国际象棋比赛活动方案

时间:2023-03-28 13:05:13 晓怡 活动方案 我要投稿
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国际象棋比赛活动方案(通用16篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的国际象棋比赛活动方案,欢迎大家分享。

国际象棋比赛活动方案(通用16篇)

  国际象棋比赛活动方案 篇1

  一、指导思想:

  象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。公司为丰富员工的业余活动,给员工提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。

  二、比赛项目:

  象棋

  三、比赛时间:

  3月25日(预赛阶段)、4月10日(决赛阶段)

  四、比赛地点:

  社区学校文体活动室

  五、报名方法:

  20xx年3月5——25号在社区学校办公室进行报名,也可以在比赛初赛当天现场报名。

  六、比赛方式

  初赛阶段:

  选手提早15分钟到达比赛场地,签到。

  主持人介绍到场的嘉宾,说明比赛规则,并宣布比赛开始。

  参赛者随机抽签对决。

  比赛采取三局两胜,每局双方共用30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方。

  最后选出12人进入决赛。

  决赛阶段:

  选手提早15分钟到达比赛场地,签到。

  主持人介绍到场的'嘉宾与评委,说明比赛规则,并宣布比赛开始。

  决赛采纳循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用1

  时30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分上下排出名次。

  七、比赛原则:

  遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  八、奖项设置:

  比赛设置冠、亚、季军各一名,优胜奖五名,纪念奖若干名,并颁发相应的奖状、奖品。

  国际象棋比赛活动方案 篇2

  一、比赛方法:

  基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  对弈:由白棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  (三)赛制:采取瑞士积分编排制。

  胜得两分,和一分,负0分。

  第一轮采用人工编排决定对阵。

  第二轮开始安排积分相同的'棋手对阵,(强对强,弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次,比小分,累进分,胜率高的列前。

  比赛时间控制:双方共用30分钟包干,超时判负。

  二、时间:20xx年x月x日

  三、地点:宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。

  四、参赛资格:有一定国际象棋基础的5—13岁儿童。

  五、报名:抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。

  六、计胜和奖励办法:比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名,分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。

  七、裁判与申诉:如参赛者不服裁判判决,须在比赛结束当时立即向裁判组申诉,裁判组当场给予进行答复。

  八、注意事项:

  1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证,开赛后15分钟未到的按自动弃权。

  2、参赛选手在比赛中服从裁判管理,比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

  3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格,对方自动胜出。

  九、比赛相关内容:

  1、开幕:13:00报到,13:20选手入座,并请裁判员宣誓,13:30比赛开始。

  3、比赛:13:30—17:20赛事时间,由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动。

  4、闭幕:对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。

  十、等级证书:

  参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号,详见《中国国际象棋等级称号条例》。

  附则:家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束,期间不得影响选手比赛。周边车位较少,最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况,另行通知,本次活动解释权归组委会所有。

  国际象棋比赛活动方案 篇3

  为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  一、组织单位

  焦化公司团总支

  二、比赛时间、地点 时间:

  5月17号上午9:00

  比赛地点:职工之家活动室

  三、人员安排

  负责人:xxx

  裁判: xxx

  四、参赛对象

  新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间

  五、比赛规则

  (一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的',如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

  (二)对局中出现下列情况为和棋。

  1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意?

  2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。

  3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。

  (三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。

  1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。

  2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。

  3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。

  (四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。

  1、帅(将)被对方将死

  2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面

  3、自己宣布认输

  六、比赛方式

  1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。

  2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。

  3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。

  4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。

  七、其他注意事项

  1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。

  2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。

  4、非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。

  5、如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。

  国际象棋比赛活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次比赛。

  二、活动过程:

  1、准备阶段:3月份:

  师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。

  3月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

  2、比赛阶段:

  a、时间:3月30日下午。

  b、地点:一楼餐厅。

  c、参加人员:全体教师;每班选出至少男2名,女2名学生;

  d、比赛方式:三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。

  e、分组:男教师组,女教师组,男学生组,女学生组。

  f、评奖:比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的.学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

  三、组织分工:

  组长:裁判(兼计时):

  四、活动要求:

  此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

  国际象棋比赛活动方案 篇5

  一、比赛方法:

  基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  对弈:由白棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  (三)赛制:采取瑞士积分编排制。

