五一劳动节活动方案

时间:2023-03-19 16:31:13 活动方案 我要投稿

五一劳动节活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的五一劳动节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五一劳动节活动方案

五一劳动节活动方案1

  知道5月1日是国际劳动节,知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感,在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  一、活动准备

  结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

  二、活动过程

  小班活动:《环保小卫士》

  通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

  中班活动:《自己的事情自己做》

  形式:

  通过《自己的'事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子""穿衣服""叠衣服""擦椅子""扫地"

  大班活动:《我是劳动小明星》

  进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后

  各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

  特别说明:

  此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

  此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;

  三、友情提醒

  活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  注重安全和卫生。

五一劳动节活动方案2

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的`。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班——我是快乐小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能

五一劳动节活动方案3

  一、活动主题

  雪碧飞扬新声·海洋欢乐无限。

  二、活动时间:

  1、整体活动时间跨度为:20xx年x月x日—x月x日。

  2、营业时间:x:xx—xx:xx。

  售票时间:x:xx—xx:xx。

  检票时间:x:xx—xx:xx。

  三、促销政策

  20xx年x月x日——x月x日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

  四、活动内容

  (一)五一劳动节·欢乐大巡游

  1、活动地点:

  海洋世界。

  2、活动时间:

  20xx年x月x日—x月x日。

  3、活动内容:

  安排xx人组成表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

  (二)“雪碧飞扬新声·海洋欢乐无限”

  1、活动时间:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活动地点:

  海韵舞台。

  3、活动内容:

  x月x日“雪碧飞扬新声”xx赛区前x名选手在海韵舞台进行比赛;x月x日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩表演;x月x日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

  (三)缤纷五一黄金周·海王威廉送大礼

  1、活动时间:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活动地点:

  海豚表演馆。

  3、活动内容:

  在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

  (四)海底炫彩人鱼公主·水下舞龙再掀风潮

  1、活动时间:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活动地点:

  海洋剧场。

  3、活动内容:

  水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新水下视觉盛宴。

  (五)劳动最光荣·英雄欢乐行

  1、活动时间:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活动地点:

  海洋世界全馆。

  3、活动内容:

  邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

  (六)感悟昔日天真·体验童年乐趣

  1、活动时间:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活动地点:

  海洋世界馆外。

  3、活动内容:

  海洋馆为游客五一海洋之旅准备了丰富多彩游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽冷饮和美味烧烤。

五一劳动节活动方案4

  一、活动目的':

  为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

  二、活动时间:

  活动建议时间在:20xx年5月1日14:00—17:00;

  三、活动形式:卡拉ok歌唱比赛

  四、活动地点:公司大会议室

  五、活动内容:

  1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14:00-14:30)

  2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30-15:00)

  3、歌唱比赛

  (15:00-16:30)

  4、发放奖品、主任致闭幕词

  六、活动程序:

  4月23日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始

  七、活动组织机构:

  (一)主办部门:综合办公室

  (二)活动总指挥:xxx

  (三)活动策划及主持人:xx

  (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

  (五)后勤、物品采购及综合支持:xxx

  八、活动宣传:

  对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

  九、活动单位:

  十、奖项设置:

  一等奖:1名奖金500元

  二等奖:2名奖金200元

  参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

  十一、活动费用预算:

  (一)比赛奖金:500+200×2=900元,纪念品预计400元

  (二)饮料、瓜子、花生:400(三)总计:1700元

五一劳动节活动方案5

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:

  十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  (一)小、中班——我是快乐小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的'“值日之星”。

  (二)大班——劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  (三)我能行——活动展示篇“我能行”

  劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)

五一劳动节活动方案6

  一、指导思想

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“我劳动我快乐”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的`劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题

  我劳动 我快乐

  三、活动时间

  20xx年4月30日——20xx年5月2日

  四、活动内容

  1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2.学会自己穿衣服;

  3.学会自己整理书包;

  4.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  5.设计”国际劳动节”主题手抄报

  6.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;

五一劳动节活动方案7

  一、五一进店,免费体验。

  美发店想要五一劳动节促销火爆,吸引顾客,最好的办法就是进行免费体验活动,美发店可以在节日前夕派发宣传单做好宣传。五一是休假日,很多朋友都会趁这个时机好好打扮一下自己,所以,美发店在这个时候做免费体验促销,一定会有很多人前来哦。

