教师节活动方案

时间:2023-03-07 12:50:40 活动方案 我要投稿

【精】教师节活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的教师节活动方案,希望对大家有所帮助。

【精】教师节活动方案

教师节活动方案1

  谈话的引入激起了孩子们参加活动的欲望。

  老师:今天我带来了一些图片。请看看谁在里面,他们在做什么?

  学习的一部分

  02

  1、引导幼儿了解教师的工作,体验教师的辛勤劳动。

  教师带领幼儿观看幼儿园学习生活的图片。

  老师:谁在图片里?老师们在做什么?你喜欢这个老师吗?为什么?

  根据图片中老师的情况,请回忆并说出原因。

  教师对幼儿进行简单的日常工作总结,让幼儿体验教师的辛勤工作。

  老师:有时老师和孩子们一起玩,就像一个伙伴;有时老师教孩子技能,有时像警察一样解决孩子之间的冲突;有时哄孩子睡觉,喂孩子吃饭,像个母亲。

  老师展示了忙碌的老师们的照片。

  老师:看,老师们在做什么?

  小结:老师抱着几个哭闹的孩子。下班后,他不得不加班做玩具和打扫卫生。老师们努力让孩子们在幼儿园健康快乐地成长。

  2、介绍教师节并学习唱歌。

  老师:孩子们从老师那里学到了很多技能。你知道每年的9月10日是什么节日吗?

  教师节是教师节。

  今天,老师还带来了一首关于教师节的歌。让我们来听听!

  老师曾经引导孩子们欣赏过这首歌。

  老师拍手又说了一遍。

  老师:孩子们,你们想学唱这首歌吗?

  当老师弹钢琴时,孩子们鼓掌并试着读歌词。

  老师:这次我们跟着钢琴一起哼吧!

  老师带领孩子们一起唱歌,然后男孩和女孩再一起唱歌。

  结论部分

  03

  年幼的孩子们会过来拥抱和亲吻老师,并问他们“节日快乐”。

  提醒

  04

  引导幼儿在教师节当天向所有老师问好。

  活动延伸

  在课间谈谈你最喜欢的老师。

  中产阶级活动主题

  DIY创造者:给老师的漂亮围巾

  活动目标

  1、通过观察“丝巾”的图案和颜色变化来感受美。

  2、可以通过折叠和打印来制作漂亮的“丝巾”。

  3、愿意在活动中操作和体验印染的乐趣。

  活动准备

  1、电子课件、《丝巾》范例1个、展板1个。

  2、采购产品资源包装(米纸),刷子,水彩油漆,调色板。

  活动过程

  导入部分

  01

  老师们展示“丝巾”的例子,以引起孩子们对制作丝巾的兴趣。

  老师:教师节快到了。让我们为我们最喜欢的老师做一个礼物。我们该怎么办?今天,老师带来了一条“丝巾”。你觉得它漂亮吗?你知道这是怎么做的吗?

  摘要:美丽的丝巾是由印染工艺制成的。

  学习的'一部分

  02

  1、共同探索“丝巾”实践。

  (1)引导幼儿提出不同的折叠方法。

  老师:今天我们用宣纸代替丝巾印染。首先,我们需要折叠米纸。我们应该如何折叠它?

  小结:将正方形的宣纸从一边到另一边或从角落到角落折叠。

  (2)引导幼儿探索印染方法。

  老师:我们应该怎样给“丝巾”染色?

  摘要:用画笔将颜料滴在折叠的宣纸上。打开,美丽的“丝巾”已经准备好了。

  2、教师提出操作要求,幼儿操作,教师导览。

  摘要:在印染时,注意米纸上一定要有一定的空白,打开米纸时动作一定要慢。

  结论部分

  03

  欣赏和评价

  老师:哪个孩子的“围巾”最好?你要把你的“围巾”送给哪一位老师?

教师节活动方案2

  一、活动目的

  1、提升商场对外知名度和美誉度。

  2、提升商场大众关注度。

  二、活动核心

  促销宣传

  三、活动时间

  20xx年x月x日——x月x日。

  四、礼品发放地点

  二楼客服中心。

  五、活动

  活动一情聚在国芳"老师,您辛苦了!"

