户外活动策划方案

时间:2023-02-21 10:04:10 活动方案 我要投稿

户外活动策划方案合集15篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的户外活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

户外活动策划方案合集15篇

户外活动策划方案1

  一、主题诠释:

  人生的路上充满坎坷与磨难,而在这一路的风雨中谁又与你同行?给你鼓励和帮助?当你失落、无助需要有人陪伴时你是否想起了你心中的那个他/她,你的最佳拍档?

  二、赛事介绍:

  这是一档由普通民众报名参与的比赛,我们将以常德地区为中心,接受常德地区及周边地区民众的报名。比赛不分年龄、不分性别。选手们将通过筛选进入海选赛、复赛、总决赛三个阶段。趣味的竞技比赛、卡通的道具设置。选手们不停的.冲刺挑战自我,为的就是在限定时间内突破高难度的重重难关,看谁以最少时间完成整个体能挑战过程。

  三、活动组织机构:

  主办单位:常德市水星楼

  承办单位:常德双百文体活动策划有限公司

  冠名单位:常德市水星楼

  协办单位:

  媒体支持:常德电视台新闻频道

  四、报名方式:

  (1)现场报名:指定报名点领取报名表报名。

  (2)电话报名:拨打指定报名电话预约报名。

  (3)参赛人数:活动初期人数不限

  (4)参赛对象:凡年满16周岁或以上的中国公民。

  五、赛事流程:

  海选时间

  每周六、周日分上下午2场每场时间为3小时注:海选期间报名人数不限,可随时报名。取海选总成绩前50名进入复赛复赛时间

  1期20__年9月27日28日每周六、周日分上下午2场每场时间为3小时

  注:复赛由海选前50名进行比赛,取复赛总成绩前20名进入决赛决赛时间

  1期20__年10月1日下午1场时间为3小时注:总决赛由复赛前20名进行比赛,取总成绩第一名获得冠军

  活动宣传时间为期1个月赛制时间为期1个月

  六、赛事场地:常德水星楼。(不分主客场,所有比赛都在常德举行)

  七、赛事项目及设置:

  八、赛事奖项设置:待定

  九、赛事宣传/预算宣传:

  1。成立赛事组委会。

  2。组委会成员培训。

  3。制作T恤、横幅、海报、宣传单、旗帜。

  4。赛前活动宣传、新闻发布、报纸、广播。

户外活动策划方案2

  一、我班幼儿户外体育活动情况分析:我觉得对于小班的孩子来讲,玩是最重要的。当然,我说的玩是有秩序、有组织的去玩,而不是杂乱无章的玩法。俗话说:“在玩中学、在学中玩”其实,孩子们在玩的过程中就是在学的过程,在锻炼的过程。本学期我班将进一步根据孩子的实际情况,开展各类体育活动,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、钻爬、攀爬、呼啦圈等组成的体育活动,让孩子通过这些活动激发和培养幼儿对体育活动的兴趣、促使幼儿力量、灵敏、身体协调、速度、平衡等素质的进一步发展,促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的提高。具体活动如下:

  二、户外体育活动目标

  1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,促进幼儿身体形态结构和机能发育。

  2、通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

  3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器械进行锻炼的能力,发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展。

  4、利用晨间活动和游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困能的良好品质。

  三、具体活动安排

  1、开展丰富多彩的体育活动——拍球

  1)分解动作,分布练习,循序渐进。

  1、拍球——特别是对于小班的幼儿来讲,示范是最好的教学方式。因此我们要先给幼儿做示范,为幼儿实际模仿提供视觉、听觉、动觉的各种感官信息。教师的示范要正确、优美、轻松,以完整示范为主,对于初入接触的小班孩子来讲,教师可以先是简单的示范双手拍,之后在循序渐进。结合讲解,恰当的`情绪感染,激发幼儿尝试拍球练习的兴趣。

  2)徒手听节奏跳

  我们可以先讲清拍球时的身体协调要领:幼儿在整个拍球过程中,首先双腿站直、两脚分开、双手抱球身体微微向前倾,最大限度地让皮球有跳跃的程度和空间,缩短缓冲的时间。然后一边拍,一边有节奏的数着数量“一、二、三、四……”更好的增加拍球兴趣。

