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爱牙日活动方案

时间：2023-02-23 09:27:20 活动方案我要投稿

爱牙日活动方案(通用15篇)

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的爱牙日活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱牙日活动方案(通用15篇)

爱牙日活动方案1

　　20xx年9月20日是国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。

　　一、活动目标

　　1.知道9月20日是国际爱牙日

　　2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

　　3.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

　　二、活动时间

　　20xx年9月20日下午2点40分

　　三、活动准备

　　1.《给爸爸妈妈的一封信》人手一份

　　2.护牙宣传横幅

　　3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频

　　四、活动流程

　　1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。

　　2．幼儿了解爱牙日的来历和主题。

　　3．20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。

　　4.师幼一起学习宣传横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式（根据幼儿能力实施），在横幅上做标记宣誓。

　　5.放学分发《给爸爸妈妈的一封信》，请家长和孩子一起看宣传资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。

　　6.每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。

　　五、相关人员安排

　　1.视频收集及播放：沈思裔姜雅芝

　　2.方案撰写及活动报道：黄斌斌

　　3.横幅制作：黄斌斌

　　4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：黄斌斌

　　5.幼儿签字及护牙知识宣传分发：中班组各班班主任

　　幼儿园世界爱牙日活动方案7

　　活动目标：

　　1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。

　　2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

　　3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

　　活动过程：

　　一、猜谜引题。

　　1、猜谜语。

　　兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么?

　　2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，

　　二、让幼儿了解牙齿的作用。

　　三、学会保护牙齿。

　　结合儿歌指导幼儿正确的.刷牙方法。讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

　　刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿?(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖)

　　四、活动总结：

　　小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。

　　五、活动效果：

　　保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，树立保护牙齿的意识，但是还有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。

爱牙日活动方案2

　　每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

　　一、活动主题：

　　爱牙护齿，健康成长

　　二、活动时间：

　　9月14日—9月24日

　　三、活动对象：

　　全校学生

　　四、活动内容：

　　1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。

　　利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

　　2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　　3、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

　　4、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

　　学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

　　手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。

　　5、开展“小小牙博士”评选活动。

　　通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的`普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”评选。

　　要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。

　　6、面向全体学生进行一次口腔检查。

爱牙日活动方案3

　　一、活动时间：

　　20xx年9月20日早9:00-下午17:00

　　二、参与单位：

　　xx人民医院口腔科

　　xxxxx口腔医院

　　三、宣传形式：

　　1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。

　　①拱门1个

　　标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动

　　②横幅3条

　　标语：

　　（1）呵护口腔健康提高生命质量

　　（2）幸福家庭·健康口腔呵护孩子·预防龋齿

　　（3）预防儿童蛀牙进行窝沟封闭

　　主办：xx卫生局xx妇女联合会

　　承办：xx人民医院口腔科xxxxx口腔医院

　　2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传

　　①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。

　　②、9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。

　　③、9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。

　　3、其它宣传形式：

　　①、开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。

　　②、在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。

爱牙日活动方案4

　　一、活动主题

　　维护口腔健康，提高生命质量。

　　二、宣传口号

　　(一)维护口腔健康，增进全身健康。

　　(二)爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

　　(三)拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

　　(四)口腔健康是人类礼貌的标志。

　　(五)口腔不健康，发音影响大。

　　(六)早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

　　(七)定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

　　(八)窝沟封闭保护牙齿。

　　三、主题信息

　　(一)坚持健康是提高生命质量的前提，口腔健康是全身健康的重要组成部分。

　　口腔健康是反映健康和生命质量的一面镜子，被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。健康的口腔具有咀嚼、发音和坚持面部协调美观的作用。口腔疾病对健康和生命质量的影响体此刻以下几个方面：

　　1.口腔疾病对口腔健康的影响。

　　(1)口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影响。

　　(2)口腔疾病引起疼痛，造成偏侧咀嚼习惯，久之便造成面部发育不对称。

　　(3)牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理刺激，颌骨的正常发育受影响。

　　(4)不良口腔卫生状况和疾病能够造成口腔异味。

　　(5)口腔癌可直接威胁人的生命，是世界上6种最常见的癌症之一。口腔癌术后常可造成面容严重损毁。

　　(6)口腔是一个有机的.整体，一种口腔疾病治疗不及时或不得当，往往能够继发其他口腔疾病。

　　2.口腔疾病对全身健康的影响。

　　(1)心脏疾病

　　口腔疾病的致病菌及其产生的毒素可侵入血液，加重或引起亚急性感染性心内膜炎、冠心病等心脏疾病。很多研究证实牙周炎是冠心病急性发作的一个独立的危险因素，与急性发作或总的死亡率均有显著相关。