  胜得两分,和一分,负0分。

  第一轮采用人工编排决定对阵。

  第二轮开始安排积分相同的棋手对阵,(强对强,弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次,比小分,累进分,胜率高的列前。

  比赛时间控制:双方共用30分钟包干,超时判负。

  二、时间:

  20xx年x月x日

  三、地点:

  宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。

  四、参赛资格:

  有一定国际象棋基础的.5-13岁儿童。

  五、报名:

  抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。

  六、计胜和奖励办法:

  比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名,分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。

  七、裁判与申诉:

  如参赛者不服裁判判决,须在比赛结束当时立即向裁判组申诉,裁判组当场给予进行答复。

  八、注意事项:

  1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证,开赛后15分钟未到的按自动弃权。

  2、参赛选手在比赛中服从裁判管理,比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

  3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格,对方自动胜出。

  九、比赛相关内容:

  1.开幕:13:00报到,13:20选手入座,并请裁判员宣誓,13:30比赛开始。

  3.比赛:13:30-17:20赛事时间,由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动。

  4.闭幕:对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。

  十、等级证书:

  参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号,详见《中国国际象棋等级称号条例》。

  附则:家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束,期间不得影响选手比赛。周边车位较少,最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况,另行通知,本次活动解释权归组委会所有。

  国际象棋比赛活动方案 篇6

  一、比赛时间:20xx年3月7日上午8:00开始。(本周五)

  二、比赛地点:中心校会议室

  三、比赛办法:

  1、本次比赛各村完小选拔2选手,中心校8名。共计18名选手。

  2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组,每组6人,进行循环赛,每胜一局得一分,取积分前3名,积分2-3名进入第二轮比赛,第一名直接进入决赛(第三轮)。

  3、第二轮比赛9名选手分成3组,继续循环赛,每胜一局加一分,每组选积分最高者进入决赛。

  4、第三轮3名选手进行决赛,依然进行循环赛,积分最高者为冠军。

  5、为保证比赛顺利进行,比赛采用限时制。

  (1)第一时限:对局开始后30分钟为自由支配时间;

  (2)第二时限:自由支配时间用完后,未决出胜负,则每分钟内必须走一步,先超时者判负。

  四、注意事项:(参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则)

  1、一着走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手离开棋子为准。

  2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子,除非所触摸的'那个棋子,按行棋规定不能走,可以另走别的棋子。

  3、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法吃掉时,才可以另行走子。

  4、先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下:

  前者必须吃掉后者,无法吃掉时,必须走动前者;前者无法走时,必须用别的子吃掉后者,别的棋子也无法吃掉后者,另走子,记技术犯规1次。

  5、不按标准棋规走棋子,记技术犯规1次。

  6、一局内技术犯规3次者判负分,一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。

  7、在规定时间内未走满步数者判负。

  8、长将,长杀,长捉,一将一杀,一将一捉,一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段,统称为“禁止着法”。

  9、旁观者观棋时不得议论、指点。

  若有未尽事宜,由中心校负责解释。

  五、评委:

  总裁

  副裁判

  六、奖励办法:

  本次比赛奖励前6名同学,对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1,教练员辅导的学生只要进入前6名,都加积分1分。其中前五名参加县赛,在县里得奖按小教制度执行奖励。

  各校带队老师为安全第一责任人,必须与参赛选手同往返。

  七、报名时间:

  各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进,过期不报为弃权处理,扣学校积分10分,并通告批评。

  八、附报名表:(男女不限)

  20xx年丰圩小学象棋比赛报名表

  国际象棋比赛活动方案 篇7

  一、活动背景:

  为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

  二、活动介绍:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三、活动项目:

  中国象棋

  四、活动对象:

  xx中学全体同学

  五、活动宗旨:

  以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的`水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  六、活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。

  具体活动安排如下:

  1、报名对象:阳春实验中学全体学生

  2、报名方式与截止时间

  (一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可直接到广播站报名。

  (二)文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

  3、赛事时间与地点

  (一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

  (二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

  4、奖项设置

  (1)每个年级冠军、亚军、季军。

  (2)全校冠军、亚军、季军。

  5、比赛规则

  本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

  6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

  7、本次比赛由校团委全权管理,系学生会社团部具体负责。

  国际象棋比赛活动方案 篇8

  一.活动前言

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

  二.活动主题

  纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜负你操

  三.活动目的

  以棋会友,加强校内棋友们的联系;

  切磋棋艺,提高校内棋友们的`水平;

  丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  四.活动时间

  XX年11月13日-11月22日

  XX年11月13日-11月17日为初赛

  XX年11月18日-11月22日为淘汰赛与决赛

  五.活动地点

  初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

  六.参赛对象

  机电、电子全体学生

  初赛

  A:550——716 547——718;

  B:552——545 719——721;

  C:546——723 551——544;

  D:543——714 549——548;

  E:717——724 715——722;

  F:553——720

  每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

  A与F,B与E,C与D三组胜出的寝室进入决赛。

  决赛三个寝室X,Y,Z+13电气13机修13机器人组成一个队伍Q随机抽签对决进行比赛。

  国际象棋比赛活动方案 篇9

  一、目的:

  丰富文化生活,陶冶情操。在娱乐中学习思维,提高素养。

  二、比赛项目:

  中国象棋。

  三、比赛裁判:

  xx,xx,xxx。

  四、比赛指导老师:

  xx。

  五、参加要求:

  棋艺社成员。热爱棋艺。有一定棋艺知识。

  六、比赛时间及地点:

  每周三17:00选修教室⑺

  每单周社团活动课三楼综合电教室

  七、比赛奖励:

  ①冠军:冠军奖状一张+任意棋类一副。

  ②亚军:亚军奖状一张+棒棒糖一根。

  ③季军:季军奖状一张。

  八、比赛规则:

  ①观棋不语。

  ②落子无悔。

  ③时间无限制。

  ④服从裁判,听从指挥。

  ⑤团结友爱,友谊第一。

  ⑥遵守社团纪律。

  ⑦决赛三局两胜制,其余一局一胜制。

  九、参赛选手:

  xx(402)xx(403)xx(404)xx(404)

  xx(405)xx(406)xx(407)xx(409)

  xx(410)xx(410)xx(410)xx(411)

  xx(413)xx(413)xx(414)xx(415)

  国际象棋比赛活动方案 篇10

  根据公司要求,为更好的组织棋艺交流大赛,特制订以下方案:

  一、比赛项目:

  中国象棋

  二、活动主题:

  乐在棋中

  三、参赛对象:

  全体员工(男女不限,年龄不限,会下象棋即可)

  四、活动时间及地点:

  1、报名时间:

  20xx年04月10日——20xx年04月24日

  2、地点:

  至各部门领导处报名,部门领导将名单统一报至人事行政部

  3、比赛时间及地点:

  20xx年04月25日13:00公司食堂

  五、比赛赛制及规则:

  1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。

  初赛由各部门/厂自行组织,于04月24日前,每个部门推荐1组人员参加公司决赛(锯材:1组、烘干:1组、集成材:1组、后勤:1组)。

  决赛由各组抽签决定对手,胜出者继续抽签决定对手,最终胜出两位对决,产生冠亚军。

  2、依象棋竞赛规则为准。

  六、活动相关内容:

  1、报名:由各部门选拔或者自由报名,选出选手参赛

  2、比赛:由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动

  4、结束:对有关获奖人员颁发荣誉证书及奖品

  5、活动要求:

  参赛选手提前15分钟到场,迟到5分钟自动弃权。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

  比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

  禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

  参赛选手在比赛中服从裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一经发现取消参赛资格,并进行通报。

  七、奖励办法:

  一等奖(一名)荣誉证书和奖品二等奖(二名)荣誉证书和奖品三等奖(三名)荣誉证书和奖品优秀奖(五名)奖精美礼品一份

  国际象棋比赛活动方案 篇11

  为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的`展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定xx小学象棋比赛方案。

  一、比赛时间及地点

  x月x日在一楼器材室。

  二、参加单位

  以班为单位组队参加。

  三、比赛组别

  分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。

  四、报名要求

  1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。

  2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20XX年x月x号前交于xx老师。

  五、竞赛办法

  1、比赛采用最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

  2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。

  六、奖励办法

  男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜,解释权属体育科组。

  国际象棋比赛活动方案 篇12

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

  一、活动主题

  思考,让生活更美好。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

  三、活动对象

  X小学全体学生。

  四、活动时间

  20xx年x月x日。

  五、活动地点

  图书馆及食堂。

  六、活动流程

  1、前期准备

  写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

  2、大赛赛程

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的'积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  七、奖励设置

  第一名荣誉证书+羽毛球拍;

  第二名荣誉证书+乒乓球拍;