  A、凡在x月x日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

  B、凡在x月x日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送x商场最诚挚的问候。

  活动二感恩免费点歌台

  "教师节"当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,并附50字内的.广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

  活动三感恩教师送礼

  夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。

教师节活动方案3

  一、活动形式

  市场举行茶会、姐妹会、座谈会和其他活动来庆祝教师节;

  二、活动主题的描述

  主题:桃李满天下,恩情似海,深且珍贵。教师节主题协会(或茶话会、座谈会)

  三、活动的目的

  1.利用假期机会,把握合理主题,促进销售,联络感情;

  2.塑造企业形象,提升企业形象,促进客户升级。

  四、工字续时间

  20xx年xx月XX日x点

  五、地点

  学校的Xx教室

  六、活动的关键环节

  1.主持人朗诵诗歌《赞美老师》;

  2.老师和客户发言,员工献花;

  3.员工代表教师学生赠送礼物:舞蹈《感恩的'心》;

  4.教师凭教师资格证现场购买商品,可享受X折优惠政策。

  七、相关道具

  1.每位参会客户赠送一份小巧精致的礼品;

  2.在原有会议横幅的基础上,会场悬挂教师节横幅。

  “老师,祝你身体健康!老师,您辛苦了!”

  "尊师重教是中华民族和一真公司的优良传统!"

  八、营造氛围。

  1.在顾客就座的桌子上摆放点心、水果、红酒;

  2.场馆内横幅的协调。

  九、活动中的注意事项

  1、员工统一工装。

  2.会议期间,空位员工穿插入座,其余员工整齐地站在会场两侧,积极鼓掌,制造场效应。

  3.商店经理和区域经理负责此事。

  4.会议期间,员工不得随意进出会场,不得随意在会场走动。

  5.会议期间,不得在会场内接听、拨打电话、收发短信。

教师节活动方案4

  一、活动主题:尊师重教,奠基未来

  二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,

  三、活动对象:一至六年级全体学生。

  四、活动内容:

  1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特

  色,渲染节日气氛。(第二周评比)

  3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的祝福。(每班征集5张,于9月3日上交)

  4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的.欢乐和小秘密。(四年级每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。开展“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。

教师节活动方案5

  i.活动目标

  1.让孩子们明白x月x日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。

  2.孩子们通过自画和手工的形式向老师表达节日的愿望。

  3.培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。

  II.活动准备

  1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

  2.为儿童提供相应的材料。

  3.孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能”。

  4大班和中班提前一天和妈妈在家里种花,小班和小班提前一天和妈妈一起种花。

  III.活动时间

  x上午

  IV活动流程

  (I)在上午的对话环节中,每节课以“教师节”为主题开始对话。

  (二)第一活动类

  1.利用儿童教师的技能引导主题。

  之前,我们学习了一首儿童歌曲,名为“教师技能”。让我们一起谈谈。

  老师有很好的技能

  老师有很好的技能

  可以叠纸、画画

  唱歌、跳舞和搔痒

  我们都爱她。

  我们都爱她。

  2.告诉我你身边最熟悉的.老师长什么样。

  我们班有多少老师?谁能告诉我们老师长什么样?(请告诉个别儿童)

  为了促进对教师和教育的尊重,提高教师在社会中的地位,中国专门将9月定为教师节。XX是我们老师的第一个节日,老师们终于有了自己的节日。

  v.第二活动课

  所有的孩子都聚集在操场上,老师主持了“我爱老师”教师节庆祝活动。

  1、祝福老师:

  (1)大声说爱。

  (2)大班儿童代表发言。

  2.手动发送祝福。

  (1)大班儿童绘画活动。

  (2)中产阶级儿童爱心活动。

  (3)小班儿童献花活动。

  3.深深地拥抱并升华爱。

  拥抱你身边的老师,亲吻你爱的老师。

  六、作品展

  活动结束后,各班对作品进行整理。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。

教师节活动方案6

  尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

  为了庆祝教师节,给我们敬爱的老师一份节日的`祝福,制定以下三个教师节的活动方案。

  活动方案一:

  “教师节里有我的一份祝福”

  活动内容:

  1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。

  2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。

  3、营造尊师风尚,布置教师讲台。

  活动方案二:

  教师节大联欢活动

  活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  活动内容:

  1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。

  2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。

  3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。

  4、抽奖活动。

  活动方案三:

  献给老师的诗歌朗诵会

  活动内容:

  1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

  2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。

  3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

教师节活动方案7

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门

  院文学社

  四、活动对象

  xx大学所有在校学生

  五、活动工夫

  20xx年9月10日教师节

  六、活动内容

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿

  2、祝愿传递:

  让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲热的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的.话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排

  9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。

  9月10日,文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的详细活动。

  八、所需物品及安排

  祝愿墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅(提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了!