　　(2)呼吸道疾病

　　口腔疾病与因各种原因导致的吸入性肺炎相关性较强。据有关资料统计，肺炎80%的诱因是吸入口腔、咽部包含细菌的分泌物，而这些分泌物大多是来自口腔。

　　(3)糖尿病

　　很多研究显示出糖尿病与牙周病发病存在共同危险因素，且互为高危因素。研究证明，糖尿病患者常常并发不一样程度的口腔病变，在糖尿病人群中，牙周病的发病率高，病变损害严重且进展更迅速。同时，伴有重度牙周炎的胰岛素依靠型糖尿病患者血糖控制明显差于无牙周疾病的患者。

爱牙日活动方案5

　　一年一度的全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展爱牙日主题教育活动。

　　一、活动主题：健康口腔，幸福家庭

　　二、活动时间：20xx年9月

　　三、活动对象：全校学生

　　四、活动内容：

　　1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报

　　学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》，每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。

　　2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课

　　主题：健康口腔，幸福家庭9.20爱牙日主题活动。内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的

　　内容。

　　一至五年级要上交一份高质量的教案，参加上级部门的教案比赛(教案格式请参考下发的资料，在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品)，教案上交时间：9月26日(星期三)前。

　　3、举办一次爱牙手抄报比赛

　　每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸(白色卡纸的一半)，作品上交时间：9月26日(星期三)前。【20xx小学生爱牙日活动方案】

　　五、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的'重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。

　　2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。

　　3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。

爱牙日活动方案6

　　一、活动主题：

　　健康口腔，幸福家庭，保护牙齿，从小做起

　　二、活动目的：

　　1、9月20日是第24个全国"爱牙日"，今年的活动主题为"健康口腔，幸福家庭"，市幼儿园面对儿童日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，和空军公主岭462医院口腔科共同举办此次活动，目的是提高儿童对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为，让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

　　2、通过462医院口腔科专家的宣教活动，提高家长对孩子口腔健康的关注程度和能力。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月24日四、活动地点：公主岭市市幼儿园五、活动形式：

　　1通过横幅和宣传展架进行爱牙健康宣传，让家长知道9月20日是"全国爱牙日"，并懂得保护牙齿的方法，重视孩子的牙齿保护，以达到家园同步共同教育孩子的目的。

　　2设立口腔健康咨询点，便于家长随时带领孩子咨询。

　　3发放口腔健康宣传资料

　　4发放"告家长书"

　　5 免费检查，由空军公主岭462医院经验丰富的口腔专家对幼儿免费口腔检查，同时建立健康档案，并将检查结果反馈给家长。

　　四、组织形式：

　　1、由462医院制作关于"爱牙日"的展板及横幅，放到大厅向家长宣传爱牙日。

　　2、早晨入园后，由班级老师以猜谜的形式切入活动主题(附谜语)3、由462医院口腔科专家向幼儿及家长进行幼儿牙齿宣教活动：(内容如下)(1)用模型讲述牙齿的'三个面。

　　(2)什么是龋齿?龋齿对儿童的危害表现在哪里：

　　a、疼痛。龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适，影响进食和睡眠;严重时还会出现牙龈、面部肿胀，甚至高热等全身症状，严重影响儿童正常生长发育。

　　b、咀嚼困难。龋齿可导致儿童咀嚼困难，影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食，形成偏食等不良饮食习惯，造成营养不均衡。

　　c、乳牙龋齿影响恒牙。乳牙龋齿不及时治疗可影响恒牙正常发育，可造成恒牙萌出障碍和牙列不齐。

　　d、心里影响。由于龋齿对语言、美观等功能的影响，会引起儿童社会交往困难和心里障碍，影响儿童身心健康。

　　(3)儿童预防龋齿的方法：

　　早晚刷牙，饭后漱口。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣，饭后漱口也可以去除口腔内的食物残渣，保持口腔清洁。指导儿童刷牙要点有：