  二、现场美发演示。

  五一是国家法定节日,很多人都会在家休息。美发店可以趁天气好的时候,到小区广场去做一场活动。请几个发模,然后现场给她们做不同的发型,让小区的人看到你们美发师的技术,同时还可以卖一些美发用品,比如洗发水、护发素和发膜。这些美发用品还可以现场试用,让顾客看到效果,这样她们才能信服。

  三、转介绍促销。

  在营销策略中,转介绍是一种很重要的销售方法,美发店也可以采用这种方法进行五一劳动节促销。可以制定这样的促销方案:来店消费的顾客带一个顾客来消费后,她自己做头发的钱就只用付一半,带三个顾客来,她自己做头发的钱就免费。如果她带的顾客有办月卡,那么,这位介绍的'顾客就可以享受3次免费洗头的福利,如果她带的顾客办了半年卡,那么就送她一个月的发膜用品。诸如此类的方案,美发店都可以试用,只有不断尝试新的促销方法,才知道哪种最适合自己的店。

  美发店五一促销注意事项:

  1、提前做好宣传工作。

  美发店在进行五一劳动节促销之前别忘了造势,也就是大力宣传,让周围的顾客都知道你的店在搞活动。具体的宣传形式应该根据每个店的实际情况来定,可以在店门口张贴五一促销海报,也可以四处派发宣传单,宣传单可以放一些免费体验的广告,吸引顾客进店。

  2、对免费体验的顾客也要用心服务。

  现在很多生意人都是见钱做事,付费多的顾客,得到的服务和态度就好,免费体验的就爱理不理,小

  编觉得这是非常不可取的。美发店要锁定顾客,获得稳定的客源,就必须用心对待每一位顾客,尤其是免费体验的顾客,在心里上绝对不能不重视,因为很可能这些体验的顾客会成为店里的新顾客,如果用心为他们服务,说不定他们还会给店里带来更多的顾客。

  3、保证质量和效果。

  美发店一旦将免费体验的宣传单派出去,那么,就会有很多人来店体验,这时,美发店需要做的重点是保证服务质量和美发效果。虽然,追求质量是每个美发店的宗旨,但是五一促销人多之际,这点极易被忽视,要保证美发店获得好口碑,保证服务质量和美发效果是必须的。

五一劳动节活动方案8

  时间:xx年年5月 主题:浪漫的五一温馨的金帝 内容:

  一、活动主题:浪漫的'五一温馨的金帝

  二、活动时间:4月20日—5月20日

  三、活动背景:

  春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

  四、活动内容:

  1.有奖购物促销。

  凡在金帝购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在金帝广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约xx元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

  2.“金帝采风,今夏清爽”---淄博金帝第二届空调节。

  (1)购机抽奖,互赠空调。用户在金帝购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

  (2)销售排行榜。金帝购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间金帝购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

  (3)主题为“空调与我现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表五一节的促销活动。

  五、广告宣传

  1.经济台《金帝信息港》栏目中全面介绍金帝购物广场五一节的各项促销活动。

  2. 广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。

  3.利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。

  4.营业现场广播滚动播出活动内容。

  5.xx全程报道五一节系列活动。

  6.与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告

  7.利用上述媒体新闻报道。

  六、营造卖场形象:

  1.装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用600元左右。

  2.天井和一楼天顶处,利用花球装点,撤下红灯笼。费用1000元左右。

  3.彩色气球装饰约xx元。

  4.绿色仿真植物装点1000元左右。

  七、整改卖场形象,加强营业人员现场促销力度。

五一劳动节活动方案9

  一、极限挑战满100送50代金券

  活动时间:5月_日——5月_日

  活动规则:凡同一专柜单张电脑小票购物满100元者,可赠送50元代金券,满200元,可赠送100元代金券,以此类推,代金券在本商场指定区域内消费,其他区域不接受代金券。

  二、购物抽大奖天天送大礼

  活动时间:5月_日——5月_日

  活动规则:

  1、凡单张电脑小票购物满100元,均可参加抽奖,单张电脑小票限抽5张;

  2、当场抽奖,当场兑奖,隔日过废;

  3、奖项设置为:

  一等奖:100元现金券

  二等奖:50元现金券

  三等奖:5元现金券

  纪念奖:笔记本一个

  三、电影文化夜场场都经典

  活动时间:_月_—5月_日

  活动规则:每晚放映一部电影大片,或举行一场精彩的.文艺晚会;

  四、入会送旅游情侣大派对

  活动时间:5月_日-_日

  活动规则:活动期间,凡购物满300元者,均可申请成为贵宾。顾客当天累计购物满1000元,贵宾满500元,或贵宾积分达1000分以上者,均可免费参加本商场举行的集体某某山等自助游活动。

  低价旋风席转海南

  五月某商场有大事!

