植物?知道植物的名称吗?它们的外形有什么特征?你还有什么新的发现?……

  主要观赏区域:木兰园、樱花园、海棠园、蔷薇园、紫薇石榴园、牡丹园、木樨园、菊园、竹园、松柏银杏园、药用芳香园、彩色植物区。

  4.草坪上做游戏,野餐。

  5.安全回校。

  (三)春游后

  完成实践作业:春游日记;制作植物标本。

  六、注意事项:

  1. 听从带队老师的指挥,不乱穿马路,排队上车、下车,不争抢座位;

  2. 在车上禁止大声喧哗,不站起来,不将头和手伸出窗外;

  3. 活动期间不攀爬树木,爱护公园内的一草一木,爱护公物;

  4. 以小组为单位活动、聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍,一切活动均听带队老师的指挥;

  5. 不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾;

  6. 穿运动服、运动鞋、背双肩包;

  7. 讲究节约,注意饮食卫生,不带过多的食品和饮料。

  七、家长配合:

  1.为了保证学生的外出游玩安全,请您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活动中与同伴分享、合作、互助、遇到困难求助老师等。

  2.活动前保证充足的睡眠,4月13日早上8:00在学校集合,8:30准时出发,过时不候。

  3.家长给孩子们背上轻便的书包,穿运动服和运动鞋(最好不系鞋带)。

  4.为学生准备少量点心、小零食、水,纸巾;

  5.学生书包内备放两个塑料袋,以便学生收集植物标本用。

  6.亲子活动。

  ① 讲述春游所见所闻,指导协助学生完成春游日记。

  日记形式:可以是让学生语言描述家长协助代笔记录,或是图画记录等。

  ② 亲子生态手工制作:制作“生态粘贴画”植物标本。

  方法:亲子一起将采集的植物的种子、根、茎、叶等制作成植物标本,并做简单的文字说明。

  春游活动方案 篇11

  一、活动宗旨

  1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

  3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

  二、活动地点

  xx公园

  三、春游时间

  x月x日上午x点——x点

  四、活动进程

  1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

  2.8点10分,师生有序出发,前往x园。

  3.中午11:30,x园门口(xx路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来xx路上的x园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

  五、注意事项

  各中队在教师协调下,分成x个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

  1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

  2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

  3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

  特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

  六、教师班级管理安排

  班级:xx

  管理教师:xx

  班级:xx

  管理教师:xx

  春游活动方案 篇12

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动目的与意义:

  四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的`季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日星期日(暂定)

  五、活动地点:

  万绿园(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  <1>优势:位于海口市滨海大道的中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最大的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣

  <2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定)

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:免门票

  2、气球、绳子等20元<有集体游戏就准备一些道具吧>。

  3、包车费用:(待商议)

  4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  <1>组织策划:略

  活动总负责人:班主任汪雅婷负责整体安排和清点人数:班长王洪静负责联系包车:卫生委员孟雪、陈小飞负责组织同学排练节目:文娱委员任静负责准备各类游戏及购买所需道具:团支书沈傲君、龙耀国

  <2>时间安排

  xx月xx日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

  14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

  九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

  春游活动方案 篇13

  为了舒展教职工身心,放松心情,陶冶情操,欣赏大自然的美景,释放压抑和紧张,引导教职工开展爬山等健身运动。根据学校工会计划并提请学校行政审定,组织教职工开展登山活动和春游活动,具体事项安排如下:

  活动地点:

  xxxx

  活动时间:

  星期日一天时间

  参加对象:

  全体教职工

  活动安排:

  1、观赏山景竹林,感受春的气息,登山享受天然氧吧,健身娱乐。

  2、7:50从学校乘车前往xx,中餐:中午13:00在江东水库管理所食堂,教职工按编好的席位就餐。

  3、下午3:00从xx乘车返回。

  4、此次春游活动又是一次登山比赛,四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次(公事、有课的按参加计),按原工会活动办法计奖。

  几点要求及工作

  师:老师制定了一份去野生动物园春游的计划书,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的?有什么不满意要修改的?

