幼儿园三八活动方案（精选21篇）
为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的幼儿园三八活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园三八活动方案 篇1
小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、学习用撕、贴的方法制作小红花。
3、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等
活动过程：
1、 通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。
（1） 妈妈平时是怎么关心照顾你的？
（2） 当你生病的`时候，妈妈是怎样做的？
2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）
4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。
5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。
7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”
8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
幼儿园三八活动方案 篇2
一、活动目标
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。
3、能够自己做礼物送给妈妈，向妈妈表达自己的爱。
二、活动时间
20xx年3月8日，下午3：00
三、活动准备
故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。
四、活动过程
（一）介绍三八妇女节
1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（3月8日）
2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）
3、教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。
4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）
5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
（二）妈妈爱我，我爱她
１、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
２、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？
（三）倾听故事，学会爱妈妈
1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的`妈妈之间发生了一个怎样的故事。
2、提问：
（1）兔宝宝的秘密是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？
（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？
（3）兔宝宝只有一块钱，最后兔宝宝用一块钱买了什么？
（4）妈妈喜欢吗？为什么？
3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。
（四）听我来说我最爱的人（请幼儿说说谁是最关心自己的女性，她做了什让你感动的事情）
（五）制作礼物
（六）歌曲《我的好妈妈》
幼儿园三八活动方案 篇3
活动目标：
1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程：
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
1、(师)小朋友明白这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们明白是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼：是妈妈的节日
师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的`节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，接下来妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出接下来放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中接下来往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
幼儿园三八活动方案 篇4
活动目的：
1、知道三月八日是妈妈的节日，懂得要爱自己的妈妈。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。
活动准备：
背景音乐《世上只有妈妈好》，彩纸，绘画工具材料及固体胶，苹果贴纸，护手霜。
活动过程：
(一)气氛烘托。
目的：体验浓浓亲情。
准备：背景音乐《世上只有妈妈好》
过程：教师播放背景音乐，幼儿和妈妈哼唱歌曲，感受爱妈妈的浓浓情意。
(二)跟妈妈一起完成爱心捧花。
目的：
1、知道三月八日是妇女节，在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。
2、乐意大胆表达，对妈妈说一句节日祝福的话。
准备：画有花朵的`彩纸、绘画工具材料及固体胶。
过程：
1、出示已完成的捧花，引起幼儿和妈妈的制作愿望。
2、亲子制作捧花，妈妈画花朵，宝宝涂颜色。
3、送捧花给妈妈，说一句祝福的话。
(三)游戏：找妈妈
目的：
1、体验与妈妈一起游戏的快乐。
2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。
准备：布条若干、润肤霜一瓶。
过程：
1、教师讲解游戏玩法：妈妈站成一排，让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。
2、亲子游戏：分三批进行。
3、给妈妈涂护手霜。
(四)和妈妈一起舞蹈
目的：
1、鼓励幼儿大胆表现。
2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。
准备：新编的律动“唐诗联唱音乐”。
过程：
1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。
2、幼儿展示新编的早操律动。
3、幼儿和家长一起表演。
幼儿园三八活动方案 篇5
设计意图：
中班是幼儿教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的.男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈、奶奶、姥姥的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。
一、活动目标：
1.了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶、姥姥们的辛劳，并懂得要尊敬她们。
2.通过表演节目和动手制作礼物，表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备：
1.通知爸爸参加活动。
2.准备制作礼物的材料。
3.下载相关歌曲如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
三、活动重难点：
重点：乐意与爸爸、爷爷或姥爷合作，共同制作礼物。
难点：知道妈妈、奶奶、姥姥的辛劳，懂得要尊敬她们。
四、活动过程
（一）、集体教学：
第一环节(说说“三八妇女节”)
1.今天是几月几号?是哪些人的节日?
