象棋比赛活动方案

时间:2022-12-08 16:24:00 活动方案 我要投稿

象棋比赛活动方案15篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的象棋比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

象棋比赛活动方案15篇

象棋比赛活动方案1

  为了弘扬中华传统文化,增进象棋爱好者之间的交流,经中心学校研究,决定举行第二届小学生象棋比赛活动。现将活动方案公布如下:

  一、比赛项目:中国象棋

  二、竞赛分组:甲组(四至六年级学生)

  乙组(一至三年级学生)

  三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。

  四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)发送至13960298662@139。com。

  五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。

  六、比赛地点:三安小学棋艺室。

  七、裁判人员:另行通知

  八、比赛方法:

  初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

  决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

  九、奖励办法:

  1.每组按积分高低各奖励前5名。

  2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。

  十、注意事项:

  1. 加强选手的对局指导、训练。

  2. 指定专人做好参赛学生的往返护送工作,确保参赛学生的安全。

象棋比赛活动方案2

  一、活动目标, 促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

  (一)活动目标 丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

  (二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

  二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)

  3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合,清点人数 4、准备比赛

  (二)调查活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明 意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

  三、活动安排

  (一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。

  (二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人员就位 2、总负责人分配现场工作 3、14:00 由棋艺协会会员布置场地 4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提 高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实, 使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋, 领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。 四、竞标优势

  一)文化优势 文化优势 1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。

  (二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋

象棋比赛活动方案3

  一、目的:

  丰富文化生活,陶冶情操。在娱乐中学习思维,提高素养。

  二、比赛项目:

  中国象棋。

  三、比赛裁判:

  zz,zz,zzz。

  四、比赛指导老师:

  zz。

  五、参加要求:

  棋艺社成员。热爱棋艺。有一定棋艺知识。

  六、比赛时间及地点:

  每周三17:00选修教室⑺

  每单周社团活动课三楼综合电教室

  七、比赛奖励:

  ①冠军:冠军奖状一张+任意棋类一副。

  ②亚军:亚军奖状一张+棒棒糖一根。

  ③季军:季军奖状一张。

  八、比赛规则:

  ①观棋不语。

  ②落子无悔。

  ③时间无限制。

  ④服从裁判,听从指挥。

  ⑤团结友爱,友谊第一。

  ⑥遵守社团纪律。

  ⑦决赛三局两胜制,其余一局一胜制。

  九、参赛选手:

  zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)

  zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)

  zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)

  zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)

象棋比赛活动方案4

  一、指导思想:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学院为丰富同学的课余活动,给同学提供更多的展示自我才华的机会,将举办一次象棋比赛。

  二、比赛项目:

  象棋

  三、比赛时间:

  12月16日、12月19日(预赛阶段)、12月23日(决赛阶段)

  四、比赛地点:

  南湖教室、北湖教室

  五、报名方法:

  全体同学,每班至少四名同学参赛。

  六、比赛方式

  比赛分两个阶段进行,第一阶段,小组淘汰赛:所有参赛选手分为大一、大二两个个小组,比赛采用一对一淘汰制(一局定胜负,和则加赛),最终取各小组成绩居前的四位进入决赛阶段的淘汰赛。

  第二阶段决赛淘汰赛:小组赛阶段的两个小组前四名进入决赛阶段,决赛阶段实行一对一淘汰制(实行三局两胜制,双方均为一胜一和则加赛),直到决出最后的冠、亚、季军及优胜者。

  七、比赛原则:

  遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  八、比赛制度:

  象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。比赛用抽签方法决定双方对手。比赛选手人数若为奇数,则抽签决定轮空一人。

  九、象棋棋规:

  对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

  (一)帅(将)被对方"将死";

  (二)帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;

  (三)被"困毙";

  (四)封棋着法有误;

  (五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;

  (六)在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";

  (七)自己宣布认输;

  (八)因违犯纪律被判输棋。

  对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

  (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

  (二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

  (三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

  十、比赛结果:

  通过比赛决出冠军。

  十一、奖项设置:

  比赛设置冠、亚、各一名,季军两名,优胜奖四名,并颁发相应的奖品。

  十二、裁判委员会:

  1、总裁判:

  裁判员:

  2、各年级裁判安排

象棋比赛活动方案5

  活动目的:

