庆元旦迎新年活动方案

时间:2023-04-23 16:00:25 活动方案 我要投稿

庆元旦迎新年活动方案合集20篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的庆元旦迎新年活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

庆元旦迎新年活动方案合集20篇

  庆元旦迎新年活动方案1

  活动背景:

  鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

  活动口号:

  团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。

  活动宗旨:

  全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!

  承办单位:

  河南财经学院文化传播系体育部

  活动方式:

  1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

  2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。)

  3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

  4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

  5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺

  时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

  6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。

  7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军 (即比赛总得分的前三名)

  单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)

  活动布置:

  1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

  2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的'。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。

  3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

  活动内容策划:

  一、双背夹球

  比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)

  活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。

  三、连环腿

  1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。

  2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米

  活动所需物品: 1个秒表,10条牢固的中长的绳子, 10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

  宣传物品:一个宣传板,一个条幅

  活动流程:

  18:30——18:40 由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。

  18:45 由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。

  18:50——19:20 举行双背夹球。

  19:25——19:55举行连环腿。

  20:00 宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品。

  20:20整个活动结束。

  人员安排:

  1、新年游艺会总负责:体育部。

  2、安全由安检部和纪检部负责。

  3、奖品由秘书部发放。

  4、游戏负责由实践部和女生部负责。

  5、其他部门配合以上部门工作。

  活动前期期工作:

  1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。

  2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。

  3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。

  4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)

  活动中间工作:

  各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。

  由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

  颁发奖品:第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。

  第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。

  第三名:每人一个精美小礼品。

  活动地点及时间:

  4号楼报告厅 12月26日晚上18:30。

  庆元旦迎新年活动方案2

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三、活动目的

  为了迎接元旦的'到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  12月8日至1月1日。

  五、活动内容及负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球比赛由张献梁负责;

  (2)、象棋比赛由尹修林负责;

  (3)、拨河比赛由陈立汉负责;

  (4)、排球比赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:12月8日至12月12日;

  2、乒乓球、象棋比赛:12月12日至12月19日报名,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

  3、拨河比赛:12月12日分组,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

  4、文艺汇演:12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

  5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

  八、裁判组委会:

  总裁判长:

  副总裁判长:

  1、乒乓球组裁判长:

  裁判员:

  2、象棋组裁判长:

  裁判员:

  3、排球组裁判长:

  裁判员:

  4、拨河组裁判长:

  裁判员:

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

  庆元旦迎新年活动方案3

  一、活动主题:

  展示风采喜迎新年

  二、设计思路:

  元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计,动手参与活动准备,动情参与活动过程,动心抒写活动体验,并成为记忆中精美的一页。与此同时,使学生感受元旦的节日快乐,激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

  三、活动目标:

  1、学生人人参与活动,尽情享受游艺项目的乐趣,感受节日的快乐,丰富并引领学生的学习生活。

  2、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新能力、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

  四、活动时间:

  (暂定)

  五、活动项目:

  1、二人三足跑(负责人:张艳)

  项目规则:两人组成一组(男女各一人)(每班选出2组参赛),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

  2、螃蟹背西瓜(负责人:刘中义)

  队员组成:4人(二男二女)(每班2组参赛)

  比赛规则:4名队员同时站于起跑线后跑道(10米往返),共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

  3、蹲跳接力(负责人:刘思云)

  (每队8人,4男4女,每班一队)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线(10米往返)。

  规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(负责人:寇红艳)

  规则:赛道10米,往返,乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好

  5、双腿夹球接力(每班限报4人,至少要有一名女生)(负责人:周向阳)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。(赛道10米,往返)

  规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  6、袋鼠跳(每班男女各二人)(负责人:何全华)

  (1)方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

  (2)规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

  (3)计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜(赛道10米,往返)

  7、赶猪(负责人:王颖)

  比赛准备:实心球每队一个,木棒一根。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A队前放一个实心球。

  比赛方法:每队10人(男女各半,每班1队),各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头手持一根木棒,作好起跑准备。教师发令后,各排头用木棒推着实心球向前跑,把球推向对面起跑线B处的下一名队员,并把棒递给他,第二人按同样方法进行,以此类推。以速度快,控制球稳的队为优胜。

  比赛规则:不允许脚踢球或手拨球,否则判失败;交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况则罚停2秒。