  3)单手拍球

  在一定基础上,增加对幼儿身体协调的难易程度。首先,教师动作要领示范,两脚分开,双腿站直、单手拍球、另一只手放后背,在拍的过程中,注意身体和球的协调度,眼神紧跟球身。教师讲解结束,幼儿练习。

  4)个别指导,规范动作

  对于能力较弱,协调性不好的幼儿,尽量降低拍球的难度要求,不至于让他们对自己失去信心。对于那些能力比较强的幼儿,我们可以简化步骤,增加难度来激发他们挑战自己的欲望。

  6)同龄伙伴,互相带动,共同创新

  小班的孩子虽然年龄小,大部分的孩子在身体协调方面还需加强,但也有小部分的幼儿能力还是不容小觑的。所以,在活动中,老师可以请已经会拍球的几个幼儿当“小师傅”帮助不会的孩子们练习拍球。引导幼儿间相互学会掌握拍球的方法和技能,帮助幼儿在活动中学会互相合作,使拍球水平得到进一步的提高。不仅如此,我们还根据幼儿已会的拍球动作,进行花样拍球,如:跳着拍、转圈拍、抛球、滚球、绕身体转球……这样,可以更好的增进同伴之间的交流和合作,体验到了合作的快乐。

  2、充分发挥幼儿的自主性——呼啦圈

  以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在本学期的活动中,我们将在每次准备活动材料时,会主动请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。

  其次,在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿一物多玩。一个呼啦圈不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚,许多小朋友共同合作套圈玩,钻山洞,利用身体的各部位转着玩……。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

  3、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动——吊球

  在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。

  在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“吊球”的游戏中,我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同,设置了不同的高度的吊球,让每一位幼儿可以创新用各种方式进行跳跃,如:双脚弹跳、两个小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轿方式拍打吊球、借助辅助材料拍打吊球……使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

  4、废物利用,合理布局,一物多玩

  幼儿的发展,依赖于对材料的操作。园所有多种户外活动器械,如:不同规格的小型玩具,木马、跳绳、平衡木等。另一方面搜集废旧材料。我们教师利用废旧物品制作各种户外活动器械,并在室内外展示,并发动幼儿家长同孩子一起制作。

  我们共同制作了多种玩具,如:利用废旧的纸箱做的飞碟;用碎布制作小沙包;将易拉罐用绳穿起来成为高跷;用废纸做纸球;把竹子截成很多段变成竹棍;还用一拉罐装沙制作铜铃……利用户外游戏时间带领幼儿参与其中,让幼儿在学中玩,在玩中学。使每个孩子都能在一定程度上得到提高。

  5、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动

  其次,在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放大型户外玩具如:滑梯、荡秋千、走平衡木、走方格…,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后,我们给孩子们准备比较安静的游戏,如餐后散步、走迷宫、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育活动如:老鹰捉小鸡、丢手绢、老狼、老狼几点了、我是小小木头人……让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。

  总之,体育活动的开展不仅能促进幼儿的生长发育,增强体质,而起对幼儿的发展也产生一定的影响,所以,我们要认识到体育锻炼的重要性,认真地,有计划地引导幼儿进行体育锻炼,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,提高体育活动质量,使每个幼儿在原有的基础上得到协调发展。

户外活动策划方案3

  一:情人节活动主题:

  亲密无间,真爱永恒

  二:情人节活动时间:

  20xx年2月14日

  19:00——21:00

  三:情人节活动地点:

  某某露天广场

  四:情侣活动形式:

  男女互相配合

  一人画一人猜

  五:情人节活动规模:

  30人左右

  六:情人节活动策划方案流程:

  ★看看哪对情侣更加有默契,更加的亲密

  首先,男女双方互相看着对方,也就是对着做。男女一人手持画板,一般去猜此人画板上画出的是什么东西,所需要绘制出的词语由主持人在猜物的人的后面展示出来,让画画的人去画,一组10个词语,这10个词语每对情侣都必须要猜出,哪对全部猜出用的时间最短的,那就是该情侣获胜,分别评出前三名,然后提供相应的情人节礼物。

  ★情人节活动之心有灵犀

  如果是情侣的话,那么在彼此的生活上都会非常的了解。主持人会出几个问题,然后让男女情侣去回答,比如说,主持人问,你女友喜欢吃什么东西,然后男人在题板上写出自己所了解到的东西,同时女方也要去写自己喜欢的东西,如果两个答案是一致的,那么两个人是最亲密的情侣,最有心有灵犀的.情侣。

