知识竞赛活动方案

时间:2023-02-22 12:20:28 活动方案 我要投稿

知识竞赛活动方案【热】

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的知识竞赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

知识竞赛活动方案【热】

知识竞赛活动方案1

  为进一步提高五轧厂产品质量,拓展优特钢品种范围,五轧厂开展20xx年质量提升月相关活动,旨在营造“全员讲质量、全过程控制质量、全方位关注质量”的良好氛围。

  一、指导思想

  树立“精细操作、生产精品”理念,着重强化五轧厂全员的质量意识,全面提高员工工艺质量相关的专业素质;五轧厂与公司转型发展战略相结合,积极倡导质量是生命线,营造全员参与五轧厂质量体系建设的良好氛围,最终实现全员从“要我提升”到“我要提升”的'思想转变。

  二、活动主题

  精细操作、生产精品

  三、活动时间和地点

  时间:20xx年5月4日下午1:30~3:00。

  地点:第五轧钢厂办公楼二层会议室

  四、主办单位

  生产技术科、综合科

  五、承办单位

  生产技术科、综合科

  六、邀请领导

  公司领导(待定)、张黎明、吴亚东、王泽峰、胡海军、王维松、张春龙、顾慎张、闻伟

  七、邀请评委

  张黎明、吴亚东、张春龙、陆洪发

  八、参加单位

  参赛单位:生产工段(6个)、准备工段、电修工段、机修工段、液压工段、打包工段、外围工段

  九、活动形式

  采用“3+1”的活动模式:12个工段分6组,每组包含生产工段3人,非生产工段1人,其中小组组长为生产工段工长,副组长为非生产工段工长。另外,各工段可安排一定数量的员工观赛。

  十、活动流程

  1、全体参赛队员进入场地;

  2、由主持人介绍比赛的基本情况;

  3、比赛开始;

  4、领导讲评;

  5、宣布比赛结果,颁奖。

  十一、竞赛形式

  分必答题、抢答题、风险题、加试题及互动答题。(每组参赛队伍的基础分为100分)(见附件1)

  (一)必答题(24题,10分/题)

  每组参赛队伍每人1道必答题,答对加10分,答错不得分也不扣分。

  (二)抢答题(共10题,10分/题)

  抢答题每题分值10分,可由抢答队任一队员答题,其他队员可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分,答题时限为60秒。

  (三)风险题(共18题,共分三类:A类10分、B类20分、C类30分)

  选题:答题队从三类题型中选择一类进行答题;

  答题:必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  (四)加试题(共5题,10分/题)

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队进行抢答比拼,答对即胜出;答错扣10分,另一队胜出。

  (五)互动答题(共5题)

  为活跃现场气氛,在竞赛过程中,互动答题环节由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对获得小奖品一份。

  (六)奖项设置

  根据各竞赛队总分设第一名、第二名、第三名各1名。

  现场参与互动人员均有小奖品。

知识竞赛活动方案2

  一、活动目的

  为认真贯彻落实《xx市人力资源和社会保障局办公室关于开展人力资源社会保障法治知识抢答赛的通知》,进一步推动人力社保干部职工深入学习贯彻人力社保法律、法规和规章。同时,营造我区“遵法学法守法用法,推进法治人社建设”氛围,提高依法行政水平,特组织开展xx市人力资源社会保障法治知识抢答赛xx片区赛区。

  二、活动时间

  20xx年8月11日

  三、活动地点

  xx酒店会议厅

  四、活动主题

  遵法学法守法用法,推进法治人社建设

  五、组织机构

  主办单位:xx市人力资源和社会保障局

  承办单位:xx市xx区人力资源和社会保障局

  媒体支持:xx电视台 xx报 xx在线

  六、参赛对象

  xx片区赛共8支代表队

  xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队

  七、赛事组成

  (一)知识竞赛

  本次知识竞赛设必答题、抢答题、风险题三个环节进行, 每支代表队派出3名代表参加答题,每个参赛队基础分为500分,答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分,最后得分最高的队伍进入xx市决赛。

  (二)现场活动

  1.现场主持人互动观众参与答题,答题正确赢取礼品,出题内容要与本次知识竞赛活动相符,出题数量暂定。

  2.微信抢红包活动,活动期间进入公众号抢红包,红包的金额数量不等。

  (三)投票活动

  1.最佳人气奖、最佳形象奖在活动开始的前一个星期进行3天的网络投票,对同一选手同一奖项每个号每天投投十票,以得票数量最多者确定获奖选手,活动现场由主持人现场公布进行颁奖。

  2.最佳选手奖在活动现场设置评选委员会,委员会委员由各参赛队的.领队和市人力社保局相关领导或总裁判长担任。每名委员本着客观公正的原则,根据参赛队员现场表现,投票推荐获奖人选3名进行投票,以得票数量最多者确定获奖选手,活动现场由主持人现场公布进行颁奖。