  8、呼拉圈接力(负责人:黄坤)

  比赛准备:呼啦圈每队一个。画两条相距10米的.平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A前各队放一个呼啦圈。

  比赛方法:每队10人,5男5女(每班1队),分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部,作好准备。听裁判哨声开始比赛计时,转呼啦圈10米,向对面起跑线B处的下一名队员,并把呼啦圈交给他,第二人按同样方法进行,时间最少者为胜。

  比赛规则:1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。

  9、男女混合集体跳绳(负责人:蒋玲)

  比赛方法:每队10人,男女各5人,(每班1队,另选2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。

  比赛规则:以绳从队员脚下摆过为1次,累计跳过的总次数,次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入,比赛中不得换人、减人、加人,比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名,若两个班跳绳个数一样多,就按失败次数少的为胜。

  10、托球跑(每班4人,男女各2人)(负责人:符必轩)

  比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来,退回到起点重新开始,最先到达终点为胜。

  六、各项目负责人职责

  1、各项目负责人收集各班参赛队员,分配参赛顺序,组织开展比赛活动。

  2、将比赛用器材列好清单,交后勤胡培兴老师,胡培兴老师准备好比赛器材。

  3、规划比赛场地。

  4、选好协助老师。

  七、其他人员分工:

  1、奖状拟定及书写:王平

  2、摄像:牟伟

  3、安全保障:王贵平胡培兴冉从文

  4、开幕式、颁奖仪式:刘少华

  5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛,科任教师协助班主任管理学生。

  八、奖项设置

  1、各项目分为三个组,1、2年级为低段组,3、4、5年级为中段组,6、8、9年级为高段组。(各项目比赛采取积分制,分值为:3分、2分、1分)

  2、将各项目分值相加,以总分高低,设为班级一、二、三等奖(一等奖1名,奖人民币200元,二等奖三名,奖人民币150元,三等奖四名,奖人民币100元,从班主任奖励性绩效中予以奖励,其中副班主任按比例予以奖励)

  九、纪律要求

  1、各班必须按照方案要求及时间将本班参赛人员名单上报各项目负责人,对无故不参加的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间:11月15日前。

  2、比赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律,注意学生安全。

  庆元旦迎新年活动方案4

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动地点:

  六(3)班教室。

  三、活动准备

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  梁雨琪:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  刘若凡:全体起立、唱《少年先锋队队歌》

  梁雨琪、刘若凡(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  刘若凡:让我们以最大的'激情,来迎接生命中新的一年吧!

  请欣赏杨老师为大家演唱的歌曲《迎新年》。

  3、梁雨琪:请杨老师致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、刘若凡:在品社课上,我们学习到很多有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

  问题(1):你知道过年的来历吗?

  问题(2):中国人过新年有哪些习俗?

  问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5、梁雨琪:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是,在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!

  第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)

  6、刘若凡:同学们,下周就要进行乒乓球比赛了,今天我们就来比一比,看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。)

  7.梁雨琪、刘若凡(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  让我们大家共唱一首《祝你平安》。

  8.刘若凡:同学们,你们喜欢猜谜吗?

  下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。

  (袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了,说明表演成功。有奖。)

  9、梁雨琪:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)

  10.刘若凡:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

  请大家说说新年的新目标,新愿望。

  11、梁雨琪:让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请杨老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  12.、刘若凡:平时大家都积累了很多成语,今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语,每个小组用最后一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。

  13、梁雨琪:弹子是男同学爱玩的玩具,今天就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。)

  14、刘若凡:同学们,今天玩得开心吗?

  童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望未来的一切,我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《快乐的节日》吧。

  15.梁雨琪、刘若凡(合):尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!

  16.班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

  17.梁雨琪、刘若凡(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

  庆元旦迎新年活动方案5

  活动目的

  为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。

  活动主题

  安全,文明,和谐,低碳安全热闹迎新年。

  活动思路

  坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的'目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

  活动相关事宜

  选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

  活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。

  活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品。

  布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度。

  活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。

  不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。

  活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。

  活动安排

  时间:

  20xx年12月31日下午,15:30-17:00

  地点:

  本班教室

  内容:

  乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。

  庆元旦迎新年活动方案6

  一、活动目的:

  为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月20日校长办公会研究决定于12月30日9:00~12:00举行“师生同乐庆元旦迎新年”活动。

  二、活动主题:

  庆元旦树新风

  三、工作机构设置

  本次活动由校委会牵头,政教处、团委具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

  (1)组委会组长:李俊东

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。委员:梁晓弟王喜荣张兴洲张宁夏军

  职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  (2)秘书宣传组组长:张向利

  成员:柴焱张东山孙晓梅刘瑞鸿

  职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。

  (3)后勤筹备组组长:张兴洲

  成员:张新民胡汉英

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  (4)安全保卫、医疗救护组组长:梁晓弟

  成员:李谭、李彦宗、张志魁、靳旭洲及各班班主任

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  四、活动项目设置:

  (一)体育

  (二)师生书画展

  (三)师生卡拉ok。

  (四)猜谜语、脑筋急转弯。

  (五)游戏。

  五、实施细则

  (一)体育

  1、工作人员组长:徐悫

  组员:杨治国欧纪萍周剑锋王一帆靳耀华

  2、项目设置:男、女双人单腿20米跑比赛。

  学生组:

  (1)以级为单位,每班选派两对选手参赛,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处。

  (2)一组两队,快者胜。教师组:

  (1)女教师分别择优选取一名男同志组队参赛,通知下发后请各位女教师积极准备,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处,此项工作李校长届时现场协助督办,要求学校所有22名女教师必须参赛。

  (2)参赛教师均可获得一份精美纪念品。

  (二)师生书画展

  1、工作人员组长:张宁

  组员:杨树胜张剑刘彦森

  2、职责

  书画作品收集、筛选,展室布置,师生作品评选(参加县级比赛)。.

  3、展品内容绘画作品:

  (1)作品主题及形式不限(国画、儿童画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、贴画、素描、速写等均可)。

  (2)绘画作品的.具体要求:

  ①.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;

  ②.作品表现手法不限,画面要保持整洁;

  (3)七、八年级学生可以上交学生独立创作的作品,也可以是和家长共同创作的作品,九年级的学生上交独立创作的作品。

  书法作品:硬笔和毛笔作品。

  4、具体要求:

  (1)作品上交:

  学生:每班绘画、书法作品至少各两幅;教师:绘画或书法作品一幅;

  (2)征稿时间:20xx年12月27日上交刘彦森处;

  (3)展出地点:参展作品择优在原新区7号宿舍展出。

  (三)师生卡拉ok大赛。

  1、工作人员:秘书宣传组

  2、节目要求:

  班级参加要求:.每班至少准备一个节目;教师参加节目:每个教研组至少准备一个节目。

  3、通知下发后请老师和同学们积极准备,12月27日将节目名称上报到秘书宣传组。

  (四)猜谜语、脑筋急转弯。工作人员:组长:何志伟

  职责:负责收集谜语、脑筋急转弯素材,现场兑奖。组员:郑建强马维兴张锐

  职责:负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

  (五)游戏。工作人员:组长:王喜荣

  组员:魏翔陆世生张龙韩风文勇

  工作人员负责设计游戏(不少于三种),制定游戏规则,筹备、制作游戏道具,选择适宜的活动场所,维持活动秩序。

  六、注意事项

  1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

  2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。

  3、各组工作人员负责提前制定出本组活动游戏规则并于12月27日上报政教处,设计活动需用的记录表册、参赛名单、领奖凭条。

  4、体育,猜谜语、脑筋急转弯,游戏三个小组活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组,以便后勤筹备组筹备奖品。

  5、后勤筹备组负责奖品发放、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

  6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

  庆元旦迎新年活动方案7

  为迎接20xx年元旦的到来,营造良好的`节日氛围,丰富校园文化生活,凝聚全院教职工力量,展示广大师生积极进取、乐观向上的精神风貌,学院拟定于元旦前夕在体育馆举办“20xx年元旦师生联欢会”,现将有关事宜安排如下:

  一、时间地点:

  20xx年12月底(具体时间另行通知)在体育馆举行。

  二、组织领导

  为做好联欢会各项筹备工作,确保联欢会的顺利进行,成立联欢会组委会:

  主任:

  副主任:

  成员:

  三、节目要求

  1、每个分工会可报送1—3个参选节目,演员可以本分工会成员为主,也可各分工会之间合作。

  2、学生节目由团委负责组织、遴选、推荐。

  3、老干节目由老干处负责组织、遴选、推荐。

  4、歌舞类、器乐类、戏曲类控制在5分钟以内,语言类控制在8分钟以内。

  四、日程安排

  (一)节目报送(截止到11月30日)