  丰富职工业余生活,弘扬企业文化,活跃公司气氛,提高职工综合素质

  主办单位:

  江苏伟楼生物苏打水车间

  比赛时间:

  20xx.11.25—20xx.12.25

  比赛地点:

  公司职工之家二楼

  比赛方式:

  根据报名人数分组,小组赛采用积分制

  人员安排:

  1.组织:黄从军

  2.裁判:马祥林

  3.参赛人员:刘亚林曹东风宋晓波张平李相涛宋炎坤注意事项:

  1.注意文明礼貌,不得大声喧哗,讲究棋德

  2.每步棋须在5分钟内出手,落子生根,以手离开棋子为准

  裁判须知:

  1.熟知并严肃、认真、公正地执行比赛规则

  2.不得对任何一方棋局给予提示,自带计时工具,维持好现场秩序

  奖项设置:

  一等奖:电热毯一张(100元以内)

  二等奖:精品钢笔一支(50元以内)

  三等奖:苏打水一箱

  参与奖:每人水杯一个(15元以内)

  比赛规则:

  1.严格按照公开比赛的标准执行,各参赛选手必须遵守规则和纪律,服从裁判

  安排,公平、公正的参加比赛,摸子走子,落子不悔,保证比赛顺利进行。

  2.每场积分为每名选手胜一局得两分,平一局得一分,输一局得零分

  3.比赛具体方法:比赛第一轮用抽签方法排定先后顺序,并抽签决定先手后手,

  从第二轮起,每轮由最高分按积分向下编排

  4.比赛计时:每轮比赛前,前一小时自由分配,所走招数不限,以后双方各限

  时15分钟,先到时者判负。

  5.行棋规定:

  (1)摸子走子,落子不悔。如动了己方一子不走或无路可走,判

  违例一次,另走其他棋子;

  (2)动了对方棋子必须吃掉,如不能吃掉,判违例一次,另走其他棋子;

  (3)违例三次判负;

  (4)弃权判负。

  6.每轮比赛,裁判须做好比赛记录,并在比赛结束后让参赛选手签字确认,承认比赛结果,然后公布各选手积分、排名。

  方案制定:黄从军制定日期:20xx.11.24

  审核:

象棋比赛活动方案6

  为了弘扬中华传统文化,丰富学生的课余生活,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,也为了加强象棋爱好者之间的交流,增进友谊,使学生形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,XX中心小学将举行象棋比赛,特制订如下方案:

  一、比赛项目:中国象棋

  二、比赛分组:高年组(五至六年级学生)

  中年组(三至四年级学生)

  低年组(一至二年级学生)

  三、参赛对象:XX中心小学全体学生

  四、报名时间:截止至11月27日(星期四)下午,将报名表(交流平台自行下载)上传至平台。

  五、比赛时间:11月28日(星期五)上午8:20开始,请选手提前10分钟进入赛场。

  六、比赛地点:XX中心小学食堂二楼。

  七、裁判人员:吴XX

  八、比赛方法:

  1、各班选派男女各三名学生参赛。

  2、初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

  3、决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

  九、奖励办法:

  1.每组按积分高低各奖励前3名,男女各三人。

  2.获奖学生将代表学校参加20xx年灵源街道小学生象棋比赛。

象棋比赛活动方案7

  为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

  一、活动目标

  丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  二、活动地点

  学校食堂二楼

  三、活动内容

  本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备

  1、报名。

  2、统计报名人数。(分男女组)

  3、规定时间集合,清点人数。

  4、准备比赛。

  (二)调查活动

  通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动

  比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

  四、活动安排

  (一)前期准备

  1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

  2、横幅制作及宣传、传单宣传。

  3、接受同学报名并统计。

  4、活动奖品购置。

  (二)日程安排

  1、x月x日所有工作人员就位

  2、总负责人分配现场工作

  3、中午由棋艺协会会员布置场地

  4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果

  通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

象棋比赛活动方案8

  为了提高我校学生的修养和文化素质,培养孩子们的兴趣爱好,开阔学生视野,增长学生见识。我校决定开展一次象棋比赛。此次活动的开展,我校本着以下几条原则:1.立足地方特色,传承民族文化,弘扬民族精神,凸显学校特色,打造校园文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋养性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促进学生,教师,家长三位一体,和谐发展。