2.了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
第二环节（夸夸妈妈、奶奶、姥姥）
1.说说妈妈、奶奶、姥姥的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、跳广场舞等)。
2.你最想和她说句什么话？
3.学唱《我的好妈妈》或《只要妈妈露笑脸》或《世上只有妈妈好》。
（二）、区域活动：为妈妈选择制作礼物
1.提前一天通知爸爸们来园参加活动。活动时间：3月8号下午3点
2.交代各区域制作内容及要求(教师举例说明或向幼儿及爸爸们展示成品)
（1）制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)
（2）制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)
（3）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
温馨提示；播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。
（三）、家园共育
1.送礼物：将制作好的礼物送给妈妈，并且把学唱的歌曲《我的好妈妈》等唱给妈妈听。
2.让爸爸拍照留念：和妈妈一起留下美好的瞬间。（发到微信平台）
幼儿园三八活动方案 篇6
一年一度的三八国际妇女节又到了，为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义，大致了解自己小时候的情形，知道妈妈的辛苦与不易，我们组织中班幼儿来到卢湾区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触，提问等来增加了解。在这之前，我们也给每个孩子下发了“我的好妈妈”的调查表，让幼儿通过与妈妈的沟通交流，了解自己的妈妈，体会妈妈对自己的关心和爱护。
活动名称：采访大肚子妈妈(远足活动)
适合主题：三八妇女节活动
适合年龄：中班
活动背景：
活动目标：
1、去妇婴院看望大肚子妈妈，初步了解大肚子妈妈和小宝宝。
2、通过说说讲讲做做，进一步激发对妈妈的爱。
活动准备：
1.已有经验：“我的好妈妈”调查表。
2.材料准备：各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。
活动过程：
1、谈话活动：
2、引入3.8妇女节
师：今天是几月几号呢?(3月8号)
谁知道是什么节日?(3.8妇女节)
是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)
3、说说自己想和大肚子妈妈说什么?
师：等会呀，我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福，我们还可以问问自己想问的问题。
你们对大肚子妈妈有是什么话要说，有什么问题要问么?
大家一起来说说，都可以向大肚子妈妈问什么问题。
4、去保健院的提示
一、前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。
(驱车前往妇幼保健院)
二、采访大肚子妈妈。
5、看望大肚子妈妈
引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的`)
激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话，并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。
激发幼儿大胆的提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。
三、看望新妈妈和小宝宝。
引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。
引导幼儿观察小宝宝的特征。
鼓励幼儿采访新妈妈，为新妈妈送上自己的祝福。
看医生妈妈给小宝宝洗澡
6、返园谈话活动。
7、引导幼儿讲一讲自己的感受。
师：刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们，你看到的哪些让你感觉特别难忘，特别神奇呢?
师：你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大，现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦，为什么?
师：你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈，我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)
活动反思：
这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱，来到妇保院，孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解，俨然一副兴趣十足的样子，完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控，生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息，但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒，千万要小声说话，不能影响妈妈和宝宝，这让老师十分欣慰。
在护士的带领下，我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈，并送上礼物与祝福，还参观了婴儿洗护中心，了解到了一些关于新生儿护理的知识。
孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识，从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中，我们将开展“为妈妈服务周”的活动，通过这样的互动增进了亲子之间的感情，让孩子从小学会感恩，学会关爱自己的父母，表达对家人的关爱之情。
幼儿园三八活动方案 篇7
活动意义：
世界上最伟大的爱就是母爱，在三八妇女节这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的伟大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。
