幼儿园大班父亲节活动策划方案（通用16篇）
为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班父亲节活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 1
设计意图
父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧！在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时有时是邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
活动主题
爸爸的模样
活动目标
用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么
重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
难点目标：工整地完成作品。
活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
活动过程
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？
3、爸爸做完这件事情后会做些什么事呢？
二、父亲节，我送爸爸什么礼物？
三、画画前的引导
1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的'画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时是邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2、要求：
1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。
2）保持画纸的干净。
3）色彩鲜艳。
四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。
五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 2
设计意图
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
活动目标
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的`职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
活动准备
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
活动过程
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 3
一、时间：
20xx年6月19日16：00—19：00
二、地点：
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒。很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标：
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的'亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备：
1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏。
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。
4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。
六、活动过程。
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
（1）幼儿唱“父亲节”的歌曲。
（2）幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出。爸爸您辛苦了，我爱您。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 4
父亲是家庭的支柱，是家人们的牵挂。
一年到头，他们在外辛苦奔波，都是为了让家人过上更好的生活。
现在就让我们来看父亲节广场活动方案，一起表达我们对父亲的感谢。
一、活动主题：
一生父爱，真情表达
举办时间：20xx年6月19日
举办地点：某某购物广场
二、活动内容：
（1）前期准备工作：
1、联系一名能带动现场活动气氛的资深节目主持人（最好是男士）。
2、对外提示（报纸、广告单页等）“凡6月16至18日签约的.前五名商户，以及6月19日（父亲节当天）签约的商户，即可参与6月19日现场活动，并免费赠送精美礼品一份”。
3、制作印有“某某购物广场提醒您：爸爸节快到了，赶快为老爸送上祝福吧！”下面印上某某购物广场名称、招商和招聘联系方式。
4、活动集中聚集点的布置：布置一舞台，墙面中央用康乃馨、玫瑰、满天星、绿叶等布置一处1米x1.5米的心形图案作为活动背景。图案的左边“一生父爱”，图案右边“真情表达”。
5、提前通知歌唱较好的员工，选择一首歌颂体现父爱的歌曲，准备活动当天进行表演。
（2）现场活动
1、父子（女）亲情照：活动当天对于一同来签约的父子（女），如果子女能说清楚父亲的生日，可赠拍父子（女）照片一张。
2、签名留言：写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上，由顾客写上给父亲的一句话，以海报等引发情感上的触动。
3、参与游戏。如：
