班级活动策划方案

时间:2022-11-22 17:17:03 活动方案 我要投稿

班级活动策划方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的班级活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级活动策划方案

班级活动策划方案1

  一、主题:

  心存感恩、快乐成长

  主题曲:《感恩的心》

  二、背景及意义:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、组织工作:

  成立xx小学校园感恩节活动组委会

  主任:xx

  副主任:xxx

  成员:xxxx

  四、活动时间:

  0xx年11月26日——12月26日

  五、活动内容:

  1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)

  2、一次主题班会

  时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。

  或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)

  3、一次主题黑板报(全校性活动)

  感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前)

  4、一首歌曲(全校性)

  感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月xx日举行班级手语比赛)

  5、一封信(全校性)

  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)

  5、一枚感恩节卡片。

  学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日)

  6、为父母洗一次脚活动。

  要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考查)

  7、一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)

  8、一次感恩故事会活动(全校性活动)

  每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。

  9、感恩我们身边的一切。

  凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)

  10、一次以班级为单位家校互动活动。

  增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成汇报材料)

  六、总结与表彰:

  举行xxxx小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。

  七、要求:

  1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

  2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

  3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。

班级活动策划方案2

  1、活动背景

  亚运在即,作为朝气蓬勃的现代大学生,应当走在时代的前头,起带头作用。在宣传亚运方面,作为第xx届亚运会志愿者主力军的我们,肩负着“宣传亚运,弘扬运动”的光辉使命,我们不遗余力。因此,在还有一个月就来临的广州亚运会前夕,我们以“创新争优,服务亚运”为主题开展高分子122班班级体育节,作为第八期“活力在基层”主题团日活动的校内活动。

  2、活动主题

  体育盛会迎亚运,

  3、活动目的

  篮球是最受学生欢迎和对抗性强的体育运动项目之一,开展篮球比赛不仅可以丰富支部成员的课余生活,增强支部成员的身体素质,为今后的学习工作打下身体基础,而且能加强本支部成员的团队精神,促进支部成员之间的友谊。而羽毛球是除篮球以外最受广大学子欢迎的课余消遣运动,其对抗性和娱乐性绝不比篮球差。因此,本支部决定创新地结合这两项运动,开展一个支部体育节,做到“创新争优,服务亚运”。

  4、活动形式

  1)“宿舍杯”篮球赛

  2)羽毛球赛

  5、前期准备

  1) 召开班会,商量相关事宜,选出工作人员,决定比赛时间

  负责人:吴俊凯、刘向昭

  2) 分组抽签,安排赛程

  负责人:杨阳

  3) 准备比赛用品,借好场地

  负责人:龚柳青

  4) 购买奖品

  负责人:刘诣超、陈冰、陈沛圻

  6、活动内容

  1)“宿舍杯”篮球赛

  从高分子092团支部里选出3名工作人员,其余剩下的分为a、b、c、d4队,每队7人(自愿组队)。抽签决定分组,采用淘汰赛制,a对b,c对d。胜出的两支队伍争夺冠亚军,输了的两支争夺季军。每场比赛分两节,每节打15分钟,中场休息2分钟。为安全起见,各球员赛前务必将指甲剪干净,不可以佩戴可能伤害到自己或者队员的装备和物品,如手表、首饰等,否则不得上常比赛后,双方队长和裁判员应到工作人员处核对比赛结果,并当场签名。比赛全程,服从裁判,尊重裁判,遵守比赛规则,裁判员所做的决定是最终的,不能漠视或者被争辩。如有违反,将给与相应处罚。

  2)羽毛球赛

  比赛形式有男单,女单,男双,女双,混双。以个人为单位报名参加比赛,每人均可兼报一项或两项。抽签决定分组,采用淘汰赛制。决赛前采用单局淘汰,21分制,比赛在领先一方达到11分时,交换场地;决赛采用三局两胜,15分制,每局结束后须交换场地,在决胜局领先一方达到8分时交换场地。比赛中双方打到20平以后,一方率先领先2分即算该局获胜,若双方打成29平,一方领先1分即算该局获胜。比赛中,参赛者如对比赛有异议,可向当值主裁判提出意见或建议,但需尊重裁判的最终判罚。比赛中只有裁判员有权暂停比赛,未经裁判允许,运动员不许擅自到场边喝水休息或离开场地等。比赛结束后双方运动员及裁判员须到记录台签名以核对比赛结果。

