校园活动策划方案

时间:2023-03-03 09:23:20 活动方案 我要投稿

校园活动策划方案14篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的校园活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园活动策划方案14篇

  校园活动策划方案 篇1

  一、指导思想

  为了迎接元旦的到来,感受节日的'气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神。

  二、活动主题

  喜迎新年,展示风采

  三、活动时间、地点:

  20xx年12月31日下午4:30在电教室举行。

  四、活动安排:

  1、策划:学校行政领导

  2、组织:学校工会

  3、主持:向全华、彭玉华、邓芳、李兰

  4、摄像、宣传:罗国军、肖琴、李林

  5、场地设计、布置:陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

  6、奖品、后勤:向谨、李仕祥

  7、评委:李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、

  彭英佐、陈瑞丽

  8、统计:瞿黄英、张梅

  五、奖励办法:

  1、比赛共设一等奖4名,二等奖6名,一等奖奖金200元,二等奖奖金150元。

  2、参加活动的老师均可获得纪念品一份,不参加活动者不享受,活动完后集体会餐。

  六、活动须知

  1、分组:全校共分十个大组,所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动(李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组)。每个年级组选送一个节目,要求新意,体现当代教师的精神面貌和风采。

  2、报名时间:20xx年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名,节目内容及表演形式,年级组长负责落实。

  3、此次活动学校高度重视,全程摄像,希望各年级组认真对待,积极参与,统一穿校服。对参加节目认真构思,精心编排,参与面要达到本年级组人数的70%,争取充分展示本年级组及个人风采,参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。

  4、学校集体节目《十借》,参加表演的教师要求熟记歌词,统一穿校服(彭英佐负责)。

  注:未尽事宜待定。

  校园活动策划方案 篇2

  一、活动背景:为活跃商学院文化氛围,借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化平台,展现药大学子的文学风采,扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响,特举办此活动。

  二、主办单位:中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社

  三、活动时间:xx年4月

  四、活动对象:中国药科大学江宁校区全体学生

  五、征文主题:由主席团商定

  六、征文要求:

  1、紧扣主题,体裁不限,诗歌除外。

  2、题目自拟,内容积极向上,展现当代大学生素质。

  3、字数要求:1000以上3000以下。

  4、为方便阅评,对来稿有如下要求:

  ①word文档:文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成,文本内容在前三行附上投稿人的学号、专业、姓名及联系方式,字体为四号、黑体、加粗;第四行起写征文题目,字体为二号、黑体、居中;然后写正文,字体为四号、仿宋;

  ②手写稿件格式:稿纸为中国药科大学专用纸,在前三行要求附上投稿人的学号、姓名及联系方式,第四行起写征文题目,然后写正文,要求迹需工整,卷面整洁,无错别字;

  ③来稿须由本人撰写,不得抄袭,请自留底稿。

  七、奖项设置:此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。分别颁发证书和奖品,奖项明细由主席团商定。

  八、活动流程:

  一、前期策划准备: (活动开始前两周)

  1. 由主席团负责确立学生稿件的评审标准,及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。

  2. 文艺版负责确定征文主题及宣传语,宣传口号等。

  3. 宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅的设计,以及书签的设计。

  4. 排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签的制作,并由生活版共同协助完成。

  5. 娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱(电子邮箱设立好自动回复,表示收到稿件和对其参与的感谢)。

  6. 广告版负责联系广播站,赞助商的协商,以及相关物品的批借(包括摆台用的桌子、桌布、音响等)。

  7. 商苑版负责奖品及招待评委的物品的购买。

  8. 学习版负责扫楼宣传的人员安排带领工作。

  9. 新闻版撰写交付广播站宣传的征文启事及海报内容。

  10.由主席团和策划部负责邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿。

  11.宣传部负责在西祠、博客和校内上公布及更新征文信息。

  12.主席团通过老师联系校团委学工处短信平台向全体学生宣传。

  13.商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果)。

  14.征文活动启动前两天,学术版、宣传部和策划部负责在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报,在宿舍楼面悬挂横幅,并悬挂宣传卡片)。

  二、活动中期:(活动征稿日持续10天)

  1.活动开始当天进行摆台宣传,在第一、二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;当天,春蕾人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单的宣传,并为报名投稿的同学赠送纪念书签。