  各单位按照通知要求积极组织筹备节目,并按规定时间将“节目报名表”交到院工会办公室,电子档发送至邮箱xxx。

  联系人:

  联系电话:

  (二)节目选拔(12月1日—5日)

  通过组织人员审核筛选,确定联欢会表演节目(具体时间、地点另行通知)。

  (三)节目排练(12月7日—19日)

  各分工会对表演节目进一步排练、完善。

  (四)集中排练(12月21—24日)

  (五)节目演出彩排演出(12月28—29日)

  五、表彰奖励

  1、参加元旦联欢会节目演出的分工会,在年度考核加分项中给予适当加分。

  2、组织观众评出“我最喜欢的节目”,颁发奖品。

  庆元旦迎新年活动方案8

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的.舞台,通过现场绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,发挥学生的艺术特长,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下:

  一、活动对象

  1-2年级学生,每班8人。

  二、活动时间:

  20xx年12月18日

  三、活动地点

  会议室

  四、主题及要求

  1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题,由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

  2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。

  3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名,作品题目,以便于评奖、发奖。

  五、作品的奖励方式与表彰

  学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。

  庆元旦迎新年活动方案9

  一、活动筹划

  (一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。

  (二)活动目的:告别20xx,迎接20xx年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的'回忆。

  (三)活动形式:集体包饺子

  (四)活动对象:高一年级班全体同学和老师

  (五)活动时间:20xx年12月号,下午5:00集合。

  (六)活动地点:高一年级班教室

  (七)经费预算:

  1、饺子素材:200元

  2、一次性碗筷:xx元

  3、调料:20元

  4、:xx元

  5、苹果:70元

  合计:xx元

  (八)活动策划人:

  二、活动设计

  1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。

  2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

  3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。

  4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

  5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

  6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。

  7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。

  三、前期准备

  1、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。

  2、邀请老师做特别嘉宾。

  3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。

  4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。

  5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位

  6、购买苹果(大概每人一个,40个)。

  四、注意事项

  1、费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。

  2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。

  3、做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)

  4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责

  五、前期准备工作安排:

  1、老师邀请:

  2、食物采购:

  3、灶具:

  4、活动过程拍照:

  庆元旦迎新年活动方案10

  一、活动目的:

  1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

  二、活动时间:

  20__年1月1日

  三、活动地点:

  中、西餐厅及客房

  四、主题口号:

  相约20__,相聚_

  五、活动内容:

  (一)西餐:

  1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张(自行制作)。

  2、元旦当日一次性消费满300元的.客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

  3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

  (二)中餐:

  1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张。

  2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

  3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

  4、元旦当日一次性消费满_元,即赠送贵宾卡一张。

  5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

  6、元旦当日在中餐一次性消费满1_元,可获赠__。

  (三)客房:

  1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠酒店纪念卡一张。

  2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

  3、元旦当晚一次性开房满8间者,送_。

  六、活动广告宣传方式:

  1、广告宣传:

  (1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20xx,相聚__!

  (2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

  (3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

  (4)设计制作赠房券。

  (5)设计制作现金券。

  2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。

  3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。

  七、场地布置:

  1、酒店外围:

  (1)大门正对面绿色植物区,制作_。

  (2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

  (3)酒店大门正对面,制作元旦快乐装饰。

  2、大堂:

  (1)酒店大堂摆放三个_展架。

  (2)在原圣诞屋的基础上,饰_及有关饰品。

  八、责任分工及完成时间:

  1、总指挥:_总

  2、总执行及总协调:_副总

  3、布场:市场营销部,各部门配合

  4、策划宣传:市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作

  5、采购:财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进

  庆元旦迎新年活动方案11

  一、活动目的

  辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现xx学员的精神面貌和学习成果!

