冬至活动主题方案
为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的冬至活动主题方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬至活动主题方案1
一、活动目的
在冬至和新年到来之际，__教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的温暖。
二、活动时间：12月21日10：00——15：30
三、活动地点：__教室
四、参加人员：
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长（15名）。
五、活动准备：
1、布置教室，烘托节日气氛：
气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。（__负责）
2、物品准备：
面粉（__妈妈）、饺子馅（__负责）。
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套（张老师、家委会及部分家长提供）；陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品（__负责）。
3、学生需带物品：小碗（不烫手、不易碎）、勺子、少许食品（不带零食）；干净的小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。（学生和家长一起）
5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。（__老师）
6、主持词。（__）
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。（__）
六、活动流程：
主持人：__
1、老师致新年贺词。
2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。
3、团体活动二：陀螺比赛
实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、团体活动三：踢毽子比赛：
规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、团体活动四：猜猜猜
每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡（署自己的名）送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》。
七、活动现场分工：
主持：__
照相：
录像：
播放背景音乐：
裁判：
记分员：
发礼品：
冬至活动主题方案2
一、活动意义
冬至，既是中国传统二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统节日。这一天昼最短，夜最长，过了这一天，白天就会一天天边长。自古以来，冬至便被人们视为一个重要的节日，曾有“冬至大如年”的说法，各地皆有庆贺冬至的习俗。为感受传统节日气氛，弘扬中华传统文化，继承传统习俗，我校将举行冬至日主题活动。
二、活动主题
情暖冬至传承文化
三、活动对象
一至五年级学生
四、活动时间
20xx年12月19日-20xx年12月23日
五、活动内容
一年级：冬至水饺diy
1.作品内容：用彩泥捏出形状各异的冬至饺子
2.呈现形式：以照片的形式展示，要求：提交学生手拿彩泥作品正面拍摄照片
二年级：冬至文化我传播
1.作品内容：有关“冬至”的童谣、歌曲、故事、古诗词等；
2.呈现形式：以短视频的形式展示，要求：视频横屏拍摄，格式为.mp4，
三、四年级：冬至书画我创作
1.作品内容：有关冬至日中国传统习俗或地方特色习俗；
2.呈现形式：以主题绘画、主题手抄报、主题书法作品的形式展示，要求：主题绘画、手抄报纸张大小为A4,书法作品不限。
五年级：亲子活动暖人心
1.活动内容：利用周末时间，和家人一起包饺子或者进行节日相关的亲子活动，感受冬至日家乡的传统习俗，运用镜头和文字记录与家人共度冬至的温馨时刻；
2.呈现形式：图文展示
将亲子活动照片和活动感受通过电子文档形式展示，要求：文档格式为.doc或.docx；文章标题为黑体，三号，居中，不加粗；署名位于标题下方，格式为“东营经济技术开发区东凯小学+班级+姓名”；正文为宋体，小四号，行距设置固定值22磅；图片画面清晰、美观大气。
特别活动：爸爸妈妈讲民俗
1.活动时间：12月23日（周三）下午班会课；
2.活动内容：邀请一位家长走进班级，围绕冬至日相关主题，开展家长进课堂活动。
六、作品征集时间
各项活动的电子版下周四放学前（12月24日）统一发给高瑞玲老师。纸质版交到205办公室。
本次活动优秀作品将在学校公众号进行推送。
冬至活动主题方案3
一、活动主题：
“冬至包饺子”亲子活动。
二、活动目的：
随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。
三、活动目标：
1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间：
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活动准备：
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐
六：活动地点：
中二班教室
七、活动流程：
1、早上8:40——9:00 家长签到(播放幼儿一日活动图片)
2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。
4、活动流程：
先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)
八、包饺子前注意事项：
1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
4、场地整理(自由洗手)
冬至活动主题方案4
活动背景：
为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。
活动目的：
1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。
活动时间：
20xx年12月22日晚19：00—21：00包汤圆煮汤圆
21：00——22：00邀请老师品尝汤圆。
活动地点：
xx大学餐厅
