活动策划方案

时间:2024-11-21 09:35:11 偲颖 活动方案 我要投稿

活动策划方案范文(精选21篇)

  为了确保活动取得实效,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的活动策划方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划方案范文(精选21篇)

  活动策划方案 1

  一、 活动主题

  携起友谊之手,跳起青春舞步

  二、 活动目的:

  以联谊舞会的形式增进两个协会的交流,增强两个协会的`友谊。并且借此丰富校园生活与文化,打造校园周末文娱活动风景线。

  三、 活动时间

  5月15日(周六)晚7点

  四、 活动地点

  大学生活动中心二楼舞厅

  五、 主办单位

  xx社、xx社

  六、 与会人员:

  xx社和xx社会员以及其他有意愿的同学。

  七、 活动前期准备

  1. 进行舞会宣传。

  2.联系一至两名擅长舞蹈的同学。

  3.准备舞会所需的音乐资料。

  4,准备矿泉水、瓜子、糖果、小玩具、气球、拉花等物品。

  八、 舞会流程策划:

  1、入场。入场后领号牌,用于活动中表演及抽奖。

  2、主持人致开场词。

  3、两个协会合作出开场节目,点燃会场气氛。

  4、做一个全场都能参与的游戏,将大家放松心情,融入舞会的欢乐氛围。

  5、两协会分别表演节目。歌曲、舞蹈、小品、相声。

  6、进入游戏环节。开火车,击鼓传花,你来比划我来猜等等。

  7、现场嘉宾出节目(两三个为好),赢取小玩具。

  8、请同学教大家跳舞,大约10分钟。然后各自寻觅舞伴,全场进入舞池起舞。

  9、舞会即将结束,两协会负责人致辞总结舞会并致谢。

  10、主持人宣布舞会结束。

  活动策划方案 2

  1. 活动主题:

  如意女人,温暖共享

  2. 活动背景:

  月如意作为高端女性护理用品的佼佼者,一直倡导以绿色科技关爱女性健康,在产品功效上有温宫暖经,持续抑菌,祛除异味的功效,能够持续为广大女性带来清新氧循环般的自然感受。在深秋入冬之际,随着天气逐渐变凉,月如意品牌广大工作人员依托北国超市的广阔平台,将为北国女性员工、省会广大女性一同带来一场温暖大礼。借此提升月如意及北国超市品牌在石家庄消费者心目中的形象。

  3. 活动目的`:

  1)提升月如意及北国超市品牌在石家庄消费者心目中的形象

  2)在省会传播女性自我保健知识,将高端卫生巾推广给广大女性消费者

  3)总结月如意品牌在省会的欢迎程度,为全方位在石家庄各大超市的推广、进场做铺垫

  4. 预期结果

  基于省会城市广大女性较高的购买力,依据月如意在全国范围内各大主要城市的现场促销活动场场爆满的状况来看,本次现场促销活动定会达到预期目标

  5.活动执行

  1)场地需求

  8到12平米左右,供一个4m乘以2.5m大小的充气拱门的摆放

  2)人员配置

  发单员:2-3名

  (话术:高端卫生巾现场促销,百分百中奖哦,可以去看一下) 引导员:1名

  (话术:高端卫生巾现场促销,百分百中奖哦)

  产品示范专员:2—3人

  专业司职产品示范流程

  (要求:简短、直观不拖沓)

  注:尽量让每位消费者都能看到全程的产品示范,切勿让新到场消费者仅仅看到现有的进程或者已经结束的产品示范,否则没有震撼效果。

  收银员:1名

  后勤人员:1—2名

  注:出后勤人员、收银员外其他工作人员尽量为女性

  3)音响要求

  a.大型音响一套,至少配一个话筒

  b.产品示范专员每人配小蜜蜂一个

  c.月如意语音介绍通过音响循环播放

  4)奖项设置

  “百分百中奖,温暖大礼齐分享”

  a.买一包不中赠洗衣粉一袋

  b. 买两包不中赠温暖坐垫一个

  c. 买三包不中赠乐扣水杯一个

  d.买四包不中赠收纳盒一个

  f.买五包不中赠暖宝宝一个

  (依据不同成本、不同状况,以上赠品可替换)

  因为月如意再来一包中奖率较高,以上赠品即便某些成本较高,也不会造成入不敷出的状况。

  6. 活动主要注意事项

  1)工作人员最好穿月如意统一促销服

  2)在现场产品示范中提及竞品时切勿直接说出竞品名称

  3)提前勘察现场状况,做好成本收益计算。

  活动策划方案 3

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

  二、活动宗旨

  生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的`健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