  2.新闻版负责通过由商院各辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,并在征稿结束时负责收稿。

  3摆台当天晚上,所有《春蕾》成员依照学习版的.人员安排进行扫楼工作。

  4.在此期间,生活版、商苑版自行安排时间定时收取投稿箱稿件,交由文艺版,由文艺版负责整理稿件和匿名编排(如需将手写稿打成电子稿,则由文艺版负责将任务分派给各版部)。

  5.投稿截止日期当天由学习版、学术版收集整理电子邮箱稿件,将稿件一并交付文艺版处理。

  三、活动后期:(征稿结束后一周内)

  1、由《春蕾》相关人员整理稿件,进行匿名编排;评委团对稿件进行初审,选出30%的优秀作品;邀请我院及外院老师对稿件进行复审,选出10%的获奖作品,最终选出各奖项获奖作品。

  2、举行颁奖晚会,邀请院级领导,指导老师和院组织同学参加,并由嘉宾为获奖同学颁奖;《春蕾》提前安排主持人,广告版邀请礼仪队,宣传部邀请菁菁音社、街舞社等社团为颁奖晚会提供节目。

  3、次日,宣传部向全校同学通过海报公布获奖名单,在近一期报纸文艺版刊登获奖作品。

  4、若资金允许,将优秀作品整理成册作为纪念。

  5、《春蕾》全体人员进行活动总结,整理材料并上报。

  九、活动宣传:

  1、前期宣传

  ① 征稿前两天,在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报。

  ② 摆台征稿前两天,在西祠、博客和校内上公布征文信息,并请学校广播站和校园资讯平台发布征文相关信息,告知活动主题及活动时间,以此拉开活动序幕。

  ③ 摆台征稿前一天,新闻版通过由辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,活动中期由《春蕾》新闻版相关负责人向导员收集。

  ④ 摆台征稿前一天,印刷3000份印有征文详细信息的宣传单进行宿舍宣传,积极鼓励同学参与投稿。

  ⑤ 摆台征稿前一天,在一、二食堂和各组团门口安置投稿箱,方便学生投稿。

  2、中期宣传

  ① 在第一食堂和第二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;

  ② 摆台当天,活动的组织人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单的宣传,并为报名投稿的同学赠送纪念书签;

  ③ 摆台当天可以邀请一些有乐器方面才能的同学进行现场演奏,以达到吸引眼球的效果;

  ④ 在广告栏贴若干张小海报,海报(标注活动主题及时间)应突出活动的参与性;

  ⑤ 商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果)

  3、后期宣传:

  ① 悬挂横幅,庆祝活动圆满结束,以达到更持久的宣传效果。

  ② 在我报新闻版报道此项活动,文艺版刊登获奖作品。

  十、摆台当天人员安排:

  1、摆台当天春蕾空余时间人员在策划部和宣传部的带领下提前进行准备工作。

  2、摆台各版人员安排。

  ① 一食堂区域

  新闻版负责在前台登记报名同学的相关信息,并为报名同学分发纪念书签;

  生活版、学术版、宣传部和广告版负责在一食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学参与投稿报名;

  宣传部派一名成员负责拍照工作。

  ② 二食堂区域

  娱乐版负责在前台登记报名同学的相关信息,并为报名同学分发纪念书签;

  文艺版、学习版、商苑版、排版处和策划部负责在二食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学参与投稿报名;

  宣传部派一名成员负责拍照工作。

  3、摆台结束后,下午前两节没课的同学留下清场,整理展板和喷绘,归还桌子,并打扫场地卫生等。

  十一、评分细则:

  一、主题内容(30分)每项满分6分,不符合扣3分

  1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)

  2、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)

  3、内容与主题是否统一;(6分)

  4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)

  5、感情是否真挚。(6分)

  二、体裁结构(20分)每项满分4分,不符合扣2分

  1、文体能否确定;(4分)

  2、线索脉络是否清晰;(4分)

  3、有无文眼;(4分)

  4、层次是否分明、合理;(4分)

  5、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)

  三、语言表达(20分)不符合每项扣3分

  1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)

  2、写作技巧运用是否得当;(7分)

  3、详略是否得当;(6分)

  四、创新和亮点(30分)每项满分10分,不符合扣3分

  1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)

  2、文章是否有文采;(10分)

  3、章法架构是否有独到之处(10分)

  补充:

  1.缺题扣3分;

  2.错别字扣分上限为10分,一个错别字一分;

  2.确认为抄袭征文,取消比赛资格;

  3.离题征文判35-40分。

  十二、注意事项:

  1、摆台时,现场布置、物品保管及打扫均要安排人员及时处理。

  2、宣传工作中,各版人员应团结协作,服从任务分配和调度。

  3、征文比赛的评选结果,必须本着公平公正公开的态度。

  4、活动结束后,及时总结活动中的经验教训,共同成长进步。

  5、若因天气因素,摆台活动顺延一天。

  十三、经费预算 奖品 证书 海报 横幅 喷绘 书签 传单 装饰物 签字笔 其他 暂略

  校园活动策划方案 篇3

  一、主办单位:

  共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  二、协办单位:

  郑州大学各院系团委、学生会

  三、活动主题:

  梦的探索

  四、活动时间:

  4月20日至4月21日

  五、活动地点:

  郑州大学新校区

  六、活动对象:

  郑州大学全日制在校本科生

  七、活动内容:

  校园寻宝

  八、宣传准备:

  随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

  九、活动流程策划:

  1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

  2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

  3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

  4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

  5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

  6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

  十、活动规则

  1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

  2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

  3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

  4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

  十一、人员安排

  1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的.藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

  2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

  3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

  4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

  5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

  十二、所需物品:

  所需物品数量

  海报50张

  奖品50个

  笔记本电脑1台

  桌子1张

  椅子2张

  食品保鲜袋(大号)5卷

  透明胶带5卷

  剪刀5把

  校园活动策划方案 篇4

  活动背景:十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的'亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  活动时间:xxxx年11月11日晚7:00——9:00。

  活动开展:

  一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

  四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  五,小游戏,小节目表演。

  六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  七,总结,晚会圆满结束。

  准备工作:

  一,教室申请及布置。(生活委员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三,活动主持(体育委员负责)

  四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

  五,活动中节目表演(文艺委员负责)

  六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议(团支书负责)

  八,活动整体把握(班长负责)

  校园活动策划方案 篇5

  一、活动主办单位:某某学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:某某学院全院师生

  三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:20xx年5月25日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年xx月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的`“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,元共合计80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

  校园活动策划方案 篇6

  一、活动目的

  以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

  二、活动的内容

  1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

  2、开展“学包粽子”活动。

  3、举行“我们的节日端午”主题征文活动。

  三、活动的具体安排

  1、6月x日下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。

  请程xx担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

  2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的.作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。

  3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。大一、写几句简短的话,大三、写一篇日记。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月x日晚散学之前交教科室。低中高分别由xx组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

  校园活动策划方案 篇7

  一、活动名称:

  xx学院春季运动会

  二、活动目的:

  为了让材料学院的运动健儿有展示自我的舞台,旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现材料学院师生的热情、活力与奋进,增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  三、活动口号:

  团结、奋进、拼搏

  四、活动宗旨:

  促进交流,强身健体,增强班级凝聚力,构建和谐校园。

  五、主办单位:

  xx学院

  六、承办单位:

  xx学院学生会体育部

  七、活动时间:

  20xx年x月x日

  八、活动地点:

  北院大操场

  九、参赛对象:

  1、本届运动会主要以团队为竞赛单位,以。个班组成一个团队参,一共分出x个团队进行比赛。

  2、其中大一年级共15个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

  十、比赛项目:(以实际参赛项目为准)

  x月x日上午:

  径赛:男子组:100米,20xx,400米,800米,1500米

  女子组:100米,20xx,400米,800米,x田赛:铅球(男子),跳远x月x日下午:

  径赛:

  男子组:400米栏,x4×100米接力

  女子组:400米栏,x4×100米接力

  田赛:跳高,三级跳远

  趣味运动会:绑腿跑x拔河比赛(拟定)

  十一、报名方式:

  1、要求:

  在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

  2、报名方式:

  由各个团队选出一名负责人x月x日x前上交名单。

  3、表队构成:

  每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

  各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

  十二、积分方法:

  1、个人项目取每一个项目的前8名,依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。

  2、团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

  奖项设置和处罚

  奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

  处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

  精神文明奖评选办法:

  精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

  1、评选范围及名额:

  凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

  2、评选条件:

  (1)开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的'人数每班不得少于该班级总人数的90%。

  (2)运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

  (3)观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

  (4)各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

  (5)奖励:颁发奖状。

  (6)本评定办法的最终解释权属于学生会。

  3、评选办法:

  由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核

  十三、注意事项:

  1、所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

  2、各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

  3、遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

  4、运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

  十四、运动会安全规则:

  1、各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

  2、师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

  3、非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

  4、参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

  5、严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

  6、凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

  十五、运动会工作分配

  体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

  工作名称

  负责部门

  负责人x备注x运动会报名;秩序册的制作;时间表制作;运动员检录

  体育部

  运动会广播稿收集整理、计数统计;播音x文艺部艺术团

  运动会饮水、必需物品购置(医疗)x生活部

  运动会桌椅租借、归还、摆放;准备院旗、奖状、桌布等物品x办公室x体育部

  召集学生会所有男干事

  运动会成绩收集、抄写、登表;写奖状x秘书处

  运动会宣传海报、展板;运动会成绩大表绘制;运动会场地整体布置(美观方面)x运动会音响设备租借、归还、调试;照相

  外联部x记者团

  照相是采集运动会期间的精彩瞬间,感人画面;借、还音响时叫某几个部门的男干事协助

  运动会期间的监督工作(裁判,运动员,观众)x三检

  运动会期间考勤,观众场地划分,入场式策划

  体育部

  考勤结果纳入精神文明的评奖

  运动会赞助项目

  外联部

  运动会精神文明队考核,评比采集x科创部

  严格按照考核办法收集

  运动会赛场清洁,运动员服务工作x三检查

  出动学院青年志愿者,如校运会上那样做一定的清洁工作

  配合办公室工作,跑鞋租用,入场式策划

  文艺部x艺术团

  协调各部门工作

  主席团

  校园活动策划方案 篇8

  一、活动名称:

  感恩启航,魅力机电—元旦晚会

  二、活动口号:

  魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦

  三、活动目的:

  元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  四、活动主办:

  XX工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

  五、活动负责:

  总指挥:

  组委会成员:

  晚会机动人员:学生会多有现役人员、合肥旅行社

  六、活动时间:

  12月24号晚6:00-9:00

  七、前期准备:

  1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

  2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

  3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。

  4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。

  5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

  6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

  7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

  8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。

  9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

  10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

  11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

  12、12月X号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员,以及研究生代表。

  13、12月X日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

  14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

  15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

  16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

  17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的'托盘、网卡。

  18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。

  19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

  20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。

  21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

  22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

  23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

  24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

  八、晚会节目要求:

  节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

  节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)

  歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)

  小品:以内容积极向上,趣味性高为主

  情景剧:以反映大学生活为主

  朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

  乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏

  以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

  九、晚会人员分职:

  拍摄组

  节目组

  会场气氛调动组

  节目道具摆放组

  话筒调度组

  机动组

  (每个组分设一个组长,具体安排另行制定)

  十、晚会大体流程策划书:

  晚会开始前:1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节

  目单。

  2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。

  3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。

  4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院

  嘉宾标识、以及水。

  5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

  6、在门口布置霓虹灯。

  7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,

  并引导嘉宾老师就位。

  8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。

  并安排人员对其财产进行看护。

  9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

  晚会开始:1、关灯,播放机电学院拍摄的《机电style》视频,

  以及视频之后的,机电学院元旦晚会组委会集体

  倒计时视频。

  2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,

  待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。

  3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节

  目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽

  奖环节。

  4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪

  上前引导老师上台。

  5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主

  持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。

  6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会

  全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站

  在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)

  致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老

  师嘉宾合影留念。

  晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。

  十一、所需用品:

  1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个

  2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个)、网卡

  3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)

  十二、待考虑项:

  1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。

  2、晚会互动游戏环节。

  3、晚会微薄抽奖环节奖品。

  4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

  十三、活动预算:

  校园活动策划方案 篇9

  一、活动主题:HAPPY 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:通过HAPPY 20xx活动一方面丰富南邮校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强南邮学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午, "对对碰"(晚派送礼物 )。

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间 12.24(周五)下午

  地点 室外 生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的`奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。

  4、名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  5、名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。

  附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

  (三)特别活动:

  1、吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹,并给予参加游戏的同学一定的奖励。

  四、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

  五、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

  校园活动策划方案 篇10

  一、娃哈哈集团

  1、背景:

  杭州娃哈哈集团有限公司创建于20xx年,为中国最大全球第五大的食品饮料生产企业,在资产规模、产量、销售收入、利润、利税等指标上已连续11年位居中国饮料行业首位,成为目前中国最大、效益最好、最具发展潜力的食品饮料企业。20xx年全国民企500强排名第八位。