参加对象：
xx大学大一全体学生
活动内容：
“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动
活动的前期策划准备工作：
（一）宣传：海报，1ed，广播站宣传、横幅、报名单传单
1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生活区宣传栏，1张贴在①号宿舍门口的宣传板。（18号之前海报贴完）
2、1ed的宣传，主教楼（待定）
3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传。
4、横幅：5条，内容：（待定）
5、报名及组队：13号——16号
（二）参加方式：各班通知报名
1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7：00到食堂的班级定点进行团员的制作。（各班选派5——8人作为代表）
2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。
3、各班以班费出资购买材料（材料单膳委准备一份），工程部年度工作总结材料由各班自行决定，22号晚6：00—7：00摆放到各班活动地点。
（三）邀请主持人：4名（待定）15号确定。
（四）制作以及派发邀请函
（待定）
（五）会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支（17号前申请到）。
（六）布置场地：
1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌。
3、市营：一班二班三班，会计：一二班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级。
3、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一二班，会计：三四班，会计：五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级。
活动流程：
1、17：00—19：00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点。
2、19：00各班代表团入场。
3、19：15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞。
4、各班进行汤圆的制作。
5、20：50邀请嘉宾入场，进嘉宾席。
冬至活动主题方案5
冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天；中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语称：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会班级举办包饺子比赛活动，以丰富我们的大学生活，提高机体的凝聚力。现将活动安排如下：
一、活动主题
热乎的饺子，热乎的心。
二、活动目的
1、让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情。
2、弘扬我国的传统饮食文化。
3、增进同学之间的感情，培养团体协作精神，丰富大学业余生活。
4、为大家缓解压力，希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。
三、活动时间及地点
时间：12月15日（周六）晚上七点开始
地点：全家福风味餐厅二楼
四、活动对象
11级化工专业同学自愿参加。
五、活动流程
活动准备：与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用，预定一人五块，不足的用班费补齐。提前备好香皂，方便同学们包饺子前、后洗手。
活动内容：
所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号，可以鼓舞士气。
包饺子：
（1）包饺子小组内部人员分工：和面，擀面皮，包馅。
（2）主持人随机采访各组，照相。
（3）活动期间组织同学们互做游戏。
（4）评比包饺子比赛，饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。
（5）吃饺子和发礼物。
做游戏：煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏，如：摆时钟、你演我猜等，对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”，以活跃气氛。
六、经费预算
参加活动的同学一人交5元，作为活动经费。不足的用班费齐。
七、活动注意事项
（1）活动开展前，准备活动策划书，广泛征集大家意见。
（2）提前确定好场地并做好考察。
（3）做好活动经费预算，避免不必要的开支。
（4）活动中，各班委做好负责的工作，让同学们乐在其中。
（5）用相机记录下精彩的瞬间，为同学留下美好的回忆。
（6）做好活动结束后的善后工作。
冬至活动主题方案6
一、 活动目的：
1.在冬至来临之际，让所有全社区居民一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，学习能力。
3.感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。
二、活动主题：冬至暖人心
三、活动时间：20xx年12月21日下午 制作：16:30-20:45 派发：20:45-21:30
四、活动地点：社区餐厅
五、参加对象：全社区居民
六、活动内容：“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节
七、活动的前期准备工作
(一) 宣传：海报、广播站宣传、微信公众平台
海报：1张贴在宣传栏
(二)参加方式：排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限， 先到先得
(三)会场所需物品：照相机1台。摄像机1台。一个音箱，两个移动话筒
八、活动流程
1.16:30-19:40汤圆、饺子制作
2.19:40-20:30蒸饺子
3.19:30-20:00煮汤圆
4.20:30-20:45饺子装袋
5.20:45-21:30 派送
6.21:30结束
九、活动的后续工作
1、集体照合影。?
