庆六一文艺汇演活动方案

时间:2022-11-25 16:58:24 活动方案 我要投稿

庆六一文艺汇演活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的庆六一文艺汇演活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆六一文艺汇演活动方案

庆六一文艺汇演活动方案1

  一、活动目的:

  “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,幼儿园将举行庆六一文艺汇演,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐。通过活动的开展,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪;向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩,增强了家园联系、社区合作、形成共同教育的合力。

  二、活动主题:“放飞梦想快乐成长”

  三、活动时间:5月29日下午17:00 –20:30

  四、活动地点:鳌江镇第二幼儿园大操场

  五、参加对象:鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。

  六、第一场小、托班段节目安排(17:00准时开始)

  注意事项:

  1、小、托班段幼儿留园统一安排化妆,请家长凭第一场入场券(一张票两位家长),16:30开始入场,演出17点准时开始。

  2、所有家长入场后不要到本班教室,要根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动。

  3、托班段演出结束,请家长到二楼室内活动室接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

  4、小班段演出结束后,请家长到本班级接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

  5、请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入座。

  6、所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

  7、活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。

  七、第二场中、大班段节目安排(18:30准时开始)

  注意事项:

  1.中、大班段幼儿在17:30点之前化好妆,17:40—18:00凭入场券在前门入场。后门考虑安全,不开门。请务必前门(国道)入场。

  2、入场后先把孩子送到班级,老师统一管理。家长在教室等待,不要到操场。

  3、等第一场小、托班段家长全部退场后,听到广播后下楼,有序入场,按照工作人员指定的位置入座。

  4、请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入。

  5、所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

  6、活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。

  注意事项:

  1、演员入场安排:各班级(小四、小五除外)都从托二班这边楼梯下来,进入后台准备等候。

  2、演员退场安排:各班级节目结束后从后花园退场,从托二班这边楼梯过,把孩子带到各自教室。

  3、前后门开放安排:家长进场、退场时,前、后门都开放,演出时,只开放前门。第二场中、大班段进场,只开放前门。

  4、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

庆六一文艺汇演活动方案2

  一、活动目的

  为了体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行庆六一文艺汇演活动。

  二、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  三、活动时间

  1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间;

  2、5月22日为节目上报初审时间。

  3、5月28日节目彩排。

  4、5月29日上午节目演出。

  四、活动地点

  学校中院

  五、组织方法

  1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出2个节目,必须有一个集体节目,另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

  六、节目要求

  1、节目形式要多样化,避免重复。

  2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

  七、工作人员安排

  1、总负责人:

  2、协助负责人:

  3、会场布置:

  4、主持人:

  5、会场组织:各班班主任

  6、文艺节目组:班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)

  7、摄影:

  8、安全保卫与纪律组织:(负责人:各班主任及任课教师)

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

  八、活动程序

  第一部分:入队仪式

  第二部分:文艺表演

  1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级根据老师安排,认真排好座位,班主任做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导就座。

  3、领导致词。

  4、入队仪式

  5、文艺节目演出。

  6、付校长致闭幕词

  7、宣布活动结束。

  九、节目标准

  1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;

  2、选材有创意,贴近生活,富时代感;

  3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;

  4、道具美观、精致;

  5、班级学生纪律。

  十、注意事项

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:着装整洁,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

庆六一文艺汇演活动方案3

  一、指导思想

  为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。

  二、活动主题

  传承文明,放飞梦想

  三、活动时间

  xxxx年5月6日—6月1日

  四、领导小组

  组长:xxx(党支部书记校长)

  副组长:xxx(副校长)

  组员:xxx(大队辅导员)、xxx(主任)、xxx(主任)

  五、活动对象

  全体师生。

  六、内容要求

  体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。

  七、活动项目

  (一)、“传承文明,放飞梦想”艺术展

  具体事宜:

  1、校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(xx负责)———————————展板配备及摆放:xxx

  2、要求所有展区均围绕活动主题设计

  3、奖励办法

  校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。

  完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。

  (二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:

  1、活动时间:

  展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:30

  2、活动地点:

  xx小学操场

  3、活动内容:

  第一部分:xx小学xxxx—xxxx学年度表彰大会

  (1)程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演)。第二部分:文艺演出

  (2)表彰类型:学生:a、市、区、校级三好、六星 b、校园展一、二、三等奖。

  教师:xx市、x区、x校级先进班主任、优秀辅导员

  班级:x市、x区、x校级先进班集体

  家长:优秀家长

  第二部分:素质展演

  1、一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。

  2、5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

  3、节目验收:5月27日下午(周五)

  4、排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。

  5、观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。

  6、提示:

  1)各方阵固定本年级教师负责。

  2)方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。

  第三部分:嘉宾参观。家长来宾随机参观校园艺术作品展希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。

  八、艺术节活动安排及要求:

  (一)具体任务

  1、方案制定————大队部

  2、主持人——大队部

  3、校鼓号队训练——大队部

  4、礼品购买——大队部

  5、表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)————大队部

  6、请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处

  7、摄像———xxx。

  8、幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处

  9、场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

  (二)庆“六一”当天工作:

  1、舞台布置————总务处、安稳办、办公室负责

  2、颁发奖状证书、礼仪队安排————xxx、美术组成员负责。

  3、“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)—————xxx负责

  4、接待—xxx(门口),xxxx(嘉宾领导席)xxx(家长席)。

  5、音乐拷贝播放等——xxx

  6、方阵组织——体育组

  7、摧台——英语组xxx负责

  (三)、要求:

  1、活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。

  2、在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)

  3、为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。

  学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。

  4、各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

庆六一文艺汇演活动方案4

  一、指导思想

  根据XX县X年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“阳光下成长”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过36人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  七、时间、地点安排

  地点:学校内操场

  抽签时间:5月26日

  彩排时间:5月28日下午第三节课

  演出时间:5月29日星期五8时00分

庆六一文艺汇演活动方案5

  一、活动目的:

  为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “团结合作,分享快乐”

  三、活动领导小组:

  总负责人:xxx校长,xxx副校长,评委,xxx等

  四、安全保卫工作:

  xxx老师

  五、活动时间:

  20xx年x月x日下午3:20(如有变动到时另行通知)

  六、活动地点:

  操场

  七、参加对象:

  全体师生

  八、主持人:

  xx

  九、活动程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

  3、一至四年级单人跳绳比赛。

  4、五、六年级拔河比赛。

  5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

  6、《新春晓》舞蹈表演。

  7、xxx校长发表重要讲话。

  8、xx校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

  十、比赛规则:

  (一)五祖拳比赛规则:

  1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。

  2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

  (二)单人跳绳比赛规则:

  1、每班各选出x名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

  2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

  (二)拔河比赛规则:

  各班派10名选手(男女不限),x班与x班对决,x班与x班对决,分别选出一个获胜班级。

  十一、活动相关安排

  1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。

  2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。

  3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

  4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。

  5、大小红老师负责布置会场,庄团章老师负责照相。

庆六一文艺汇演活动方案6

  一、活动目的

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

  二、组委会名单

  组长:山成英

  副组长:山成锁

  组员:边红才冷长莲各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人:冷长莲学生两名

  文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

  文稿组:山成英、各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名

  四、活动时间

  20xx.5、25下午

  五、活动内容:

  1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

  2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

  3、新队员宣誓。

  4.山校长讲话

  5.学生代表讲话

  6、文艺汇演:

  六、节目安排:(各班3-4个节目)

  为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目,5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  七、节目评奖:

  本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个

  八、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

  九、节目要求:

  节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

庆六一文艺汇演活动方案7

  一、活动目的

  为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

  二、活动主题

  亮出艺术风采绽放生命活力

  三、活动时间

  X年6月1日(星期三)上午7∶40开始,学生7∶30带凳子进场。

  四、活动地点

  学校操场

  五、参加人员

  全体师生

  六、活动筹备工作小组人员分工

  1、总负责:阮明伟

  负责:朱辉进、何伟杰、牟月辉

  2、策划:朱辉进、陈波、黄萍、王康舟、何珍红、方深文

  3、活动监督、节目衔接:黄萍、方深文

  4、艺术指导:何珍红、方深文、肖静、何雪秋、阮禾嘉、朱今成、各年级段长、参赛班班主任

  5、主持:黄萍、学生4名

  6、摄影:卢昕

  7、摄像:虞辉燕

  8、后期制作:朱孔德、童圣寿

  9、音响:童圣寿、陈波

  10、场务:何伟杰、王六培

  (1)舞台音响预定:王六培

  (2)座位安排:王康舟、童文奎、杨紫伊

  (3)道具搬运:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、谢赟

  (4)保卫:林建安、叶由俊、章荣达、杨紫伊、保安1人

  (5)卫生员:陈建国

  七、活动相关事宜

  1、6月1日上午7∶30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

  2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。

  3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

  4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交童圣寿老师。

庆六一文艺汇演活动方案8

  一、活动目的

  “六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

  二、活动主题:

  “七彩童年,放飞梦想”

  三、活动组织机构及分工:

  组长:吴志刚

  副组长:张友存

  组员:丁成宽张友安刘海浪段性强

  姜长青魏康及各班班主任

  文艺节目主持:魏康董媛媛及两名学生

  摄像:张友安

  音响设施:姜长青

  来宾接待:吴志刚

  评委:村小来宾

  计分、统计:丁成宽

  现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

  四、活动流程:

  (一)大会庆祝活动开幕式

  1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

  2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

  3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

  4、领导致辞

  5、校长致辞

  (二)文艺节目展演

  五、活动准备:

  各班精心准备1—2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

  六、文艺节目要求

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

  七、评分及标准

  说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。

  1、评分要求:

  每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

  2、评分标准:

  (1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。

  (2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。

  (3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)

  3、名次计取与奖励办法:

  (1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。

  (2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。

  八、时间、地点安排

  1、彩排时间:5月29日

  2、演出时间:5月30日

  3、地点:学校操场

  九、注意事项:

  1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。

  3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

  4、未尽事宜,另行通知。

庆六一文艺汇演活动方案9

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:

  1、举行慰问特困生仪式。

  2、文艺节目表演。

  五、活动时间:

  6月1日上午8:30

  六、活动地点:

  镇老人活动中心

  七、参加对象:

  各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组:组长:

  副组长:

  成员:

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人:工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:学生4人)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)

  九、活动程序:

  1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水

庆六一文艺汇演活动方案10

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “颂经典,舞青春”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、活动过程

  1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

  2、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:全体班主任及科任老师

  编导:班主任老师

  六、活动安排

  活动时间:20xx年6月1日下午9:00——12:00

  活动地点:二官学校学生活动场地

  节目主持人:xxx

  评委:xxx

  统计:xxx

  音响:xxx

  七、活动要求

  各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

庆六一文艺汇演活动方案11

  指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动主题:

  主题:激情六月,欢乐童年!

  活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。

  2、以年级组为单位作好参加活动的准备。

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。

  (2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。

  4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。

  活动安排:

  1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排

  2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长

  3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

  (1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  (2)、各节目按顺序到指定地点等待。

  (3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域

  4、活动地点:幼儿园后面操场。

  5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。

  6、总策划:黄园长

  7、活动指挥:张园长

  8、安全后勤工作:吴XX、杨XX及各班三名家长义工。

  9、主持人:教师主持(陈XX、徐XX)幼儿主持(周XX、吕XX)

  10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。

  11、舞台布置:陈XX、黄XX、刘XX、王XX

  12、舞台两边:陈XX,陈XX。

  13、接待指引:黄XX负责(大班组人员)

  14、摄影:杨XX

  15、音乐:陈XX

  16、灯光:吴XX

  17、“六一”表演申购材料(负责人:张园长)

