爱心义卖活动方案

时间:2023-03-25 18:10:55 活动方案 我要投稿

爱心义卖活动方案(集合15篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的爱心义卖活动方案,希望能够帮助到大家。

爱心义卖活动方案(集合15篇)

爱心义卖活动方案1

  一、 活动背景

  随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动.通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

  二、 活动主题

  让心靠近,将爱传递

  三、 活动目的

  1、 通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力

  2、 通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训.

  3、 通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量

  4、 扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响

  四、 活动时间

  20××年10月10日10::30—18:00

  20××年10月11日10::30—18:00

  五、 活动地点

  食堂对面乒乓球台处

  六、 活动前期准备

  1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品,并将其分类

  2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报,对该活动进行大力宣传

  3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格,并告诉队员们活动期间注意事项

  4、将部门人员进行分组,每个小组负责一个区域,并选出小组长负责小组成员的`安全、秩序和结束后的后续工作安排

  七、 活动流程

  1、由部长统一指挥队员设点,搬义卖物品,并把义卖物品摆好

  2、向队员们交代注意事项

  3、注意事项交代完毕后,由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品

  八、 活动后期工作

  1、 义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品,核实无误后,听从部长指挥将剩余物品搬回办公室

  2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结

  九、 活动注意事项

  1、参加活动的志愿者必须,戴上小红帽,穿戴整洁,以确保我们志愿者的形象;

  2、活动中,向他人推销物品时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民

  3、人员安排好后,如有事冲突不能来着,要向部长请假,部长负责调动其他人员顶替

  4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作,账目一定要清楚

  5、义卖的人员一定要热情,耐心,争取多卖物品

爱心义卖活动方案2

  活动目的:

  1、将大队部的“我给予我快乐”爱心志愿活动和“献给父母新年祝福的话”为主题的孝敬教育活动结合起来。

  2、用我们队员省下的零分钱,购买爱心新年卡,献上冬日里的一份真挚爱心。

  3、在爱心贺卡上写上给父母新年祝福的话语,让孝心通过孝行在心底扎根。

  4、通过活动提高队干部的工作能力和创新能力,挖掘他们的潜能,努力建设一支有活力、有能力、锐意进取、团结合作、乐于奉献的少先队大队干部队伍。

  活动策划:

  1、12月2日,中午大队部进行大队委员会议,共同策划商议活动方案。由大队委员进行爱心助学卡义卖活动的宣传,五、六年级大队委员撰写爱心助学倡议书,通过活动宣传在本中队内招募活动爱心志愿人员。

  2、12月3日-------12月5日,义卖活动宣传准备阶段。大队委员先向各辅导员汇报活动意义及活动思路,协助辅导员做好本次活动的宣传并上交本中队队员名单。

  3、12月8日:通过周一升旗仪式,大队宣传部通过广播向全校队员爱心助学倡议。

  4、周一张贴爱心助学卡活动的宣传海报。辅导员利用晨会课时间在中队内进行爱心助学卡活动的宣传和活动注意事项。

  5、12月8日中午11:50,义卖志愿人员开会,进行分组和义卖培训。

  6、12月9日:中午11:40-------12:30爱心助学卡义卖活动。

  地点:中幢门厅前。分成六个组,一个年级一组,每组三人进行爱心义卖活动。

  7、12月10日汇总,向团市委上交爱心助学义卖的爱心款。

  一、活动目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:XX区潘家小学20xx届学生毕业典礼

  三、时间:6月30日8:00

  四、地点:学校报告厅

  五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生

  六、活动议程

  1、宣布活动开始。

  2、校长致辞。(不超过3分钟)

  3、学生代表六(3)张君彧发言。(不超过3分钟)

  4、表彰。

  (1)胥校长宣布全面发展学生。

  (2)秦校长宣布优秀学生和学习积极分子。

  (3)杨校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵。

  5、三个节目。(不超过10分钟)