　　a早晚两次刷牙，晚上刷牙更重要。

　　b选用适合儿童年龄的保健牙刷，每3个月更换一次。

　　c做到一人一刷一口杯。

　　d儿童学习刷牙，家长应当帮助和监督。

　　(4)家长需知：让孩子养成良好的饮食习惯。

　　a母乳喂养，正确使用奶瓶。

　　b科学吃糖，少喝碳酸饮料，睡前刷牙后不再进食。

　　c多吃纤维性食物，增强咀嚼功能。

　　d定期口腔检查，早发现早治疗。儿童每6个月接受一次口腔健康检查。

　　(5)示范正确的刷牙方法：

　　a、上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷，咬合面来回刷。

　　b、继续示范，并要求幼儿眼看医生一起多念上几遍。

　　c、发给每个小朋友一把小牙刷练习。观察幼儿的动作，纠正个别幼儿的动作。

　　d、分组练习刷牙动作。

　　4、由462医院口腔科专家免费为幼儿检查牙齿，工作人员填写口腔检查回馈表5、由462医院工作人员发放"告家长书"，并予以解读。

　　6、最后由班级老师教幼儿：刷牙歌小小牙刷手中拿，正确刷牙不能忘。

　　上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷。

　　咬合面要来回刷，刷出一口小白牙。

　　五、活动准备：

　　1、展板、横幅、检查表、告家长书、牙刷

　　2、咨询台及咨询牌

　　3、口腔专家及工作人员若干

　　六、人员分工及具体安排：

　　1、空军462医院企划部负责活动方案的撰写、前期准备工作及布置

　　2、企划部负责照相、归档

　　3、企划部负责发放宣传资料及告家长书

　　4、空军462医院口腔科专家负责"爱牙日"宣教及检查活动

爱牙日活动方案7

　　今年9月20曰是笫28个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题：关注中老年人口腔健康

　　二、活动时间：9月16-21日

　　三、活动对象：1—6年级学生

　　四、活动内容：

　　1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　　2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。

　　3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

　　五、活动要求：

　　1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

　　2.1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

　　小学学校全国爱牙日活动方案二

　　今年9月20日是第28个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“一口好牙，一生唯美”，准备多种形式的.活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。

　　具体活动参考方案如下：

　　一、活动目标

　　1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

　　2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

　　二、活动准备

　　1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。

　　2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。

　　3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

　　三、活动程序

　　1、健康活动《牙齿上的小洞洞》

　　2、了解世界爱牙日的由来和主题

　　3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》

　　4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》

　　四、做好展板。

爱牙日活动方案8

　　一、活动主题：

　　“口腔健康全身健康”。

　　二、活动时间：

　　9月17日――20xx年9月20日

　　三、活动地点：

　　xx幼儿园

　　四、活动目的：

　　1、9月20日将是我国全国爱牙日，幼儿园活动主题为"口腔健康全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的.关注程度和能力。

　　2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

　　五、活动准备：

　　1、条幅题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

　　2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏

　　3、幼儿牙齿健康检查表

　　六、活动流程：

　　1、9月17日――园内创设爱牙日幼儿园活动环境

　　负责人：宣传栏（乔明英、齐秀锦）———、宣传版面（贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲）、小眼睛看世界（各班老师）

　　2、9月19日7：30――9：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，

　　负责人：贺桂云（拍照）助手：徐珊珊（护士服）

　　3、9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超

　　4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

　　（1）、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画

　　（2）、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。

　　（3）、小班：一起做《刷牙》律动

　　5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。（各班班主任）

　　七、活动收尾

　　由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。

爱牙日活动方案9

　　一、活动背景：

　　9月20日是今年第xx届全国爱牙日，目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势，然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势，有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。

　　因此，国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中老年人口腔健康。口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动，为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课，并且为爷爷奶奶检查牙齿，特此邀请爷爷奶奶来参加。

　　二、前期准备：

　　1 、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

　　2 、与医院的牙科医生联系，确定教学内容。

　　三、活动目标：

　　1 、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。

　　2 、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月19日星期五下午3点

　　五、活动班级：

　　小三班

　　六、活动方法和形式：

　　1 、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始，引出健康的`牙齿的作用。

　　2 、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

　　3 、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。

爱牙日活动方案10

　　今年9月20日是第30四个全国“爱牙日”，为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》（卫办疾控函。20xx。735号）文件精神和要求，进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，结合我县实际状况，制订本次“爱牙日”活动实施方案如下：

　　一、活动主题

　　主题：健康口腔，幸福家庭

　　副主题：关爱自我，保护牙周

　　二、活动背景

　　口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病，与人们的日常生活习惯密切相关，尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位，在口腔保健中能发挥重要作用，开展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。

　　三、围绕主题，开展多样化的宣传活动

　　紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”的宣传主题，充分利用广播、电视、网络

　　等手段，广泛开展社会动员和宣传，营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和好处，增强公众主动参与意识。健康教育所要做好宣传工作，切实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣传重点是：牙周疾病的常见表现和防治方法，切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的'养成，对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要好处；让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治，对控制牙周疾病发生发展的重要作用。

　　四、认真落实各项宣传措施

　　各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动，具体工作要求如下：

　　1、开展一次以“健康口腔，幸福家庭”为主题的宣传咨询活动，并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间，透过进学校、进社区等形式，发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式，一方面宣传爱牙知识，一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解状况，以便在下次宣传中有针对性，努力促进学生与各类人群保护好牙齿。

　　2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅。

　　3、出一期以爱牙知识为主要资料的宣传栏。

　　4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座。

爱牙日活动方案11

　　为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题：关注中老年人口腔健康

　　二、活动时间：9月16—21日

　　三、活动对象：1—9年级学生

　　四、活动内容：

　　1。“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的.1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。