  ★情人节活动之情歌对唱

  每对情侣都有着两个人经常唱的情歌,所以呢在情人节活动的结尾,让获奖的情侣长处他们最喜欢的一首情歌,给活动画一个圆满的句号。

  情人节活动参与的目的就是为了让自己的情人节过的更加有意义,通过此类的活动,可以让自己见识到自己的不足和增加彼此之间的感情,增进彼此之间的默契。最终获奖不是目的,而在乎的就是情人节活动的过程。

户外活动策划方案4

  120xx工会户外活动策划方案为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的.深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办20xx年首届工会趣味运动会,现制定活动方案如下:

  一、组织机构

  组织策划:

  裁判长:

  裁判:

  主持:

  医务:

  后勤保卫:

  器材准备:

  二、活动时间:20xx年4月30日

  三、活动地点:学校操场

  四、活动项目:

  1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人),每队每项目报2-3人,每人限报1项。

  2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5,共七队。

  五、奖励办法:

  1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

  2、个人项目取前三名颁奖。

  3、参赛选手颁发参与奖。

  六、实施步骤:

  1、召开各年级组长会,组织学习活动方案,要求分组落实,组织报名,4月23日上午将报名表上交到校工会。

  2、4月27日下午,召开领导组和裁判组人员会议,制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。

  3、4月30日再次召开年级组长会议,将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。

  4、根据报名情况,临时抽调部分教师协助裁判工作。

户外活动策划方案5

  一、活动主题:班级五莲山山一天游

  二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关联已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不一样程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手潜质和团队合作意识,丰富大家的.课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习带给平台。

  三、活动时刻:20xx年12月30号

  四、活动地点:日照五莲山

  五、参与人员:20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的必备用品,然后把自己的自开车上锁

  六、人员分工:

  七、经费来源:

  八、人文景观和自然景观说:

  九、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮忙。一齐出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委们的指挥

  3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情务必由自己完成。

  十、活动费用:

  1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

  2、租单车自费

户外活动策划方案6

  一、活动意义

  丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日

  三、活动口号

  放松心情、勇攀高峰!

  四、活动地点

  xx森林公园

  五、参加人员

  20xx年新进公司员工xx人以及公司管理层人企部x人

  六、行程安排

  ①、7:00统一乘车前往xx森林公园景区。

  ②、8:30到xx森林公园景区,进入山门开始游览。

  ③、9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏景点,了解山崩地震、地质科普知识,体验xx森林公园奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

  ④、12:00—13:00在xx森林公园里用餐、休息。

  ⑤、13:00—15:30在xx森林公园自由游玩,可在xx森林公园留下青春美好的记忆和珍贵友谊。

  ⑥、15:30—17:00在外面餐馆就餐。

  ⑦、17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回公司。结束愉快的旅行。

  七、注意事项

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的'日常用品。

  2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。

  3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  八、各队负责人电话

  一定要将每个队伍负责人的电话都公布出来,并且每个组员之间要有联系,以免在游玩中丢失。

户外活动策划方案7

  一、活动主题:

  好心态、好行动、好结果

  二、活动目的:

  1、树立良好的心态,增强责任感。

  2、改变固化的.思维(或习惯),改善自我。

  3、培养团队精神,建立集体荣誉感。

  4、拥有一感恩的心,学会感恩。

  三、活动时间:

  20xx年6月xx日、6月28日、7月12日、7月26日(共四个周六)

  四、参加人数:

  各部门员工共计200人(每批50人)

  五、参加人员要求:

  1、入职1年以上员工

  2、工作表现及思想品行较好的员工,有一定的影响能力,可带动其它员工。

  3、工作能力好,但思想觉悟较差的员工,作为教育及培养对象。

  六、培训工作团队:

  1、培训小组成员:

  2、培训工作人员:

  3、部门带队人员

  4、教练团队:

  七、活动地点:

  1、地点:公司周边广场

  八、活动项目:

  参见具体的培训方案

  九、活动费用项目及预算:

  活动费用按地点不同将产生不同的项目费用预算:

  1、车费50元/人(来回租车)

  2、景点费用:50元/人

  3、中餐及晚餐费用:70元/人(35元/人/餐标准)