1.默契大考验：由一同签约的两个人合作，一个作问卷，回答一些喜好的问题。另一个（不许看答卷）由现场主持人员对其提问，如果两人答案相同，便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。
2.两人双足赛跑、长杆夹乒乓球：人站在一米线外，用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里，夹到多少颗有奖品奉送。
以上参与游戏胜出者均送康乃馨一支，其他游戏内容还可以再考虑，中间穿插歌手演唱。
结束语：传统的父亲形象，是生性含蓄而内敛的，而现实生活中大多数父亲，也同样是做得多说得少，默默为家庭奉献。但这并不代表他们不需要温情，爱与感谢，不只是女性的专利，男性同样渴望。本份父亲节广场活动策划方案，意在突出和谐、温馨的气氛，活动主要以互动为主，这样的方式从消费者的感情需要出发，能够引起子女们对父亲的感念，又因这种宣传是公益性的，顾客也不容易产生抵触心理。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 5
为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。xx幼儿园举办了父亲节活动。
一、活动时间
x月x日19：00-20：00。
二、活动地点
xx幼儿园。
三、报名时间
x月x日开始宣传。
四、报名地点
在带班老师处报名。
活动人员：
每位老师（共5位）邀请4位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共xx组家庭。xx幼儿园所有老师，场务一名，管理现场道具。
五、活动内容
了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
六、活动主旨
活动前期准备：
通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。
活动过程：
老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则—课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
活动方式：
爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选＂我是好爸爸＂。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的礼物）。最棒的.礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成＂最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声：
回顾整个课程内容，给今天的＂我是好爸爸＂的每位爸爸颁发宝宝的＂最棒的礼物＂，合影留念！
幼儿园大班父亲节活动策划方案 6
为了让幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。
一、活动时间
x月x日上午9：15至10：15
二、活动准备
事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物：我和爸爸的`合照。（各班事先准备好）场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人：xx老师等。
三、活动过程
1、开场：教师致节日贺词
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！
2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xx（工作单位）上班。他有xx本领”。
3、录像：我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话）
4、爸爸代表1到2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
5、老师：谁最棒？幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸。
7、游戏1“我最高”。玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛）
8、亲子合唱：爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”。玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）
10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”
12、亲子舞蹈：快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 7
活动目标：
父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。
感受到节日的快乐。
简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸
2、记号笔若干
活动过程：
1、教师提出活动主题：
教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？
2、幼儿分组商讨采访主题
效果分析：对于父亲节的话题，孩子的.想法真是太多了。
他们的打算有：
1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。
2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。