  我校少年宫活动所秉承的目标为:"让每一朵花儿都能在艺术和科学的熏陶中安然绽放,让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光。"跟据少年宫的工作目标和要求,在这景色宜人的春天里,我校举行了本次少年宫:"雏鹰杯"象棋友谊挑战赛。

  活动准备:

  1.活动地点:少年宫活动室。

  2.活动设备:桌椅,投影仪,棋类若干。

  3.奖品设置:决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

  4.活动分组:成人组和学生组。

  5.相关人员:主持人一名,裁判员八名。

  6.竞赛项目:象棋,跳棋,五子棋,军旗。

  活动流程:

  1.主持人导入:"欢迎各位领导,老师,同学光临。请裁判长宣布比赛规则。

  2.大屏幕播放关于象棋的视频资料,让学生和观众观摩欣赏。

  3.学员代表展示所学成果:棋谚,残棋,棋势,杀棋。

  4.林校长讲话,并宣布比赛开始。

  5.预赛采取淘汰制,决赛采取循环制,最后决出冠军。

  6.比赛结束之后,同学们可以向成人组选手进行挑战,比赛以指导和切磋为主。

  7.颁发奖品。

  8.主持人宣布比赛结束。

象棋比赛活动方案9

  棋类--智慧的体操,为大家所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。为了丰富大学生文化生活,提高思维活跃能力,以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛,具体流程如下

  一、活动时间:

  11月8日——11月10日

  二、活动地点:

  教学楼

  三、参赛对象:

  全校学生

  四、比赛分类:

  象棋、五子棋

  五、比赛规则:

  (1)分为三局两胜制

  (2)每局比赛限制时间10分钟

  (3)落棋为准,不得悔棋

  (4)以裁判员的裁决为准

  (5)采取淘汰制,每组的胜者直接晋级下一轮

  (6)双方按规则争取优先下棋机会

  六、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖三名

象棋比赛活动方案10

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

  一、活动主题

  思考,让生活更美好。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的'智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

  三、活动对象

  xx小学全体学生。

  四、活动时间

  20xx年x月x日。

  五、活动地点

  图书馆及食堂。

  六、活动流程

  1、前期准备

  写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

  2、大赛赛程

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  七、奖励设置

  第一名荣誉证书+羽毛球拍;

  第二名荣誉证书+乒乓球拍;

  第三名荣誉证书+高级象棋。

  注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  八、注意事项

  充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

象棋比赛活动方案11

  根据公司要求,为更好的组织棋艺交流大赛,特制订以下方案:

  一、比赛项目:

  中国象棋

  二、活动主题:

  乐在棋中

  三、参赛对象:

  全体员工(男女不限,年龄不限,会下象棋即可)

  四、活动时间及地点:

  1、报名时间:

  20xx年04月10日——20xx年04月24日

  2、地点:

  至各部门领导处报名,部门领导将名单统一报至人事行政部

  3、比赛时间及地点:

  20xx年04月25日13:00公司食堂

  五、比赛赛制及规则:

  1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。

  初赛由各部门/厂自行组织,于04月24日前,每个部门推荐1组人员参加公司决赛(锯材:1组、烘干:1组、集成材:1组、后勤:1组)。

  决赛由各组抽签决定对手,胜出者继续抽签决定对手,最终胜出两位对决,产生冠亚军。

  2、依象棋竞赛规则为准。

  六、活动相关内容:

  1、报名:由各部门选拔或者自由报名,选出选手参赛

  2、比赛:由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动

  4、结束:对有关获奖人员颁发荣誉证书及奖品

  5、活动要求:

  参赛选手提前15分钟到场,迟到5分钟自动弃权。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

  比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

  禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

  参赛选手在比赛中服从裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一经发现取消参赛资格,并进行通报。

  七、奖励办法:

  一等奖(一名)荣誉证书和奖品二等奖(二名)荣誉证书和奖品三等奖(三名)荣誉证书和奖品优秀奖(五名)奖精美礼品一份

象棋比赛活动方案12

  为了迎接今年的五四青年节,弘扬五四精神,构建和谐校园,投身学院发展,弘扬国粹,以棋会友,加强同学们间的联系和往来,增进友谊,共同合作,繁荣学分建设活动由我院团学工作部、社团联合会主办,我社承办“象棋竞赛”活动,协办单位为:楚雄方舟素质教育培训学校。通过参加这次活动,我校同学们展示了自己的智慧,在对决中证实了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略我校的风采。在比赛中,同学们形成了善思、沉着的处事态度,培养了优良的棋风,进一步进步了棋艺。象棋,蕴含着智慧,以其丰富的文化内涵吸引了许多爱好者,被人们誉之为“国粹”。在楚雄师院社团联合会、团学工作部的支持下和雁峰棋社全体社员的努力下,象棋大赛取得了圆满成功。现将具体内容向院团学工作部及社团联合会汇报如下:

  一、活动主题:

  弘扬五四文化构建和谐校园投身学院发展

  传承国粹精神繁荣学分建设展示学生智慧

  二、活动具体内容:

  比赛时间:

  初赛:20xx年5月18日下午4:30至7:00复赛:20xx年5月25日下午4:30至7:00半决赛:20xx年6月1日上午9:00至12:决赛:20xx年x月x日下午2:30至6:00

  比赛地点:大学生活动中心主教学楼前团干活动室

  活动前期准备:

  a、提前制作海报、横幅、宣传单制作;

  b、申请比赛场地、购买所需物品、制作相应的表格;

  c、提前做宣传和报名,联系裁判;

  d、统计报名情况、安排相应的工人员。

  比赛报名人数为192人,参赛人数外为145人。

  比赛抽签方式:利用积分编排130桌次

  比赛晋级规则:积分编排制

  裁判组负责比赛的规则实行,以及比赛过程的争执问题处理

  比胜过程中,由组织部负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。

  本次比赛吸引众多其他同学观战,同时也有现场报名参与到比赛中。

  象棋比赛圆满结束。

  三、活动预备工作:

  比赛前,由组织部负责签到工作,外联部负责抽签工作,秘书部负责胜出者统计,

  统计好人数后,进行象棋、奖品、等的预备。

  最后,通知每位参赛选手下场比赛地点及留意事项。

  四、宣传工作:

  比赛中,宣传委员负责拍照工作和相关记录,相片等资料作为活动备份

  五、活动名次

  一等奖4名,二等奖6名,三等奖13名,特设女子奖5名注:一等奖原定两名,由于比赛出现平局故增加两名

  六、活动反馈调研:

  参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学以为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到进步和进步。

  七、活动经验教训:

  经验部分:

  1、本次比赛在比赛前做到了成员之间团结协作,在预备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。

  2、在服务方面,干部成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。

  3、在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。

  教训部分:

  1、比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。

  2、在初赛是由于相机出现故障没能够采集到比赛的照片。

  3、在比赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。

  4、比赛时间与胜负的决定存在很大的争议。由于申请到用场地的时间有限,参与人员较多,所以只能规定每一局为30分钟,最多能延长5分钟。对于此问题,我们在以后举办活动时会尽可能多的申请场地所用时间,给参赛者充裕的比赛时间和发挥空间。

  5、在这次象棋比赛中,在初赛的是后,由于观看人员较多,难免使赛场有一点点嘈杂,让容易分心的参赛者不能静下心来。对于此问题,我们在以后举办活动时会规定除工作人员、裁判及参赛者外,其他人员不得进入赛场观看。

  总之,此次象棋大赛活动的开展,大大提高了学生的综合素质。参加社团活动的同学大部分不但在学习上没有退步,反而在学习、生活中表现出非凡的能力。在校内外开展的关于棋类等这一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目。今后,我社团仍会继续举办此类活动,并争取越办越好。象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢团学工作部以及社团联大力支持,感谢楚雄棋类协会秘书长,方舟素质培训学校首席教官张磊老师的莅临指导,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个干部成员的大力合作!