  4、纪念品:无

  5、帽子:5元/人

  1、饮用水、小食品:10元/人

  2、意外保险:10元/人

  3、活动道具等杂项开支:5元/人

  费用小计:200元/人

  活动总费用:200人x200元/人=万元

  制定:XXX公司培训小组

  日期:20xx年5月10日

户外活动策划方案8

  活动目的:

  希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。

  活动时间:

  20xx年10月29日9:30—12:10(早上8:40在公司楼下集合;9:20到达目的地;9:30开始活动)

  活动地点:

  曲江遗址公园(坐车路线:从“翠华路”坐24路到终点)

  活动对象:

  公司全体员工

  活动主持:

  张经理

  活动摄影:

  吴莉娜、权智鑫

  活动裁判:

  余总

  活动备注:活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活动,可以继续进行,若无,则自由活动。

  活动内容:一共6部分

  一、夹气球用时40分钟

  游戏准备时间:10分钟

  游戏过程:30分钟

  游戏说明:这是一场夹气球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。游戏共分为4场,在每场游戏中,各部门分别派出一组(2个成员)参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识,起点—终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军,冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少参加一次游戏,小组成员可自由组合。)带球规则:赛跑过程中要保持气球完好无损,两人肚子相互夹着气球跑步前进,不允许用手或胳膊碰气球,赛程中气球不能掉地,若犯规,则该小组必须回到起点,重新开始。

  游戏道具:气球50个

  二、扯龙尾用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟

  游戏过程:15分钟

  游戏说明:分成4组(各部门为一组),每组6人。每组皆排成一直行,双手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。赢家获得积分3分,倒数第二组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。

  三、无敌风火轮用时30分钟

  游戏准备时间:10分钟

  游戏过程:20分钟

  游戏说明:本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场:商务一部vs商务四部;第二场:商务二部vs商务三部;第三场:由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点,起点—终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

  游戏道具:报纸若干张;胶带5卷。

  四、合力赛跑用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟

  游戏过程:15分钟

  游戏说明:本次游戏按部门分为四组,每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点,再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑,但是其中一人的双脚必须离地,由起点到终点,再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑,依次类推,每次增加人员后都必须有一人的'双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。

  五、五人四足用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟

  游戏过程:15分钟

  游戏说明:各部门分别为一队,每对5个人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场:商务一部VS商务三部;第二场:商务二部VS商务四部;第三场:由前两场分别获胜的两个部门PK;第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

  六、解手链用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟

  游戏过程:15分钟

  游戏说明:游戏分为两组,第一组:商务一部和商务二部成员共12人;第二组:商务三部和商务四部成员共12人;让每组围着站成一个圆圈。小组每个成员先举起右手,握住对面那个人的手;再举左手,握住另外一个人的手,直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下,小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。(如果实在解不开,可允许小组成员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。)哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分(两个部门分别3分)。

  备注:每一项活动结束之员工户外活动策划方案)后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则,各部门进行游戏准备。

  活动结束:由余总做活动总结,给总冠军颁发奖励。用时10分钟经费预算:

  1、活动路费:32xx2=64元;

  2、活动道具:气球50个(约10元);报纸若干张;胶带5卷;

  3、活动奖品:300元;

  4、活动食品:矿泉水32xx1。5=48元;

  总计活动经费大约为:472元

户外活动策划方案9

  一、活动主题

  绿道骑游烧烤

  二、目的

  为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的`团队,增加每位员工的归属感,进一步促进员工之间的沟通。

  三、活动时间

  二〇XX年x月x日早上9:00-下午4:00

  四、活动地点

  绿园

  五、参加人员

  公司全体员工自愿报名参加

  六、活动项目

  1、绿道骑游

  2、农家乐自助烧烤

  3、自由活动

  4、聚餐(暂定)

  七、活动要求

  1、参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。

  八、活动经费

  AA制100元/人

  九、行程安排

  7:30食材购买人员准时到美好家园门口集合,购买食材;

  9:00全体参加人员于交易中心集合;

  9:10出发;

  9:40到绿道入口处等侯(需要租车同事可租用自行车);

  9:50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景,领略夏日春景,感受大自然魅力;

  10:30到达烧烤农家乐;

  10:35全体开始准备烧烤食材(男士生火,女士洗切菜品);11:00开始自助烧烤;

  12:00-16:00自由活动,如打麻将,斗地主等;16:00集合拍照留念,原路返回;

  17:30(暂定)聚餐1、火锅2、连锅;