  2、公司旗下产品种类:

  啤酒、植物饮料、风味饮料、罐头食品、茶饮料、医药保健品、蛋白质饮料、营养快洗、包装饮用水、茶饮料、碳酸饮料、果蔬汁饮料

  二、促销产品简介:

  (1)娃哈哈营养快线是娃哈哈集团根据中国人独特膳食结构和营养状况,精心研制而成的一种全新的牛奶昔饮品。纯正果汁与香浓牛奶的完美结合,让营养快线不但拥有来自牛奶的丰富营养和钙质,而且还有来自果汁的丰富维生素。人体所需的维生素A、D、E、B3、B6、B12、钾、钙、钠、镁等15种营养素一步到位,让你轻松承受压力,就受挑战!营养快线,时尚出跳的包装,清新滑爽的口感,契合了都市人的现代生活节奏,一上市赢得了众多消费者的喜爱,成为营养早餐、课间小憩、工作闲暇、聚会旅游的理想选择。

  (2)娃哈哈乳酸菌:6种乳酸菌发酵,采用全进口乳原料,添加有助于肠道健康的膳食纤维,零脂肪、零胆固醇,常喝肠舒畅。产品分为原味、芦荟味、草莓味多种口味可供选择,风味独特,口感清爽不甜腻。因此很受广大消费者的欢迎,有很好的销售市场。

  (3)娃哈哈八宝粥是根据传统食补原理,采用上等原料,经现代工艺精心熬制而成的,其味可口,富含营养,最近在写字楼十分风行,当下的都市人群已经厌倦了汉堡、pizza等样快餐,健康便捷的八宝粥成为新型的工作餐在白领圈中悄然流行。而娃哈哈在风靡全国的桂圆莲子营养八宝粥之后,又根据现代的膳食文化,相继推出木糖醇八宝粥、粗粮生活和无糖八宝粥,以其独特的营养“粥”文化受到了市场上的欢迎,成为新的饮食时尚。记者认为,像这种传统的营养回归,体现了现代人对健康的追求和对自身保健的关注。

  三、销售的目标人群:

  此次活动销售的目标人群是各大高校的大学生们,娃哈哈旗下AD钙奶等奶制品在当代大学生童年时代留下了许多美好的回忆,所以各大高校的大学生们都在喝AD钙奶等其他娃哈哈旗下的奶制品回味儿时美好的回忆。利用这些有利条件,来销售我们的促销产品。

  大学生是一个庞大的消费群,他们有特殊的消费爱好,往往喜爱群体消费,对新鲜事物的热情比较高涨,并且,大学生以开始步入社会,开始面临生存的压力,自主意识也逐渐增强,通过对他们的访问调查,可以了解到多方面多角度的信息,为“娃哈哈”组合早餐发展策略的制定提供思路和依据。而且当代大学由于刚脱离高考,思想和行动多有懈怠,常常为了能多和床铺接触会宁愿肚子受点折磨,这为我们组合早餐计划提供了发展空间。

  四、营销策略:

  1、将营养快线、乳酸菌奶制品、八宝粥进行组合,以早餐的方式进行销售。

  2、清晨以送货上门的方式将组合的早餐送到大学生寝室门口,节约大学生们的时间。

  3、构建网络订餐平台,在美团外卖、饿了么等手机app上开设我们娃哈哈网络店面,快捷方便,符合当代大学生的用餐习惯。

  4、在各大高校内设立代理,开设娃哈哈早餐配送的实体店面。

  5、一人订购一年娃哈哈早餐送半个月免费早饭,一寝室人集体订购娃哈哈早餐每人送一个月免费早餐,集体订购人数越多

  送的越多…………

  五、市场竞争力:

  1、根据20xx乳酸菌饮料排行榜,蒙牛位列第一,其次为伊利,娃哈哈则位居第三。可见娃哈哈的竞争压力主要来自于实力强大的两大知名品牌,另外光明乳业、妙恋、益力多、旺仔等企业近几年致力于乳制品饮料开发,在相关市场中已经有很大的市场份额,娃哈哈在这种情况下进入的困难也很大。而且与此同时,饮乐多、养乐多目前在市场中所占份额很大,并且在乳酸菌饮料领域有很强的市场影响力,也形成了一部分固定的消费群体。。