2、主办方做总结。
冬至活动主题方案7
一、活动背景
冬至过节源于汉代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说，这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换，是上天赐予的福气，汉朝以冬至为“冬节”，官府要举行祝贺仪式，称为“贺冬”，例行放假。《后汉书》中有这样的记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地度过一个“安身静体”的节日。
二、活动目的
1、让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。
2、使学生对家乡美食了解的更加细彻。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，为自己的能力提供足够空间。
三、活动计划
1、确定活动主题，设计活动方案，做好活动方案，做好活动前的准备工作。
2、成立综合实践活动小组，制定小组计划，确定人员分工
3、了解冬至节的来历及其相关资料。
4、在冬至节那天跟父母一起做汤圆、过冬至节、并拍照留念。
5、写一篇过冬至节的日记。
四、活动时间：
4周。
五、活动过程：
第一阶段活动的准备
1、提出问题
师谈话导入：同学们，12月份有一个很特别的节日，只要你吃了你妈妈煮给你的东西，就会长大一岁，你们知道是什么节日吗?(冬至)对，12月22日是冬至，这一天家家户户都会在一大早煮好汤圆，全家人坐在一起品尝，这样每人都长大了一岁。对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗?(喜欢)但你们对冬至有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“冬至”这个词，你想知道些什么呢?
生：
(1)我想知道冬至那天为什么会长一岁?它蕴含着哪些内容?
(2)我想知道这一天每个人都要吃汤圆吗?
(3)我想知道为什么冬至要吃汤圆?
(4)我想知道一些关于冬至的传说、故事等。”
(5)我想知道现在有多少种汤圆?他们的`价钱怎么样?哪一种最好吃?”
(6)我想知道汤圆到底是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。”
(7)我们家乡的冬至有哪些活动，哪些习俗?
(8)冬至只是汉族的节日吗?别的民族过冬至吗?
(设计意图：从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。)
2、确定主题，分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下，各组制定了活动方案。
(设计意图：活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。)
第二阶段：活动的实施
1、组长组织，自主实践
由于学校教师资源的限制，不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并要求每个学生跟家长讲解学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。
2、汇报交流，教师指导
在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。
(设计意图：学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师不能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力)
3、小组讨论汇报下一步活动的打算
(1)探究“冬至的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于冬至的故事”。我们还打算办一期冬至的小报……
(2)探究“汤圆的种类和制作”小组：我们还打算再去一次家兴超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务;还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作;回来还打算自己学着做汤圆……
师：各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。
(设计意图：引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。)
师：下一节课我们继续交流。
第三阶段交流成果，活动反思阶段
1、我们准备在冬至前夕，课上展示交流活动成果，我相信：