3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。
4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。
5、采访爸爸的工作，并进行统计。
6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。
8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。
9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。)
接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，而后，小记者开始行动了。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 8
活动目标
1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。
3、教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备
1、材料操作包、综合材料包
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀
3、爸爸的图片游览
4、范例范画
活动过程
1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。
2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？
教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。
3、教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的`兴趣！
（1）请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢？
（2）教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢？
4、教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。
（1）用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
（2）幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
（3）利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样漂亮吧！
活动延伸
教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。
活动总结
幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育！在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的手工制作、环境创设、亲子游戏等等！
幼儿园大班父亲节活动策划方案 9
每年6月份的第三个周日是父亲节，在节日到来之前，老师抓住这个契机，策划亲子活动，对班上的孩子们进行感恩教育，激发幼儿的感恩之情。让幼儿感受父爱如山，体验与爸爸在一起的安全和幸福。具体方案如下：
活动地点：
深圳xx酒店
活动时间：
20XX年6月xx日上午10：00
活动目的：
1、让幼儿体验与爸爸在一起的安全和幸福，感受父爱，激发感恩之情。
2、为大家创造交流的机会，增进彼此间的感情，增强班级的`凝聚力。
活动主持：
珊珊父母和珊珊小朋友
活动准备：
1、开班会：达成共识、分工明确、密切配合
2、对幼儿加强安全和纪律教育，活动前提交安全预案给后勤园长。
3、节目编排、道具、场地布置、舞台背景制作、刻录音乐光碟、摄像、菜谱落实。
活动分工：
班主任：活动总策划、安全预案、活动前采点、各项工作落实、家长的全面发动、幼儿散文朗诵、幼儿献给爸爸的小卡片（里头贴上红玫瑰、对爸爸的爱之语）以及爸爸游戏，音乐统筹收集、落实拍照和录像的工作人员等；
副班主任：刻音乐碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸节目
保育老师：小椅子、道具（玩沙的铲子、厨师帽子、打气筒、气球等
家委会：妈妈们的`节目、采购会场装饰物、舞台背景制作、参与会场布置、定菜谱、座位等；
活动前的头一天晚上由酒店工作人员和家委会成员提前把会场布置好
各家委会小组长牵头组织各家庭在周六上午9：45前到达酒店集合（庆祝会开始前喝点水）
活动流程
一、庆祝活动
1、主持人出场，引出主题
2、全体家庭在门口外列队，以家庭为单位，逐一上场亮相，然后回到座位（组织整齐坐在晨会的小凳子上，大人跟孩子分开坐，坐在进餐椅上）
3、节目顺序
（1）妈妈们表演集体舞：《爽歪歪》
（2）女孩子舞蹈：《巴拉巴拉》
（3）男孩子舞蹈：《小毛驴》
（4）幼儿拿着自己装饰的小卡片，走到爸爸跟前，双手把卡片送给爸爸，并亲亲爸爸，说感谢的话语。（播放温馨的音乐）
（5）妈妈们歌舞串烧：《月亮代表我的心》（苹果组）；《甜蜜蜜》（香蕉组）；《桃花朵朵开》（西瓜组）；《万水千山总是情》（蓝莓组）；妈妈送给爸爸一个拥抱，感谢爸爸对家里的付出和对家人的关爱。
（6）全体爸爸表演舞蹈：《喜刷刷》（拿着玩沙的铲子、戴上厨师帽子）
（7）孩子们集体表演律动：《小猴子》
（8）爸爸游戏：在腹部塞个涨鼓鼓的气球（体验怀孕的艰辛）左手扶着腹中的“孩子”，右手搂起真实的孩子玩接力赛。游戏结束后，请个别爸爸说一说自己在游戏中的感受。