  三、活动主题

  全员健身 健康快乐

  四、活动口号

  “天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。

  五、活动内容

  1、成立体育健身协会,定时开展活动。

  2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。

  3、参与大课间活动,师生同运动。

  4、举办健康知识讲座,预防与保剑

  5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。

  六、具体安排

  活动内容

  要 求

  活动时间

  负责人

  制定活动方案

  11.2—11.5

  杨柳

  教师体育节启动仪式

  全员参与

  11.8下班会

  杨柳

  成立健身协会

  1、健身协会报名

  自愿报名

  ,每人报一项

  11.9—11.11

  杨柳

  2、分组活动

  坚持每日活动或双休自主开展活动

  11.12—今后

  各协会负责人

  活动内容

  要 求

  活动时间

  负责人

  学做自编“二实小广播体操”及比赛

  1、集体学习

  每天上午第一节课到四楼舞蹈室

  11.10—

  11.12

  肖正勇

  龚爱琼

  2、每日工间锻炼,做工间操

  每天眼保健操时间为工间操时间,上、下午各一次

  11.12—学期结束

  杨柳

  年级组长

  3、分年级组加强训练,准备参加学校比赛

  全员参与

  11.12—参赛前

  杨柳

  年级组长

  健康知识讲座

  全员参与

  11.15

  杨柳

  “元旦迎新”教工健身运动会

  项目一:

  1分钟转呼啦圈

  1分钟跳绳

  1分钟踢毽子

  1分钟双人颠乒乓球

  运动员名额分配:

  转呼啦圈运动员2名

  跳绳运动员3名

  踢毽子运动员3名

  双人颠乒乓球2名

  (人少的组每项至少有1人参加)

  1、11.22报名

  2、比赛前自主锻炼

  3、12.14—12.16比赛

  杨柳

  年级组长

  项目二:协会成果展示

  12.21 展示

  杨柳、各协会负责人

  项目三:“二实小广播体操”比赛

  12.17比赛

  杨柳、年级组长

  体育节活动

  小 结

  1、“项目一”:按排名成绩取前10名,分别计10、9、8、7

  、6、5、4、3、2、1分

  2、“项目二”:协会成员能坚持每日或双休开展活动的,每人加适当的分数到本年级组。参加协会成果展示的再加适当的分数到年级组。

  3、“项目三”:根据排名,取特优、一、二、三等奖,分别记5、4、3、2分

  1、12.2—12.24评分

  2、12.27颁奖

  杨柳

  陈玖玖

  汪开春各协会负责人

  健身协会

  1、呼啦圈协会

  2、跳绳协会

  3、踢毽子协会

  4、骑单车协会

  5、广场集体舞协会

  6、羽毛球协会

  7、乒乓球协会

  8、跑步协会

  9、太极拳协

  活动策划方案 4

  1、活动主题

  传承五四精神,共圆中国梦

  2、活动时间

  20xx年x月-x月

  3、主办单位

  材料学院团委组织部

  4、活动内容

  1、主题团日会议

  各团支部可围绕“理想路”、“中国梦”或者其他积极向上的主题召开主题班会,缅怀五四精神,促进集体和谐,并上交有关主题团日会议的总结。

  2、自主立项活动

  说明:为进一步推进创先争优活动的深入开展,充分调动增强各团支部的.创造力、凝聚力和战斗力,更好地发挥基层团支部作用。

  团支部开展符合“美丽中国”时代精神、展现班级风貌的活动。

  流程:

  (1)各团支部将策划自主立项活动并申报。

  (2)进行自主立项答辩,确定优秀的立项。

  (3)各团支部自主立项在五四期间集中开展。

  (4)进行自主立项结题答辩。

  (5)经费报销。

  3、团报设计大赛

  为丰富学生课余生活,体现多元大学文化,彰显哈工大材院支部风貌,承载五四精神的重任,各支部可以以一定的形式展现自身风采,展现当代大学生的精神风貌。

  4、支部风采大舞台

  为庆祝材料学院成立20周年,进一步营造和谐、青春、奋进的校园文化氛围,各支部可以采用各种形式的汇报演出,展现支部团员的风采。

  5、社会实践

  为了能更加了解社会、认识国情,理解幸福“中国梦”的真正含义,各团支部志愿者进行志愿服务活动,增加自己和他人的幸福指数。

  活动策划方案 5

  景区简介:

  金沙湾海滨旅游度假区位于深圳市东部海滨大鹏镇大鹏湾畔,是深圳东部黄金海岸的重要景点之一。这里背依温柔环抱的群山,有绵延四公里沙质 柔软的沙滩,最为洁净清澈的海水,沙滩生有万种风情的松林。山光水色、金沙夕照、林涛海韵、潜水征帆构成了一幅风光旖旎、风景迷人的海滨图画。

  运动休闲是金沙湾海滨旅游度假区的'最大特色。目前有游泳、垂钓、烧烤、沙滩排球、沙滩足球、潜水、滑板、帆板、帆船、独木舟、水上摩托、观光游艇、豪华游艇、水上飞机、小飞侠蹦极、攀岩等等旅游项目。其它服务配套有超大型停车场、冲凉房、衣物保管箱、超级商场、餐饮、帐篷及泳具出租等等,周边有多家中高档酒店。旅游区项目丰富多彩,服务设施完备齐全,是游客运动休闲、消暑度假的理想选择。