  八、奖项设置

  (一)知识竞赛奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖2名

  (二)微信评选

  最佳人气奖、最佳形象奖

  (三)现场评选

  最佳选手奖

  九、赛事推广

  为更好的营造xx片区赛赛事宣传氛围,让赛事更具影响力,xx区电视台整合媒介资源,对赛事进行立体传播推广。

  (一)赛事宣传片。各参赛队提供10幅以上代表队风采照片(至少一幅队员个人风采照或才艺展示照)及照片文字说明,由xx电视台拍摄制作一部赛事宣传片,在xx电视频道、xx网、xx户外大屏播出。

  (二)新闻报道

  对本次知识竞赛活动xx电视台派新闻记者,跟踪采访,编写新闻稿件在《xx新闻》中播出;

  (三)赛事直播

  本次赛事xx电视台将出动高清转播车、摇臂、轨道等专业器材进行现场网络直播,扩大赛事影响力,把xx片区各参赛队伍激烈的赛事风采展现给社会大众,让社会给予更多的肯定与认同。

  十、预期效果

  通过此次比赛的开展,引领推动了人力社保系统在比标杆、比担当、比业务、比服务“四比”活动有影响力,有传播力,让干部职工将有关政策和政治理论学习内容运用在实际工作中,提高各部门的服务水平和整体素质,促进其多方面素养的提高,为今后的工作打下坚实基础。

知识竞赛活动方案3

  为全面推进城市管理依法行政工作,提高行政执法队伍整体素质,规范行政执法行为,经研究决定,今年“十。一”前举办第二届城管执法系统法律、法规知识竞赛。特制定本方案。

  一、指导思想

  通过法律、法规知识竞赛活动,调动执法人员学习法律、法规的自觉性,增强综合运用城管法律、法规、规章解决问题的能力,提高依法行政,依法办案水平。

  二、参赛对象

  城市管理行政执法人员、协管人员及城市管理人员。

  三、参赛内容

  1、中华人民共和国行政处罚法;

  2、《城市市容和环境卫生管理条例》及《XX省城市市容和环境卫生实施办法》;

  3、《城市绿化条例》及《XX省城市绿化实施办法》;

  4、《城市道路管理条例》及《XX省城市道路管理实施办法》;

  5、《中华人民共和国城市规划法》及《XX省实施<中华人民共和国城市规划法>办法》;

  6、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》及《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》;

  7、《中华人民共和国道路交通安全法》、《XX省道路交通管理处罚规定》;

  8、《城市建筑垃圾管理规定》;

  9、“7+1”综合理论知识。

  四、实施步骤

  本次竞赛活动按照“属地选拨、淘汰制”的原则,以各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司、执法中队为单位组织竞赛,竞赛分三个阶段进行。

  第一阶段(5月31日至8月30日):宣传学习阶段。各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司为单位,按照《实施方案》确立的内容认真搞好宣传发动工作,合理安排学习时间,组织执法人员、协管人员、管理人员积极参与学法用法活动中来,提高运用法律知识解决实际问题能力。

  第二阶段(9月1日至15日):选拔赛阶段。各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司根据学习内容组织选拔赛,3人为一组,各自选出1—3支代表队参加市局组织的预赛。

  第三阶段(9月16日至9月30日):预、决赛阶段。市局对各城区、开发区城市管理行政执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司选拔出的代表队进行预赛,预赛通过笔试的形式,以三人总成绩为该队总分,总分前六名的队伍参加决赛。决赛采取必答题、抢答题、风险题等知识问答的形式决定冠、亚、季军。

  比赛设置一等奖、二等奖、三等奖、组织奖。对优秀选手和优秀组织单位给予一定物质奖励。

  五、组织领导

  市局成立以党组书记、局长叶传辉为组长,张德志、魏鹏、沈随智、韩建平、王智铭、林崇俊为副组长的'领导小组,下设办公室,法规督察科负责此次活动的组织、实施。各城区、开发区城管执法局(分局)、环卫处相应成立工作专班,保证该项工作的顺利进行。

  六、具体要求

  1、各城区、各开发区执法局要高度重视竞赛工作,加强组织领导,积极组织协调,使每个执法队员、城市管理协管人员及城市管理人员积极投入到学法用法活动中来,通过竞赛活动,提高办案能力和执法水平。

  2、各城区、开发区执法局(分局)、环卫处、督察大队、固废公司,在市局预、决赛前一周内,将参赛人员名单报市局法规督察科。

  3、各参赛选手应按照不同题型要求作答,语言清晰、表达流畅。通过竞赛不仅赛出知识、赛出成绩,更重要发现和培养一批执法骨干。

知识竞赛活动方案4

  为了迎接建校1周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

  一﹑活动目的:

  (一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

  (二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的'精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

  二、活动主题:树文明新风,做文明新小人。

  三、策划主办单位:学生会女生部

  赞助单位:

  四、活动对象:全院学生

  五、活动内容:

  (一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

  (二)初赛

  活动时间:4月8日

  活动地点: 教学楼

  活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

  (三)决赛

  活动时间:4月15日

  活动地点:教学楼

  活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

  比赛规则:

  必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

  抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时1秒,可相互商讨。答对加1分,答错扣5分。

  心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

  选分题:有1-3分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时3秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