  六(3)(4)朗诵《明天,我们毕业》

  六(1)(2)歌曲《隐形的翅膀》

  歌曲 《我相信》

  七、注意事项

  1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

  2、座位安排:赵敏华。

  3、主持人:吴林轩,赵一鼎;指导:吴文明。

  4、摄影、新闻:李永清。

  5、音响:吴文明。

  6、各班提前5分钟到达指定地点。

  一、指导思想

  为加强校园精神文明建设,提高我校少先队员文明素质、规范我校少先队员道德行为。中队是少先队员学习、生活的最重要的集体,建立良好的`班风班貌,是学校精神文明建设的基础工作。为了完善和强化对少先队员的管理,更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范我校的德育管理工作,为此,学校决定开展 “做一个有修养的现代人”系列活动,并作为今后经常性工作,特制定本考评方案。

  二、考评办法

  1、开展“做一个有修养的现代人”四项竞赛活动

  学校组织优秀少先队员,每天进行考评检查,依据是“四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)、“值日领导巡视评定”、“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”。(详见“四项竞赛”考评细则)

  2、建立“行为规范监督员”监督制度

  学校组建“行为规范监督员”队伍,每天进行监督检查。检查内容:排队进专用教室、室外操场上课秩序、广播操出操秩序、放学路队秩序、不乱涂乱画乱扔、课间文明休息不追逐打闹、眼保健操、礼仪、玩自来水、文明乘车等方面。(详见“行为规范监督”考评细则)

  3、建立“美德银行”储存激励机制(单项考评)

  开展“捡起一张废纸,捡起一个美德”的弯腰行动,各中队长认真负责做好记载工作。活动只记载捡废纸、废塑料袋等,捡到一个记载一次,根据多少,每月评选“美德学生”若干名。

  根据以上1、2两项进行综合评定每月“好班风”中队,每个年级各评定2个中队为当月“好班风”(完小每月评出3个中队),并授予流动红旗。

  4、行为规范达标少先队员考评(单项考评)

  ◆、达标少先队员评选每周考评一次。少先队员对照学校每周行为规范训练重点,自评、互评一次。达标的在这表格相应一栏里打勾。

  ◆、每月底在每周评比的基础上,辅导员组织少先队员评出中队行为规范达标示范学生,每班10人,在中队里给予鼓励表扬,在中队树立榜样,学校将每月达标学生名单展贴在宣传橱窗光荣榜里。

  ◆、根据少先队员每月达标情况,期末各班评出“十佳”达标少先队员,学校颁发奖状以致鼓励。

  三、考评细则

  1、“四项竞赛”考评细则

  “四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)四大项十小项,各项如没有达标,按扣分进行记载,每月一汇总,五个中队最好的为五分,其次为四、三、二、一分;四个中队为四、三、二、一分(如出现并列,一、二名并列,则一、二名分值相加除2,依次类推。);“值日领导巡视评定”每天评定,写明表现情况,周五巡视后给出分值,分别为五分、三分、一分相应的分值(见表);“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”如集体获奖一等奖得五分,二等奖得三分,三等奖得一分、(设优胜奖统一得四分)。个人一等奖得三分,二等奖得二分,三等奖得一分。

  2、“行为规范监督”考评细则

  排队进专用教室:发现一次没有做到扣5分。室外操场上课秩序:发现一次没有做到扣5分。广播操出操秩序:发现秩序不好扣4分。放学路队秩序:排队没有带队教师,秩序好扣3分;排队有带队教师秩序乱扣3分;不排路队扣5分。不乱涂乱画乱扔:发现一次扣5分。课间文明休息不追逐打闹:发现一次扣5分。眼保健操(除体育课外):发现一次集体不做扣5分。礼仪(红领巾佩戴、升旗仪式行注目礼、唱国歌):发现2人以上不标准,集体扣5分。玩自来水:发现一人次,集体扣5分。文明乘车:根据车管员情况反馈,出现一人次集体扣5分。

  根据以上二个考评细则每月打分结算成绩,分数最高的中队获“好班风”奖。

  四、“文明中队”的产生

  “文明中队”每学期评选一次,中心小学每个段(高段、中段、低段)评2个,完小评2个。评选以“好班风”获奖次数为依据,获奖多的为“文明中队”,如出现获奖次数相同,则算小分评定。最后结果有班子讨论决定。