  景区连接坪西快速干线,与盐坝高速、机荷高速、惠盐高速、深汕高速相贯通,360、364公交线路由深圳市内至大鹏,818线路由龙岗至大鹏,再由B757专线至景区,具备了便捷的可到达性。

  活动时间:

  20xx年6月9日、10日(周六、周日)或20xx年6月16日、17日(周六、周日)。

  活动地点:

  盐田区金沙湾。

  活动人员:

  华盛奥莱生活馆全体员工,约20人。(此次活动是自行组织,以自愿形式参加)

  活动费用:

  活动乘车路线:

  路线一:平湖到深圳金沙湾公交线路:398路 → 818路 → 旅游专线高速快,全程约52.1公里

  1、乘坐398路,经过16站, 到达海关大厦站

  2、乘坐818路,经过39站, 到达大鹏汽车站

  3、步行约10米,到达大鹏镇站

  4、乘坐旅游专线高速快,经过2站, 到达金沙湾站

  路线二:平湖广场站坐363路,坐21站,到黄贝岭站,乘大鹏金沙湾旅游专线(H92),坐7站,到金沙湾总站。 注意事项:

  1、此次活动午餐自备。

  2、本次为集体活动,中间不允许人员私自离开,或未经允许到其他目的地。

  3、出发前请自备游水等工具,如:衣服、鞋、毛巾、防晒油、零食、饮用水。

  4、不会游水及身体不适合游水的不可下水。

  5、活动期间请注意形像,注意个人行为。

  活动策划方案 6

  一、活动时间

  20xx年11月7日——14日

  二、活动地点:

  院内

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容:

  分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

  (一)宣传教育:

  1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)

  2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)

  3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)

  (二)排查隐患:

  11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

  (三)消防培训:

  11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

  (四)消防演练:

  11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。

  五、活动效果

  通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

  六、宣传报道

  1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;

  2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

  七、执行集团安委会及相关政府部门下达的各项工作。

  八、费用预算:版权所有

  1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)

  2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元

  3、竞猜游戏小奖品:300元

  总计:3300元

  活动策划方案 7

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:

  端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:

  xx

  活动目的:

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容

  1. 了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):xx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的`。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  (1)将粽叶折成漏斗形

  (2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  (3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  (4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  (5)蒸煮。

  3.诗歌朗诵

  (主持人):xx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  观看赛龙舟录像。

  (主持人):xx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  xx踊跃发表自己的观点。

  4.吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  领导讲话:

  xx,今天的端午节过得很有意义。xx高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  5.活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  活动策划方案 8

  一、设计本活动的缘由:

  节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

  在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动.

  二、活动目的:

  1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。

  2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

  3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。

  三、活动准备:

  1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角

  2、收集有关的歌谣、儿歌

  3、收集各种童话形象,如装饰品、图片等。

  4、制作各种头饰、面具、服饰等。

  5、各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等

  6、准备圣诞树以及礼物等。

  四、具体活动安排

  班级活动:

  1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,以及倡议书的内容,写好倡议书后,在通过qq群和班级飞信向家长做活动的倡议,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如:在各材料的搜集,环境的创设,道具的制作等。

  2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。

  3、师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。

  4、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。

  5、向家长推荐有关圣诞和新年的.绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。

  家长工作:

  1、每晚和孩子一起阅读童话故事,感受童话故事的美好向往,了解童话故事。

  2、帮助搜集有关圣诞节的物品,如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色

  卡纸等。

  区域活动:

  绘画区:

  1、涂色:圣诞树、圣诞铃铛,投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选

  择颜色涂色。

  2、线描画,投放画好轮廓的圣诞袜,请小朋友在上面天花漂亮的线描。

  手工区:

  1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。

  2、包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。

  3、制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。

  4、做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

  科学区:为圣诞树挂礼物,准备好圣诞树,请小朋友把做好的礼物挂到树上。

  集体活动:

  1、语言活动《圣诞小饼干》

  2、手工活动《圣诞小礼物》

  3、艺术活动《制作拉花》

  4、艺术活动《铃儿响叮铛》

  5、《打扮我们的教室》

  6、手工活动《圣诞老人》

  7、庆祝活动《圣诞联欢》

  8、绘本故事《圣诞老人的王国》

  9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》

  10、社会活动《元旦来了》

  在下周的活动里我们添加一节关于元旦的活动。

  活动策划方案 9

  一.活动主题

  看电影学习节能知识

  交流经验,共同成长

  二.活动背景

  随着一系列节能活动的开展部里的小伙伴们都有了自己的'一些体会和心得,而且接下来我们要策划举办一次知识竞赛,希望能有更多的人员参加,所以提前做一下宣传。不仅如此作为一名节能志愿者他们要学习的东西还很多,为此我们策划了此次交流会。

  三、活动目的

  1、由前几届志愿者向13级志愿者传授经验,共同成长

  2、观看影片,学习更多的节能知识及宣传技能。

  3、大一志愿者们分享的心得体会,收获彼此参加活动的乐趣。

  4、宣传下次知识竞赛的活动,鼓励他们参加。

  四、主办单位

  曲阜师范大学节能志愿者

  五、活动时间

  xx年11月23日(周六)下午两点半

  六、活动地点

  教室:js102

  七.活动展开:

  (一)前期准备:

  1.申请教室、签到表;

  2.确定具体的活动细节;

  3.向志愿者下发活动通知。

  (二)活动开展:

  1.宣布活动开始;

  2.介绍到场嘉宾;

  3.由副主任—张元军,部长—赵汝新上台讲话,传授经验;

  4. 4.其他嘉宾上台讲话;

  5. 5.有奖竞答(15道抢答题,有小礼品);

  6. 6.介绍下次活动。

  7. 7.观看宣传片,学习节能知识。

  8. 8.宣布活动结束。

  八.活动注意事项

  1.提前通知志愿者参加活动,有时要向负责人请假并说明原因.;

  2.活动结束后清理现场,做好善后工作。

  活动策划方案 10

  一、活动背景:

  现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

  然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的.相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

  本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

  二、活动目的:

  为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

  只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

  三、活动主题:

  身体力行,爱护地球

  四、活动时间:

  xx年4月21日

  五、活动地点:

  图书馆学术报告厅

  六、指导老师:

  苗芳

  七、策划部门:

  公共管理学院学生科协创新实践部

  八、活动对象:

  石家庄经济学院校本部全体在校生

  九、活动嘉宾:

  苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

  十、活动流程:

  1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

  2、主持人开场白

  3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

  4、知识竞赛正式开始

  (1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

  (2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

  (3)中场表演及观众互动;

  (4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

  (5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);

  (6)按知识竞赛规则继续比赛;

  (7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

  活动策划方案 11

  一、指导思想:

  母亲为了儿女的健康成长,付出了很多的心血和汗水,可是现实生活中许多少年儿童只知道索取、挥霍母爱,不知道感恩。为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以20xx年5月10日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的期望,懂得感激母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报对母亲的爱。

  二、活动目的:

  1、弘扬中华民族的'传统美德,在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

  2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活动,促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流,加强少先队阵地的建设。

  三、活动时间:

  20xx年5月10日上午8:30—11:00

  四、活动地点:

  太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

  五、参加对象:

  城区各小学红领巾广播站播音员。

  六、活动准备:

  20xx年5月10日前城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节 浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。20xx年5月10日上午由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

  七、活动内容:

  1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节 浓浓感恩情”专题节目于20xx年5月10日上午在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

  2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

  八、注意事项:

  1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全,各校务必予以高度重视。

  2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

  3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

  活动策划方案 12

  在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的学校,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,我们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到了远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。

  明德笃学,刚毅力行,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条的光辉之路。

  我们的血液终涤荡着你们的骄傲;我们的.心中隽永着你们的自豪;我们肩上担负着你们的使命,这一切都赋予了你们独有而永不忘却的烙印。

  韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点。

  大学对一些人来说,是一场梦,三年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,在大学三年里,我们经历了许许多多的事情,有开心的、有难过的。而大学毕业,意味着要离开熟悉的学校,踏入社会,去实现我们自我的梦想;意味着我们简便欢乐,无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担任起许多不一样的职责。

  其实,大学毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,所以今年我们一起“毕业”。我们在这个学校里度过了完美的青春时光,当离开时都怀有一份留恋,让我们用歌声、用掌声、用心语、用我们最完美的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚,最深厚的祝福。

  一、晚会主题

  情系心协梦想远航

  二、晚会宗旨

  主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的完美祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的完美回忆,同时经过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

  三、晚会对象

  即将毕业的大三学生

  四、晚会安排

  演出时间:20xx年x月xx日

  演出地点:xx活动室

  五、前期工作

  1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

  2、节目要求:形式不限,构思新颖,贴合主题。

  3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目资料等具体情景,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)

  4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位

  六、晚会流程

  1、主席致辞

  2、开场节目:舞蹈

  3、主持人上场致开场词,晚会开始

  4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)

  5、晚会游戏(具体游戏待

  6、尾声:难忘今宵

  随着灯的亮起,音乐的停止,今日晚上,我们在那里度过了一个幸福的大学最终一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自我的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

  七、主办单位

  xx大学xx系

  会场布置:xx部

  秩序维持:xx

  灯光、音响管理:xx部

  迎宾:xx部xx部

  后勤:xx部

  后期工作

  将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们能够自我下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自我的祝语互相交流!