  六、奖项设置: 一等奖1名 奖金2元及荣誉证书

  二等奖1名 奖金1元及荣誉证书

  三等奖1名 奖金5元及荣誉证书

  优秀奖3名 荣誉证书

  七、经费预算:奖金:35元

  横幅:15元

  场地布置及宣传:1元

  总计:陆佰圆

  部长审批:

  领导审批:

知识竞赛活动方案5

  为增进广大同学对五四运动的了解和认识,加强对中国历史的关注,进而形成良好的爱国氛围。也同时更好的展现了同学们的才华和能力,更好的锻炼了同学的表达能力和沟通能力,更好的促进优良学风的建设;并借此机会来增进同学之间的友谊共同创造良好的`学习环境和学习氛围。

  1、活动开始前会员布置场地

  2主持人数:两人(准备话筒或扩音器)

  3由8人维持现场秩序,2人做工作人员负责发放奖品。

  4活动进行预计1小时。

  5现场控制交由主持人负责,注意控制好时间。

  比赛规则:现场自愿上来答(每位上台的观众都有纪念品哦),由主持人提问。分三关:第一关,五个是非题(答对三题即过),第二关,选择题六个(答对四个即过),第三关,五个填空题(答对三题即过,有一次现场求助机会,现场观众答对即可获得小奖品)。全部过关的可以选择继续闯关(胜出则获大奖,失败就只有纪念品咯)或放弃,

  继续闯关者回答三个简答题(答对其中一题即可过关)。纪念品为笔和本子,小奖品为笔或本子。

  注:

  如遇下雨,场地改为18号楼下。

知识竞赛活动方案6

  一、竞赛目的

  学生对数学基础知识清晰明朗的掌握是把数学学活、学通的奠基石、基础知识和基础提醒掌握不好,也谈不到举一反三。因此为了夯实基础知识,预防丢掉课本,重外轻本、重难轻易的现象发生;同时也为了培养我校初中生学习数学的`兴趣,提高中学生数学思维素质,发扬中学生努力进取、勇于攀登、奋发向上的精神,数学组决定举行20xx-20xx学年度第一学期数学基础知识竞赛活动。

  二、组织领导

  领导小组组长:吴立新、谌皓

  成员:柯贤耀、徐远良、王萍、于明明活动由数学组组织协调,数学组老师全体成员参与工作。

  三、竞赛时间地点

  初赛统一于周二晚自习在各班教室同时进行,科任数学老师监督学生进行答题;复赛统一于周四下午第三节课以及课外活动在学校食堂进行,所有参赛人员统一在食堂答题,并且当场阅卷,评出结果。

  四、参赛对象

  中学全体学生。

  五、竞赛具体方案

  1、活动方式:

  (1)竞赛以答试卷的方式进行,教师下发相应的题目,学生在规定时间内答完,并上交答案。

  (2)活动分初赛和复赛,初赛评出十位进入复赛。复赛评出第一名、第二名、第三名。

  2、活动流程:

  (1)初赛。一共二十道题,教师下发相应的问题,学生自行答题,要求学生必须做到认真、仔细、规范,不抄袭;科任教师自行批改试卷,选出前十名进入复赛。

  (2)复赛。一共十道题,教师出示相应的问题,学生在规定时间内上交答案,评委组根据相应的评分细则进行小组评分,根据各组得分评出一、二、三名,并且评出两名优胜奖。

  六、奖励办法

  1、奖励名额。

  每个年级各评出前三名以及两名优胜奖。

  2、奖励形式。

  获得前三的同学每人奖励作业本五本,黑色中性笔两支,奖状一张。获得优胜奖的同学每人奖励作业本三本,黑色中性笔三支。

  七、活动要求

  1、全体数学老师积极参与,并在全班宣传动员学生参与,并分好各自班级的小组,进行小组编号。

  2、评委严格按照相应的评分细则进行评分,以保证竞赛结果的公平与公正。

知识竞赛活动方案7

  20xx年“东台市健康素养基本知识与技能竞赛”活动方案为进一步改善城乡环境卫生,提高群众卫生意识和自我保健能力,预防和控制传染病的发生流行,保护人民健康,以文明、卫生的城乡新形象迎接新中国成立60周年,现根据上级要求,制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“健康素养,健康东台”为主题,以竞赛活动为抓手,以迎接新中国成立60周年为契机,广泛宣传,深入发动,全力以赴,大力开展健康素养基本知识与技能宣传活动,有效预防疾病,提高城乡居民健康水平。

  二、活动目标

  (一)进一步健全城乡健康教育网络,通过广播、电视、报纸等传媒和健康教育传播手段,大力营造健康素养基本知识与技能的宣传氛围。

  (二)强势开展《健康66条—中国公民健康素养读本》和《江苏省城乡居民健康素养指导手册》为内容的传播活动,在市区要传播至所有社区、所有单位、所有居民,知识测试知晓率达50%以上;在农村要传播至所有镇、所有村、所有村民,知识测试知晓率35%以上。