爱心义卖活动方案3

  本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的'爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。

  一、活动时间:

  20xx年6月1日9:00—10:20

  二、活动地点:

  各年级教室

  三、活动对象:

  全校师生、中国移动分公司

  四、活动准备及流程:

  1、“凝聚爱心”

  班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。

  2、“记录爱心”

  以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:

  实小班“爱心义卖”记录单:

  序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

  1 《童话故事》书2元

  2灰太狼铅笔盒1.5元

  (表格从政教处FTP下载并自行填写)

  3、“宣传爱心”

  (1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (3)活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前,或布置在大黑板上,采用各种方法吸引顾客光临,

  4、“献出爱心”

  “义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。

  5、备注:

  (1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

  (2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。

  (3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

  (4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是存入“爱心基金”。

  (5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:

  A有序:不跑、不追、不挤

  B守纪:不大声喧哗

  C文明:不强买强卖

  D卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  E教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  6、总结评比

  (1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;

  (2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。

爱心义卖活动方案4

  活动名称:

  “情系福利院,义卖献爱心”主题活动。

  活动背景:

  桂林市的天气随着冬天越来越冷,当大多数人裹着厚厚的御寒服时,却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着,他们是福利院的孩子们,单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前,作为师大的学子,我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝,有一份圣诞老人的礼物,决定发起“情系福利院,义卖献爱心”的送温暖活动,意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。

  活动目的:

  通过本次的爱心活动,根据福利院那边的情况,把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能,在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖,也号召更多的人奉献自己的爱心,关注并帮助那些需要的人,同时也希望能促进本协会成员的交流,增强协会的凝聚力。

  活动对象:

  广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员。

  活动时间:

  12月24日11:30―13:30。

  活动地点:

  广西师范大学育才校区东苑食堂对面。

  前期工作:

  1、会长组织协会成员开会讨论相关事宜。

  2、与福利院那边的负责人联系,跟他们说明我们的活动,了解他们那边需要的帮助。

  3、到水果批发市场了解那边水果的.质量和价格,以便去采购。

  4、找相关老师签字和盖章,申请摊位。

  5、制作海报和宣传单等宣传工作,并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。

  6、组织部写好策划书。

  活动流程:

  1、活动当天十一点开始布置好场地。

  2、布置好场地后,三个同学在原地做好登记,两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说,七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动,鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福,一个同学负责拍照。

  3、一点半结束活动,收拾场地,拍照纪念。

  4、全体人员集中统筹相关数据,做好报表。

  后期工作:

  1、与福利院负责人联系,在元旦将我们的所得买东西送去福利院并拍照记录。

  2、宣传部出海报展示我们的成果(包括所得和买了什么东西给福利院)并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。

  3、组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。

  注意事项:

  1、活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。

  2、大家要注意礼貌,要耐心解说我们的活动。

  3、记得归还所借的物品,收拾好场地。

  4、天气冷的话各位同学注意好保暖。

  5、去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。

  经费预算:

  苹果

  280元

  宣传单

  10元

  塑料袋

  10元

  总计

  300元

  人员工作安排表:

  略

爱心义卖活动方案5

  一、前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  三、活动时间:12月15日

  四、活动地点:学校操场

  五、活动对象:全校师生

  六、义卖年级:2~5年级一年级只买不卖

  七、活动准备:

  1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的`售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  八、活动要求:

  1.设计展台

  a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  a可以是自己书籍或复习资料等。

  b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  九、活动过程:

  1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

爱心义卖活动方案6

  一.活动主题:

  “感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  二.活动目的:

  1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的.人们。

  三.活动时间:

  20xx年12月30日(周三)下午13:00-15:30

  四.活动地点:

  学校大操场3到6年级前操场1到2年级

  五.活动对象:

  全校师生

  六.活动准备:

  1.12月14日大队部发出活动倡议。

  2.12月14日-12月30日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。

  4.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  5.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等,正副班轮流协助。

  6.横幅、桌子(每班3张到指定班级借)和椅子(自备)。

  7.照相、摄影:宣传委员

  8.音乐:音乐组

  七、活动要求:

  1.设计展台

  要求:A每班设计一个展台,届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

  B每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  D每班的展台安排3---5位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

  E每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

  2.义卖物品

  要求:A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  D每位学生准备3~5件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  E每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  八.活动过程:

  1.周三中午午餐后,由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,其余学生12:50集中操场按照早操队伍,全校统一时间开始活动,当音乐开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  2.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

  九.总结评比:

  1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,放入信封写上金额,然后交学校大队部,大队部将义卖款放入学校“爱心基金会”。

  2、学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、 “最佳合作奖、” “最佳人气奖”,六个年级组根据活动情况,也将评出一个组的“最佳组织奖”。

  十.几点要求:

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。

  2.各中队还可以邀请学生家长来校参与活动。

  3.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

爱心义卖活动方案7

  前言:

  《心里话》中有这样一句让人记忆犹新:“别人与我比父母,我和别人比明天”。同在一片蓝天下,有些孩子却由于种种原因不能接受到很好的教育。我们可以通过一些力所能及的事情来帮助他们完成学业,更重要的是使他们知道有我们这样的人在关爱他们,让我们的爱心涌动在这秋日的阳光中。学校将举行“爱心义卖”活动,此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,并合理估价,填写好“爱心物价单”,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将作为学校的“爱心基金”,用来帮助贫困学生,使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长!

  一、活动主题:“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动

  二、活动目的.:

  1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。

  3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

  三、活动时间:

  10月31日(本周五)下午第四节

  四、活动地点:校体育馆前

  五、活动对象:高一、二各班同学

  六、活动办法:

  1、义卖物品(要求):

  A、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、CD或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。

  C、所有物品要求质量完好,保持七、八成新以上。

  D、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至10元。

  2、设计展台 (要求):

  A、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。

  B、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。

  C、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 (配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)

  D、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。

  七、活动程序:

  (一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)

  1、每人将所捐赠物品,交各班团支部干部。

  2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。

  (二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)

  1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。

  2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

  3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“爱心基金”(由校团委统一管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。

爱心义卖活动方案8

  一、活动目的:

  继续深化“在实践中体验”的思想,让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖,所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴,引导队员以实际行动向雷锋学习,关爱他人、乐于助人。

  二、活动对象:全校师生

  三、活动地点:

  各班教室(1、2、3、4、6年级)、学校下操场(5年级)

  四、活动时间:

  下午第二节少先队活动课

  具体安排:

  3.25日14:00以前体育老师划分好场地,标清楚班级

  14:40——14:505年级各中队辅导员带领学生在操场指定区域进行卖场布置(每班到大礼堂按周师傅指挥搬10张桌子),其余年级在教室布置

  14:50——15:35聂校长宣布“20xx年红领巾跳蚤市场开市”,5年级学生在老师带领下有序参加跳蚤市场活动,其余年级在本班教室开展活动

  15:35活动结束,各中队打扫好义卖场地卫生(年级领导检查)、清点义卖款并捐赠给本中队家庭有困难的'小伙伴

  五、具体活动要求:

  1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求,安排学生准备好自己的各类闲置物品(如书籍、文具、玩具、小饰品等,要求干净、至少7成新)并进行合理估价,标上售价。

  2、各中队分别设一个摊位,每个摊位上有售货员5名、收银员5名(可安排2组轮换,由中队辅导员提前安排并加以培训),做好广告宣传工作(如海报、传单等),其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。

  3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾,带好一定数额的零钱用于购买物品。

  4、活动前各中队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的纪律教育。

  5、义卖活动结束后,各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴,将捐赠时的照片(以班级命名文件)发至局域网/20xx春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息,填写好周4上传冉静QQ。