  后续

  《朋友,珍重!》

  今日,我们相聚在一起;

  明天,你们将要各奔南北东西;

  伸出手握住我们所有相识的日子;

  人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;三年不长;

  辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;

  今日,知识之树枝繁叶茂;

  明天,必将挺拔成祖国的栋梁;

  不要说别时容易见时难;

  不要说前路漫漫坎坷悠长;

  是骆驼就该踩响孤寂的旅途;

  是风帆就该踏破千层恶浪;

  无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;

  只想用我的心紧握你们的手;

  xx级的朋友们!前途珍重

  活动策划方案 13

  一、活动背景

  即将到来的圣诞节是一个喜庆、神奇、快乐的节日,是西方孩子最喜欢的节日,而我们的孩子则通过漫画和童话不断地与圣诞节接触。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动是展示我们艺术小学英语特色的好时机:在一个重要的西方节日举办圣诞活动,既能体现教学特色,又能满足学生学习国外节日知识的需求。

  二、活动的目的

  1、提高艺术小学英语社团的知名度,扩大影响力。

  2、增加英语社区成员的归属感,促进更多学生参与英语社区活动。

  3、提高学生对英语口语和英语学习的兴趣。

  三,活动时间

  xxx,下午14:00-17:00

  四、活动地点

  金水区艺术小学小画室。

  五、活动主题

  圣诞快乐派对

  六、活动

  通过六年级开展活动。学生与1-5个好朋友或同学组成一个小组参加圣诞晚会,以促进学生与老师和学生之间的交流,展示学生的.英语学习效果。以及通过高年级学生带领低年级学生的方式吸引更多的学生参与英语活动。在活动中为孩子进行情感交流和英语口语练习。

  七、活动流程

  1、收集参加社团活动的学生。

  2、学生在会场唱圣诞歌,自由交换圣诞礼物。

  3、圣诞快乐派对(英语游戏活动)——参加活动,领取通关卡。

  4、换通关卡奖励:和圣诞老人合影。

  5、作为最后的神秘礼物,发现“圣”“生日”“快”“乐”四个字的同学是当晚的“幸运星”,可以和所有圣诞老人合影。

  6、许愿墙(学生贴愿望)。

  7、活动结束。

  活动策划方案 14

  为了丰富业主们的生活,增强身体素质,营造欢乐的生活氛围,经研究,定于20xx年3月12日下午举行业主跳绳、踢毽子、一分钟拍皮球比赛,(如有天气原因,将另行通知)希望各位业主积极报名参加活动。

  一.组别:分为二组 几个人一组,或者几户一组

  二.比赛规则

  1.跳绳

  ①.每组 5男 5 女参加比赛。

  ②.一人持绳,跳绳 1 分钟,以计算跳绳次数为成绩。若在比赛过程失误,队员可继续再跳,由 1 分钟累计总个数作为个人成绩。如果出现次数相同,加时一分钟决定名次。

  2.踢毽子

  ①.每组 5男 5 女参加比赛。

  ②.比赛限时 1 分钟,在规定时间内毽子落地后可以捡起继续。 1 分钟内有效踢毽的个数为个人最后成绩。如果出现次数相同,加时一分钟决定名次。

  3、拍皮球

  ①.每组 5 男 5 女参加比赛

  比赛限时 1 分钟,在规定时间内有效拍皮球数和投篮的.个数为个人最后成绩。 如果出现次数相同,加时一分钟决定名次。

  4、名次

  跳绳:取前 8 名,一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 4 名。

  踢毽子:取 12 名,一等奖 2 名,二等奖 4 名,三等奖 6 名。

  拍皮球:各取 9 名,一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 4 名。

  三.计分

  1.每次二名选手同时进行,两名裁判计一名选手。

  2.裁判长负责记录选手成绩。

  四.说明

  1.比赛一次完成,不分轮次。

  2.参赛人员要自觉遵守比赛规则,服从裁判指挥; 在比赛过程中, 出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3.请参赛队员着轻便服装、鞋子合适。

  五.裁判组

  裁判长:水强

  裁判员:郑培仁 杨光 郝德道 尚建忠 刘恒元 宋建军 水精彬

  六.后勤组

  张兴华 杨利影 赵新华

  七.摄影

  吕素霞

  活动策划方案 15

  游戏名称:

  大挑战

  适宜年龄:

  3—4岁

  游戏目标:

  1.发展幼儿动作的协调性与灵活性。

  2.锻炼幼儿跳、钻爬与投掷技能。

  3.喜欢集体游戏,并能遵守游戏规则。

  游戏准备:

  呼啦圈12个、沙包若干、垫子若干、自制油桶跨栏8组、筐子2个

  游戏方法:

  将幼儿分为两组,首先,双脚跳进一个呼啦圈中,再同时分开双脚跳进两个呼啦圈中,(重复一次),然后爬过自制油桶跨栏,起身后再拿起沙包向筐子投去,最后从侧面返回拍下一个幼儿手,下一个幼儿再出发,两组比赛,哪组投掷沙包数量多为胜利!