活动目标：
1、让幼儿知道妇女节是哪一天？妇女节的由来。
2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。
3、树立幼儿园良好的品牌形象。
活动准备：
小枕头，烛光里的妈妈音乐， 白纸，水彩笔或蜡笔
活动过程：
小班：
先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈（播放烛光里的妈妈音乐），并且说一声“妈妈，辛苦了！我爱您！”
中班：
先通过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的`过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗？对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢？那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢？小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。
最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢？
再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物（手工或画），等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了！我爱您！”
幼儿园三八活动方案 篇8
一、活动目的
在“三八”节即将到来之际，为活跃教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的身体素质、增进友谊，经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。
二、活动时间、地点
时间：20xx年3月x日下午一节课后。
地点：幼儿园操场。
三、活动对象
全体教师。
四、活动形式
个人、团体赛
五、活动内容
（一）跳绳
方法：分为x组比赛，每组限x人，时间为1分钟，在规定的区域内跳绳，以跳绳次数最高者为优胜。
（二）拔河
方法：本次拔河活动采取三局两胜淘汰制，首先由抽签的'形式将老师分为x组，获胜的两组两局的为最终优胜组。
本次活动将根据排名情况颁发纪念品。
六、具体工作分配
1、场地安排布置、器材准备。
2、奖品发放。
3、摄像。
4、裁判员。
注：要求全体老师参加，若一组中有1人未参加此次活动，将取消整组其他队员的活动资格。
幼儿园三八活动方案 篇9
一、活动目标
1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。
2、会用油画棒添画茎、叶，鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。
3、养成耐心、细致的折纸习惯。
二、活动准备
物质准备：图片，教师示范画，折纸，白纸若干张，棉签、胶水、油画棒。
三、活动过程
（一）谈话导入，感知郁金香的基本特征
1、春天来了，外面到处都是美丽的花朵。看，都有哪些花开了？（出示图片。）
2、这是什么花？
引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。
3、这是什么花？它叫什么名字？它长得怎么样？引导幼儿感知郁金香的基本特征。
小结：这种花叫郁金香，它的两片花瓣紧紧的抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样，今天是三八妇女节，我们送给妈妈一朵美丽的郁金香，好不好？
（二）出示范例折纸郁金香，引导幼儿观察。
师：今天老师也带来了郁金香，漂亮吗？
（1）我们小朋友看看它是怎样做的？（彩纸折的）
（2）花茎、叶是用什么做的`，用彩纸还能做出漂亮的郁金香花，你们想学吗？
（三）教师讲解示范郁金香的折法。
师：用“找好朋友”的短句，引导幼儿进行对角折。
大角和大角做朋友（对角折），抹平变成一个三角形，小角和大角也想做朋友，这一次小角找大角做朋友时，小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。
四、幼儿操作，教师巡回指导
要求：胶水涂在郁金香的反面，贴的时候三个花瓣一定朝上。
五、欣赏作品
1、贴出幼儿的作品，幼儿共同欣赏。
2、讲评
（1）谁是你做的郁金香，用什么颜色折的？
（2）你最喜欢谁的作品，为什么？
幼儿园三八活动方案 篇10
活动目的：
三八妇女节是全体女性同胞的.共同节日，为了增加社区女性同胞的幸福感，促进妇女同胞的身心健康，社区决定于三月六日下午举行“撑起半边天，我的权益我做主”暨三八节宣传活动，三月八日九日组织妇女同胞自费到柳江古镇参观学习，让广大女性朋友欢度一个开心节日。
一、地点：
社区广场
时间：
3月6日（周三）下午六点。
活动内容：
1、妇女健康知识宣传：妇女身心健康常识、爱疾病（aids）防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少、
2、妇女权益政策法规宣传L:准备工作：搜集妇女权益保护法相关法规
3、击鼓传花：参加活动的人员围城圆圈坐下，大鼓放中间，鼓声响起开始传花，鼓声停下花在谁手中（击鼓人需蒙上眼睛），谁就现场表演一个节目，表演节目后领取礼品一份。
幼儿园三八活动方案 篇11
一、设计意图
小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。
因此，引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。
二、活动目标
1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2.乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐，乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
三、活动准备
1.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等。
2.6个呼啦圈和若干糖果。
3.彩纸、胶水等。
四、活动流程举例
切入点活动：
播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的`孩子像块宝.......