  19:30结束愉快的行程;

  十、注意事项

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为最佳)相机以及必要的用品。

  2、绿道、农家乐植物较多,请准备好防蚊用品。

  3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点。

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户外活动策划方案10

  一、活动目的

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校计划组织学生开展“走进青青世界,感受自然风光”的`秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

  二、活动领导小组

  总领队:张xx

  副领队:夏xx

  成员:各班班主任

  三、活动时间: 10月31日

  四、活动地点:青青世界

  五、随队医护:李xx

  六、安全文明教育工作

  安全教育

  1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

  2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

  4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

  5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。

  文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  七、秋游注意事项:

  1、本次秋游活动时间定为: 10月31日 (8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出发。)中午12:00从青青世界返回,12:20请家长到校接孩子。

  2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

  4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

  7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  八、随班教室安排:可根据具体情况上报安排附件。

  出发时,各教师随班级乘坐车辆,协助班主任管理班级。

户外活动策划方案11

  一、活动主题:

  彰显青春共筑友谊

  二、活动目的:

  为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼其间的'了解,丰富我们课余生活,进步本身素质与修养,从而进步班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:

  校园内

  四、活动服务对象:

  注会Q1132班xx所有同学

  五、活动时间:

  20xx年4月18日13:30

  六、策划主办单位:

  注会Q1132班

  七、活动流程:

  1)西区操场集合

  2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

  3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人公布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点动身,看哪个小组先到达指定地点,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10

  4)第二个环节:

  ◆规则:每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片,并通过到达小光谷的前后顺序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次

  ◆地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)策划书网,

  教2边的树林(跳高)

  图书馆前面的.广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

  求索桥(抬肩舆)

  铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片)

  小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)

  5)第三个环节:才艺展现

  要求:每组必须参加,让其他对给予评分

  6)奖罚制度:第一位可以任意选取两种食品

  最后一位要答应第一位的成员的公道要求

  7)职员安排:刘洁(主持人)

  刘维星(裁判员,小光谷负责人)

  欧阳婷婷(教2边树林的负责人)

  钱翠(求索桥负责人)

  曾凡云(图书馆前广场的负责人)

  解彤霞(情人坡负责人)

  陈静谊(铜人像负责人)

  8)所需工具:若干不同色采的纸张,绳索,6种食品

  9)留意事项:活动中留意安全;组员相互配合、协作

户外活动策划方案12

  活动目标:

  1.感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。

  2.探索散步 ,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气变化的反应。

  3.遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适空间,不与同伴相撞。

  活动准备:

  1.彩色的绒布动物。

  2.音乐录音带.

  活动过程:

  1.复习律动〈生活模仿动作〉。

  2.复习歌曲〈玛丽穿件红衣裳〉。

  (1)齐唱歌曲。出示彩色的绒布小动物,幼儿根据动物的名称和相应的色彩替换歌词并唱出来。

  3.介绍游戏内容。

  “小朋友睡午觉了,睡得真香甜呀。睡醒了,和朋友们出去散步吧!玩得正高兴的时候,突然,天空中乌云滚滚,轰隆隆,轰隆隆,打雷啦,下起雨来了,小朋友们快快跑回家去。”

  4.探索散步动作。

  (1)“星期天,和爸爸妈妈去公园,是怎样走路的?”“我们去秋游,到野外看风景,又是怎样走路的?”“这就是散步。”

  (2)“大家学一学,走一走。”“我看见有一个人自己走的,有妈妈带着孩子走的.,有和朋友拉着手走的……”

  (3)教师唱散步音乐旋律,幼儿随音乐散步,

  5.听音乐。

  (1)完整倾听。

  (2)在座位上表现对音乐的感受,根据音乐的变化做相应的动作。

  (3)探索和表现打雷,下雨时的心情和动作。

  6.完整玩游戏。

  (1)提醒幼儿注意散步时,和朋友们保持合适距离。(处处都有好风景)

  (2)反馈听到雷声时的惊愕表情和快快回家的各种动作。

  活动结束:

  表扬遵守游戏规则,在“下雨”音乐结束时。找到座位的幼儿。

户外活动策划方案13

  活动目的:

  为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。

  活动方式:

  集体包车的形式到达目的`地

  活动时间:

  20xx-5-22星期六当天天气:晴好或者阴天

  活动材料:

  照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带

  活动流程:

  1、爬山

  2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)

  活动准备:

  活动前:户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置

  活动中:下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐

  活动后:清点人数,上车回学校

  活动经费:

  包车费:300左右聚餐费:800左右

  注意:准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到,

  避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。

户外活动策划方案14

  活动时间:04月30日(具体时间暂定为:14:30——00:30)

  活动地点:梅山石房湾

  活动人员:朋友20人左右

  活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)

  活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

  活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

  活动组织者:吴淑思、张瑶等

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时必须注意安全,安全第一。

  活动内容安排:

  集合出发时间暂定为04月30日14:30

  14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备

  到达目的地路途时间暂定为14:30~15:50

  14:30分准时出发,约80分钟即可到达

  准备时间暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)

  19:30自助烧烤活动正式开始

  步骤:

  1。将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。

  2。各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  3。各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4。各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)

  4。游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。

  烧烤开火篝火时间暂定为20:30——00:30

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得队员女生的亲吻,哈哈:)开玩笑滴……肯定有胜利品

  游戏时间暂定为21: 30——23:30

  开始户外游戏活动(相继开展pk活动)

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:超级病毒

  游戏目的:

  1。活跃团队气氛。

  2。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。

  游戏准备:事先画出活动圈的边界线。

  游戏时间:15——20分钟

  游戏步骤:

  1。告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

  2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

  3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

  4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。

  游戏之二:缩小包围圈

  游戏目的:

  1。使队员充满活力。

  2。创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

  3。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。

  游戏时间:约10分钟左右。

  游戏步骤:

  1。让队员们紧密地围成一圈。

  2。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

  3。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5。现在开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  互动游戏之三:歌曲接唱欢唱

  游戏目的:

  1。使队员充满活力。

  2。培养大家的参与意识。

  游戏时间:约30分钟左右。

  游戏步骤:……………………

  互动游戏之四:信任背摔(学会相信同伴)

  游戏时间:15分钟

  游戏目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在生活工作中的位置不同,也感受着不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。

  游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。

  互动游戏之五:猜字表情游戏

  游戏目的:

  1。促进小组成员间沟通与交流及默契。

  2。引发大家的`笑声。

  游戏时间:约30分钟

  1。每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档

  2。一个人背对着字,一个人面对着字

  3。面对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来,时间规定为2分钟超时算输甘愿受罚:(

  互动游戏之六:青蛙哇叫游戏

  1。各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

  2。一个人开始叫:如2只青蛙噗通噗通接着下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通接着4只……(噗通一次代表一只青蛙),一直叫直至有人叫错,叫错者甘愿受惩罚:(

  互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏

  游戏目的:增进更刺激的玩法

  游戏时间:约n分钟

  游戏步骤:……

  本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子可以随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。

  另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……

  为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望接着是大集体抓海螃蟹时间23:30—12:30。完事回住处(_^__^_)洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。

  三、相关物资准备

  【野外烧考必备物品清单】

  装备:

  1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

  2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、牙膏牙刷、香皂及洗发水(洗手洗澡用的)等等……

  3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

  4、铝锅、铲子、汤勺

  5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

  食物:

  牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

  调味料:

  基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜欢吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上非常非常的好吃,分为很多种)。

  饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

  矿泉水:一定要多带点水,大桶水2桶。

  水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

  四、人员具体分工

  准备工作:

  报名登记:已基本完成

  总协调:吴淑思同志

  向导:张遥

  活动方案策划组织:吴淑思、张瑶同志等

  物品采购:吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)

  集合负责人:吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合

  物资准备:吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点

  活动主持:吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等

  后勤保障:吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)

  拍照:吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等

户外活动策划方案15

  一.目的和意义

  新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

  二.车辆来源

  学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

  三.宣传作用

  1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

  2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

  3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

  四.服务范围

  凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

  五.服务区间和站点

  首先开行自北门到学生二食堂门的`区间。

  单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

  六.服务流程

  1.学生及教工到站点拍卡;

  2.保安确认身份登记后提供车辆;

  3.借用人员在规定区间内骑行;

  4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

  七.注意事项

  1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

  2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

  3.借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责;

  4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

  八.协作部门分工

  1.学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

  2.保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

  3.宣传部:活动的内宣外宣工作;

  4.信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

  5.团委:安排单车借还站点的志愿者服务工作。

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