  (三)按照《“全国亿万农民健康促进行动”规划(20xx—20xx年)》(以下简称“行动”)的要求,大力推进“行动”江苏省示范市创建,力争通过盐城市级评审。

  三、活动主题

  健康素养,健康东台。

  四、活动主办

  本次活动将由爱卫会和“行动”领导小组主办,市卫生局、爱卫办、“行动”办负责具体实施。

  五、现场竞赛

  竞赛分统一笔试和现场竞赛两个赛次。各镇要在全镇组织预选赛,选出1支代表队参加市统一笔试,获得前6名的代表队进入现场竞赛,获得第1名的代表队将代表我市参加盐城市竞赛。

  (一)参赛要求:

  1、每个参赛代表队由3名选手、1名领队组成。参赛选手要男女搭配,会说普通话,反应敏捷。

  2、参赛选手的年龄要求在18-65周岁之间,其中至少有1名选手的年龄不低于40周岁。

  3、参赛选手的身份必须是农民,在校学生以及从事医疗卫生工作的人员不得作为参赛选手参加竞赛。将以户口薄及身份证为准,对参赛选手的身份进行核实,身份不符时,将取消其所在代表队的参赛资格。

  参加盐城市级竞赛的参赛队,应自行确定一个竞赛口号,参赛队员在参赛时应着装统一,注意仪表形象。

  (二)竞赛内容

  以省爱卫会指定的《江苏省城乡居民健康素养指导手册》、《健康66条─中国公民健康素养读本》、《中国公民健康素养读本─基本知识与技能释义》以及《江苏居民健康读本》中的内容为主。

  六、组织实施

  (一)开展城乡健康素养基本知识与技能的.传播活动

  1、由市与各镇爱卫办、“行动”办自行组织进行。市爱卫办、“行动”办将通过电视打滚动字幕、报纸全文连载健康素养基本知识与技能66条;将健康素养的有关内容印制读本、指导手册、小折页、宣传画等发放到全市千家万户;将组织专业人员以开展健康素养讲座、问卷调查等形式,在全市城乡广泛普及健康素养基本知识与技能。各镇要在各街道、各村(社区)、各单位的画廊、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地上,将健康素养66条的内容按照图文并茂的要求进行宣传,标语口号每乡镇10条以上,每村(街道)5条以上。

  2、组织开展全民有奖书面答题竞赛,鼓励全社会参与,切实提高活动的收益人群和覆盖面。

  3、各镇居民健康素养知识知晓率、是否按要求组织竞赛作为20xx年度健康教育目标考核的内容。

  (二)组织预赛和选拔赛

  1、各镇爱卫办、“行动”办对本次活动要精心部署,农民竞赛要户户动员、村村参加。

  2、各镇爱卫会、“行动”领导小组应根据本方案的要求,制定具体的农民竞赛实施方案,确定竞赛形式,在组织各村(街道、居委会)进行预赛的基础上,确定一个队参加市竞赛。市爱卫会、“行动”领导小组组织竞赛选拔后,确定参加盐城市竞赛的选手。

  3、市农民竞赛地点:市疾控中心。

  (三)有关要求

  1、各镇要认真落实本次活动所必须的经费、人员等,要按序时组织制定选拔赛程序和规则;“行动”办具体负责竞赛活动所必须的参考书目来源、竞赛题型、模拟题目准备、竞赛后的评估等事宜。

  2、笔试为是非题、判断题和简答题。

  3、现场竞赛题型暂定为必答题、共答题、限时速答题、风险题、抢答题五个环节。

  (四)市级竞赛奖项设置和奖励办法

  1、奖项设置:市级竞赛按参赛代表队,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,另设优秀组织奖若干名、优秀个人奖3名。

  2、奖励办法:将对获奖代表队颁发证书,并给予获奖代表队和优秀个人适当物质奖励。

  各镇组织的预赛和选拔赛的奖项设置和奖励办法自行制定。

  七、时间进度

  20xx年6月底前,各镇组织开展健康素养基本知识与技能宣传普及活动;

  20xx年7月底前各镇完成预赛和选拔赛,并向市爱卫办、“行动”办报送参加市竞赛赛的代表队和参赛人员名单;

  20xx年8月上旬,完成东台市全面健康素养笔试答题赛;20xx年8月中旬,组织由“行动”领导小组组长、副组长和“行动”领导小组全体成员参加的东台市农民现场竞赛,并确定参加盐城市竞赛的人员名单。

  20xx年9月中旬参加盐城市竞赛。

  八、宣传报道

  活动期间,东台市电视台、电台及东台日报等要对健康素养内容进行宣传,对竞赛活动及其过程进行宣传报道,并对竞赛场面进行直播或录播。

  十、评估指标

  各镇要按照以下要求对本次活动的过程进行评估,并作为东台市级竞赛赛优秀组织奖的重要评判依据:

  1、组织程度:包括参与活动的部门数、经费支持等情况,要求有文件原件或复印件、会议记录、活动记录、照片等资料;

  2、参与程度:要求覆盖的村组数达100%,同时要求覆盖农村人口达1%以上;

  3、组织竞赛的场次数、参赛队员数及现场观众数,要求有参赛队员及领队签名的复印件以及竞赛场面的照片或录像资料;

  4、规定传播材料和入户资料的发放记录,要求有资料发放单和签收单、现场照片或录像资料;