1.（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。
2.（师）小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？
（幼）是妈妈的节日。
（师）今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3.（师）妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）
4.妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，好吗？
暖场活动——心心相印：
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）
五、活动进行
1.教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。
2.在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？--引导幼儿学会说妈妈，我爱你。
3.家长与幼儿一起完成送给妈妈的礼物--纸团粘画《妈妈的项链》《花花衣》等。
4.我喂妈妈吃糖果--（师）妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？
六、活动结束
1.今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！
2.拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
幼儿园三八活动方案 篇12
活动时间：
3月8日
活动流程：
请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
1、3.8-体验活动：照顾蛋宝宝
大班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。
2、3.4-3.8我眼中的妈妈：
祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8
夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。动手制作花送送给妈妈。
漂亮的妈妈：大班幼儿动手制作花送给妈妈。3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型，请幼儿为妈妈梳头，来到幼儿园之后再给妈妈画张相。
(以上活动有各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈：
每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。
4、学习歌曲
《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班
《世上只有妈妈好》小班，亲子班
爱心作业
班级幼儿姓名：请家长在相应的内容括号里打∨。
内容时间洗碗收拾餐桌帮家人洗脚盛饭给家人扫地拖地折叠衣服帮亲人捶背倒水给亲人其他3月4日3月5日3月6日3月7日
要求：请家长配合孩子在家的表现，认真填写好：如家里有相机的话，请家长拍摄孩子在家x爱心作业的相片给老师，以便在活动当天观看，并在3月8日早上拿到幼儿园，谢谢!
设计意图
对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的`节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。
幼儿园三八活动方案 篇13
设计意图：
初春的柔风，即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动一：我爱我的妈妈
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
活动二：我的好妈妈
活动目标：
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：音乐磁带或课件
活动流程：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的`旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、教师教唱歌曲3—5遍。
6、师生共同表演歌曲。
活动三：我给妈妈做贺卡——爱心卡。
活动目标：
1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。
活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程：
1、出示爱心卡范例。
师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐！
2、组织幼儿了解制作方法。
师：小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的？（幼儿观察讲述）
师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。
（三）相互欣赏评析爱心卡
鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。
四、活动结束
幼儿园三八活动方案 篇14
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的意识到妇女的伟大，感谢我们的母亲。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
3、知道母亲的伟大，夸妈妈、爱妈妈。
三、活动准备
1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。
2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……
3、建议：要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢？可以做这样几件事：
说几句妈妈爱听的话，要学会表达对妈妈的爱，别不好意思，比如说：“妈妈，我爱您！”“您是最好的妈妈！”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词，不见得全用上，哪个词适合你你的妈妈，你就说哪个词，你还可以想出最适合你的妈妈的`形容词。
可以主动帮妈妈干活，平时，妈妈让你的活，今天不用提醒，自己主动干。妈妈烦你做的事，一定不做。
也可以和爸爸商量，和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪明的同学会提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话，还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦，你的家就越幸福。
一个亲吻，一句“妈妈我爱您”，为妈妈捶捶背、洗洗脚。
节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心；为妈妈做些家务劳动；给妈妈一个惊喜。做一些妈妈让你做你却没有做的事。
小结：其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物，要用你的真情实意去感动她们。
4、绘画活动：我的妈妈。
5、手工活动：制作鲜花和贺卡。
6、歌曲活动：学唱一首有关妈妈的歌。
7、家长配合：提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物；提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物；都准备一首献给妈妈的歌。