　　2。“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。

　　3。“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

　　五、活动要求：

　　1。希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

　　2。 1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文章，6—9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

爱牙日活动方案12

　　一、幼儿园活动主题：

　　“健康口腔，幸福家庭”。

　　副主题：“关爱自己，保护牙周” 牙齿健康要自己做主。

　　二、幼儿园活动时间：

　　20xx.9-17——20xx.9-20

　　三、幼儿园活动地点：

　　岱下明珠365幼儿园

　　四、幼儿园活动目的：

　　1、9月20日将是我国第24个全国"爱牙日"，幼儿园活动主题为"健康口腔，幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

　　2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的`构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

　　五、幼儿园活动准备：

　　1、条幅

　　主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

　　2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏

　　3、幼儿牙齿健康检查表

　　六、幼儿园活动流程：

　　1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境

　　负责人：宣传栏（乔明英、齐秀锦）---、宣传版面（贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲）、小眼睛看世界（各班老师）

　　2、9月19日7：30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，

　　负责人：贺桂云（拍照）助手：徐珊珊（护士服）

　　3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超

　　4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

　　（1）、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画

　　（2）、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。

　　（3）、小班：一起做《刷牙》律动

　　5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。（各班班主任）

　　七、幼儿园活动收尾

　　由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。

爱牙日活动方案13

　　活动背景：

　　1、通过爱牙日活动在周边小区和学校进行的推广，直接与消费者面对面进行亲情沟通与服务，做好服务性工作，让消费者信赖我们、认同我们，让他们知道有了口腔上的疾病直接去口腔诊所治疗。

　　2、目标群体分析：周边小区位于XX，周边小区居住人口总数大概为XXX人，经济能力多为XX阶层，需要有X所，符合本次活动的主要针对群体统计人数为大概XXX人.

　　活动目的`：本次活动应以最大化提高就诊率效应为主，培养潜在消费人群为辅。通过对周边小区宣传推广来巩固口腔诊所在附近市民心目中的地位，实现横向拉动。

　　爱牙日活动策划：

　　时间：活动前一周

　　地点：周边小区及学校

　　推广形式：

　　宣传人员深入周边，以DM宣传单或宣传手册为主，横幅、宣传板为辅，以及电话告知老顾客等作为活动前期推广的强力辅助手

　　活动内容：

　　◇给予老顾客寄发VIP优惠活动卡

　　◇形象宣传小手册(或DM宣传单)：“口腔护理与保健”知识

　　◇诊所优惠活动之“爱牙日优惠活动”(形式：DM宣传单)

　　◇专家义诊——赠送XXX份口腔健康体检卡，对于学生发送免费牙齿体检卡培养潜在消费群体

　　说明：凡来爱牙日来诊所的就诊的、除了享受优惠外，均为其提供一切咨询、检查、治疗服务，并免费为每一位建立健康档案、定期回访，在其怀孕期间来就珍者一律全免挂号费(专家、特诊科除外)同时赠送纪念品

　　现场布置：

　　1、活动现场悬挂活动主题横幅

　　2、制作活动背景墙、现场医疗咨询区布置

　　3、活动宣传展板布置(病历宣传样板、健康教育样板)

　　活动指导思路：

　　1、针对高、中、低端不同的消费者给以不同的诉求点，根据不同的诉求点来确定活动的主题。

　　2、高中低端立体攻势的原则，地面推广并辅以高空轰炸的形式在各周边进行系列活动。

爱牙日活动方案14

各县(市、区)教育局，局直属各学校，市属事业及民办各学校：

　　眼睛和牙齿是人体的重要器官，关系到全身健康的诸多方面，一旦出现问题，将对人们的正常生活造成极大的影响。养成健康的行为习惯，要从小抓起。为全面普及防近、爱牙知识，提高我市中小学生视力和牙齿保健意识，建立正确的`用眼和口腔保健行为，切实提高我市学生身体健康水平，决定在全市中小学校及幼儿园组织开展“9月防近月”和“9月20日爱牙日”健康教育宣传活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　爱眼、护齿每一天，养成良好生活习惯。

　　二、活动内容

　　活动期间，学校要通过多种形式的宣教活动，让学生充分认识眼病、牙病的危害，掌握切实有效的防控方法，养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。

　　学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形式，调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中，倡导学生走出教室，利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外，在“防近月”宣教活动期间，学校要重视教学卫生设施建设，通过自我检查，改善学校教学卫生条件。

　　三、具体要求

　　各县(市、区)教育局要及时贯彻通知精神，向辖区学校提出明确要求，主管局长要负责督促落实、检查指导活动落实情况；市直属各学校主管校长要亲自安排部署、监督检查，并安排专人负责落实。请各单位认真组织活动，并结合年度学生体检工作，对龋齿及近视防控效果进行长效监督。