(1)一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前;
(2)一块块各式各样各种种类的汤圆会摆在同学们的桌上供大家品尝;
(3)一首首《颂冬至》的诗歌，会在教室里回荡。
(4)一幅幅冬至习俗图片，会使同学们大开眼界;
(5)一篇篇实践活动的感受，会给同学们以启迪;
(通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。)
总之，无论是活动主题的选择，活动方案的策划或设计，实施，反思及评价的全过程都让学生亲身经历，为了保持活动的连续性，教师在各个环节的指导要到位，还要得到家长的支持，保持或增强活动的兴趣。通过各种实践活动使学生获得丰富的经验和积极的情感体验，提高他们的探究能力、实践能力和创新能力。
冬至活动主题方案8
一、冬至的简介
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。
《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。
二、活动背景
为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区”开展此项活动充分展示社区的和谐稳定，增进思想交流，进而增进社区凝聚力。
三、活动目的
1、在冬至来临之际，邀请社区内居民一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包饺子、煮饺子，让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。
四、活动时间
20xx年12月22日上午10：00—16：30
五、活动地点
xx
六、参加对象
xx社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及xx幼儿园师生
七、活动内容
“饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节
幼儿园小朋友表演节目
老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗
三项小比赛活动。
1、19日早8点社区工作人员开始布置会场，联系辖区负责人将食材和必要用品排放入活动地点，准备现场工作，排出现场分区。
2、准备就绪后将食材等放入厨房，早9点30分开始入场，领导同志以及老人和幼儿园小朋友进入会场，安排就坐，准备表演节目。
3、主持人安排现场工作，11整活动正式开始，由参加领导和社区主任致开幕辞，以及表达节日祝贺。
4、幼儿园小朋友表演节目，工作人员开始准备围裙，食材，饺子皮等放到厨房备用，等小朋友的节目表演完后，由老人代表给幼儿园小朋友宣讲我国传统文化冬至节的习俗和小故事。
5、表演及宣讲结束后，正式进入比赛环节，选出参加比赛的居民，腾出桌子进行擀饺子皮比赛和包饺子比赛，比赛均为1分钟之内擀饺子皮最多的和一分钟之内包饺子最多的获胜，比赛结束后开始全员一起包饺子，由工作人员维持秩序，老人孩子一起包饺子，可以根据自己想象力来设计饺子的形状，最后由参加比赛的领导选出的DIY造型饺子，并发奖。
6、下锅煮饺子的时间里，工作人员准备碗筷，醋等调味用品，老人孩子互相讲故事，分享快乐。主持人也可放音乐，调节现场气氛，邀请孩子和老人唱歌跳舞。
7、饺子上桌，共聚一堂吃饺子，共度冬至佳节。
8、发放比赛奖励，和参与纪念品。
9、活动结束，参加领导老人孩子退场，由工作人员收拾活动场地卫生。
八、活动的前期准备工作
（一）宣传：
海报、横幅、宣传、电话联系
1、海报：3张贴在宣传栏（其中xx1张，办事处门口1张，xx1张，活动现场内1张）。
2、电子显示屏：内容（在职党员爱心敲门志愿者服务队—系列活动之——温暖冬至）增加宣传力度。
（二）参加方式：
组织社区工作人员和社区居民参加以及幼儿园师生
1、安排人员到各班进行通知，请居民于19日13：00到xx中心定点进行饺子的制作。
2、社区居民到指定活动地点同庆冬至，共品饺子。
（三）邀请主持人：1名。
（四）会场所需物品：照相机1台。一个音箱，两个移动话筒
（五）布置场地：
1、在托老站和社区单位宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于托老站的客厅。
3、xx社区全体工作人员。
4、全体受邀居民。
九、活动流程
1、8：00—10：00布置会场、工作人员、各辖区负责人将食材排放入各班的活动地点。
2、10：00参加领导同志及活动老人幼儿园小朋友入场。
3、11：00由社区主任许红艳致开幕辞。
4、有请嘉宾致节日庆贺。
5、幼儿园孩子表演节目与老人给小朋友讲解冬至节的习俗。
6、进行饺子的制作（过程中主持人小游戏）