  此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!

  1、参加春游的教职工按工会小组分组,每小组由组长负责(行政人员分散到各组),每组由组长负责,一个小组成员必须统一行动。上午7:50从学校出发,请教职工穿便于登山运动的鞋。

  2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全,服从安排,统一行动,相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全,加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋,严禁在山上林区生火,抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

  3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员,确保不出任何问题。

  4、相关部门协调联系安排好生活,准备适当药品,备用饮水。

  教职工登山活动方案

  为丰富教职工的文体生活,培养积极、向上、健康的生活态度,增强教职工团结协作精神,共度一个祥和、快乐的元旦佳节。经研究决定,浔北分校将举行 “迎新春庆元旦”教职工登山比赛活动,具体方案如下:

  时间:12月31日(周五)下午 2 :50在唐寨山公园大门口集中,3 :00开始比赛。

  地点:唐寨山公园。

  路线:从唐寨山公园大门口出发→绕湖边一圈→顺大道上坡→涌泉亭。

  参加对象:

  全体教职工。

  奖励办法:

  在活动结束到旅游之前,我们的计划表前时时会有孩子在发表自己的高见、计划表上有时会打上一个小问号。过一会儿又被划去,孩子们在不断地接纳与调整,计划也在不断地完善、家长有时也会为我们提供一些建议。

  活动设男、女三等奖各1名,奖金分别为100元、80元、50元,到达终点者都将获纪念奖(各30元)。

  登山比赛路线负责人及职责:

  1、唐寨山公园大门口:黄民忠 陈明珠(职责:分发矿泉水、组织照相和登山比赛)

  2、烧烤场入口处: 徐志新 (职责:安全保卫工作)

  3、索道处: 余东明(职责:安全保卫工作)

  4、南大门(交叉路口处):陈建峰 (职责:安全保卫工作)

  5、涌泉亭:苏华旺 孙建龙(职责:登记比赛结果并进行颁奖)

  参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  活动要求:

  1、各位教师应充分认识此次活动的意义,积极参加比赛。

  2、参加活动人员于31日下午 2 :50准时到唐寨山公园大门口集中,迟到均视为弃权。

  3、每位参赛者应按规定的路线跑到终点,做到不抄近道,否则不予奖励。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  春游活动方案 篇14

  活动目标:

  1、通过家长入园观看、参与幼儿在园的半日活动,让家长了解孩子在园的生活、学习、运动的各项发展情况。

  2、通过本次活动,让家长更加了解班级教师的教育教学方式。 3、通过发放家长调查问卷,听取了解家长的意见建议,促进家园和谐,同步发展。

  活动时间:

  20xx年11月29日(周三)上午

  活动地点:

  教室户外操场

  活动形式:

  教师组织,家长参与

  活动准备:

  1、集体教学教学活动准备

  2、游戏活动准备

  3、班级环境创设准备

  4、家长签到表及接待准备

  5、发放通知、笔准备

  活动流程:

  8:50

  家长签到入园

  8:55

  活动前家长须知

  9:00

  第一节教学活动:数学领域《糖果店的秘密》

  9:30

  入厕、盥洗、喝水

  9:40 第二节教学活动:多元智能《蓝盒》 10:10 入厕、盥洗、喝水、吃加餐 10:20 户外游戏:器械游戏(拍球)

  徒手游戏(毛毛虫) 11:10 11:20 11:50 12:00 入厕、洗手、盥洗、餐前准备 进餐

  填写家长调查问卷 总结、家长离园。

  春游活动方案 篇15

  一、活动目的:

  开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识,在呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力,培养德才兼备的实小学子。

  二、活动主题:

  拥抱春天

  三、活动口号:

  唤醒春天,享受春光,真心体验,安全环保。

  四、活动时间:

  20xx年3月30日(周三)