  5月_日:

  妈妈,今天是您的生日!

  某商场祝天下母亲节日快乐!

  1、深深祝福显真心:商场特开通真情告白栏与祝福点歌台,顾客朋友可在商场为母亲留下最深情的祝福,并为母亲点歌。

  2、康乃花香献母亲:凡单张电脑小票购物满100元者,送康乃花一枝,单张电脑小票限送3枝;

  5月_日:

  超级贵宾日!

  品味时尚、尽显尊贵!

  入会了吗?入会送豪礼,购物送旅游,_日贵宾日

  不做上帝,做某商场贵宾。

五一劳动节活动方案10

  活动主题:入住远望楼宾馆,欢度美好假期

  活动日期:20xx年4月30日-5月3日

  北京xxx宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动

  客房优惠:

  普通标准间促销价:¥298元/间夜(净价)

  商务标准间促销价:¥380元/间夜(赠送双人早餐)

  商务大床房促销价:¥460元/间夜(赠送双人早餐)

  在餐饮方面:

  1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主

  三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)

  六人用:¥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

  八人用:¥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

  2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”。

  在康乐方面:

  1、凭房卡到康乐部每日可免费享受以下项目中任意一项活动

  2、营业时间:15:00-23:00

  室内游泳(1小时)

  美国宾士域保龄球(1局)

  落袋式台球(1小时)

  乒乓球(1小时)

  健身(1小时)

  详情可致电:(010)xxxxxx (010)xxxxx

  丰富多彩的.促销活动将为下榻北京xxx宾馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!

  五一劳动节餐厅策划案2

  活动思想:五一小长假期间,餐饮行业的节日商机明显,不少婚宴、寿宴、家庭宴请等,会选择在这一时间段举办,一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是小长假期间,人们的旅游需求旺盛,因此带来的流动消费也会给餐饮行业带来不小的业绩空间。

  活动名称:“偷得浮生半日闲,五一假日共美餐”

  活动时间:20xx年5月1日—5月7日

  活动内容:

  1、“吃热辣川菜,送清爽饮品” 5月1日—5月7日活动期间,凡顾客来店用餐满xx元,每桌可获赠本店精选清甜水果一份(或清凉酸梅汁一杯)。

  2、“精品川菜,百姓价格” 5月1日—5月7日活动期间,本店特推出“精品川菜,百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  3、“经典川菜知多少”小问答

  席间进行川菜知识提问(问题不宜太简单),顾客发送答案至餐馆短信平台,答对者获得价值x元精美小礼物一份,餐馆也借此获得大量客户手机号,成为未来宣传服务的目标。

五一劳动节活动方案11

  一、活动目的

  为了给x中的同学们有一个更加丰富的课余生活,更加多姿多彩的校园回忆,学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园”活动,让同学们在游园中培养个人素质,增进同学们的集体荣誉感,加强班集体的凝聚力。

  本学期中,文体部将“五一游园”活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中,希望能促进学生干部的组织管理能力,培养相互之间的.默契,从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的整体发展。

  二、参加对象

  xx职业中专校高一、高二段在校生(各班级自愿报名参加此次活动,活动中评选优秀班级,列入期末班级活动,同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)

  三、活动主要负责人

  主办:xx职业中专学生会文体部

  协办:x中各班级班委会

  x中校调酒社

  待定

  四、活动主要设计思路

  1、以( )花园为衔接,将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。

  2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配植物名),游园项目名称自定。

  五、活动具体表现形式

  1、班级教室外观统一布置要求

  入口门:以两张A4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。

  入口门旁的墙壁:以一张4开纸张(手抄报纸张大小,可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)

  2、活动项目

  各班级根据班级自身特色,设计游园项目,制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置,要求将活动表格在4月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。