  二、活动主题

  金狗送福迎新春

  三、活动时间

  20xx年12月30日

  四、活动地点:

  xx校区

  五、参加人员

  xx全体教师、学员、家长

  可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

  六、节目数量安排

  各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目

  七、节目要求

  1、形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;

  2、自配伴奏、配乐等;

  3、集体节目要求统一服装。

  八、宣传时间

  20xx年12月23日之前

  九、节目编排时间

  20xx年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)

  十、上报节目

  节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决);

  十一、节目审查时间

  20xx年12月15日(初审负责人:教务主管)

  20xx年12月20日(再审负责人:教务主管)

  20xx年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)

  十二、活动人员安排

  1、汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行);

  2、活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施);

  3、场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX;

  4、背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成)

  5、物料采购负责人:XXX;(22日前所有物料到位)

  6、班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)

  7、节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的节目)

  8、节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整个活动流程)

  9、舞台音效负责人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播)

  10、服装安排负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记)

  11、活动摄影:XXX(2人);

  12、礼仪接待、引导:XXX(2人);

  13、礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训)

  14、现场秩序负责人:XXX(4人)

  十三、活动时间安排

  (略)

  十四、预热宣传

  1、定向告知:向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动;

  2、定向宣传:邀请学员的'亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动;

  十五、工作流程

  制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估

  十六、现场执行

  8:30-9:00签到,接待,引导入座

  9:00—9:30班级组织学员化妆,穿服装;

  9:30主持人宣布活动开始;

  9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)

  9:45教学部代表讲话;

  9:50各班节目展示;

  11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)

  11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小朋友有序上台签名);

  12:00活动结束

  收拾物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

  十七、活动物料准备

  背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品

  十八、注意事项

  1、各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉;

  2、按节目顺序,老师组织学员有序进场;

  3、本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;

  4、最后签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座;

  5、活动未结束不允许中途离场;

  6、本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;

  7、散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。

  庆元旦迎新年活动方案12

  一、活动目的

  通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  二、活动准备

  提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  三、活动流程

  第一部分:开场(主持人)

  第二部分:集体节目

  第四部分:亲子游戏

  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的.活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  庆元旦迎新年活动方案13

  活动日期:

  12月30日上午9:50

  活动场地:

  共享空间内

  活动来源:

  中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的.第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

  为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动准备:

  1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮(各班教师根据表演内容进行制作)、相机(每班一位教师及时抓拍精彩镜头)

  场地安排:7个班级在共享空间内坐成一个长方形,班级与班级之间面对面,空出中间的场地(儿歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈类节目到中间的空地上表演)

  2、学习儿歌《新年到》

  活动流程:

  一、开场集体诗歌朗诵《新年好》!

  儿歌《新年好》

  四季里收成好,转眼又是新年到,

  丰收的新年多热闹,大街小巷放鞭泡;

  舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,

  过新年人人笑,见面说声新年好。

  二、主持人介绍元旦的来历。

  三、每班轮流表演节目。

  四、大合唱《新年好》

  附:班级节目单

  401:儿歌:《小板凳歪歪》《我有一个幸福的家》

  绕口令:《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》

  舞蹈:《hands up》

  402:

  403:舞蹈《快快乐乐上学校》

  歌曲《捉泥鳅》

  404:儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》

  歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》

  打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

  405:歌曲串烧

  406:舞蹈《快乐的一天》《宁夏》

  儿歌《歌唱祖国》《兰花草》

  407:绕口令

  歌曲:《上学歌》《欢乐颂》

  注意事项:

  各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处,表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日!提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福!

  庆元旦迎新年活动方案14

  一、活动目的

  在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动地点:二二班教室

  四、参加人员:二二班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备

  3.学生准备节目,目前报名同学非常踊跃,大部分已经准备就训。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

  六、活动过程:

  1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)

  2.主持人致辞

  开场白

  男:尊敬的各位老师

  女:各位同学

  合:下午好!

  男:时光荏苒(rěn rǎn),

  女:岁月如梭!

  男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

  女:拥抱盛夏的热情

  男:收获秋天的硕果

  女:感受严冬的凛冽( lǐn liè)

  男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,

  放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

  合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年联欢会现在开始!

  3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)

  4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏

  a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

  b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

  c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

  6.结束语

  男:过去的.一年,我们有泪水更有欢乐;

  女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  男:新年是新的乐章,

  女:让我们用行动,

  男:让我们用真诚,

  女:让我们用奉献---

  合:迎接充满希望的20xx!

  新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

  祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!