  二——六年级 学校8:30出发

  一年级 学校9:30出发

  五、活动对象:

  1——6年级全体学生

  六、活动具体路线及人员安排:

  年级地点远足路线带队负责人(打“星号 ”的为活动总指挥)

  一年级老鹰山学校---小百货---快速通道---老鹰山

  二年级体育公园学校---天成---茅渚埠桥---体育公园

  三年级、四年级城市广场学校---妇保院---临江宾馆---穿太平桥---至城市广场

  五年级西施故里学校---妇保院---一直沿江路---穿西施大桥

  六年级淀塘畈往返车辆接送

  七、活动安排:

  见各年级组策划方案(ftp:“荷花小学——大队部——20xx第二学期——春游”年级组相应方案)。

  八、活动建议:

  1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况,凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。

  2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽;各中队举中队旗,上午8:30分准时在操场集中出发;下午在各年级组长指定时间集中排队归校,排队前班主任务必清点好班级学生人数。

  3、学生可带适量的矿泉水和食物,班级可自备塑料布、垃圾袋,以备聚餐时用(特别是一年级,请备好足够的水)。

  4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时,以班级为单位按指定场地开展,任何学生都要遵守活动基地的规定,服从带队教师的统一指挥;班内可分组,每组有指定带队教师监管,每隔半小时清点一次所带小组人数,及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动,禁止学生走出城市广场区域,禁止学生单独活动。

  5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食,要爱护广场内的花草树木等公物,不攀爬树木,不随地乱扔垃圾,食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋,不在景区内大声喧哗,不做危险的游戏,争做一名文明的小游客。

  春游活动方案 篇16

  一、活动目标:

  1、进一步开阔小孩子的视野,让孩子清楚的了解春天是什么样子的。

  2、通过春游亲子活动,进一步培养孩子热爱自然,走近大自然。

  3、增强小孩子的体质,发现周围的事物的变化。

  二、活动时间:

  20xx年4月15日 9:10—11:00

  三、活动地点:

  铁西公园

  四、拍照:

  杜豆

  五、组织人员:

  张茹

  六、安全负责人:

  牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师

  七、活动准备:

  遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

  八、活动过程:

  1、9:10—9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。

  2、9:20—9:30带幼儿上卫生间

  3、9:30—10:10带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

  4、10:10 —10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

  5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。

  6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

  7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9。 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

  春游活动方案 篇17

  一、活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题:

  放松心情,完美生活!

  三、活动组织:

  1、活动负责:本班全体班委

  2、活动策划:

  3、活动地点:

  4、活动时间:x年x月x日

  5、参加人员:同学自愿报名(请积极参与)

  6、乘车路线:

  四、活动内容

  1、前期准备

  1) xx负责联系场地、专车、结账。

  2)xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

  3)xx跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

  4)所需物品。

  2、活动进程

  1)早上8:30在xxxx前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去目的地的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  2)10:10—11:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下环境,自由游玩。

  3)11:20—12:20, 团队游戏时间。

  4)12:30—14:00, 中餐时间,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10, 团队游戏时间。

  6)15:20—18:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

  7)18:10—18:20, 清查人数,准备坐车返校。

  五、经费预算

  1、共计x元/人。中餐饮料费用由班费出。

  2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

  1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

  2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

  3、此次活动安排二人照相。

  4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

  5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

  6、本活动最终解释权归活动策划小组。

  春游活动方案 篇18

  一、活动目的

  通过举办亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。

  二、活动具体计划

  活动时间:20xx年4月16日(星期六)

  活动地点:孤岛附近槐花林

  活动准备:

  1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发。

  2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。

  3、家长自备相机、录像机。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。

  2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。

  活动程序:

  1)7:30自幼儿园准时出发;

  2)8:30——9:30自由活动,欣赏槐花;

  3)9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏;

  4)10:00——10:30野餐;

  5)10:30——11:00致植物园;