  第三名荣誉证书+高级象棋。

  注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  八、注意事项

  充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

  国际象棋比赛活动方案 篇13

  一、主办单位:

  中扬市教育局

  二、承办单位:

  三跃中心小学

  三、竞赛日期和地点:

  20xx年4月4日在三跃中心小学举行。

  四、参加单位:

  各中小学、部分幼儿园(志愿报名)。

  五、参加办法:

  (1)比赛设高中男子组、高中女子组;初中男子组、初中女子组;小学男子甲组、小学女子甲组;小学男子乙组、小学女子乙组;小学男子丙组、小学女子丙组、幼儿组。

  (2)报名人数:

  各单位可报领队1人,教练1人,运动员报名人数:高中组和初中组限报2男2女;小学甲组、乙组、丙组每组别各限报1男1女;幼儿组限报2男2女。

  (3)年龄规定:

  高中组:年龄不限。

  初中组:年龄不限。

  小学甲组:20xx-20xx年出生

  小学乙组:20xx年-20xx年出生

  小学丙组:20xx年1月1日以后出生

  幼儿组:年龄不限。

  (4)各组别运动员必须是本校在籍学生。

  六、竞赛办法:

  采用国家体育总局1999年审定的《象棋竞赛规则》。

  七、录取名次,计分办法及奖励:

  (1)个人名次:

  高中组录取前4名、初中组录取前6名,小学甲组、小学乙组、小学丙组个人名次各录取前8名。按9、7、6、5、4、3、2、1记分。幼儿组根据报名情况录取个人名次,不计团体名次。

  (2)团体名次:

  团体名次按参加比赛运动员在个人赛中名次得分之和计算(每个队员参赛到最后均有相应分),总分高者名次列前。如总分相等,以第一名多者名次列前,余类推。

  八、裁判员与仲裁委员会:

  裁判员及仲裁委员会人员由市教育局指派,名单另定。

  九、报名与报到:

  (1)各队报名单一式两份于3月25日11:00前报送教育局教研室五楼顾大洪处,一经报名不得更改。

  (2)报名时需查验学生学籍证明,幼儿组经过单位报名盖章即可。

  (3)运动员资格需经单位领导审查,并在报名表上签字加盖公章。

  (4)各队于4月4日上午7:30到三跃中心小学报到,8:00比赛。

  (5)各参赛单位报到时交纳伙食费每人15元。由大会统一安排伙食。请相关学校做好服务工作。

  (6)团体及个人证书在比赛结束后立即颁发,请获奖单位及个人及时领奖。

  十、本规程解释权属中扬市教育局,未尽事宜另行通知。

  国际象棋比赛活动方案 篇14

  为了迎接今年的五四青年节,弘扬五四精神,构建和谐校园,投身学院发展,弘扬国粹,以棋会友,加强同学们间的联系和往来,增进友谊,共同合作,繁荣学分建设活动由我院团学工作部、社团联合会主办,我社承办“象棋竞赛”活动,协办单位为:楚雄方舟素质教育培训学校。通过参加这次活动,我校同学们展示了自己的智慧,在对决中证实了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略我校的风采。在比赛中,同学们形成了善思、沉着的处事态度,培养了优良的棋风,进一步进步了棋艺。象棋,蕴含着智慧,以其丰富的文化内涵吸引了许多爱好者,被人们誉之为“国粹”。在楚雄师院社团联合会、团学工作部的支持下和雁峰棋社全体社员的努力下,象棋大赛取得了圆满成功。现将具体内容向院团学工作部及社团联合会汇报如下:

  一、活动主题:

  弘扬五四文化构建和谐校园投身学院发展

  传承国粹精神繁荣学分建设展示学生智慧

  二、活动具体内容:

  比赛时间:

  初赛:20xx年5月18日下午4:30至7:00复赛:20xx年5月25日下午4:30至7:00半决赛:20xx年6月1日上午9:00至12:决赛:20xx年x月x日下午2:30至6:00

  比赛地点:大学生活动中心主教学楼前团干活动室

  活动前期准备:

  a、提前制作海报、横幅、宣传单制作;

  b、申请比赛场地、购买所需物品、制作相应的表格;

  c、提前做宣传和报名,联系裁判;

  d、统计报名情况、安排相应的工人员。

  比赛报名人数为192人,参赛人数外为145人。

  比赛抽签方式:利用积分编排130桌次

  比赛晋级规则:积分编排制

  裁判组负责比赛的规则实行,以及比赛过程的争执问题处理

  比胜过程中,由组织部负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。

  本次比赛吸引众多其他同学观战,同时也有现场报名参与到比赛中。

  象棋比赛圆满结束。

  三、活动预备工作:

  比赛前,由组织部负责签到工作,外联部负责抽签工作,秘书部负责胜出者统计,

  统计好人数后,进行象棋、奖品、等的预备。

  最后,通知每位参赛选手下场比赛地点及留意事项。

  四、宣传工作:

  比赛中,宣传委员负责拍照工作和相关记录,相片等资料作为活动备份

  五、活动名次

  一等奖4名,二等奖6名,三等奖13名,特设女子奖5名注:一等奖原定两名,由于比赛出现平局故增加两名

  六、活动反馈调研:

  参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学以为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的'目的,也使他们得到进步和进步。

  七、活动经验教训:

  经验部分:

  1、本次比赛在比赛前做到了成员之间团结协作,在预备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。

  2、在服务方面,干部成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。

  3、在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。

  教训部分:

  1、比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。

  2、在初赛是由于相机出现故障没能够采集到比赛的照片。

  3、在比赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。

  4、比赛时间与胜负的决定存在很大的争议。由于申请到用场地的时间有限,参与人员较多,所以只能规定每一局为30分钟,最多能延长5分钟。对于此问题,我们在以后举办活动时会尽可能多的申请场地所用时间,给参赛者充裕的比赛时间和发挥空间。

  5、在这次象棋比赛中,在初赛的是后,由于观看人员较多,难免使赛场有一点点嘈杂,让容易分心的参赛者不能静下心来。对于此问题,我们在以后举办活动时会规定除工作人员、裁判及参赛者外,其他人员不得进入赛场观看。

  总之,此次象棋大赛活动的开展,大大提高了学生的综合素质。参加社团活动的同学大部分不但在学习上没有退步,反而在学习、生活中表现出非凡的能力。在校内外开展的关于棋类等这一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目。今后,我社团仍会继续举办此类活动,并争取越办越好。象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢团学工作部以及社团联大力支持,感谢楚雄棋类协会秘书长,方舟素质培训学校首席教官张磊老师的莅临指导,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个干部成员的大力合作!

  国际象棋比赛活动方案 篇15

  为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。

  一、比赛时间:

  20xx年4月29日在万庾中学举行。

  二、比赛分组:

  分男子组和女子组。

  三、参赛办法:

  1、各校自行组织初赛,选出1—2名优秀选手参加镇决赛。

  2、报名截止日期:20xx年4月25日。

  四、竞赛办法:

  1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。

  2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。

  五、奖励:

  奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。

  未尽事宜,另行通知。

  为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的提高,拟举办山东科技大学中国象棋比赛:

  一、比赛时间、地点

  时间:10月27日—28日(星期六、日)

  上午8:30开始,下午2:30开始。

  地点:学校教职工活动之家

  二、运动员资格

  山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。

  三、组队办法

  每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。

  四、竞赛办法

  1、采用国家体育总局1999年审定的'《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

  2、团体赛和个人赛一次性进行。

  3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。

  4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。

  5、个人以局分高者列前,相同则比较:

  ①双方胜负关系;

  ②对手总积分。

  6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。

  7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。

  五、录取名次与奖励

  1、个人名次录取前10名。

  2、团体名次录取前6名。

  六、报名时间、地点

  请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。

  联系人:吴宁 电话:

  七、几点说明

  1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

  2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;

  3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。

  八、仲裁委员会

  主任:xxx

  成员:xxx

  九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

  十、未尽事宜,另行通知。

  国际象棋比赛活动方案 篇16

  为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

  一、活动目标

  丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  二、活动地点

  学校食堂二楼

  三、活动内容

  本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备

  1、报名。

  2、统计报名人数。(分男女组)

  3、规定时间集合,清点人数。

  4、准备比赛。

  (二)调查活动

  通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动

  比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的.相关事宜。

  四、活动安排

  (一)前期准备

  1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

  2、横幅制作及宣传、传单宣传。

  3、接受同学报名并统计。

  4、活动奖品购置。

  (二)日程安排

  1、x月x日所有工作人员就位

  2、总负责人分配现场工作

  3、中午由棋艺协会会员布置场地

  4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果

  通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

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