  3)颁奖

  两项比赛都完结后进行统一颁奖

  颁奖嘉宾:郭清兵老师、陈如珠、朱少雄

  7、活动时间

  1)“宿舍杯”篮球赛:11月4日 上午8:30

  2)羽毛球赛:11月5日 上午9:00

  8、活动地点

  1)“宿舍杯”篮球赛:南区篮球场

  2)羽毛球赛:南区羽毛球场

  9、参加对象

  化学化工学院高分子122团支部全体成员、郭清兵老师、两位助班:陈如珠、朱少雄

  10、活动覆盖面积

  面向所有团支部

  11、具体安排

  1)“宿舍杯”篮球赛工作安排

  ①现场工作人员:

  组长:梁玉丽

  组员:5名

  工作内容:维持现场比赛秩序;负责队伍签到和安排出场比赛;篮球仲裁工作

  ②比赛人员

  组员:26名

  工作内容:在比赛前20分钟到场签到并做好热身,安排到比赛的时候要能立刻进行比赛。

  2)羽毛球赛工作安排

  ①现场工作人员:

  组长:林锦鸿

  组员:5名

  工作内容:维持现场比赛秩序;负责队伍签到和安排出场比赛;做好比赛后的登记工作

  ②比赛人员:

  组员:26名

  工作内容:运动员须在比赛前15分钟到场签到,热身,裁判员宣布比赛开始后不许双方再热身(不管是否已热身), 迟到者将直接进入比赛。若比赛开始10分钟后仍未到场者,将视为自动弃权,并判对方球员获胜。

  12、经费预算

  开支项目

  单价(元/份)

  数量(份)

  总价(元)

  工作人员用水

  裁判用品

  仲裁用品

  获奖礼品

  合计:130元

  (经费预算)

  活动名称

  经费预算(元)

  风筝设计大赛

  大夫山亚运之旅

  亚运知识问答竞赛

  “宿舍杯”篮球赛和羽毛球赛

  合计

  985

  (十)结束语

  经过大一一年的锻炼和学习,本支部逐步学习如何做好一个团日活动。团日活动是大学生活里每个支部都必不可少的重要组成部分,做好每一次的团日活动对组建好一个支部有着不同凡响的催化作用。这次团日活动,借由亚运的契机,本支部切合地开展了校外和校内两部分团日活动,希望增进支部成员的感情,而且能使亚运精神真正渗入我们的生活中去。

班级活动策划方案3

  一、春季旅游活动背景

  为了响应学校的号召,为更好地关怀我院广大女生,进一步提升女生气质,丰富女生内涵,增强女生的自信心,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象,经班委研究决定于20xx年4月23日在雕塑公园举行“班级女生春季旅游”活动。

  二、旅游活动主题:展现女生风采,体验春季风光。

  三、活动时间:20xx年4月23日上午9:00

  四、春季旅游地点:雕塑公园

  五、春季旅游活动目的:

  1、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。

  2、希望此次春季旅游活动可以增进我班女生的友谊,促进同学之间的情感。

  3、让大家尽情体验春天的美好。

  六、旅游活动参加人员:我班全体女同学

  七、春季旅游活动计划:(分两个环节)

  环节一:集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。

  在雕塑公园的广场进行义演,以组为单位,同学两俩搭配,把课堂上所学舞蹈在总人面前展示,为雕塑公园游客带来视觉享受。

  环节二:每个同学以个人为单位或以自由组合的方式,任意选择公园内的景物作为拍摄背景,拍照出具有个人特色,能够展现女大学生风采的照片。

  八、活动要求:

  1、各位同学于20xx你年4月23日9:00准时到雕塑公园门前集中。

  2、各小组准备好一台照相机。

  3、各小组长组织好本组的各项活动,并做好记录。

  4、活动结束后,各小组长上交一份本组活动总结。

  各组长起带头作用,带动组员积极参与各环节活动,整个流程顺利进行,取得很好的效果。

班级活动策划方案4

  一、指导思想

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  二、活动主题

  食韵 活力 快乐

  三、活动时间

  12月31日下午

  1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。

  2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。

  3.放学时间:15:20。

  四、活动地点

  四(3)教室

  五、活动内容及流程

  (一)前期准备

  1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

  2.班级文艺节目准备。

  3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。

  4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。

  5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

  (二)活动过程

  1.回眸20xx

  选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。

  2.畅想20xx

  请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。

  3.我行我秀

  班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

  4.快乐美食

  主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

  主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

  汤类:羊肉萝卜汤

  甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

  饮料:豆浆、养乐多

  带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干

  5.活动总结

  A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

  B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部

班级活动策划方案5

  一、活动主题:

  珍爱生命,体味成长”

  二、活动目的:

  利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

  三、活动形式:

  主题班会

  四、指导教师:

  班主任xx

  五、活动主持人:

  班长xxx

  六、各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):

  “悦纳自己”————xx

  “气球天上飘”——马xx

  “解手链”————华xx

  “买宠物”————江xx

  “包馄饨”————蒋xx

  七、地点:

  本班教室

  八、准备工作:

  1、召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策。

  2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备。

  3、分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位。

  4、准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩。

  5、场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地。

班级活动策划方案6

  活动主题:

  幸福聚餐、周末快乐。

  活动形式:

  集体聚餐。

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

  2.促进同学之间的友谊和相互了解。

  3.周末放松,愉快心情,天天开心。

  活动地点:

  xx火锅。

  参加人员:

  生药xx班全体同学xx人。

  活动费用:

  xx元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)。

  主要负责:

  班长和副班长先到xx火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

  活动流程:

  1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

  2、18:30清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学分成x桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

  6、各班委负责拍照合影。

  7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

  8、20:30由班委带领各个小组同学安全回到学校。

  注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

班级活动策划方案7

  一、主办单位:数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会

  二、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员

  三、活动时间:xx年12月9日

  活动地点:数计学院学生公寓

  四、活动主题:团结互助,服务他人

  五、活动目的:

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  六、活动形式:活动一,“整顿车辆,服务同学”活动

  活动二,“温情送信,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动二:

  (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

  (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  (4)安排人员负责拍摄等工作。

 活动具体流程:

  (1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  (3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的`车辆整理工作。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

  (6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

班级活动策划方案8

  一、活动名称:

  “阳光心态快乐生活”班级活动

  二、活动目的:

  为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、活动主题:

  阳光心态快乐生活

  四、活动时间:

  5月20日周五早9:00-12:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位:

  环工10-2班委

  七、参与对象:

  环工13-14全体同学及班导师

  八、活动内容:

  本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、活动流程:

  1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2.活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:1.各组以抢答形式为主

  2.细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3.幸运同学设置五名

  6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片10元

  总计:90元

  环境工程10-2心理委员

  20xx年5月28日

班级活动策划方案9

  一、活动背景。

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习,大家想放松心情,脑逸结合。新班级的产生,大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流,增进班级凝聚力。

  二、活动目的。

  1、增进同学感情,以便更好的学习与生活。

  2、在活动中找到农家乐趣。

  三、活动时间和地点。

  1、时间:11月3号下午。

  2、地点:xx农庄。

  四、活动安排。

  1、12:00在交院么口集合,包车前往目的地。

  2、12:30大家开始吃饭体会农家味道。

  3、2:00收拾完后开始我们的娱乐活动(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

  4、5:30乘坐大巴车返回学校。

  五、活动费用。

  农家乐费用每人30元,30×30=900。

  另外零食饮料200元。

  备注:

  1、经过班委的实地考察。活动地方安全,来回都有车接送。

  2、出发前班长和组织委员还特意强调了安全事项。

班级活动策划方案10

  一、活动目的

  文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻xx班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻xx班的创意梦工厂。

  二、活动对象

  文法学院新闻xx班全体成员

  三、活动时间

  XX年4月20日-26日

  四、活动主题

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  1、创意照片

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划

  (一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项

  (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级活动策划方案11

  一、活动简介;

  此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接XX年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。

  本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

  二、活动时间:

  XX年12月14日16:00(遇雨顺延)

  三、活动地点:

  北园壮志路(好望角处集合)

  四、活动对象:

  民商XX级一班,二班,三班全体同学

  五、活动形式:

  趣味运动项目比赛

  六、项目介绍:

  (1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

  (2)跳绳:

  1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

  2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

  (3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

  (4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

  (5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

  (6)踢毽子:在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限,个数多者为胜。

  (6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

  七、日程安排:

  (1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴陈玲徐文)

  (2)活动记录:拍照(宣委:宋琴陈玲徐文)

  八、奖项设置:

  团体奖:最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖

  个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

  九、器材准备:

  (1)拔河用绳一根:体育委员;

  (2)跳绳用绳三根:体育委员;

  (3)绑腿用绳若干:罗勇;

  十、经费预算:

  (1)奖状6张,毽子若干,编织袋4个;

  (2)各种单项物质奖励;

  (3)生活委员具体操作。

  十一、注意事项:

  (1)参加之前请大家穿运动鞋;