（9）全体幼儿齐朗诵散文：《我的爸爸》（播放钢琴曲《童年》）
（10）全体成员齐舞：《倍儿爽》（表演结束后拍集体大合照）
二、共进午餐，自由交流
家长带孩子小便、洗手，喝适量的水，注意给幼儿丰富进餐礼仪的常识，注意安全等。
三、活动自然结束
活动自然结束，回家午休。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 10
一、活动目的：
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动准备：
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。
三、活动时间：
6月xx日下午4点30分
四、活动流程：
1、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!
2、教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的.活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
3、亲子游戏环节：
①、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
②、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
③、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
④、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
4、结束部分：
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 11
一、活动背景
父爱如山，深沉而伟大。为了增进幼儿与父亲之间的情感交流，让幼儿理解并感恩父爱的付出，我们特别策划了这次父亲节活动。
二、活动目标
1.增进幼儿与父亲之间的情感交流，促进亲子关系。
2.培养幼儿感恩父亲、尊重父亲的情感。
3.通过活动，让幼儿了解父亲节的含义，学会用自己的方式表达对父亲的爱。
三、活动时间
XX月XX日（父亲节当天）上午XX点至XX点
四、活动地点
幼儿园多功能活动室
五、活动对象
幼儿园大班幼儿及家长
六、活动内容
1.开场致辞：由幼儿园园长或大班班主任致辞，表达对父亲节的敬意和祝福。
2.亲子游戏环节：设计一系列亲子游戏，如“亲子接力赛”、“父子齐心协力”等，让幼儿与父亲在游戏中增进感情。
3.手工制作环节：指导幼儿亲手制作一份父亲节礼物，如贺卡、手工花等，表达对父亲的感激之情。
4.父亲才艺展示：邀请部分父亲上台展示自己的'才艺，如唱歌、舞蹈、魔术等，让幼儿感受父亲的魅力。
5.感恩环节：组织幼儿向父亲表达感激之情，可以是口头表达、拥抱、亲吻等方式。
6.合影留念：活动结束前，组织全体幼儿及家长合影留念，留下美好的回忆。
七、活动准备
1.活动场地布置：准备气球、彩带等装饰物，营造温馨、欢乐的氛围。
2.活动道具准备：准备游戏所需的道具，如接力棒、气球等。
3.手工制作材料：准备制作父亲节礼物的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
4.音响设备：准备音响设备，播放背景音乐和父亲才艺展示所需的音乐。
八、活动预算
根据活动所需物品和场地布置情况，制定详细的预算计划。
九、活动效果评估
活动结束后，对活动效果进行评估，收集家长和幼儿的反馈意见，为今后的活动提供参考。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 12
一、活动背景
为了让幼儿与父亲在运动中增进感情，锻炼身体，我们特别策划了这次父亲节亲子运动会。
二、活动目标
1.增进幼儿与父亲之间的亲子关系，促进双方互动。
2.培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。
3.通过运动，让幼儿感受父亲的力量和关爱。
三、活动时间
XX月XX日（父亲节当天）上午XX点至XX点
四、活动地点
幼儿园操场
五、活动对象
幼儿园大班幼儿及家长
六、活动内容
1.开场热身：组织全体幼儿及家长进行热身运动，为比赛做好准备。
2.亲子运动项目：设计一系列亲子运动项目，如“亲子接力跑”、“父子拔河比赛”等，让幼儿与父亲共同参与，体验运动的乐趣。
3.团队竞赛项目：组织幼儿分组进行团队竞赛项目，如“三人四脚”、“运球接力”等，培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。
4.颁奖环节：对比赛中表现优秀的幼儿及家庭进行表彰，颁发奖品和证书。
5.感恩致辞：由幼儿园园长或大班班主任致辞，表达对父亲们的`感激和祝福。
6.亲子互动环节：组织幼儿与父亲进行互动游戏，如“踩气球”、“抓尾巴”等，增进亲子感情。
七、活动准备
1.活动场地布置：准备比赛所需的场地和器材，确保活动顺利进行。
2.奖品准备：准备活动所需的奖品和证书，激励幼儿和家长积极参与。
3.音响设备：准备音响设备，播放比赛背景音乐和颁奖音乐。
八、活动预算
根据活动所需物品和场地布置情况，制定详细的预算计划。
九、活动效果评估
活动结束后，对活动效果进行评估，收集家长和幼儿的反馈意见，为今后的活动提供参考。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 13
活动背景：
父爱如山，深沉而伟大。为了增进孩子们对父亲的理解和感激之情，同时也为了让父亲们感受到来自孩子们的爱意，我们特别策划了这次“父爱无边，感恩有你”的父亲节活动。
活动目标：
1. 让孩子们了解父亲节的由来和意义，感受父爱的伟大。