  6)11:00——12:00参观游览植物园;

  7)12:00准备返回工作,清点物品及人数。

  春游活动方案 篇19

  活动时间:

  2013年4月3日(星期三)

  活动地点:

  盐河生态园

  活动对象:

  中班全体师幼

  活动目标:

  1、让幼儿在这个春暖花开的季节,观察大自然的景色发生的变化。

  2、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  3、让幼儿感受大自然美丽的景象,激发亲近自然、热爱大自然的情感。

  活动准备:

  1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食(包括饮用水)、湿纸巾、垃圾袋。

  2、请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋。

  3、确保各班级老师通讯工具的畅通,9:00从幼儿园出发。

  活动安全:

  1.安全责任到人:班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班三位老师共同保障春游的安全工作。

  2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  5.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。活动流程:

  8:30 ——8:50吃点心、整理物品

  9:00清点人数、出发

  9:30

  9:30 ——9:40

  9:40 ——10:00

  10:00——10:20

  10:20——10:40

  10:40——11:00

  11:00——11:20

  11:20

  11:30

  到达盐河生态园休息(饮水、如厕)、清点人数参观、拍照游戏时间(以班级为单位)休息(吃点心、如厕)、清点人数游戏时间(以班级为单位)饮水、讲述春游见闻、拍集体照清点人数整理物品、回园

  春游活动方案 篇20

  一、活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的亲子感情和团队意识。

  2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

  二、活动地点:

  xx公园

  三、活动人物:

  七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同

  四、活动时间:

  周五(4月13日)8:45——11:00

  五、家长配合:

  1、每个家庭准备三根绳子,用于系气球。

  2、为孩子准备一些纸巾及湿巾,带些水及少量的零食。

  六、活动过程:

  (一)8:45——8:50:家长带领孩子在“xx公园”大门口集合,教师清点人数。

  (二)8:50——9:20:沿途欣赏“xx公园”的春天的树木、花草,感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故,增强爱家乡的感情。

  (三)9:20——9:50:点心时间:,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  (四)9:50——10:50游戏活动:

  1、集体开场舞《大班早操》

  2、分组秀才艺儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目

  3、亲子游戏活动:

  (1)踩气球

  目标:通过四散跑踩气球,体验集体亲子活动的乐趣。

  玩法:每个家庭发三个气球,分别绑在家长和孩子的脚上,游戏开始大家在一定范围内奔跑,尽量想办法踩破对方气球,并保护好自己的气球,最后留住气球的家庭为胜利

  (2)参观牡丹花展

  目标:通过参观活动,让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。

  4、摄影活动:留住春天好景色

  家长、孩子自由结伴,参加班级摄影活动

  1、观赏寻找最美的春色进行拍摄,

  2、寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄

  11点活动结束。

  七、注意事项:

  1、安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。

  2、环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃筒里。

  春游活动方案 篇21

  活动目标:

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  活动安排:

  1、活动时间:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

  2、活动地点:__公园

  3、集中时间与地点:大班,中班8:20准时幼儿园集合,从幼儿园出发,家长幼儿一起步行前行,

  小班8:40准时幼儿园集合,家长乘电车或者骑自行车带领幼儿从幼儿园出发!

  4,参与人员:全体小朋友及家长

  温馨提示:

  请妈妈穿容易活动的轻便衣服,不要穿高跟鞋。

  幼儿和家长大手牵小手,在活动过程中,不能单独离开集体。

  在进行亲子游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不要拥挤,不追跑不打闹。

  在春游过程中请照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子树立良好的榜样!

  在游览公园观察春天时,不随便摘花草!

  中大班家长自带苹果一个。(活动需要,大小适中)

  家长给幼儿带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾。

  活动流程:

  1.达到汉王公园广场,老师对孩子进行安全教育,指导孩子听从家长和老师的指挥,不要随意离开集体,禁止靠近河边,又不舒服的及时报告老师和家长。

  2.班主任致辞宣布亲自春游活动开始!