四、活动过程
1、、制造出温馨、感人的气氛
小朋友们，谁时刻激励着你学习、成长；失落时，谁来给我勇气，指引我走向阳光；成功时，谁来给我提醒，叫我别太张狂。（妈妈）当初，妈妈生你们是多么辛苦啊！我们要回报母亲，报答母亲。
你们知道今天是什么日子吗？（三八妇女节）对了！就是国际劳动妇女节。
2、送礼物活动
（介绍三八妇女节的来历）。在这一天，要过节日的当然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美好的祝福，祝愿每一位妈妈、奶奶、姥姥（节日快乐！）为妈妈献上你们准备的鲜花和卡片吧，告诉她你爱她。
3、讲述环节
提问幼儿：
你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关心你，照顾你，为你着急上火等等。
你喜欢妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？
能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？
知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。
提问妈妈：
你爱你的孩子吗？他不听话的时候也爱吗？为什么？
能说一件宝宝最让你难忘、感动的事吗？
你最大的愿望是什么？
你爱你的妈妈吗？你喜欢妈妈的什么？她是怎么关心、照顾你的？你是怎么心疼妈妈的呢？会经常陪陪妈妈吗？
你们既是孩子的妈妈，也是妈妈的女儿。可要做个好榜样哟！
提问姥姥、奶奶：
您最大的愿望是什么？
您是怎样关心、爱护您的孩子和孙女的？您爱她们吗？
她们惹您生气的时候，您心里都会想些什么？
能说说她们最让您难忘、感动的事吗？
4、表演环节：为妈妈唱首歌 。
5、游戏环节：包饺子。宝宝喂妈妈，妈妈喂姥姥、奶奶。
幼儿园三八活动方案 篇15
活动目的：为庆祝第一百个三八妇女节，充分展示我园教师才艺，并促进幼儿园与员工家属间的`交流，增进沟通和情感，特举办本次活动。
活动时间：20xx年3月8日下午2：00——5：30
活动地点：XXX
活动流程：
1、主持人安排活动事项
2、园长讲话
3、开场舞《gee》(表演者：全体青年教师)
4、游戏：踩气球
5、教师个人才艺：脱口秀(表演者：xx)
6、游戏：猜词秀7、朗诵：《假如你的女友是幼师》(表演者：xx姗)
8、游戏：猪八戒背媳妇
9、教师个人才艺：双簧(表演者：xx)
10、分发礼品
11、自由唱歌具体分工：
主持：xx
策划：xx
联系场地：xx
摄像、新闻：xx
相关物品采购：xx
材料准备：xx
幼儿园三八活动方案 篇16
一、活动名称：送妈妈礼物
二、活动目标：
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、经过为和妈妈一齐做爱心礼物，送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心
三、活动准备：
1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。
2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的`由来，）
四、活动过程：
（一）活动导入：先开一个简单的家长会，谈谈三八节，
唱歌《我的好妈妈》
（二）活动前谈话：
1、谈谈自我的妈妈，明白妈妈工作很辛苦，小朋友应当关心、照顾妈妈。
2、明确送礼物活动的目的、要求。
（三）幼儿在教师示范怎样做的过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮忙下完成。
（四）送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”
（五）谈话活动，谈谈和妈妈一齐做礼物的过程和欢乐。
（六）回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给教师。
（五）教师小结。
经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
五、活动延伸：
回家帮妈妈做一些简单的家务活。
三八节活动总结
“三八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，在2014年“三、八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱教师。珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三、八”活动融入幼儿教育中。
活动主要资料有：
1、送给母亲、姥姥、奶奶异常的节日祝福（小朋友自我自制作的爱心卡）
2、制作爱心卡，告诉妈妈“我爱你”等。
经过以上活动让孩子进一步了解了，”三八“节的意义理解妈妈的付出。孩子们用自我的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱，理解爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，经过活动能够进一步扩展孩子的知识。拓展视野。
幼儿园三八活动方案 篇17
一、活动目标：
1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、经过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
二、活动准备：
1、《世上仅有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
三、活动过程：
（一）播放音乐
《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
1、（师）小朋友明白这首歌叫什么名字吗（幼）世上仅有妈妈好。
2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参加活动，你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢
幼：是妈妈的节日
师：今日不仅仅是妈妈的.节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢（幼儿发言）
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢（幼儿发言）
4、妈妈每一天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一齐过一个欢乐的“三·八”节，OK
（二）互动环节
《心心相印》
游戏准备：呼啦圈6个
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者能够获得奖品）
《我喂妈妈吃糖果》
师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自我来喂糖给妈妈吃，好吗？
今日我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最终我们在一齐送妈妈一首《世上仅有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！
幼儿园三八活动方案 篇18
活动目的：
“三八”是女同胞的节日，为了更好地丰富我园的生活，推动我园精神文明建设，使大家过一个充实、快乐的节日，充分体现党和园领导对女职工的.关怀，特组织老师开展“三八”节“教师风采”教师才艺展示活动。
活动时间：
3月8日14：00——17：00
活动地点：
幼儿园多功能厅
活动内容：
1、以班级为单位，每班推选一名才艺出色的班主任或教师进行参赛。形式不限：（朗诵、、演讲、舞蹈、唱歌等。）