  2、十大八宝粥品牌排行榜:1银鹭八宝粥——厦门银鹭集团、2娃哈哈八宝粥——杭州娃哈哈集团、3亲亲八宝粥——福建亲亲股份有限公司、4康师傅八宝粥——顶新国际集团、5强人八宝粥——中山市强人集团有限公司、6华元八宝粥——上海华元食品有限公司、7泰奇八宝粥——广州泰奇食品有限公司、8三鹿八宝粥——石家庄三鹿饮料有限公司、9椰树八宝粥——椰树集团、10露露八宝粥——露露集团。十大品牌各自形成了一部分的固定的消费群体,占领着市场上的份额。

  进一步分析:①蒙牛、伊利:

  优点:蒙牛、伊利均属于中国驰名商标,中国乳业领军企业,其品牌已得到绝大部分消费者肯定,深入人心,竞争力强,宣传到位,有很多知名广告语。

  对此,我们可以通过加强宣传力度,增添产品文化背景,提高产品质量来提高企业地位,扩大消费者群体;另外,与娃哈哈相比,这些企业主要致力于常温液态奶和奶粉领域产品的生产,在乳酸菌领域产品较为单一,因此娃哈哈乳酸菌还有很大的发展空间;并且在进行宣传中突出多种口味的产品特点,以此为亮点,吸引更多的消费者注意力,扩大销售量。

  ②对于致力于乳制品饮料开发企业中的同质产品:

  像光明乳业的畅优、伊利的每益添、妙恋小洋人等,已经为大多数消费者所熟知,通过明星代言,活动销售等宣传方式,得到了消费者的青睐;但是消费者对于娃哈哈生产的AD钙奶以及营养快线的了解以及喜爱程度远大于其他产品,因此娃哈哈乳酸菌的推出要体现自身特色,做好宣传工作,可以借助AD钙奶等畅销产品已有的良好市场以及品牌效应,将娃哈哈的早餐组合面向广大在校大学生。

  六、娃哈哈企业自身的`优势与劣势:

  1、发展优势:

  (1)娃哈哈产品质量好,尤其是儿童产品系列获得广大消费者的好评。

  (2)随着人们生活水平的不断提高,人们对食品饮料的要求越来越高。在这样的市场环境下,娃哈哈组合式早餐刚好满足消费者的消费意识由“需求性消费”向“健康型消费”的转变趋势,有很大的发展潜力。

  (3)大学生群体中,有很多动手能力强且创造能力高的大学生。人们更倾向于选择自己创作或制作的产品,可以在大学招设代理,给大学生们提供就业、创业的机会。

  2、发展劣势:

  (1)同类商品市场占有份额大,竞争压力大,容易被其他产品取代。因此要推出有自身特色的新产品,避免千篇1律。

  (2)该产品适用人群狭小,主要针对青少年及广大高校学生,缺乏普遍性。

  (3)大学生参与的积极性,需要大量人力去进行宣传。

  七:宣传策略及内容

  (一)宣传方式

  1)线下宣传

  ①运用横幅、海报、宣传单等方式进行宣传。

  在人流量大的地方,如学校食堂门口,教学楼门口。通过悬挂宣传横幅可以让更多人了解宣传信息;宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上。通过宣传单介绍活动内容和信息,派相关人员在校内分发。

  ②设置咨询点宣传:活动前两天和活动当天可设点接受活动咨询。

  并且在其期间工作人员可穿上印有活动标志的服装工作,现场的道具,这样可以吸引人群前来观赏还可以及时解决消费者不懂的问题,了解消费者的需求动向等。

  ③答题赢礼:提前准备一些和娃哈哈产品相关的问题,参与者回答正确即可得到和该产品相关的礼物。

  ④留报名参与活动,赠送奖品。

  2)线上宣传

  ①利用qq。短信等方式在人脉圈中进行宣传,扩大宣传范围。

  ②在流量大的网站或软件上发放广告。

  八:调研概述

  1、调研的目的

  a。了解消费者对于组合早餐的需求与爱好;b。了解消费者对于“娃哈哈”组合早餐的评价;c。分析“娃哈哈”组合早餐的主要竞争对手;

  d。了解“娃哈哈”组合早餐产品在市场上的竞争优势和劣势;e。确立“娃哈哈”组合早餐的营销与推广战略。

  2、调查的对象

  主要面向全安徽省在校大学生。

  3、调研的方式:

  1)问卷调查法问卷调查法优点:

  ①问卷法节省时间、经费和人力。 ②问卷法调查结果容易量化。③由于问卷调查结果便于统计处理与分析。④现在的电子问卷克服了纸质问卷的一些缺点,方便实施与调整。⑤问卷调查由于网络的存在可以大规模地进行。

  问卷调查的缺点:

  ①设计问题具有偏向性较难。②问卷调查的真实性情况。③问卷调查的回收率难以保证。

  2)实地考察法。

  我们曾组织过到合肥本地的娃哈哈工厂实地考察过娃哈哈产品的生产、包装以及流通过程。同时,我们还针对学校周边的饮料店以及超市、商场进行实地拜访。

  3)统计方法:图表分析:更加清楚明白的反应调查结果,有利于后期进行数据分析和总结。

  4、调研的意义:

  1)有助于娃哈哈乳酸菌市场的准确定位

  现如今饮料市场竞争日益激烈,为了吸引更多的消费者,在众多的产品中脱颖而出,就必须认真、全面的做好市场调研。了解消费者需求,做好营销策划工作。并做出有针对性的项目定位。通过市场调研,娃哈哈乳酸菌销售商就知道了饮料卖给谁、顾客需要什么样的饮料、怎样卖饮料,也就是说市场调研可以帮助销售商对消费群快速定位,这才是项目成功的关键。

  2)市场调研有助于娃哈哈商家发现新的市场机会

  市场调研可以帮助商家及时了解饮料产市场的最新动态和未来的变动趋势,包括市场的需求和供给情况,竞争对手的最新动向等方面的情况。这对企业确定今后的发展方向是至关重要的,也是商家在变化错综复杂、竞争日趋激烈的市场中立足的根本。

  3)有助于制定正确的营销策略

  只有通过市场调研,才有可能了解市场最新动态和供需状况,进而调整经营管理结构,才能最终制定出正确的产品策略、定价策略、销售渠道策略和促销策略。

  校园活动策划方案 篇11

  一、活动背景:

  为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

  二、活动名称:

  学校大力士活动

  三、活动的主要项目有:

  拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

  四、策划主办单位:

  大学生社团联合会

  五、活动的具体流程如下:

  1、前期准备:10月14日—10月19日

  (1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

  (2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

  (3)准备好各项任务的分配工作。

  (4)准备好比赛所需要的物品。

  2、活动开展:10月20日

  (1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。

  3、活动后续工作:10月20日——10月31日

  (1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的`宣传和展出。

  (2)做好各项奖品,证书的发放工作。

  (3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

  (4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

  校园活动策划方案 篇12

  一、活动背景:

  在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

  二、活动名称计算机系团总支学生分会

  第二届计算机系电脑节

  三、主办单位

  合作单位计算机协会

  四、活动时间

  11月19日—12月4日

  五、活动主题

  “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

  六、活动意义和目的

  经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。

  七、活动项目

  1、开幕式

  2、游园活动

  3、电子竞技比赛

  4、打字比赛

  5、计算机维护讲座

  6、电脑作品设计比赛

  7、闭幕晚会

  八、活动安排:

  (一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、xx日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

  (二)报名阶段:11月xx-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。

  (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的.电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

  (四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

  (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

  九、注意事项:

  1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

  2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

  计算机系团总支、学生分会

  校园活动策划方案 篇13

  作为当代一名合格的大学生,不仅要有扎实的专业知识和技能,还应培养当代大学生对自我展现的意识,完美自我,自信自我。而这次我院团委我系承办的以“中华神韵”为主题的校园服饰文化暨表演大赛即为同学们提供了展示自我风采的机会,对提高大学生各方面的素质和修养也有很好的影响。

  模特大赛既然由我系承办,对于宣传方面的各项工作必须负责到位,这对本次活动的流程与效果起着重大的作用。赛前宣传与赛后宣传都是至关重要的,宣传方式与内容方面更要加大力度。

  一、 赛前宣传

  1、 及时向院广播站递送关于模特大赛预赛和决赛的时间、流程及注意事项等相关的材料,通过校园广播告知于众。

  2、 板报设计是一种艺术,尤其是在大学里更是校园内一道靓丽的风景线,是非常重要的.一块宣传阵地,模特大赛的主题彰显的是当代大学生的青春与活力,板面设计更需要搭配绚丽的色彩与线条 。其中根据模特大赛服装风格的不同,需要出三块板,要求板面人物与背景各不相同。板报工作目前已经顺利完成,预将其中两块板报在我院本部进行展示,另一块在南区进行展示。