  (2)活动期间注意安全;

  (3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

  十二、组织委员会:

  (1)组织委员组成裁判组;

  (2)学习委员组成计时组;

  (3)班长、团支书组成仲裁组。

班级活动策划方案12

  活动目的:为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。

  活动方式:集体包车的形式到达目的地

  活动时间:20xx-5-22 星期六 当天天气:晴好或者阴天

  活动材料:照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带

  活动流程:1、爬山

  2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)

  活动准备:

  活动前:户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置

  活动中:下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐

  活动后:清点人数,上车回学校

  活动经费:

  包车费 :300左右 聚餐费:800左右

  注意:准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到,

  避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。

班级活动策划方案13

  一、活动目的及意义

  经过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在简便的气氛下调节身心。同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自我大学的身影,并能思考自我以后的路。

  二、活动背景

  大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会提高的重要推动力量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观构成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考本事,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动本事强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。所以,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。地点:凌峰楼B座107

  三、参加人员

  四、活动流程

  1、全体自觉维持会场纪律。

  2、主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始;

  3、放映影片:《那时的我们》

  注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题,同学们有奖竞猜。

  4、特邀嘉宾对活动作总结;㈤主持人致闭幕词,活动结束。

  五、活动分工

  1、文艺委员:主持节目并组织与现场互动;

  2、班长、副班长:维持现场纪律;

  3、组织委员、宣传委员:搜集相关资料并在班上做宣传;

  4、团支书:写活动策划与总结,协助处理突发事件。

班级活动策划方案14

  一.活动目的及活动意义

  为了促进同学们之间的感情交流,缓解学生干部的工作和学习压力,努力创建一个轻松、愉快、和谐的学习生活圈,进一步提高工作质量和学习效率。

  二.活动主题

  本次活动以“讲故事,美丽生活”为主题

  三.活动要求

  1.故事内容必须健康积极向上,大胆融入创新思维,努力将故事艺术化。

  2.故事内容形式多样,可以是小品,相声,戏剧等,将我们所要讲的故事以各种方式去淋漓尽致的展示出来。

  3.故事具有幽默,搞笑,愉悦,轻松性,富有感情色彩。

  4.节目必须准备充分,质量要佳,每班至少要准备一个节目。

  四.活动方式

  1.召集各班班长,文娱委员召开活动会议,讲解具体要求。

  2.在本月24日前各班将节目名单交到宣传部qq邮箱2577589814.

  五.活动流程策划

  1.建筑与城市规划系宣传部于10月22日前将宣传海报绘制出来并张贴在主干道做本次活动的宣传。

  2.建筑与城市规划系宣传部在10月25日通知各班班长,文娱委员召开活动会议,商讨具体注意事项。

  3.积极鼓励各班大胆创新,只要节目内容健康积极,富有活力,能带动活动气氛。

  4.在10月29日进行节目初选,宣传部与学习部将在各班节目中选出10个优秀节目进入到10月31日的终极展示中去。

  5.评委将在本次活动中评出优秀的节目,并颁发荣誉证书。

  六.活动评选

  1.在本次活动中,我们的首要目的是为了增进感情交流,缓解学习生活压力,丰富大学生活,节目评选只是我们对本次活动参与者付出的一个肯定。

  2.评选将从内容情感,幽默程度,现场气氛三个方面来打分。

  3.评选的领导及嘉宾有杨建华主任,吴小平主任,彭盛涛老师,蒋艺臻老师,彭子玲老师,吴敏老师,刘宇老师。

  七.奖项设置

  1.一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创新奖1名,团体奖1名,幽默奖1名,优秀奖1名。获奖者将颁发荣誉证书及奖状。

  八.评选结果展示

  1.承办单位:建筑与城市规划系宣传部学习部

  2.展示方式:奖获奖名单以红榜的方式公布

  3.展示地点:张贴在办公室214外宣传栏

  建筑与城市规划系

班级活动策划方案15

  活动目的:

  1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪;

  2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4、参与节日游戏。

  活动时间:20xx年12月31日早上8:30——11:30

  活动流程:

  一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

  二、8:40活动准时开始(8:40---10:15)

  1、园长讲话;

  2、家长代表致以节日的祝福;

  3、班级大合唱。

  具体要求:

  (1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

  (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

  (3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)

  (4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

  (5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

  4、班级活动:(10:15---11:00)

  (1)家长和幼儿亲子体育活动。

  游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人

  1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

  2、让家长重温童年的欢乐。

  (2)自助餐活动,具体要求:

  每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

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