2、行政人员担任评委、科室人员计分。
3、比赛时间限为5分钟内。
4、比赛结果汇总计算，一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；；其他未获奖参加活动的教师为鼓励奖；
5、除当班教师外，其余教师必须全员参与，如有特殊情况，请向工会主席请假。
6、活动时间注意安全。
幼儿园三八活动方案 篇19
一、资料与要求：
1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、经过表演节目和妈妈一齐游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：明白三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程：
（一）主持人引出活动
（二）庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
2、活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自我时，感受到欢乐的情绪，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻高兴。主持人的语言应根据节目资料有所设计。
（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自我的关爱
（4）个别妈妈表演本领
教师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一齐来多谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
（5）妈妈说心声。
说明：经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）幼儿与妈妈一齐游戏。
（7）夹球比赛：幼儿和妈妈应对面夹球。
（8）妈妈游戏――抢椅子
（9）团体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满活力地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师能够说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
（四）送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，进取性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的'延续。当然，制作礼物也能够放在庆祝活动前进行。
（1）祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）提议
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
五、活动反思
今日我班幼儿的出席率是100％。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，可是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的进取性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点：
幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自我的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。
孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。
平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一齐唱歌，王紫贝妈妈一齐朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。
孩子们和妈妈一齐做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了欢乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一向为妈妈加油，每个孩子都期望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。
在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自我制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处：
由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一向和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。
妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，所以，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一齐的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们教师在之后的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，可是，对这些孩子来说，今日损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。
幼儿园三八活动方案 篇20
一、指导思想
为庆祝三八国际劳动妇女节，着力展示我园教职工"幸福生活、快乐工作"的良好精神风貌和高雅健康的`审美追求，活跃全体教职工的业余文化生活，经研究决定举行全园教职工歌咏比赛。
二、活动主题
歌咏"庆三八，展风采"
三、参加对象
全园教职工
四、活动形式
1.20xx年2月23日(星期三)以年级组为单位进行比赛，每组推选两名优秀选手参加全园比赛。截2月25日止，选手名单及歌唱曲目报至幼儿园工会处。
2.20xx年2月28日下午5点在淮海园区演播大厅进行全园比赛。
五、活动要求
演唱形式为独唱，时间5分钟左右，自备伴奏。歌唱内容要求健康、积极向上，能展示当代教师的风采，歌唱吐字咬字清晰，在歌唱过程中不跑调、离调，正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍，准确把握歌曲的情感、内涵。
六、奖项
比赛设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。
七、组织部门：
幼儿园工会、团支部。
幼儿园三八活动方案 篇21
为了增强我镇全体干部的健康意识，营造团结协作、和谐发展的团队精神，丰富我镇干部的文化体育生活，我镇将于20xx年3月5日举行三八妇女节登山庆祝活动。本次活动的`具体方案如下：
一、活动时间：
20xx年3月5日星期四早上8：30分在院子统一乘车出发准备登山(如遇气候和特殊情况时间另行通知)
二、参加人员：
全体干部
三、活动地点：
五龙洞镇森林公园
四、活动内容：
登山比赛
五、活动安排
1.名次决定：取前3名，精美奖品一份。
2.参与干部：小礼品一份
六、活动人员分工：
总指挥：侯涛、杨妮娜
副指挥：汪恩军
安全：任沛承
协调人员：张键、刘海琴
后勤：马波
摄影：陈皎、孔融
值班干部：昝昆
【幼儿园三八活动方案】相关文章：
幼儿园三八活动方案02-18
幼儿园庆三八活动方案01-15
三八活动活动方案01-31
三八活动方案11-14
幼儿园三八活动方案(15篇)02-02
幼儿园三八活动方案15篇01-12
大班三八活动方案10-16
庆三八活动方案11-25
三八登山活动方案12-24
开展三八活动方案01-09