  3、 密切联系我系社联部,出资购买条幅,扩大横幅悬挂的范围,校园醒目之处都可看到。

  4、 为模特大赛的队员设计服装,制作道具。服装风格要突出表现“中华神韵”这一主旨,道具要根据模特表演的需要进行制作。

  5、 墙壁喷绘设计也要体现本届模特大赛的宗旨,色彩与图案要求符合舞台效果。

  6、 结合我系人文特色与模特队的特点,书写编辑比赛过程中需要主持人吟诵的的旁白。

  二、 赛中宣传

  我部在比赛过程中主要负责摄影、记录比赛成绩、舞台装扮以及模特队员服装的搭配等事宜。

  三、 赛后宣传

  1、 将比赛过程中拍摄的照片与视频进行整理,挑选出最精彩最清晰的照片上传至我系的网站与博客上。

  2、 对本次模特大赛进行文字总结,整理成简报形式上传至我系网站进行更新并保存成档。

  3、 对我系取得的成绩通过海报及板报形式进行公示,扩大本次模特大赛的影响力。

  以上就是我宣传部负责的工作,中间肯定有缺漏或考虑不到的地方,希望老师认真阅读并给出建议。

  团总支宣传部

  20xx年5月5日

  校园活动策划方案 篇14

  活动目的和意义:

  我校虽然是一所农村学校,但教学条件和教学资源都很好,可是学生音乐素质很低,音乐课上不能充满自信的表现自己。为了提高学生对音乐的兴趣,提升学生的音乐素质,我和五年级班主任经过商讨决定通过演唱、舞蹈、演奏、主持等多种音乐表现形式开展一次音乐会活动,让孩子们没有任何压力的表现自己,在愉悦身心的同时,也能够达到增强学生自信,激发学生的音乐兴趣,提高学生合作能力的目的。

  活动地点:音乐教室

  参加人员:五2班全体学生及班主任

  活动过程:

  一、准备阶段:

  1、选出小主持人、拟定出节目单。

  2、学生排练,教师指导(选音乐伴奏带、歌曲演唱形式、舞蹈动作)。

  3、服装、道具、乐器准备。

  二、彩排:小主持人串节目单,各节目彩排音乐和场地。

  三、音乐会开幕

  1、两位小主持人手拿沙锤和着动感的节奏亮相。

  2、全班合唱《闪闪的红星》。

  这首歌曲学生特别喜欢,雄壮有力的演唱,高低声部的配合,学生的脸上洋溢着自豪快乐。

  3、韵律操表演《大家一起来》、《健康歌》

  学生分成四个方块阵,在热烈动感的音乐节奏下,整齐欢快的跳着唱着。音乐会达到高潮。

  4、民族歌曲连唱《拉萨谣》、《三峡的孩子爱三峡》《天堂》、《美丽的夏牧场》。

  由两名女生两名男生独唱。班上其他同学双手打简单的节奏。这四首歌曲学生演唱的优美深情。教室内安静下来,学生静静地欣赏,感受歌曲的唯美。

  5、音乐游戏

  我来比划你来猜。分组比赛。每组选两名同学,一名同学比划,另一名学生猜歌名。游戏再次达到高唱。

  6老师演唱歌曲,学生用打击乐器简单的伴奏。活动氛围温馨和谐。

  四、音乐会落幕

  针对此次音乐会老师学生一起总结,畅想下次音乐会。在歌曲《友谊地久天长》中学生走出音乐教室。

  五、反思与总结

  音乐会在热烈轻松愉悦的氛围中开始和结束,看到学生脸上的光彩,看到他们对音乐会结束的不舍,看到他们表演的.积极自信,我看到了学生对音乐的热爱。整个音乐会学生从感知,体验、欣赏,深刻地了解了音乐,感受到了音乐之美。孩子们之所以有这么大的动力来准备排练演出节目,其实就是兴趣。一次音乐会的设计和一节音乐课的设计是相同的,必须创设饶有趣味的教学情境,舍弃枯燥无味的内容和模式。教学中发挥学生的主体作用,灵活运用多种趣味的教学方法来激发学生兴趣从而收到良好的教学效果。这次音乐会的不足之处,不尽完美的表演也让我看到了孩子们真实的一面,欠缺的一面,但孩子们积极刻苦认真勇敢地参与,让我感动和欣慰,让我对各年级的音乐会活动的开展更有自信和方向。

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