  游戏规则:

  1.首先必须是双脚跳进呼啦圈,不管是一个呼啦圈还是平行的两个,都必须是双脚跳进。

  2.爬行油桶跨栏时必须手、膝着地趴在地上爬过,用手来辅助身体向前行。

  3.然后再起身拿沙包向筐子投掷,投掷沙包时不能越过距离线,每位幼儿只有两次机会。

  4.最后前面的'人回去后必须和下一个拍手,不拍手则按犯规计算,则后面评比时会适当的减去沙包的数量

  活动策划方案 16

  活动目标 1、感受乐曲旋律的变化,感知 ABAC 的曲式结构。

  2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。

  3、乐意与同伴协商共同解决问题,体验合作游戏的快乐。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备 物质准备:《加速圆舞曲》音乐(节选)、音乐图谱。

  经验准备:课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐,并随乐初步尝试想象创编故事。

  活动重难点

  活动重点:感知乐曲的旋律变化。

  活动难点:根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。

  活动过程:

  (一)欣赏《加速圆舞曲》全曲,引导幼儿表达感受。

  师:这几天小朋友听了一首音乐,今天再来听一听,要一边听一边想,你觉得这首音乐里好像讲了什么事情? 教师播放音乐与幼儿一起倾听。

  师:听完音乐你想到了什么?你觉得音乐里发生了什么事? …… (二)分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受,初步感知乐曲中旋律的变化。

  请幼儿集体随乐表演,初步感受乐曲旋律的变化。

  …… (三)出示图谱,借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。

  师:刚才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情? 分段讲解图谱,引导幼儿随乐用动作表现,感知乐曲abac的段落结构。

  …… (四)幼儿自由结伴选择不同情景的小组,创编情景表演,感应

  乐曲旋律的变化。

  1、按故事情景分成三个小组,幼儿自由选择相应的小组。

  师:现在,我们来分组表演一下好不好? 2、各小组创编,教师巡视指导。

  (五)集体分享各小组成果,并给予评价和建议。

  师:现在有请我们各组小朋友把你们的`合作表演展示给大家,哪一组先来? …… 今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景,你们表现得真好! 活动延伸 让幼儿在活动区继续表演。

  小班音乐活动方案 5 活动目标:

  1、感知动态画面的内容,尝试听辨音乐快乐、悲伤的情绪变化,并用相应的动作表现。

  2、喜欢参与音画同构活动,在活动中体验快乐。

  3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、体验歌唱活动带来的愉悦。

  活动准备:

  布置森林场景、小鸟头饰、动画片片段剪辑《快乐的小鸟》

  活动过程:

  一、以《小鸟飞》音乐律动入室。

  二、倾听音乐,引导幼儿展开联想,说说自己听到了什么? 提问:你们听到什么样的音乐?这段音乐象什么?

  三、引导幼儿欣赏消音动画片,讲述动画片的内容:

  (1)第一段:小鸟在干什么?它是怎样跳的?

  (2)第二段:小鸟们在做什么?为什么会这样?

  四、进一步引导幼儿尝试听辨快乐、悲伤的音乐,并与相应的动画片进行匹配。

  (1)第一段音乐适合哪段动画片?为什么?

  (2)第二段音乐适合哪段动画片?为什么? 五、引导幼儿创编相应的动作进行表演:

  (1)鼓励幼儿创编鸟飞、鸟跳的动作,表现快乐的音乐

  (2)鼓励幼儿创编小鸟伤心的表情、动作,表现悲伤的音乐

  六、引导幼儿讨论,教育幼儿要爱护鸟类,不要伤害小鸟:

  为什么快乐的小鸟会变得那么悲伤?

  活动策划方案 17

  一、活动目的:

  为拓展幼儿的视野,增长知识亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识,让孩子们在活动中感受到大自然的气息,培养幼儿爱动物、保护动物的情感,同时增进亲子之间的情感。

  二、活动时间:

  三、活动地点:xx野生动物园:乘小火车游野生动物园,参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。

  四、活动准备:

  1、旅游车4辆,每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级):8:00从幼儿园出发,14:30返回。

  2、幼儿、家长及教师午餐自理,做好亲子互动游戏的准备工作。

  五、活动过程:

  (一)参加人员早晨8点分准时到园,分班讲解

  1、安全第?

  2、活动内容、时间安排

  3、注重活动的过程:

  1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

  2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。

  3、培养幼儿的`交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

  (二)整队出发:沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

  (三)到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

  (四)照全家福、分组活动

  1、照全家福以班级为单位给照一张全家福。

  2、以小组为单位进行参观。

  (五)中餐、休息

  (六)清理场地:带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

  (七)各班开展各种亲子互动游戏。

  (八)自由活动。

  六、安全保障措施:

  1。加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  2。班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3。携带好急救用品以防幼儿突发事情。

  4。春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。

  5。家长一定要让孩子在自己视线范围内,以防走失。

  活动策划方案 18

  为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的`紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

  一、疏散演练指挥系统:

  总指挥:xxx

  现场指挥:xxx

  现场调度:xxx(四楼与中楼梯)xxx(三楼与北楼梯)xxx(二楼与南楼梯)二年级(xxx)一年级(xxx)

  协助人员:全体教职员工

  时间:20xx年1月2日

  二、活动内容:

  1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

  2.点评疏散情况

  三、组织实施安排:

  1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

  2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

  3、具体疏散工作安排:

  教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安

  教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安

  教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:xxx

  教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:xxx

  教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:xxx

  教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:xxx

  教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:xxx

  教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:xxx

  教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:xxx

  活动策划方案 19

  一、活动背景

  保险就是保障生活的一种的方式。如今,保险业在中国进展快速。一些人也尝试了保险,但好像,保险并不怎么得人心。说起保险,有人不屑,有人排斥,甚至还有人发出“保险是骗人的”这样的慨叹。有的买了保险的,却不知道详细是怎样的状况,白白铺张了很多可行使的权利。这是个特别严峻的问题。为什么会出现这种状况呢?是由于很多人不了解保险,只是道听途说一些,对于保险的学问不明确,还存在很多误区。我们这次举办的“保险学问进社区”活动就是为了让居民了解保险学问,让他们明白保险的好处并能从中受益,使保险能被更多的人认可。让更多的人“明明白白买保险,安安心心过生活”。

  二、活动主题

  进展保险,为就业保驾护航

  三、活动目的

  通过询问或发放有关保险学问方面的传单让更多的人能够正确的了解保险,使保险能让更多的人所接受,知道保险在我们日常生活中的重要作用,同时也熬炼同学们的实践力量和学问的运用。保险公司、银行、证券公司、财务公司、。保险机构保险行业的竞争重点在于人才资源和管理力量。现在一个合适和优秀的保险从业人员特别珍贵。因此加大对保险业同学培训和嘉奖力度,鼓舞更多保险专业人才诞生对于保险行业来说特别必要。

  四、活动时间:20xx年xx月xx日

  五、参与人员

  全体同学

  六、活动流程

  前期:保险学问竞赛

  参赛形式及方法:

  参赛形式:以班级为单位进行组队,每队由4人组成并参赛。

  参赛方法:(1)首先在各选手中选拔出4—6人(两人备用)组队。

  (2)全部参赛队,统一笔试,从笔试中依据得分状况选

  出参与决赛的人选。进入决赛的人可参与保险进社区活动

  后期:创新社区保险宣扬服务

  1、与社区街道和保险公司合作。建立以社区服务工为主体的社区保险宣扬队伍

  2、依据社区支配每月定点一个社区举办宣扬活动。丰富居民文化生活

  3、建立保险询问点,供应保险服务,完善社区居民保障体系

  七、活动要求及留意事项

  1、在来去的途中听从支配,有组织,有纪律,留意安全,遵守交通规章

  2、留意卫生爱护工作,在传单发放过程中及发放完后要准时把卫生工作搞好

  3、在社区进行现场询问的时候不能大声喧哗打搅社区居民的生活

  4、对待社区居民要有礼貌,留意礼貌用语

  5、参与人员要留意活动的秩序,做事要仔细负责

  八、活动经费:宣扬海报,制作传单,奖项费用

  九、前期预备:

  1、有针对性的'设计宣扬资料

  2、对参与人员进行一次简洁的培训

  3、联系新闻部的干事

  4、制作相应的海报

  十、奖项设置

  每人发八十元奖金并颁发荣誉证书

  十一、活动意义

  (1)丰富社区功能,促进社区建设,熬炼同学的实践力量和服务意识

  (2)普及风险常识,提高保障水平

  树立科学的保险消费理念,提高投保率从而提高居民保障水平,实现社区居民“人人有保险、户户有保障”,提高社区居民的生活水平和质量。

  (3)强化。管理,服务和谐。

  开展社区保险,不应简洁地看作是一种商业行为,更应将保险作为一种促进居民和谐、社区富强的管理工具。

  活动策划方案 20

  为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,根据班级学生的特点,我特制定计划如下:

  一、活动目的:

  1.丰富学生的课余生活,在文学实践活动中,全面提高语文素养,培养小学生留心观察主动探究,团结合作、勇于创新的精神。

  2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,地体开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  3.健全组织,积极开展各项活动,有计划,有组织的开展好各项活动。

  4.深化素质教育,通过诗朗诵的开展表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、活动内容

  1.老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2.每位同学认真收集自己喜欢的.诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

  3.组织学生将收集到的是个互相交流,并互相朗诵,做好准备;

  4.在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单。

  5.请优秀朗诵者以座谈会得那个是畅谈自己对作品欣赏的感受。

  三、活动时间:

  每周三下午前两节课

  四、具体安排

  第一周:招募社团成员,组建诗朗诵社团。

  第二周:阅读引导,教你怎样去读书。

  第三周:朗诵技巧及训练

  第四周:什么诗朗诵

  第五周:朗诵前要做哪些准备工作

  第六周:怎样选择朗诵材料。

  第七周:怎样把握作品内容。

  第八周:朗诵的基本表达手段

  第九周:朗诵的语速。

  第十周:朗诵的语调。

  第十一周:作品的引导(写景文章的朗诵)

  第十二周:作品的引导(古诗的朗诵)

  第十三周:作品的引导(通童的朗诵)

  第十四周:根据朗诵内容选配乐

  第十五周:根据朗诵内容选配乐

  活动策划方案 21

  20xx东风48小学六一“你好,新时代——环保我先行”暨“争做新时代好队员”主题活动

  一、活动目的:

  扎实开展科教活动,促进学生全面健康发展,利用六一儿童节契机,培养学生立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的品质,引导学生学会学习、学会动手、学会创造、做新时代好队员。

  二、活动时间

  20xx年6月1日上午8:30

  三、活动地点

  十堰市东风48小学操场

  四、参加范围

  全体在校师生

  五、活动流程

  老师:尊敬的各位领导、各位来宾

  同学:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  老师:送去五月的芬芳

  同学:迎来六月的时光

  老师:我们的心像怒放的花朵

  同学:荡起一片欢乐的海洋!