三项活动，擀饺子皮比赛、包饺子比赛、DIY饺子比赛。
7、13：00所有居民就席，同庆冬至佳节。
8、有请到场嘉宾以及工作人员评比饺子能手。
十、活动的后续工作
1、拍照留恋：各位领导嘉宾，社区工作人员，全体居民，幼儿园小朋友。
2、社区工作人员留下整理现场卫生。
3、对活动的照片进行展示（待定）。
4、社区主任及宣传负责人做工作总结和活动简报。
冬至活动主题方案9
游戏价值
1.感受参与民俗活动的乐趣。
2.能较熟练地听多种口令和信号，做出相应的动作。
游戏准备
饺子和汤圆的头饰，欢快的音乐。
游戏玩法
1.教师和幼儿谈话，聊一聊冬至的节日习俗。
教师：冬至时你会吃什么？你们见过家人制作饺子和汤圆吗？他们是怎么做的？
2.教师介绍游戏玩法：教师扮演厨师，播放音乐并出示饺子和汤圆的头饰，幼儿自愿选择扮演饺子和汤圆。当厨师说“点火了”，饺子和汤圆就蹲在地上扭动身体；当厨师说“咕噜噜”，饺子和汤圆就弯着腰扭动身体；当厨师说“加水了”，饺子和汤圆就又蹲在地上扭动身体；当厨师说“煮好了”，饺子和汤圆就站起来原地转圈。
3.鼓励幼儿尝试扮演不同的角色进行游戏，激发游戏兴趣。
冬至活动主题方案10
一、活动背景与目的
冬至，俗称“冬节”“长至节”“亚岁”等，它在二十四节气中标志冬天的到来。过了冬至，白昼渐长，阳气回升，因此古人认为冬至是一个节气循环的开始，把冬至作为一个重要的节日。在我国古代，人们对冬至很重视，有庆贺冬至的习俗，曾称“冬至大如年”。
为弘扬民俗文化，引导同学们深入了解传统习俗，享受健康娱乐的氛围，唤起家国情怀，也为了进一步推进传统文化进园区工作，我们决定举办冬至节“冬寒渐消，暖阳即至”主题活动。其中，“笔下冬至，味上家乡”之冬至日线上活动将优秀传统文化融入现代文化和学生现实生活中，一方面将节气等传统概念引入学习生活，另一方面让我们从中体会中国传统文化的博大精深，从而增强大学生民族自信，激发爱国情怀。
在此次活动中，同学们可以在集体的温暖中度过冬至，感受温馨，在浓厚的节日气氛中，体会中国传统节日的文化底蕴与历史内涵，用线上新形式展示传统精神。
二、活动全称
“笔下冬至，味上家乡”之冬至日线上活动
三、活动时间
20xx年12月18日——20xx年12月24日
四、活动针对群体
湖南大学财院校区全体在校学生
五、活动介绍
1、活动内容：
线上征集有关冬至文化、弘扬冬至传统的作品。
2、作品分类：
冬至家乡美食摄影作品、家乡冬至习俗、讲述花式乐跑图案大赛
3、作品要求：
(1)家乡美食摄影、配有文字的备注(可包括家乡冬至日的习俗，其中的寓意等)且控制在200字以内，同时应对作品命名，字体选用宋体，字体大小为小四。
(2)家乡冬至习俗讲述VLOG不超过30s，文件大小不超过200M，语言清晰简洁，内容紧扣冬至主题。
(3)“花式乐跑图案大赛”，参赛者使用步道乐跑，利用GPS定位将自己的跑步轨迹在地图上呈现出花样(图案或文字等)，结束之后截图为证。
注：12月18日至12月24日内将作品发到hdjttxqyb@163.com，作品命名方式为：作品类别+作品名称+所在班级+作者姓名。
六、活动联系人
如对本次活动有疑问，请联系：
冬至活动主题方案11
一、活动背景
时光匆匆，秋季已经走过，寒冷的冬季已经来到我们身边。天气渐渐的越来越冷，在这个充满现实的年代，我们还有爱心。对于大学生而言，我们是青春，时尚的代言人，我们应该把我们青春洒满这片大地，每个角落，蒲公英般的传播，飘往马场乡茶际村土山组。
二、活动主题
爱心在黔行，我们在行动；寒假暖冬行，温暖你我他。
三、活动时间
20xx年1月21号—20xx年22月号
四、活动地点
晴隆县马场乡茶际村
五、活动目的
通过在新年来临之际协同各大爱心群体开展走访“留守儿童”和“空巢老人”，让春晖行动走进他们的内心，让爱心在黔行照亮这个晴隆大地，给他们送去一份深冬里的温暖。2秉承赠人玫瑰、手留余香的传统美德，让更多的爱心人士和青年学子更加关注家乡的亲人和家乡的发展情况，让更多的人去认识和了解家乡，并共同参与爱心黔行和反哺家乡。3春晖路还很长，需要更多新鲜力量的支持和社会各大爱心人士不同情况的帮助和参与，通过不断地组织和积极开展爱心活动，对家乡做一些我们力所能及的事。4通过各大社交平台（包括qq、微信、微博等），积极宣扬晴隆文化，让更多的人熟知晴隆，了解晴隆。5在晴隆地区把“爱心活动”变成爱心的“交接棒”，让更多愿意参与爱心公益事业的同胞提供了一个爱心平台，把“爱”温暖在晴隆大地，让爱心在晴隆“黔”行。
六、活动人员
金州晴隆春晖社部分成员以及志愿者
七、活动内容
第一天（1月21号）所有志愿者早上在车站x，志愿者统一乘坐合法车辆前往活动目的地。了解一些基本情况，为他们讲解一些防骗常识，卫生常识和安全常识，并为老人们进行简单的测量血压和艾灸2第二天（1月22）所有志愿者早上在车站x，把募捐或者购买的物质通过车辆运往目的地，志愿者统一乘坐合法车辆前往活动目的地。到达目的地后按事先了解的情况发放物资（包括学习用品衣物鞋子等一些生活用品，根据募捐到的和购买的情况），