  ——院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2-3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

教师节活动方案8

  一、活动目的

  1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的.劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

  3.体验合作的快乐,学会换位思考。

  二、活动主题

  感谢师恩、感谢有您

  三、活动时间

  9月10日中午12:10

  四、活动组织

  由班委负责,班主任、副班主任协助。

  五、活动地点

  教室

  六、活动准备

  1.自制感恩卡贺卡;

  2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

  3.教室布置;

  4.邀请任课老师参加;

  5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

  七、活动过程

  (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

  (二)教师节主题庆祝活动:

  1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;

  2.诗朗诵――老师,我们爱您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)。

  选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

  5.歌曲:每当我走过老师的窗前。

  6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

  7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

  在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

  8.班主任致辞或任课教师发言。

  9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

教师节活动方案9

  一、活动目的:

  1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的'责任感。

  2、通过幼儿园教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xx幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点:

  xx幼儿园

  四、活动准备:

  (一)校园环境卫生及前院活动场地布置。

  1、门前拱形门及庆祝教师节。

  2、红地毯。

  3、长条会议桌4个。

  4、鲜花300—400盆。

  5、音响(租用)。

  6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂。

  (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品

  (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)

  (四)幼儿园教学成果展示

  (五)xx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:主持人串词

  活动时间:30—40分

  活动指导组:

  活动联络组:

  活动接待组:

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。

  1、介绍幼儿园。

  2、请欣赏教师自编自导自演的童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生。

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师。

  4、请园长上台致辞。

  5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

  6、幼儿园全体师生与家长合影留念。

  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

教师节活动方案10

  我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为xx小的进步、xx教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:

  一、活动主题

  老师,您辛苦了!——庆祝第“xx”个教师节。

  二、活动时间

  9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点

  两校区食堂。

  四、活动内容以及分工

  (一)巧手包饺子

  每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由xx落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  (二)匠心绘彩灯

  每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xx校区由xx负责选址,准备好展示的绳子等工具。xx校区由xxX负责。分别xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

  (三)师生映像馆

  每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的.,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xx和xx老师(xx)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  (四)老师,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。

  2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。

  3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。

  ①学生代表献词。(两校区)

  ②xx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的xx老师献花。1束鲜花由xx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xx校区传达室。

  (五)相关工作

  1.报道:xx,完成后配上照片上传校园网。

  2.彩灯准备:xx

  3.xx校区总负责:xx,

  xx校区总负责:xx、xx老师协助。

  活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。

  4.未尽事宜,请与xx老师联系。

教师节活动方案11

  在第33个教师节到来之际,某某社区(街道)党工委、办事处将以“社会尊重教师,教师回报社会”为主题开展系列活动,弘扬中华民族尊师重教的传统美德,树立辖区学校教师服务社会、奉献社会的良好形象。聚集社会各界对教育事业的正能量,让“尊师重教”的.社会风尚蔚然成风。

  一、校园安保培训活动

  活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期2天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

  活动时间:8月27日、28日

  活动地点:南模初级中学操场

  责任部门:综治中心

  二、慰问困难教职员工活动

  活动内容:排摸了解学校中有特殊困难的教职员工,由辖区16所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问,送去党和政府对人民教师的关怀爱护。

  活动时间:9月1日——7日

  活动地点:特困教职员工家中、学校

  责任部门:社会发展科

  三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

  活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,对居住在本地区的在职、退休教师情况进行梳理,进行走访、慰问、座谈,并通过横幅、标语、开会布置等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

  活动时间:9月4日——7日

  活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园

  责任部门:社会发展科

  四、校/园长、书记座谈会

  活动内容:邀请各校/园长、书记围绕中小学、幼儿园如何参与社区文化建设、对口居民区网站建设、志愿者服务和为老助餐等议题展开研讨,将“社会尊重教师,教师回报社会”落到实处。

  活动时间:9月15日(周六)

  活动地点:待定

  责任部门:社会发展科

  五、优秀教师专题宣传

  活动内容:在某某门户网站、《新民晚报社区版——某某家园》报上开辟专版、专栏,对获得20xx年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”的某某社区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

  整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在某某门户网站和《新民晚报社区版——某某家园》报上进行专题报道。

教师节活动方案12

  教师节来临之际,xxxx银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情 献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:

  (一)发行一期教师节专项理财产品

  1.产品名称:xxxx商业银行“丰收信福”20xx年第六十七期专项人民币理财产品;

  2.产品类型:为非保本、浮动收益型;

  3.目标客户:全体在职在编教师;

  4.销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于9月8日-10日三天内购买,xxxx银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.产品期限:90天(左右);

  8.预期客户年化收益率:3.5%;

  9.销售渠道:xxxx银行所有营业网点或网银;

  10.认购金额:起购金额1万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。

  11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在xxxx银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;

  12.购买理财产品需签订的协议:在购买xxxx银行理财产品前,在《xxxx银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《xxxx银行理财产品协议书》和《xxxx银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。

  (二)喜迎教师节,便捷办理信用卡

  1.活动时间

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活动对象

  xx区全体在职在编教师。

  3.活动内容

  (1)办卡手续更便捷

  活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理xxxx银行丰收信用卡。

  (2)授信额度更灵活

  由我局人事部统一向xxxx银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,xxxx银行按以下标准初步授信:

  ①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;

  ②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;

  ③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。

  (3)xxxx银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

  (4)如已持有xxxx银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理信用卡,对已持信用卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

  (5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。

  三、活动注意事项

  (一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与xxxx银行携手推出的`活动内容,同时接待好xxxx银行上门服务人员。

  (二)活动期间,广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询xxxx银行工作人员。

  四、xxxx银行贷记卡优惠内容

  目前使用xxxx银行卡免年费、免ATM跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

  五、xxxx银行信用卡刷卡消费活动内容

  (一)幸运抽奖

  活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。

  全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。

  (二)积分奖励现金

  全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分 (含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。

  (三)积分商城

  持卡人积累的消费积分可登陆xxxx银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。

  (四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各 3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

教师节活动方案13

  活动目的:

  1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

  2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

  3.加深幼儿对老师的热爱之情。

  4.感受到教师节的快乐。

  5.知道教师节是几月几号。

  活动准备:

  1.请配班老师配合上课。

  2.绘画纸、油画棒。

  3.范画。

  活动过程:

  1.引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。

  教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?

  2.引导幼儿观察教师特征。

  教师:现在我们看看-老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

  请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

  教师:我们看看-老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?

  请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

  3.交代要求,幼儿作画,教师指导。

  教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的`详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。

  A.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。

  B.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

  C.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

  评价作品,结束活动:

  1.教师:我们来找一找,哪几张画画的是-老师?哪几张画画的是-老师?

  2.幼儿相互欣赏作品。

  教师节幼儿活动策划方案2

  活动目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

  活动时间:

  9月10日(教师节)上午

  活动过程:

  1、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  2、第一节活动课

  (1)、用儿歌《老师本领大》引出主题:

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  (2)、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  (3)、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  3、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  (1)、祝福送老师:爱要大声说出来;大班幼儿代表讲话。

  (2)、爱心手工送祝福:大班幼儿献画活动;中班幼儿献爱心活动;小班幼儿献花活动。

  (3)、深情拥抱爱升华:与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  作品展示:

教师节活动方案14

  展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

  一、指导思想

  今年教师节庆祝活动x,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝x个教师节,并向社会集中展示一年来取得的.教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。

  展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

  二、活动安排

  1.召开全县教师节庆祝表彰大会。

  对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

  2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

  3.加大力度,广泛宣传教育成果。

  从x月x日一x日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

  4.积极开展为教师办实事办好事活动。

  通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  5.继续举办“教育开放日”活动。

  教师节期间,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

  三、加强庆祝活动的组织领导

  为切实把庆祝x动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于x月x号之前报镇教育办公室。

教师节活动方案15

  为迎接20xx年教师节的来临,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励全体教师以更加饱满的热情投身于学校的'教育事业,为学校事业上新台阶作出更大的贡献,学校决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

  一、 活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、 活动主题:

  “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

  三、 活动内容:

  1.学校在醒目位置悬挂横幅,渲染教师节庆祝气氛。

  2.周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。

  3.向市级媒体报刊推送优秀教师事迹,力争发表。

  4.开展“爱要说出来”活动。

  要求各班在9月10日教师节当天,在每一位老师刚上课时统一大声说“老师,您辛苦了,”等感恩话语(各班也可自拟感恩话语)。

  5.“祝福送恩师”活动。

  从9月9日开始,各级开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  6.校园广播站感恩教师联播活动。

  广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。

  7.开展“感恩主题班会课”活动。

  各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。

  要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。

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