  5、媒体对竞赛活动的播出和新闻报道的频次,要求提供实物资料或电视播出录像、广播电视节目播出单、采用单等;

  6、其他有关现场活动的资料,包括活动照片、签名册、日程安排表等;

  7、总结和评估报告。

知识竞赛活动方案8

  一、指导思想

  做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识,小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的'少先队知识竞赛,提高学生的认识。

  二、活动主题:少先队基本知识竞赛

  三、活动日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。

  四、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

  副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料,规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。

  成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

  五、具体活动安排

  (一)活动一:进行广播宣传

  时间:Xx年11月16日——Xx年11月19日

  方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。

  (二)活动二:少先队基本知识竞赛

  参赛主题:少先队基本知识竞赛

  参与对象:2——6年级少先队员

  活动过程:整个活动分三个阶段

  第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传

  第二阶段:班级选拔

  在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。

  第三阶段:知识竞赛

  时 间:Xx年11月20日

  地 点:少先队队室

  考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

  监考老师:少先队大队辅导员

  阅卷老师:

  六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。

  Xx小学少先队

  Xx年11月13日

知识竞赛活动方案9

  目录……………………………………………………………………………………… 2

  一、活动目的…………………………………………………………………………… 3

  二、活动时间及地点………………………………………………………………… 3

  三、组织机构…………………………………………………………………………… 3

  四、活动宣传…………………………………………………………………………… 3

  五、活动施行……………………………………………………………………………4

  六、前期准备……………………………………………………………………………… 4

  七、竞赛流程…………………………………………………………………………………5

  八、活动流程………………………………………………………………………………6

  九、奖项设置…………………………………………………………………………………7

  十、突发情况处理…………………………………………………………………7

  附件一、主要宣传物品清单 …………………………………………………………………7

  附件二、主要比赛物品清单…………………………………………………………………8

  附件三、报名表………………………………………………………………………………9

  附件四、人员安排表…………………………………………………………………………10

  一、活动目的

  在校团委老师的领导下,经山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部组织,全校各院科协积极参与,特策划举行此次科普知识竞赛。这次竞赛将打造一场全新的科普知识盛宴,为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。

  二、活动时间及地点

  1、预赛时间:11月7日(第九周周六)

  地点: 12号教学楼

  2、决赛时间:11月14日(第十周周六) 地点:多媒体展厅

  三、组织机构

  主办:共青团山东理工大学委员会

  承办:山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部

  四、活动宣传

  1、时间安排

  宣传时间:10月26日(第八周周一)—10月30日(第八周周五)

  宣传地点:全校各餐厅门口

  2、宣传方式

  (1)制作并张贴海报、横幅

  (2)安排工作人员在各餐厅门口宣传

  (3)通过科创中心微信公共平台、QQ空间及微博等新媒体宣传

  (4)通知各学院科创负责人积极组织同学参加

  (5)使用无人机宣传。

  3、活动报名

  (1)活动以团队的形式报名,自由组合团队,每个团队3人。

  (2) 报名方式:

  a.报名表报名(在各餐厅门口进行报名)

  b.短信报名(学院+队长姓名+团队其他人员+队长联系方式) 报名电话:17xxx16(宋)178xxx1(王)。

  五、活动施行

  1、参赛队伍

  (1)参赛队伍及亲友团

  (2)每个队伍在决赛阶段至少有五名亲友团

  2、比赛项目

  初赛:

  (1)必答题

  (2)抢答题

  (3)一心二用题

  决赛:

  (1)快问快答

  (2)脑力王

  (3)扭转乾坤

  六、前期准备

  1、宣传工作:

  (1)设计制作报名表、宣传单页、宣传海报、条幅。

  (2)制作需要的宣传用品。(数量及规格见附表一)

  (3)制作微信公众平台,QQ空间等电子宣传媒介。

  (4)组织安排宣传人员的工作。

  2、赛前准备:

  (1)分工收集题库,选定比赛题目。

  (2)制作PPT。

  (3)整理报名表。

  (3)4个人加飞信并负责相关的赛事通知。

  (4)选定主持人,准备主持人讲稿。

  (5)申请12号教学楼,教室的数量据情况而定(11月7日),申请多媒体展厅(11月14日)。

  3、比赛准备

  (1)预赛:

  材料准备:预赛题目、至少两台电脑(其中一台备用)、PPT、抢答器、计时器、晋级卡、主持人讲稿

  人员安排:主持人一名,计时人员一名,计分人员三名

  (2)决赛:

  材料准备:决赛题目、至少两台电脑(其中一台备用)、PPT、抢答器、计时器、主持人讲稿

  人员安排:主持人一名,计时人员一名,计分人员三名

  4、赛后准备

  (1)证书:

  一等奖一张、二等奖两张、三等奖三张、智多星奖数张

  (2)资料整理存档

  七、竞赛流程

  共分为两个个阶段:预赛阶段、决赛阶段

  1、预赛阶段

  这是活动的基础和前提,具体的活动流程如下: 首先,按照参赛队伍的数量以抽签的形式进行分组,每组大约六支队伍(具体情况视参赛队伍的'数量而定)。每支队伍初始都有100分,当一支队伍的分数减到零该队伍即被淘汰。最终取分数最高的一支颁发晋级卡进入决赛。