  3.以班级为单位,合唱一首有关郊游或春天的歌曲。

  4.家长与幼儿亲子热身活动

  5.家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木,感受春天美丽的景色。

  6.彩绘风筝,幼儿自由发挥,尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。

  7.家长和孩子完成彩绘风筝以后,各自去寻找属于自己的那一片天空,放飞风筝,放飞梦想,放飞希望!

  8.各班家长与幼儿合影留念。

  春游活动方案 篇22

  阳光灿烂,春暖花开。为了丰富员工的业余生活,愉悦身心, 同时也为了增进各部门之间的沟通与交流,加强团队凝聚力,公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  走进春天,拥抱绿色;亲近自然,感受生活!

  二、活动地点

  xx山自然风景区(xx区与xx区交界)。

  三、活动时间

  20xx年x月x日(周xx)。

  四、参加人员

  全体员工。

  五、活动形式

  1.本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后,登山小组由景区东侧登顶,摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶,两组人员在山顶汇合后乘车下山。

  2.活动过程中,大家可以拿起手中的拍摄器材,随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间,于活动后一周内发送至xx邮箱,我们将评选出优秀作品,予以展示。

  六、报名方式

  请参加活动人员于周三(20xx年xx月xx日)下班前到xx处报名,并选择活动小组。

  七、活动安排

  08:00—09:00 正门门口集合,乘坐大巴到达景区。

  09:00—12:00 登山小组下车从景区东侧登顶,摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶。

  12:30—13:00 全体人员在xx山xx石碑集合,从景区西侧乘车下山。

  13:00—15:00 午餐。

  15:00—16:00 活动结束返程。

  八、费用预算

  xx元。

  九、温馨提示

  山主峰海拔xx米,整个登山过程大约需要2-3小时,请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。

  2.请参加人员于xx月xx日(周xx)上午08:00在公司正门门口集合。

  3.为确保活动安全,请大家着运动鞋、休闲装,山顶气温较低请酌情添加衣物。

  4.活动过程中,务必注意林区防火,严禁吸烟和乱丢垃圾,注意保护景区生态环境。

  春游活动方案 篇23

  一、活动目的及意义:

  1、通过春游踏青活动,让学生亲密接触大自然,寻找春天,欣赏春景,进一步感受春天的美。激发小学生热爱大自然,培养积极向上的健康心态。

  2、丰富学生的课余生活,锻炼学生的自理能力,增强同学间的友谊团结及凝聚力。

  3、培养小学生的环保意识。锻炼小学生通过实践进行写作的能力。

  二、活动主题:

  走进春天,拥抱自然。

  三、活动内容:

  参观城市绿轴、游览乐安公园

  四、活动时间及负责人:

  活动时间:xx年3月27日下午

  负责人:教育处

  五、参加人员:

  四年级全体师生

  六、活动路线:

  学校→城市绿轴→游览乐安公园→学校

  七、春游要求及注意事项:

  1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。活动结束要清点人数。要求学生不要单独活动。

  2、要求学生活动时,不攀爬树,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不靠近河水边。

  3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

  4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

  5、活动结束,4点30分之前及时返回学校。

  八、安全保障措施:

  1、对全体学生进行春游活动安全教育,进行饮食安全教育,

  2、加强管理,老师自始至终提高警惕。

  3、学生分成五个小组,每组选一名组长。

  4、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

  九、人员安排:

  马静负责整个活动具体组织安排,张财运负责春游线路引领,前面带路;常虹老师、贾步珍老师负责在来回途中过路口时指挥维持好队伍秩序,保证学生安全。景以庆老师负责摄像。各班安排一名同学在前面挑队旗。每班安排两名教师负责学生行走和游玩的秩序与安全,班主任在前,任课教师在后,各班分工名单:除此之外,各班还可安排1——2名学生协助班主任搞好学生管理。每次行动前后都要清点一遍人数。

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