  班级布置统一在xx月xx日起至xx日结束,由班委负责。校学生会将再月日对各班级布置情况进行审核。

  3、开园仪式

  下午15:25各班级配备一名“园丁”在教室门口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校广播站播音为准,( )花园开幕,游园活动正式开始,各班级游园场地正式开放。

  4、活动奖励

  活动根据游戏难度设一、二、三等奖,奖品由学生会及社团提供。

  各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项,学生会根据评选结果颁发奖状。

  参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票,学生可凭门票参加各班游园项目,以及领取相应奖励。

  兑换制度:学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券,然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。

  六、注意事项

  参加游园的同学必须统一穿着校服,佩戴校徽。

  学生只能凭学生会统一发放的门票门票参加游园,每个项目只能参加一次。

  学生游园时应注意人身安全,应按秩序排队参加游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  学生游园时应注意校园环境卫生,不得乱扔垃圾。

  同学们在参加游园时,要注意保持手“游园门票”干净完整,以便准确兑换相应奖券。

  游园活动结束后,各班班委应负责清理所在场地卫生。

  通校生必须在下午17:45前结束游园,并及时回家,途中不可逗留,注意交通安全。

  七、日程安排

  筹备时间:20xx年3月20日——20xx年5月4日

  活动时间:20xx年5月4日下午15:20——18:00

五一劳动节活动方案12

  五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,xx小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:

  一、指导思想:

  发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

  二、活动口号:

  用我们的方式庆祝五一!

  用我们的热情庆祝五一!

  用我们的行动迎接五一!

  三、活动形式

  活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

  四、文体活动组委会

  组委会主任:xx(xx乡中心小学校长)

  组委会副主任:xx(xx乡中心小学副校长)

  组委会成员:xx(xx乡中心小学教导主任)

  xx(xx乡中心小学总务主任)

  xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)

  组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

  筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

  组长:xx

  组员:xx、xx

  技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

  组长:xx

  组员:xx、xx

  后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

  组长:xx

  组员:xx、xx、xx、xx、xx

  五、文艺节目

  1、舞蹈:《开门红》

  编排:xx

  表演:六年级(1)班xx等。

  2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx,。

  编排:xx

  表演:三年级xx等

  3、鼓舞《踏浪》

  编排:xx

  表演:二年级xx等

  4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

  编排:xx、xx

  5、舞蹈《浪漫樱花》

  编排:xx

  表演:五年级(1)班xx等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈编排:xx

  表演:一年级xx等

  7、口风琴演奏:《马兰花开》

  编排:xxxx

  表演:音乐兴趣组xx等

  8、舞蹈:《老鼠爱大米》

  编排:xx

  表演:五年级(2)xx等。

  9、舞蹈《欢庆》

  编排:xx、xx

  表演:四年级xx、xx等。

  10、舞蹈《快乐摇摆》

  编排:xx

  表演:六(2)班xx等。

  11、舞蹈《春晓》

  编排::xx、xx

  表演音乐兴趣组xx等。

  六、学生体育活动及教师活动。

  小学五一劳动节活动策划方案三篇三以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  [活动时间] xx年4月28日——5月3日

  [活动内容]

  一、快乐实践负责:各班主任

  全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1. “创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的.智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2. “劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  [活动要求]

  1.各中队要高度重视,注重活动过程。

  2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  时代小学学生处

  xx年4月

五一劳动节活动方案13

  一、活动时间:XXX年4月23日(周六)—XXX年5月8日(周日)

  二、活动主题:O利特价款给力更给利——小长假大让利

  三、活动目的:

  1、通过五一,利用特价产品超低价格获取客户的吸引力,拉动全场销售。

  2、通过全场折扣让利,促使客户更多购买,培养更多新客户。

  3、加强新老客户的沟通,通过口碑宣传,传播品牌形象。

  4、让旺季更旺,抢占终端市场,给竞争对手以打击,迅速扩大市场占有率。

  四、适用城市:XXXXX(城市名)XXX专卖店

  五、促销内容:

  (一)活动内容一:超低特价,仅限五一

  五一促销特价品

  序号型号名称数量批发价促销价毛利率

  1AS-20xx-41.8M双人床11014148832%

  2AS-9932四门衣柜12448358032%

  3AS-99331.2M儿童床169398029%

  4AS-20xx组合书桌11434208031%

  5AS-50181.25M餐桌164389028%

  注:

  1、通过以上产品带动其他销售,如套房可让客户补床头柜,书桌等

  2、餐厅让客户补餐椅等

  (二)活动内容二:五一小长假,天天团购价

  活动期间各系列正价品达到以下条件,可以享有以下团购价:

  (1)正价品消费满6000-9999元的可以享有6折团购价;

  (2)正价品消费满10000-16000元的'可以享有5.8折团购价;

  (3)正价品消费满16000元以上的可以享有5.5折团购价;

  注:(1)6000以下自行定价,建议为6.8折

  (2)以上为建议折扣,具体折扣与额度可根据实际情况定

  (三)活动内容三:优惠无极限折后又返券

  活动期间各系列正价品达到以下条件,可以享有以下优惠

  消费每满3000元,同时送抵金券1000元一张;买6000元,送2张,以此类推!

  抵用券使用说明:

  1、抵用券第二次消费时使用。

  2、不找零,不兑现,逾期作废。

  3、公司盖专用章后有效。

  4、不与其他优惠同步使用。

  注:活动二与活动三可同时享受。

  (四)活动内容四:1元购家具给力更给利

  活动期间,凡是每单总购物金额满10000元(正价打折优惠前)的客户,加1元获赠XXX小件家具产品一个,款式由经销搭配。每单限送一个,每天赠送5个,先买先送,送完为止。

  注:1、仅限5月1日、2日、3日

  2、五一三天之外的销售,可不送,根据库存而定。

  六、宣传组合:

  1POP喷绘(2种不同主题的)POP喷绘为X展架经销商当地制作,2张

  2吊旗请根据卖场实际情况及人流动线进行悬挂经销商当地制作一个店30张

  3特价KT板每件特价产品制作一个特价牌,经销商当地制作,5个

  4地贴每个门口地面做一个经销商当地制作,1-2个

  5宣传单页针对五一可以做些个性化的宣传单页经销商当地制作,1000份

  6抵用券每满3000元发一张经销商当地制作,建议做60张

  图片模拟演示:

  注:详情请见《五一宣传相关图片》

  七、操作要求:

  1、活动内容一要求各专卖店按特价要求进行操作,吸引人气

  2、活动内容二为除特价品外所有正价商品累计销售额给予的优惠,若有特别优惠的商品不得享有该方案的优惠政策。

  3、活动一与活动二不得与其他优惠活动同时共享。

  4、以上要求经销商务必在五一前通知培训各卖场营业员,以统一口径和说词告诉客户,请执行。

  八、其它:

  1、以上如有疑问请来电咨询XX营销中心

  XXX营销部

  XXX年4月1日

五一劳动节活动方案14

  活动时间:5月

  活动主题:

  浪漫的五一?温馨的金帝

  内容:

  一、活动主题:浪漫的五一?温馨的金帝

  二、活动时间:4月20日—5月20日

  三、活动背景:

  春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

  四、活动内容:

  1。有奖购物促销。凡在金帝购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如T恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在金帝广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约20xx元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

  2。“金帝采风,今夏清爽”———淄博金帝第空调节。

  (1)购机抽奖,互赠空调。用户在金帝购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

  (2)销售排行榜。金帝购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间金帝购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

  (3)主题为“空调与我?现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表相关文章。

  (4)免费保养、维护,大规模的进行电话回访。在空调节前十天,每天向新老用户赠送室外机的防雨罩,防雨罩统一印有“金帝倾情奉献”字样。进行社区服务,真情奉献,树立形象,宣传带动。

  (5)大范围的赠礼、特价销售活动。此外,每天搞一个小时的竞价销售活动,提前预告,卖场拍卖。

  (6)“空调节亲情电话”——购买空调的用户,均可获赠一个月的气象信息,每天一次(晚上7:45)。老用户可享受两个周的气象信息。此活动与电信公司合作,通过预交一定的费用,定时向客户留下的电话号码播放气象信息、穿衣指数、防晒指数、舒适度指数、空气污染指数、上下班天气预报等信息。