2. 通过活动增进孩子们与父亲之间的情感交流，培养孩子们的.感恩之心。
3. 为父亲们提供一个与孩子们共同度过的难忘时光。
活动时间：
父亲节当天上午XX：XX-XX：XX
活动地点：
幼儿园大班教室及户外活动区域
活动流程：
1. 开场致辞：老师简短介绍父亲节的意义，并引导孩子们表达对父亲的祝福和感谢。
2. 手工制作环节：孩子们在老师的指导下，制作一份特别的礼物，如手工卡片、绘画作品等，作为父亲节的礼物送给父亲。
3. 亲子游戏环节：组织一系列亲子游戏，如“袋鼠跳”、“爸爸力量大比拼”等，让孩子们和父亲在游戏中增进感情。
4. 感恩分享环节：孩子们分享与父亲相处的温馨瞬间，表达对父亲的感激之情。
5. 合影留念：全体人员合影留念，记录这个难忘的时刻。
活动准备：
1. 准备活动所需的材料，如彩纸、画笔、胶水等。
2. 设计并布置活动场地，确保活动安全有序。
3. 提前通知家长活动时间、地点及注意事项。
活动预算：
根据活动规模及所需材料而定，预计人均费用在XX元左右。
活动效果评估：
通过问卷调查、家长反馈等方式评估活动效果，收集意见和建议，为今后的活动提供参考。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 14
活动背景：
在这个特别的日子里，我们希望通过一系列的活动，让孩子们更加深入地了解父亲的角色，同时让父亲们感受到孩子们对他们的爱。
活动目标：
1. 增进孩子们对父亲角色的认识和理解。
2. 通过活动加深孩子们与父亲之间的情感纽带。
3. 营造温馨、和谐的'节日氛围。
活动时间：
父亲节当天下午XX：XX-XX：XX
活动地点：
幼儿园大班教室及多功能活动室
活动流程：
1. 父亲角色介绍：老师通过PPT或视频的形式，向孩子们介绍父亲在家庭和社会中的重要角色。
2. 才艺展示环节：鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等，为父亲们献上一场精彩的表演。
3. 亲子阅读时间：孩子们和父亲一起阅读绘本或故事书，享受亲子阅读的乐趣。
4. 父亲分享时间：邀请几位父亲分享他们与孩子们相处的故事和感悟，让孩子们更加了解父亲。
5. 感恩父亲环节：孩子们为父亲们送上自己制作的礼物，并表达对父亲的感激之情。
6. 亲子互动游戏：组织一些适合亲子一起玩的游戏，如“两人三足”、“亲子接力”等，让孩子们和父亲在游戏中享受快乐的时光。
活动准备：
1. 准备活动所需的材料，如绘本、礼物材料等。
2. 提前设计并布置活动场地，确保活动顺利进行。
3. 邀请几位愿意分享的父亲，并提前与他们沟通好分享内容。
活动预算：
根据活动规模及所需材料而定，预计人均费用在XX元左右。
活动效果评估：
通过孩子们的表现、家长的反馈以及活动现场的氛围等方面来评估活动效果，为今后的活动提供参考和改进建议。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 15
一、活动背景
父爱如山，深沉而宽广。为了增进孩子们与父亲之间的情感，同时教育孩子们懂得感恩与尊重，我们特别策划了这次父亲节主题活动。
二、活动目标
1. 增进孩子与父亲之间的亲子关系。
2. 让孩子了解父亲节的意义，学会感恩父亲。
3. 通过活动，锻炼孩子们的动手能力和团队协作能力。
三、活动时间
父亲节当天或前一天
四、活动对象
幼儿园大班全体师生及家长
五、活动内容
1. 父亲节主题教育
老师们通过故事、歌曲等形式向孩子们介绍父亲节的由来和意义。
邀请父亲们分享自己的成长经历和工作经历，让孩子们更加了解自己的`父亲。
2. “我心中的爸爸”绘画比赛
孩子们用自己的画笔描绘出心目中的爸爸形象，表达对爸爸的敬爱和感激之情。
评选出优秀作品进行展示，并给予奖励。
3. 亲子手工制作
提前准备好手工制作材料，如卡纸、剪刀、胶水等。
孩子们和父亲一起制作一个小礼物，如相框、卡片等，表达对父亲的祝福和感谢。
4. “感恩父亲”表演活动
孩子们排练一段感恩父亲的舞蹈或歌曲表演。
邀请父亲们观看孩子们的表演，感受孩子们的感恩之心。
5. “我和爸爸的合影”
活动现场设置拍照区，孩子们和父亲一起拍照留念。
照片将用于制作班级相册或电子相册，留下美好的回忆。
六、活动总结
活动结束后，组织孩子们进行分享和反思，让他们谈谈自己参加活动的感受和收获。同时，老师们也要对活动进行总结和评价，以便今后更好地开展类似活动。
幼儿园大班父亲节活动策划方案 16
一、活动主题
“爸爸，我爱你！”
二、活动目标
1. 让孩子们了解父亲节的含义，学会表达对父亲的爱。
2. 通过亲子互动游戏，增进孩子与父亲之间的情感交流。
3. 培养孩子们的动手能力和团队协作能力。
三、活动时间
父亲节当天上午
四、活动对象
幼儿园大班全体师生及家长
五、活动内容
1. 开幕式
主持人简单介绍活动流程和目的。
孩子们集体演唱一首关于父爱的歌曲，为活动拉开序幕。
2. 亲子游戏环节
设计一系列亲子互动游戏，如“两人三足”、“背对背运球”等。
孩子们和父亲们分组参与游戏，享受亲子时光。
3. “父爱如山”故事分享
邀请几位父亲分享他们与孩子之间的感人故事。
孩子们认真聆听，感受父爱的伟大和无私。
4. “写给爸爸的'信”
提前准备信纸和彩笔。
孩子们写下对父亲的祝福和感谢，将信交给父亲。
5. “爸爸，我爱你！”表白环节
孩子们依次上台，大声说出对父亲的感谢和爱意。
父亲们回应孩子们的表白，拥抱他们并送上祝福。
6. “我为爸爸做美食”
提前教会孩子们制作简单的美食，如三明治、水果沙拉等。
孩子们亲手为父亲制作美食，表达对父亲的关爱和敬意。
六、活动总结
活动结束后，组织孩子们进行分享和反思，让他们谈谈自己参加活动的感受和收获。同时，老师们也要对活动进行总结和评价，以便今后更好地开展类似活动。
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