象棋比赛活动方案13

  一、比赛时间:20xx年3月7日上午8:00开始。(本周五)

  二、比赛地点:中心校会议室

  三、比赛办法:

  1、本次比赛各村完小选拔2选手,中心校8名。共计18名选手。

  2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组,每组6人,进行循环赛,每胜一局得一分,取积分前3名,积分2-3名进入第二轮比赛,第一名直接进入决赛(第三轮)。

  3、第二轮比赛9名选手分成3组,继续循环赛,每胜一局加一分,每组选积分最高者进入决赛。

  4、第三轮3名选手进行决赛,依然进行循环赛,积分最高者为冠军。

  5、为保证比赛顺利进行,比赛采用限时制。

  (1)第一时限:对局开始后30分钟为自由支配时间;

  (2)第二时限:自由支配时间用完后,未决出胜负,则每分钟内必须走一步,先超时者判负。

  四、注意事项:(参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则)

  1、一着走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手离开棋子为准。

  2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定不能走,可以另走别的棋子。

  3、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法吃掉时,才可以另行走子。

  4、先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下:

  前者必须吃掉后者,无法吃掉时,必须走动前者;前者无法走时,必须用别的子吃掉后者,别的棋子也无法吃掉后者,另走子,记技术犯规1次。

  5、不按标准棋规走棋子,记技术犯规1次。

  6、一局内技术犯规3次者判负分,一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。

  7、在规定时间内未走满步数者判负。

  8、长将,长杀,长捉,一将一杀,一将一捉,一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段,统称为“禁止着法”。

  9、旁观者观棋时不得议论、指点。

  若有未尽事宜,由中心校负责解释。

  五、评委:

  总裁

  副裁判

  六、奖励办法:

  本次比赛奖励前6名同学,对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1,教练员辅导的学生只要进入前6名,都加积分1分。其中前五名参加县赛,在县里得奖按小教制度执行奖励。

  各校带队老师为安全第一责任人,必须与参赛选手同往返。

  七、报名时间:

  各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进,过期不报为弃权处理,扣学校积分10分,并通告批评。

  八、附报名表:(男女不限)

  20xx年丰圩小学象棋比赛报名表

象棋比赛活动方案14

  为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。

  一、比赛时间:

  20xx年4月29日在万庾中学举行。

  二、比赛分组:

  分男子组和女子组。

  三、参赛办法:

  1、各校自行组织初赛,选出1—2名优秀选手参加镇决赛。

  2、报名截止日期:20xx年4月25日。

  四、竞赛办法:

  1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。

  2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。

  五、奖励:

  奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。

  未尽事宜,另行通知。

  为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的提高,拟举办山东科技大学中国象棋比赛:

  一、比赛时间、地点

  时间:10月27日—28日(星期六、日)

  上午8:30开始,下午2:30开始。

  地点:学校教职工活动之家

  二、运动员资格

  山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。

  三、组队办法

  每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。

  四、竞赛办法

  1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

  2、团体赛和个人赛一次性进行。

  3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。

  4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。

  5、个人以局分高者列前,相同则比较:

  ①双方胜负关系;

  ②对手总积分。

  6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。

  7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。

  五、录取名次与奖励

  1、个人名次录取前10名。

  2、团体名次录取前6名。

  六、报名时间、地点

  请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。

  联系人:吴宁 电话:

  七、几点说明

  1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

  2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;

  3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。

  八、仲裁委员会

  主任:李道刚

  成员:曹茂永 刘培超 王朝阳 吴宁 王永君

  九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

  十、未尽事宜,另行通知。

象棋比赛活动方案15

  一、指导思想:

  中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值,已经成为我校的一项普及的共同活动,成为我校特色的校园文化。

  我们要进一步挖掘中国象棋教育资源,因地制宜,走普及与提高相结合的象棋特色文化之路,培养一批优秀的小棋手,力争在各种竞赛中创造佳绩,更好地营造中国象棋特色建设的氛围,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位,更好地体现一样的生命,不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。

  二、活动目标:

  1、举办学校象棋节,更好地营造中国象棋特色建设的氛围。

  2、举办学校象棋节,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位。

  3、举办学校象棋节,提升师生爱棋、学棋的兴趣,提高参与的积极性和下棋的能力。

  三、活动时间:20xx年4月20日下午

  四、活动对象:一到六年级学生

  五、裁判员:

  六、活动过程:

  1、同年级段进行比赛,名次取前三名

  2、先抽签,在对弈

  3、第一轮淘汰,第二、三轮循环赛。

【象棋比赛活动方案】相关文章:

象棋比赛活动方案12-08

象棋比赛活动总结11-22

我班的象棋比赛01-06

“寝室之星”象棋比赛活动策划书08-11

比赛活动方案11-08

象棋比赛策划书09-16

下象棋比赛小学作文02-19

象棋比赛作文600字01-20

比赛活动策划方案06-18