八、活动流程
（一）活动前期准备111月14日之前写好策划书，交给团委老师审批，获审批后发给此次活动的负责人212月10日通过qq、微信、腾讯微博、新浪微博、微信公众平台、贵阳志愿者网等发出招募志愿者消息312月14日结束志愿者招募工作，确定参加此次活动的人员41月15日部分参加活动的志愿者到达晴隆，在晴隆街地进行公益募捐51月16日所以参加活动的志愿者到达晴隆准备横幅、宣传资料等一切活动中所需的材料和物资。
（二）活动开展1由龙丹、况登攀、策划小组写好策划2由何奖德、周玉敏负责和团委老师联系，并同时和活动地点负责人联系3由宣传部、组织部负责招募活动志愿者并统计好4由宣传部负责横幅、活动照片等宣传资料并宣传5由组织部、宣传部、策划部三个部门一起进行募捐和赞助的拉取。
九、经费预算
序号名称费用（元）备注
1爱心物资
3000.00
用于购买学习用品
2生活费
1200.00
用于志愿者的开销
3横幅
100.00
2条（宣传本次活动）
4海报
100.00
6张（宣传赞助商）
5x物
100.00
预防突发事故
合计
总共：4500.00元（肆仟伍佰元零壹角整）
十、活动后期
1、参加此次活动的所有成员写好活动总结和活动感想发给宣传部
2、宣传部负责人尽快整理好活动总结发给协作单位晴隆团县委，并上传至金州晴隆学子春晖社腾讯微博、新浪微博等。并上传到春晖相关网站、金州晴隆学子春晖社微信平台、金州学子春晖社微信平台等相关微信平台上
3、做好爱心物资记录备案工作，并及时对外公布物资发放情况，如实在网络平台进行公布
4、邀约相关媒体对爱心活动进行后续报道，加深大众对春晖行动的认识和理解
5、春晖社理事会对活动进行总结，充分发现每一次活动的不足，为今后活动开展积累宝贵的经验
6、实时开展爱心反馈活动，加深爱心在黔行的.力度，争取得到更多方面的支持和爱心传递
十一、注意事项
1、参与本次活动的志愿者在参与活动前或报名前必须告知父母，并征得父母的同意。
2、活动期间要听从活动负责人的安排，不得私自离开。
3、志愿者出发前对有关工作进行培训、并了解相关事项
4、到达目的地后明确分工，不得擅自离队独自进行工作，有个人问题需及时向队长说明。在离队后必须告知去向并且保持手机畅通，随时汇报个人情况
5、活动期间个人需注意的问题，不得酗酒，打架闹事，不得有意破坏公物
6、在活动期间需要注意自身安全和住宿问题，要求健康饮食，合理饮食，当生病时及时处理
7、若在活动过程中，不遵守负责人安排，出现安全事故者自行负责。
8、活动期间要尊重当地民族风俗。
冬至活动主题方案12
一年一度的冬至节即将到来。冬至是我国农历中一个非常重要的节气，俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”，又名‘一阳生’，每冬先寒节而至，按月以圆时愈明。为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，彰显传统文化魅力，使各位辅导员能在学校度过一个美好、欢乐又有意义的冬至，学校将于近期开展如下活动，欢迎各位辅导员踊跃参加。
一、活动时间
20xx年12月21日16:30-20:30
二、活动地点
学术交流中心餐厅、工会活动室
三、参加人员
学生处、团委、保卫处、二级学院副书记、全体辅导员
四、活动内容
活动一：“爱在理工，相约冬至”包饺子活动
冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗，为弘扬传统饮食文化，充分体现学校对辅导员的人文关怀，在传统冬至节来临之际，学校领导和辅导员们一起包饺子、吃团圆饭，拉家常、谈工作、说生活、话未来，在交流互动中感受大家庭的温暖，举办“爱在理工，相约冬至”包饺子活动。
时间：20xx年12月21日16:30-17:15
地点：学术交流中心餐厅
活动二：“迎新纳福，情暖冬至”联谊会
为进一步弘扬民俗文化，感受节日气氛，增进辅导员之间的感情，推进学校文化活动的蓬勃发展，搭建辅导员深入交流和展示风采的舞台，在其乐融融的大环境下，通过丰富多彩的联谊活动，体现和谐校园的新气象，展现当代辅导员新风貌，举办“迎新纳福，情暖冬至”辅导员联谊会。
时间：20xx年12月21日18:30-20：30
地点：东湖校区工会活动室（东湖教工食堂二楼）
五、其他
1、欢迎各二级学院辅导员积极参加活动
2、包饺子活动联系人：
3、联谊会活动联系人：
冬至活动主题方案13
活动目标
1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动内容
语言：冬至我知道
师：小朋友们，马上就要到冬至啦，你们知道这是什么节日吗?
冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志。相传，周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后，也承继了周代历法，把冬至作为一年之首，也就是今人俗称的“过年”，后虽改夏历，但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。
师：小朋友们，你们知道《二十四节气歌》吗?
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美，而且包含了劳动人民的智慧。
师：小朋友们，你们知道冬至这天，我们有什么习俗呢?(出示相关图片)
儿歌《冬至到》冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到，冬至到，这一夜，最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
科学：白天短、黑夜长
师：冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短，这是冬天真正来临的日子。
社会：区角游戏、制作美食
让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。
冬至相关知识
小故事
冬至节，在苏州有吃酒酿酒的习惯，一年只酿造一次的酒酿酒，桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话，冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。
到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗，糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。
冬至苏州人还有吃馄饨的习俗，据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上，吃腻了山珍海味的吴王没胃口，美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗，连声问道：“此为何种点心，如此鲜美?”西施想：这昏君浑浑噩噩混沌不开，便随口应道：“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造，苏州人便把它定为冬至节的应景美食。
此外，冬令进补又是苏州人广为流传的俗语，一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补，也形成了各种补品的最高峰。
冬至相关习俗传说：冬至馄饨夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米饭。冬至吃饺子祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭新装雍容、衣饰应景——冬至之农葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼精心宁神、食疗养生——冬至之养
冬至活动主题方案14
冬至作为中国的传统节气，是我国农历中一个非常重要的节气，民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，也让孩子们感受到“大家庭”的幸福。在冬至来临之际，幼儿园开展主题活动，并邀请家长志愿者走进幼儿园和孩子们来一次幸福的互动，一起感受冬日的爱与温暖！
知冬至
活动前期，为了让幼儿了解冬至，老师们通过精美的图片、PPT、视频向孩子们讲述了关于"冬至"这个传统节气的由来、习俗，激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣。之后，又通过儿歌、手指游戏、小故事来让幼儿进一步了解冬至并深刻感受冬至带来的乐趣。
迎冬至
新鲜的胡萝卜，把面团变成了橙色的；营养丰富的菠菜，把面团变成了绿色的；还有那传统美味的白面团，五颜六色的小面团会包出什么样的小饺子呢？让孩子们体验包饺子的乐趣，认识到冬至的意义。
冬至趣发现
冬至一到，就进入我们常说的“数九寒天”，从冬至当天数，每九天为一个“九”，一直数到九九八十一天，叫做“数九”，在区域活动中，孩子们可以用黏土制作梅花、“九九消寒图”，在轻松惬意的活动中感受寒冷季节里的乐趣。
游戏趣玩
01抢凳子