  庆元旦迎新年活动方案15

  活动目标:

  元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。

  活动内容:

  系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

  12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。

  1、 感恩时间————说元旦,话新年。

  让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。

  2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

  让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

  3、感恩社会————关注身边的.变化。

  回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。

  4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

  用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。

  以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。

  6、注目现在————自制贺卡传情意。

  在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。

  7、展望未来————歌声中给新年“画像”

  由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。

  系列活动之二——感恩作品来展评

  布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

  系列活动之三——游园活动迎新年

  庆元旦迎新年活动方案16

  为了激发全体教职工强身健体的意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下:

  一、活动主题:“强身健体,和谐快乐”

  二、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:全体行政

  三、参赛人员:全体在职教师(共33人)

  四、活动时间:20xx年12月31日下午

  五、活动内容与方式:

  (一)中长跑

  1、男子1500米慢跑(12人)

  比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  2、女子800米慢跑(20人)

  比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  (二)团结协作——滚车皮

  规则:分三组,每组6人。在规定的.距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  (三)一分钟夹绿豆

  规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  六、奖励办法及经费预算

  1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。

  2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

  七、其他要求:

  1、人员分工

  总裁判:xx

  裁判:男子组 xx老师负责,女子组 xx老师负责

  安全保卫:xxxx老师负责

  2、其它要求

  1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。

  2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。

  庆元旦迎新年活动方案17

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,进步学生的活动能力,修建文化气氛,以丰富多彩的情势辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——成功河口一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参与,让每个学生在出色的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:40—3:00整

  三、活动对象:全体师生

  四、活动情势:

  以班级为单位组织班级文化展现活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特点活动(例如:诗歌朗诵、经典朗诵、故事大王、智力比赛、才艺展现、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种情势)。各班根据自己班级的'具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表,活动结束后,上交电子版活动表、 照片两张,到ftp—政教处——成功河口一小庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动预备:

  1、各班班主任及时宣传本次活动的进程,让每个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、各班有关节目的预备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相干的讲授,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、留意事项:

  1、各班认真组织,确保活动有序展开。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清算场地。

  庆元旦迎新年活动方案18

  一、活动目的

  为丰富全体教师的校园生活,让教师在紧张工作的同时得到有效放松,同时增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的.协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下:

  二、活动主题

  强身健体营造温馨团队,心手相牵构造和谐校园。

  三、组织机构

  组长:

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责:具体负责本次活动的各项事宜。宣传组组长:张宝明成员:董宏田小花职责:音响设备提供,照相。后勤筹备组组长:张宏伟

  成员:

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  安全组组长:

  成员:

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  工作人员:负责收集谜语、脑筋急转弯素材。

  负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

  四、活动项目设置

  (一)教师卡拉ok。

  (二)猜谜语、脑筋急转弯。

  (三)游戏。

  五、活动安排

  时间:

  地点:多媒体教室。参加人员:全体教师。

  六、奖项设置

  本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求

  1、请全体教职工服从裁判的决定,若比赛过程中有异议,由活动小组商议解决。

  2、希望各位教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,准时参加活动。

  3、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

  庆元旦迎新年活动方案19

  一、活动目的

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!

  三、活动时间:

  12月31日下午1-3节

  四、活动地点:

  各班教室

  五、具体活动内容:

  1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

  2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。

  六、具体要求:

  1、展示学生特长,每个学生都要参与。

  2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。

  3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

  4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。

  5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。

  七、评奖办法:

  政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

  八、活动注意事项:

  1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、确保节目表演过程中的.安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

  庆元旦迎新年活动方案20

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、书法等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的'合格人才。

  二、活动时间:

  12月21日-30日

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报,书写一期书法作品

  2、手抄报:介绍各国元旦的来历,与元旦相关的趣闻轶事,自己或家人与元旦的故事,灯谜,脑筋急转弯等。

  要求报名醒目,新颖;铅画纸8开,黑色笔书写(不得剪贴素材)四边各留1厘米边;上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名(可多人合作)书法作品:与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。

  要求纸张为16K书法稿纸,统一为红色边,横竖均可,样式可以是扇形、圆形、椭圆等;钢笔书写,作品末尾要注明学校、班级、姓名。

  五、具体要求:

  1、初一年级按照手抄报具体设计要求编辑一期手抄报,上交5份优秀作品,报名自定。

  2、初二、初三年级每班按照书法作品具体设计要求上交5篇优秀书法。

  3、希望各班积极参加此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖,并进行展出。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:

  副组长:

  组员:

  附评比标准:

  1、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  2、书法书写美观、整洁、大方

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