  (一)必答题

  每个队伍的的答题时间为二十秒,剩余十秒的时候工作人员倒计时提醒。每道题目由主持人负责宣读,当主持人说:“开始答题”参赛队伍应迅速回答,答对加十分,答错、超时或不答不加分。每支队伍轮流答题。该阶段的题目为基础易得分的单选题。

  (二)抢答题

  抢答题分为十分,二十分,三十分难度依次递增的三种题型。答题时间依然为二十秒。题目答对得相应的分数,答错,超时或超时三种题型则都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“开始答题”变为“开始抢答”,并且计时变为参赛队伍按响抢答铃开始计时外都与必答题相同。 这部分的题目设计到各种题型。

  (三) 一心二用题

  这个题目具有扭转乾坤的作用,这部分题目每道题三十分,答题时间共三分钟,每道题最多五秒答题超时间,答错或超时不得分。此外每个人都有五十道两位数加减的题目,参赛选手边做加减题目边抢答题目,最后按照两位数加减题的正答率和抢答题得分的乘积来计分。这部分的题目为判断题 。

  2、决赛阶段

  参赛的每支队伍都有一次打电话求助以及一次求助亲友团的机会。

  (一)快问快答

  这个环节有两名读题主持人,一名读题的时候另一名准备。每队初始一百分。题型为抢答题,答题时间不超过两秒。答对得十分答错或超时扣十分。

  (二)脑力王

  这部分的题目难度很大,有逻辑推理题、计算题、分析联想题,每道题目所有队伍一起参加,每个队伍中的成员共同商讨分析得出一致结论,讨论时间三分钟,三分钟后统一给出答案,每道题目五十分。为了增强娱乐性,主持人在参赛队给出答案前可以示意场下观众作答,如果答案正确就可以获得智多星奖。参赛队答案正确即得分,主持人

  可以询问分析的过程,这一部分不是必答的,分析错误不影响分数。

  (三)扭转乾坤(最后的一搏)

  这个环节所有队伍分数的总和不再改变,分数在不同的队伍之间转移。题目也不再给出,而是写在题板上,共三十道题。每种难度的题目各十道,题目的难易程度注明。

  由分数最低的一队A开始选择任意一队B答题,分值由A来决定。然后由A选择一道题两队一起作答,规定的时间同时给出答案,答对的一方获得A给出的分数,错的则扣除相应的分数,如果两队都答对或答错则分数不变。每进行一轮比赛,重新进行一次排名(选择过的队伍A不再介入排名),依然是最后一名选择任意一个队伍重复上面的过程。某一队的分数为零,则被淘汰下场,直到所有的题目用尽或者只有一个队伍在场的时候比赛结束。

  附加赛:如果出现题目用尽而出现前三名分数有相同的情况则分数相同的队伍进行附加赛。进入附加赛的队伍答题时间二十秒,一起给出答案,答错的刷下来,如果前三名都进入附加赛但出现两支队伍同时被刷下来,则被刷下来的队伍再进行角逐第二,第三名。

  八、活动流程

  预赛

  1、主持人开场白并介绍嘉宾。

  2、主持人宣布比赛开始。

  3、参赛选手准备。

  4、必答题开始。

  5、抢答题开始。

  6、一心二用题开始。

  7、统计得分,发放晋级卡。

  8、整理场地。

  决赛

  1、主持人开场白并介绍嘉宾。

  2、主持人宣布比赛开始。

  3、参赛选手准备。

  4、快问快答环节开始。

  5、脑力王环节开始。

  6、扭转乾坤环节开始

  7、统计得分,宣布结果。

  8、由老师进行颁奖。

  9、比赛结束,整理场地。

  九、奖项设置

  预赛阶段:第一名颁发晋级卡,晋级决赛

  决赛阶段:一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队 参与并正确回答问题的观众:智多星奖

  十、突发情况处理

  1、停电 暂停比赛,如果停电时主持人刚好正在读题则这道题目作废。通知技术人员排查问题。如果是由于不可抗因素导致无法恢复供电而比赛没有过半则要另选时间重新开始比赛,如果赛程已经过半则记录成绩另选时间继续比赛。

  2、设备故障 暂停比赛,如果停电时主持人刚好正在读题则这道题目作废。更换备用设备继续比赛。

  3、颁奖嘉宾缺席

  通知嘉宾及时赶到,如果嘉宾有事确实无法赶到,则及时通知主持人灵活应对。如果缺席的是颁奖嘉宾,则颁奖由在场部长代理。

  4、比赛选手缺席

  全场等待10分钟,如果10分钟还不能及时赶到,则取消该团队比赛资格,奖项不予颁发。

  5、参赛队伍过多

  预赛阶段分批进行每批最多六支队伍,进入决赛的队伍多于六支,则要对预赛阶段的队伍进行排名取前六名进入决赛。如果排名出现并列第六的情况则进行一次附加赛,附加赛与预赛相同。

知识竞赛活动方案10

  一、指导思想

  为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的.理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。

  二、比赛方式:

  单人单座,笔试。

  三、赛事内容:

  小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

  四、报名方式

  此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

  五、日程安排

  5月12日贴海报宣传、下发报名表;

  5月16日截止,向语文老师上交报名表;

  5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)

  比赛地点(另行通知)

  六、活动组织

  1、活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员

  2、负责报名:各班班主任

  3、赛场组织:人员视报名情况待定

  4、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写

  5、奖证制作:沈春兰郭飞驹

  6、评卷:全体六年级语文老师

  七、奖项设置

  获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。

知识竞赛活动方案11

  一、活动主题

  “手牵手,进社区”大型歌唱比赛

  二、活动目的及意义:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的社区,唱响在每一颗驿动的心里。我们温职院机械系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

  比赛为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们机械系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。也给我们大学生一个展示的舞台。

  三.活动时间:

  2xxxx年3月28日

  四.活动地点:

  春秋社区

  五.活动准备:

  活动前期:(做好策划机准备工作)

  1、歌手报名以个人或班级进行报名,可推荐或者自主报名,名额不限。

  2、确立主持人及其服装、台词。

  3、邀请上届十佳歌手当评委、嘉宾。

  4、联系赞助商,并和赞助商协商相关比赛准备工作

  5、设计好海报、横幅、网页、广播宣传稿等,并做好实施工作。

  活动中期:(做好协调工作和实施情况)

  1.召开会议,商讨确立时间。

  2.筛选预赛选手,统计好决赛选手名单。

  3.确定主持人形象设计和主持稿。评委的评比细则。

  4.以广播、网络、传单、横幅等加强宣传力度。

  5.联系各部门召开会议,确立各部门任务,并积极实施。

  6.结合比赛主题,做好舞台设备工作。

  7.购买比赛所需物品,并与各部门协调。

  活动后期:(检查准备工作)

  1、加紧彩排工作,模拟比赛现场彩排,并且为参赛歌手做比赛前的最后点评工作。

  2、各工作人员工作的检查。

  3、做好比赛邀请工作。

  4、做好比赛现场的摄影及报道工作。

  六.活动细节:

  预赛

  具体活动计划:

  1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文艺部负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

  决赛

  具体活动计划:

  1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、根据比赛需要进行多次彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

  七.晚会各部门工作::

  总负责:

  节目组(文艺部):

  ⑴节目收集、筛选及彩排工作。

  ⑵节目流程。

  ⑶主持人的主持稿及礼仪小姐的挑选和形象设计的审核及确立。

  ⑷晚会舞台设计的审核及服装、道具的确立。(zz)

  工作组(权益服务部,办公室):

  ⑴舞台布置。

  ⑵舞台灯光、音响等设备的安装与检查。()

  宣传组(宣传部):

  ⑴利用海报、横幅、网络、广播、传单等形式宣传。

  ⑵舞台的设计。

  摄影组(记者团):

  ⑴晚会现场的摄影、拍照工作。

  ⑵晚会前后的工作报道及工作总结。、外联组(创业实践部):

  ⑴联系赞助商。

  ⑵协调好与赞助商之间的关系。

  礼仪组(人力资源部):

  ⑴确定晚会邀请嘉宾并送出请柬。

  ⑵准备晚会的物品、道具、小礼品。

  (3)接待好领导。

  后勤组(社工部,团务部):⑴分发物品。如水果、饮料等。

  ⑵晚会前后的卫生工作。

  机动组(纪检部,青志大队,体育部):⑴维持会场纪律,及后勤保障工作。

  ⑵处理紧急情况。

  八.比赛形式

  ⑴把15个人分成3组,每组5个人进行歌唱比赛

  ⑵决出比赛优秀的前10位为十佳歌手。再选出比赛优秀的各组前2位选手总6名,与上届系十佳选手进行抽签式的配对。

  (3)配对选手进行下一轮比赛"歌词大接龙"。

  ⑷再从6位选手中选出3位选手作为比赛的优胜者

  九.赞助商受益点

  1、为一台精心准备异彩纷呈的比赛定会吸引全的学生,得到他们的关注。有助于赞助商更加集中的进行公司形象的宣传,扩大市场影响力。

  2、宣传范围广。本次比赛对象面向全院,通过我们的宣传可以对全院产生一定的影响,为贵赞助商打开广阔的销售市场,提高产品的认知度,拓展潜在的商机。

  3、宣传形式多样。可通过学院广播站、宣传海报、学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

  4、宣传时间长。本次活动可以让赞助商有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传,在大学师生心中产生良好的效应。

  5、赞助商也可通过学生会的帮助,在州温职业技术学院内进行一定的产品促销活动和宣传活动,如派发传单、赠送样品等等。

  十.赞助方式

  1、活动部分经费由赞助商承担。

  2、横幅,POP宣传海报可由赞助商代为制作,展板可由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助商提供(如均印有赞助商宣传语,则相关费用不记入活动经费预算)。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

  十一.注意事项

  1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题,达到主题的.要求。

  2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥,统一按排。

  3、本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排,遵守活动纪律,认真负责的完成本次任务。

  4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合,相互支持,保障各环节的顺利进行。

  5、遇到各类突出问题,应立即向信息传递组反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  6、活动当天各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  7、晚会结束后,后勤组要清理好现场,并负责晚会道具物品的回收。