  老师:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  同学:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  老师:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  同学:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  “六一”儿童节!

  老师:尽管,你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在父母的怀抱。

  同学:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  老师:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!老师:让我们来认识一下光临今天会场的部分领导、来宾。他们是:

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  同学:今天大家欢聚在一起,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  下面有请为本次活动致辞,并宣布开始!

  (一)同学:

  1.第一项出少年先锋队队旗,少先队员行队礼,放出旗曲。

  礼毕!唱中国少年先锋队队歌。

  2,今天我很荣欣的在这里宣布,经学校大队部审核通过,我校又将有一批新同学,加入中国少年先锋队这一光荣的组织,他们是:xxxx。

  请老队员为新队员佩戴红领巾。

  红领巾是革命烈士的鲜血,也是你们的美好未来,希望新入队的你们,从这一刻开始,更加的珍惜鲜艳的红领巾,用你们饱满的激情去面对未来的挑战,最一名新时代的优秀队员。请同学们归队!

  3、还有一批同学,他们在校时热爱学习、帮助同学,在家勤于劳动,认真自觉,在外孝老爱亲,时刻以一名优秀少先队员要求着自己。经大队部组织决定,表彰一批优秀队员及队干。他们是:xxx。

  让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺,并向他们学习,努力就有收货,只要你们坚持,就一定会取得胜利,下次站在主席台上接受表彰的也将会有你的身影。

  (二)同学:同学们,有家才有国,有国才有家。红领巾是国旗的一角,我们在强大祖国的庇佑下,在五星红旗的光辉下茁壮成长。

  下面我们将进行“红旗飘飘、伴我成长”优秀故事展演,首先让我们有请

  (三)同学:学校的社团活动多姿多彩,每到星期三,同学们就穿梭于各个社团教室,去上自己喜爱的社团活动,魔方社团、刺绣社团、童话剧社团、哆来咪合唱社团、篮球社团,社团活动承载了太多同学的欢乐。下面就让我们走进社团,去感受社团的丰富多彩吧!

  1、首先,让我们有请“哆来咪”合唱社团的同学,给我们来带歌曲《最好的未来》。

  2、童话剧充满趣味,又蕴含哲理,它是一种文化的传承,也是一种人生哲理的传递,请欣赏童话剧社团带来的《小人国》。

  3、同学们,你们会玩魔方吗,魔方是一种开发智力的有效用具,从三阶魔方到五阶魔方,从正方体魔方到不规则魔方,每种魔方都有一种不同的`吸引力,现在,请同学们和我一起来记个时,看下我们的魔方社团小队员最快用时多少,完成手中的魔方,如果有同学愿意,我也想请他进行挑战。

  同学们,社团活动已经融入了我们的生活,给我们带来无限快乐。操场上的部分展板记录了各个社团的点点滴滴,同学们可在结束后进行参观。

  (四)环境是属于大家的,需要同学们共同去维护,本次六一我们举办了“你好,新时代——环保我先行”,书画比赛、六年级开展了环保创意作品征集。下面我们有请四、五年级的同学们,给我们带来“环保时装秀”,大家掌声欢迎。

  你好,新时代,环保靠大家,希望同学们能够爱护环境,从自身做起,做新时代的环保小卫士。

  呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!

  退中国少年先锋队队旗,放退旗曲!请各班有秩序待会,各班可组织学生自行参观校园展板及社团作品。

  四到五年级环保时装秀,学生运用我们周边的材料(例如:塑料、纸、花草、枝叶),做一件与环保主题有关的衣服,鼓励班级团队创作、小组协助、家长协同创作,争取做到每人齐动手共同参与,共同制作。每班最低制作三套衣服学生着装走秀展示,选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程,最后参赛队伍集体亮相,下场。各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。

  3.六年级环保科技展,运用周边废弃材料变废为宝,制作出有意义、有使用价值、有一定观赏性的工具、用具(例如:桌子、凳子、餐具、纸筒等)。每班最低上交六个作品,没有上线。

  (五)环绕校园,参观各个优秀作品。

  (六)优秀作品评选

  评委老师对作品进行评选,评选出优秀作品8个,优秀组织奖6个(针对班级)、优秀团队4个(针对于学生或家长)。

  六、活动要求:

  1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

  2、各班辅导员与家长学生相互配合。

  3、依靠全体学生的智慧,动员家长参与。

  七、人员安排:

  组长:xx 副组长:xx 组员:xx 道具组:xx 奖品:xx 主持:xx 拍照:xx

  八、作品检查时间

  1、六年级环保科技展、一到三年级书画作品展,5月30号前上交大队部。

  2、四、五年级环保时装展作品5月30日检查作品完成度。

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