  6、四年级各班《巴渝都市报》小记者可在语文老师指导下撰写活动报道或者义卖相关作文,以备下月择优推荐至报社。

  7、各班组织活动情况及教师到位情况由年级负责领导检查并纳入考核。

  六、活动人员安排

爱心义卖活动方案9

  活动背景、目的:

  xx区致康康健园是专门为脑瘫儿童开展康复培训治疗的机构,现在有约30个孩子在园内接受治疗。我们已连续两年党团联手发起倡议参加了徐汇区致康康健园的周年庆募捐义卖活动,收到很好效果。为了进一步深入开展群众路线教育实践活动,关心帮助社会上的困难群体,党支部、团支部在今年致康康健园建园十二周年之际,再次在党员、团员、全体教职工中发起倡议,开展爱心义卖活动。

  活动时间:20xx年10月26日——30日

  10月26日——10月29日收集义卖物品

  10月30日12:15——13:15义卖活动

  活动负责人:施xx、杨xx、潘xx

  活动要求:

  希望党、团员积极参与,并号召更多的教职工一起来参加。

  活动过程:

  1、发出“爱心义卖”倡议:通过校园网平台向全体党员、团员、全体教职工发出爱心义卖的倡议,倡议大家将家中的闲置物品参加义卖活动,为致康康健园的小朋友们献出一份爱心。

  2、收集义卖物品:

  地点:309室

  时间:10月26日——10月29日

  要求:捐赠物品为全新、或至少要有8、9成新的物品(不要食品),捐赠者在桌子上表格中填写,捐赠人的`姓名、物品名称、数量、是否全新(√表示)、拟卖价格(10元起价,如果物品比较小,也可以一组一起卖)。

  3、爱心义卖会

  地点:309室

  时间:10月30日12:15——13:15

  要求:全体教职工都可参加义卖会,购买自己的需要的物品,献出一份爱心。义卖获得的钱款和未卖出的物品将一并捐赠给致康康健园。

爱心义卖活动方案10

  活动背景

  同样是炎黄子孙,同样是血浓于水,残疾人是一个特殊的弱势群体,在成长的道路上充满了艰难和困苦,在发展的道路上付出了艰辛和汗水。这个特殊而困难的群体,需要社会的理解、尊重、关心和帮助,保障残疾人的权利、尊重残疾人的价值,发挥残疾人的潜能不仅能够为本地的经济发展、社会稳定增添新力量还可以解决自己的温饱问题。

  由于残疾人在生活方面会遇到很多困难,为了动员、号召学校更多的同学关注残疾人,多一份理解,多一份关爱,伸出你的手,多一点阳光自强不息的的活着,我们义工小组以身作则,开展了助残义卖献爱心的活动。

  活动目的

  为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。

  活动实施过程

  1、(1)活动时间

  20xx年3月25日(2)活动场地

  重庆邮电大学雨红莲操场

  (3)活动人员

  组织者:贾平芳、汤敏

  成员:艾星伶、李璐、李萌、周颖、胡雅雯

  (4)活动主题

  助残义卖

  2、活动内容

  本小组义工同学利用课余时间,开展助残义卖活动,通过该活动为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。

  主要工作有:帮助残疾人组织活动的前期工作,助残义卖,助残义卖活动的后期工作。

  3、活动流程

  3月25日12:00义工小组所有成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项准备工作,并分配小组成员所负责的.工作。

  12:15场地留3个人与残疾人一起,其余成员在道路边宣传,吸引路过的同学们过来看,能够顺利出售义卖手工艺品。

  13:00活动结束,义工小组的全体成员进行义卖活动的后续工作;清点未卖的义卖物品和出售义卖物品的收入;最后打扫场地。

  负责人分配成员义卖活动任务

  小组成员在进行义卖整理物品

  义卖活动结束时义工小组全体成员的集体照

爱心义卖活动方案11

  一、指导思想

  为深入践行社会主义核心价值观,认真落实《xx中学20xx年工作计划》和《xx中学德育工作三年规划(20xx—20xx年)》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展20xx年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动对象:

  高一、高二全体班级

  四、活动形式:

  1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊。

  2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计。

  3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示。

  4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项:

  (1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖,(高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

  (2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级”,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

  五、活动准备:

  1、5月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。

  2、5月2日下午16:00,组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。

  3、 5月2日~5月13日准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签。

  4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善。

  5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生。

  六、活动要求:

  1、设计卖场要求:

  a、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。

  b、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。

  c、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志(校团委联系制作)。

  d、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并准备好零钱以备使用。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的.玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等,总体要求卫生、健康。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)食品必须要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场。

  (4)每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意。

  (5)每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。

  3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。

  4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。

  5、5月14日15:40开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。

  6、5月14日17:10左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。

  7、卖不出去的物品归还学生本人,有不明问题请咨询团委办公室。

爱心义卖活动方案12

  一、活动主旨:

  传递爱心 体验实践

  二、活动目的:

  1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

  3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

  三、活动主题:

  抛来欢乐 献出爱心

  四、活动形式:

  抛圈游戏

  五、活动时间:

  4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30

  六、活动地点:

  雕塑广场近教学楼侧

  七、活动参与人员安排

  1、现场推销:

  2、现场发传单:

  3、现场秩序维护员:

  4、负责商品管理人员:

  5、负责现场收款:

  八、活动准备:

  1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”

  2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

  3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。

  4、学生把自己看过的图书,用过的.玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。

  5、制定游戏规则。

  九、活动过程:

  1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

  2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

  3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

  4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

  十、注意事项:

  1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。

  2、卫生:活动后搞好场地卫生。

  3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。

  4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

  5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。

  6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

爱心义卖活动方案13

  前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动时间:XX年 12月 15 日

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖

  活动准备:

  1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  活动要求:

  1.设计展台

  a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的'钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  a可以是自己书籍或复习资料等。

  b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市常

  c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  活动过程:

  1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  总结评比:

  1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成,在家准备好)。

  2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

爱心义卖活动方案14

  活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

  活动时间:20xx年6月1日上午一节课下

  活动对象:全校师生及部分家长

  活动地点: 学校篮球场

  三、活动形式:

  1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

  2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

  3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

  4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

  四、活动准备:

  1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

  2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

  4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买活动方案强卖 (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

  五、活动要求:

  1、设计展台

  要求:

  a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

  c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的`水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

  五、注意事项:

  1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

  2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

  3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  六、人员安排:

  总负责:刘龙虎

  摄 影:信息组

  具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

  七、宣传标语参考:

  1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

爱心义卖活动方案15

  一、活动背景

  随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬“奉献,友爱,互助,进步“的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次义务卖报活动。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

  二、活动主题

  让心靠近,将爱传递

  三、活动目的

  通过义务卖报的活动,锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力

  通过卖报过程中的合理技巧性推销,锻炼同学们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。

  通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的.大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。

  扩大我愿志愿者在社会上的影响。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日

  五、活动地点

  武汉汉口人流密集地点:江滩,江汉路,汉正街,新荣村客运站,汉口火车站,武汉火车站。

  六、活动前期准备

  1.院青协宣传部负责出宣传板,对该活动进行大力宣传。

  2.由张志海理事提前负责联系报社,准备好报纸和赠品纸巾,报纸约4000份。

  3.周六早上到办公室领取帽子衣服。

  4.各部门提醒各部门委员提前准备好足够零钱。

  5.将青协全体成员分成六个小组,每个部门分为一组负责一组,每个小组由部长或者副部长带队,负责小组成员的安全及活动结束后的后续工作

  七、活动流程。

  各部门负责人给各自部门委员发报纸,每人20份,并交待清楚注意事项。

  注意事项交待清楚后各组负责人带领小组委员开始出发卖报。

  每队发报纸的速度不一样,由带队负责人统一自己队伍什么时候返校。

  八、活动后期工作

  卖完报纸由各组负责人清点剩余报纸数量和所卖报纸,在无误后带回学校交到办公室并登记。

  活动结束后召开部门全体会议进行对本次活动的总结。

  九、活动注意事项

  参加活动的志愿者必须佩戴证件,戴上小红帽,穿好工作服,以确保我们志愿者的形象。

  活动人员在卖报过程中注意自己人身财产安全和交通安全,要随时保持电话畅通,遇到意外情况及时与带队负责人联系,时刻谨记安全第一。

  活动中,向他人出售报纸时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民。

  十、活动经费

  车费(委员各自解决,活动结束可报销)

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