  (7)每天早8:00第一个打入空调电话者,为幸运“采风”者,可享受半价优惠,让人惊喜,感受刺激。

  (8)盛大的.开幕仪式和展销活动。

  3。会员“购物积分假日游”活动,从活动推出日开始,累计会员购物金额,凡购物满20xx元者,赠价值120元旅游票一张;购物满5000元者,赠价值120元旅游票两张;购物满8000元者,赠价值120元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广告,传达到每位会员,以期引起他们的广泛参与。

  4。“买一件T恤,献一元爱心”———淄博金帝购物广场T恤义卖活动。五一节前后,在广场上举行义卖活动,每天拿出一定的件数,所卖款项将捐赠给希望工程,活动由团委组织实施。

  5。“休闲运动系列时装展”利用金帝礼仪时装模特队,选择休闲、运动、时装在广场表演,配合卖场销售,主推二商场休闲和三商场体育时装类,造势销售。

  6。“糖酒副食”、“洗化”类商品,是五一节消费的重头戏,为有效组合连带销售,推出金帝“食品周”和金帝“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。

  7。建立金帝购物广场网站。全程报道金帝购物广场五一节的促销活动。

  五、广告宣传

  1。经济台《金帝信息港》栏目中全面介绍金帝购物广场五一节的各项促销活动。

  2。广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。

  3。利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。

  4。营业现场广播滚动播出活动内容。

  5。金帝网站全程报道五一节系列活动。

  6。与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告

  7。利用上述媒体新闻报道。

  六、营造卖场形象:

  1。装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用600元左右。

  2。天井和一楼天顶处,利用花球装点,撤下红灯笼。费用1000元左右。

  3。彩色气球装饰约20xx元。

  4。绿色仿真植物装点1000元左右。

  七、整改卖场形象,加强营业人员现场促销力度。

五一劳动节活动方案15

  一、活动背景:

  在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

  各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限,还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了"各行各业"的活动方案。让幼儿亲身"感受"、"体验"并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。

  二、活动内容:

  1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

  2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语"感恩的心"等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

  3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

  三、各年龄段:

  小班:"各行各业爱劳动"

  工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:"你们辛苦了!"

  主题目标:

  1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发幼儿爱劳动的愿望。

  具体活动:

  1、认识"五一"节(谈话活动)

  2、劳动最光荣(语言活动)

  3、鲜花送给您(美术活动)

  4、快乐的劳动节(综合活动)

  5、寻找身边最可爱的人(特色活动

  中班:"做光荣的劳动者"

  主题目标:

  1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

  2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

  具体活动:

  1、建筑工人(谈话活动)

  2、送货员(数学活动)

  3、学做解放军(音乐活动)

  4、参观消防队(参观活动)

  5、寻找身边最可爱的人

  大班:"寻找身边最可爱的人"

  主题目标:

  1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。

  2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。

  3、探索尝试周围成人力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。

  具体活动:

  1、快乐的小帮手(谈话活动)

  2、劳动的计划书(社会实践活动)

  3、五一家庭劳动日(综合活动)

  4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)

  5、慰问身边的劳动者(参观活动)

  6、寻找身边最可爱的人

  四、区域游戏:

  1、数学区:小小理货员

  目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

  材料:不同难度的货架底板。

  指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

  2、科学区:小小水管工

  目标:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同长度的PVC管若干,三通、弯头等若干。

  指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

  3、语言区:他们的工作

  目标:和老师、和同伴、自己阅读有关"各行各业的人们"图书,并能与同伴交流。

  材料:自制"各行各业的人们"图书若干。

  指导要点:引导幼儿选择"各行各业的'人们"图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

  4、手工区:服装加工厂

  目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

  材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

  指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

  5、建筑区:小小建筑师

  目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。

  材料:大型积木,"树""红绿灯""塑料板"等。

  指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造性的使用辅助物丰富场景

  6、娱乐健身区:我运动我快乐

  目标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏

  材料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球

  指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。

  7、羊羊面条店:

  目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。

  材料:各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。

  指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。

  8、魔发屋:

  目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。

  材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。

  指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。

  9、点点手机卖场:

  目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。

  材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

  10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?

  环境创设"我长大干什么"专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。

  五、家园互动:

  1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

  2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

  3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。

  4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

  三方互动:

  家长:

  1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

  2、与孩子共同收集相关图片。

  幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

  教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

  温馨提示:现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责,每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充满了好奇心,他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色,请各班教师根据班级情况开展"各行各业"的五一主题活动。儿童部感谢你们的配合!

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