  十二.媒体宣传

  州温职业技术学院网站

  温职院机械系网站

  十三.资金预算:

  用途金额(单位:元)

  舞台,场地设计布置4000

  宣传经费500

  主持人化妆、服装300

  节目单及入场卷300

  交通费400

  现场道具200

  晚会道具200

  后勤费用300

  总预算700

  十四、晚会应急措施

  1、停电应急方案:

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,团学组织负责做好清场工作。

  2、节目应急方案

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  3、其他紧急情况发生时,由机动组负责协调处理。

知识竞赛活动方案12

  一、安全生产知识竞赛

  今年是全国第xx个“安全生产月”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:

  二、知识竞赛组织

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

  组长:

  副组长:

  竞赛评审组成员:

  三、参赛部门及要求

  (一)参赛部门

  财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

  (二)参赛要求

  比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成。

  四、竞赛时间

  预赛时间:20xx年6月25日上午9时。

  决赛时间:20xx年6月28日上午9时。

  五、竞赛地点

  院三楼会议室

  六、竞赛内容

  安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

  七、竞赛形式

  竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

  1、必答题。

  答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1—3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

  2、风险题。

  风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

  风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

  第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

  第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  此阶段可选择弃权。

  3、加赛题。

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

  4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

  八、奖项设置

  根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。对获得前三等奖的`参赛队颁发荣誉证书。

  九、相关要求

  1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

  2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

  3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

知识竞赛活动方案13

  为进一步在全市青少年中宣传普及网络安全知识,全面增强广大青少年网络安全意识,提升网络安全防范能力,培育广大网民特别是青少年成为有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的`行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”,现就开展张掖市青少年网络安全知识竞赛活动暨组织参加20xx年甘肃省青少年网络安全知识竞赛答题活动通知如下。

  一、主办单位

  市委网信办、市教育局、市公安局、团市委、人行张掖市中心支行主办,张掖日报社、市广播电视台协办,张掖中学承办。

  二、竞赛主题

  竞赛旨在向全市广大青少年宣传计算机常见风险知识,普及网络安全防范基本技能,增强青少年的信息识别能力,提高网络安全防护意识。

  三、竞赛内容

  《网络安全法》及相关政策法规、网络安全基础知识、个人信息保护、网络安全防护技能等内容。

  四、网上答题和竞赛

  (一)网上答题

  (二)知识竞赛

  决赛时间:

  6月21日

  组织方式:

  市委网信办、市教育局、市公安局、团市委、人行张掖市中心支行主办,张掖日报社、张掖市广播电视台协办,张掖中学承办。各县区、市直及省属驻张有关部门单位派出代表队参加。

  答题方式:

  现场抢答,届时进行同步网络直播,敬请关注。

  奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖2名。

知识竞赛活动方案14

  一、指导思想

  为了与我校课改相融合,提高学生语文学习的.积极性,丰富学生的语文知识,促进学生提高语言文字的素养,语文组将于第15周周四开展语文学科竞赛活动。

  二、活动策划者:

  张晓慧 彭玉婷

  三、活动思路

  (一) 活动主题

  一年级书法比赛、二年级讲故事比赛;三年级展华诗词大会;四年级阅读理解知识与能力竞赛;五年级文学常识竞赛;三四五年级作文竞赛(题目待定)。

  (二)活动形式

  1、班级进行初赛,选拔优秀选手参加科组竞赛;

  2、奖励方法:

  一年级设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

  二年级设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名

  三年级:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名

  四年级:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名

  五年级:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名

  三四五作文:每个年级一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;

  3、活动结束写报道,发到学校公众号平台进行宣传。

  四、活动时间

  第15教学周周四(即12月9)日下午第三节

  五、活动负责人各年段活动小主题及负责人

  一年级:硬笔书法竞赛 负责人:

  二年级:查字典竞赛 负责人:

  三年级:片断作文竞赛 《课间真热闹》 负责人:

  四年级:写自由诗竞赛 负责人:

  五年级:经典美文朗诵 负责人:

  六年级:结合综合性学习写诗歌竞赛 负责人:

知识竞赛活动方案15

  活动名称:

  物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

  活动主题:

  家电爱协杯知识竞赛

  活动时间:

  初赛:XX年xx月xx日(周三)

  复赛:XX年xx月xx日(周六)

  决赛:XX年xx月xx日(周六)

  活动地点:

  初赛:西阶 11 12

  复赛:主楼 65

  决赛:主楼 65

  承办部门:

  物电学院学生会科技创新部

  活动目的:

  为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的'渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

  活动内容:

  第一阶段:(笔试阶段)

  活动地点:西阶 11 12

  活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3

  第二阶段:(分组问答)

  活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

  活动时间:xx月xx日晚

  复赛部分:

  1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

  2. 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

  3. 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

  决赛部分:

  1. 第一轮为抢答,如复赛1部分。

  2. 第二轮为抢答,如复赛2部分

  3. 第三轮为问答题,由评为打分。

  奖项设置:

  一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

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