庆六一文艺汇演活动方案12

  一、活动目的

  一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。

  二、组委会名单

  组 长:李跃

  副组长:杨百胜

  组员:王淑霞、张兴亮、各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人: 张航

  文艺节目组:王淑霞、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

  文稿组:李跃、赵宗尧、各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:张兴亮、赵昌灵 、侯兴胜(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:张兴亮 赵昌灵 侯兴盛 项达珍

  四、活动时间

  20xx.6.1上午

  五、活动内容:

  1.李跃校长讲话

  2.家长代表讲话

  3..学生代表讲话

  4、文艺汇演:

  a、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:(各班2---3个节目 )

  为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目, 5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  c、节目评奖:

  d、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

  3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好

庆六一文艺汇演活动方案13

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的'舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  六、时间、地点安排

  (1) 彩排时间:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13时30分)。

  第二次:5月28日(第十三周 星期五,13时30分)。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日 第十一周 星期一 周前会上

  (3)演出时间:6月1日 第十四周 星期二 9时30分

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

庆六一文艺汇演活动方案14

  一、活动背景

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而伴随着这一学期的结束,我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里,我们幼儿园在教育局领导的的关怀下,在校领导的正确领导下,全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩;在这一年时间里,我们守着“奉献,友爱,进步”的精神,有着团结协作,服务社会,展现自我的良好精神面貌,尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵,组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动,在一点一滴的日常工作中,孩子们得到了锻炼,也得到了发展。

  借此欢乐的日子,让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动,让喜庆来凝聚我们,让爱一路同行,感恩你我,真情成长。

  二、活动名称

  “快乐成长,宝贝风采”

  三、活动对象、时间和地点

  对象:全体教师及幼儿。

  时间:5月29日晚

  地点:---镇华星广场

  四、活动形式和内容安排

  (一)节目形式

  1、幼儿歌舞

  2、教师共舞

  3、南江镇小学嘉宾舞蹈

  (二)节目内容(分三个版块)

  1、开场舞:放飞梦想《大三班》

  2、快乐小猪《大一班》

  3、眉飞色舞《大二班》

  4、冒险气球《中班》

  5、炫酷小子《大三班》

  6、猫鼠同乐《大二班》

  7、拾豆豆《大一班》

  8、找小猫《小班》

  9、西域天使《大三班》

  10、诗韵《镇小》

  11、小兔乖乖《中班》

  12、找小猫《小班》

  13、自己的事情自己做《大二班》

  14、鼓舞飞扬《大三班》

  15、三个和尚《大二班》

  16、左手右手《中班》

  17、唐诗新唱《大三班》

  18、爸爸去哪儿了《中班》

  五、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  3、知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。

  六、拟邀嘉宾

  1、南江镇学区领导:李主任

  七、活动准备

  (一)前期准备工作

  1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

  (1)舞台大体布置。

  (2)家长入席通道。

  (3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

  2、以班为单位作好参加活动的准备。

  (1)老师组织排练表演节目。

  4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月24、25、28日全园彩排。

  (2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

  (3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。

  (4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。

  3、园办做好后勤等相关工作安排。

  (1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人3名,老师1名(暂定)

  (2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (3)购买化妆用品等并发放。

  (4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

  (5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。

  (6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

  (7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。

  (8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。

  (9)邀请小学老师当志愿者,并做好志愿者工作说明和讲解。

  (10)制作“成长足迹”视频。

庆六一文艺汇演活动方案15

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  xx年6月1日

  三、活动地点:

  学校食堂三楼

  四、活动演出单位:

  小学部

  五、节目主持:

  学生

  六、活动主题:

  “拥抱快乐,放飞梦想”

  七、组织方法:

  1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。

  3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

  八、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  九、组织机构

  (一)、领导小组组长:张学刚

  组员:各综合课老师

  (二)、活动工作人员安排

  1、音响:沈苏文

  2、照相:谢颖

  3、节目主持稿撰写及串词整理:方丹

  4、节目主持人训练:方丹

  5、剧务与会场安排:骆成、张晨

  6、后勤安全保障:正副班主任

  十、活动流程:

  (一)、经典诵读

  (二)、庆六一学生文艺演出

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