1、在室内将椅子向外围成一个圆圈，椅子的数量要比参加游戏的人数少一到两把；
2、播放音乐让参与游戏的孩子围着椅子转圈，音乐一停，孩子就争抢着坐在椅子上；
3、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，留到最后的孩子获胜。
02坐传球
1、幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传；
2、当球被传给最后一名幼儿时，再由后向前传回来，游戏可以反复进行；
3、老师可以引导幼儿用不同的姿势和部位（从头上或身体两侧等）传球；
4、椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。
03好朋友手拉手
1、请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱：拉个圆圈走走，拉个圆圈走走……当老师说：两个两个找朋友！的时候，小朋友们就快速地以两人为单位抱在一起；
2、教师可以变换指令，比如：三个四个找朋友；
3、也可以请一名小朋友来发出指令。
04异口同声
1、教师准备若干张水果或动物卡片；
2、每组抽取一张卡片（四到五名幼儿一组比较适宜），并选出一名幼儿来猜对方的卡片；
3、根据卡片的提示，每组组员要安排每人说哪一个字，一齐说出。比如：苹果，两名幼儿说：苹，另两名幼儿说：果，以此类推；
4、分组进行PK，猜对即为获胜。
05猜猜我是谁
1、全班幼儿坐成半圆形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：是谁敲我的门呀，敲门的幼儿说：猜猜我是谁；
2、如坐着的幼儿猜不出，可再问：你是什么人，站着的幼儿答：我是你的好朋友；
3、猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。
06照相机
1、教师准备若干张动物卡片；
2、幼儿面向教师站好，集体说儿歌：我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你；
3、教师出示卡片并说：咔嚓，然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作；
4、游戏可反复进行。
07顶羊角
1、教师准备若干张白纸和算术题；
2、将幼儿两两分组，音乐开始，第一名幼儿背上贴有算术题，随其他幼儿的伴唱，模仿小羊的动作：低头、弓背、两手下垂；
3、第二名幼儿需要看到第一名幼儿背上的题目并算出答案，先算出得数的幼儿获胜；
4、如双方都没有算出得数，其他幼儿就为他们拍手加油；
5、要求当观众的幼儿不能提前说出答案。
冬至活动主题方案15
冬至是我国农历24节气中非常重要的节气之一，也是一个传统节日，俗有“吃饺子”等民俗。在这传统佳节即将到来之际，为了进一步活跃学院教职工文化生活，增进感情交流，促进全院教职工以更好地精神面貌迎接新的一年到来，在学院党政的指导支持下，学院工会决定于12月20（周五）举办第一届“情暖冬至，共化发展，与爱同行，携手未来”主题活动。现将有关事宜通知如下：
活动时间：
12月20日（周五）中午11点—14点
活动地点：
雁塔校区2号食堂2楼调剂餐厅
活动目的：
弘扬传统饮食文化，感受节日温暖；增进友谊和合作能力，感受团队和睦友爱气息；调动热情和积极性，营造团结向上氛围；增强集体凝聚力，推动学院各项事业创新发展，再争佳绩。
活动方式：
第一环节：“巧手包饺子”和“我的拿手菜”。参与者可利用工会提前准备的食材和大家一起现场包饺子；也可提前在家完成自己的拿手菜并带至现场分享，包括特色饺子馅、彩色饺子面，拿手热菜、凉菜、创意菜，水果干果酒水等，种类数量不限。
第二环节：“共享丰硕成果”和“难忘爱的味道”。大家一起现场享受劳动成果，感受劳动喜悦，品评饺子和菜肴带给大家的“爱的味道”，进一步激发和调动学院教职工的积极性和创造性，使大家同心同行，共创未来。
活动对象：
化学化工学院全体教职工
活动奖励：
1.在“我的拿手菜”环节，为方便携带菜肴，即日起报名者可在综合办张少良老师处领取盛菜器皿一个；
2.在“难忘爱的味道”环节，将现场以无记名投票方式，对现场菜肴及参与者进行评比表彰，设“小能手”“最美味”“最幸运”等三类奖项，授奖面不超过参与人数的三分之二。
活动报名：
以各系（办）分会为单位组织报名，每个分会至少报1队，每队3人，于12月19日下午18:00前扫描二维码完成报名。
欢迎大家积极参与，期待大家的到来！
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