环保活动方案

时间:2023-05-04 09:29:00 活动方案 我要投稿

环保活动方案集锦15篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的环保活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环保活动方案集锦15篇

环保活动方案1

  我们都有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

  暑假期间我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

  一、白色污染的定义

  白色污染:“主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。”

  二、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。

  3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的镇变得整洁得多,但总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

  三、“白色污染”的危害:

  (一)视觉危害:

  散落在环境中的塑料

  废弃物破坏了市容景观,给人们的视觉带来不良刺激。

  (二)潜在危害:

  1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  2、动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

  3、部分的塑料含有毒性对人体的.健康不利。

  4、使臭氧层变薄。

  总结:通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务. 行动:捡拾白色垃圾,保护环境。

  

环保活动方案2

  一、教学目标:

  关注目标:关注地球上水的分布, 了解我国水资源的现状, 初步形成节约用水意识。

  知识目标:初步了解地球水资源的现状, 分清淡水和咸水, 懂得水对人类及动植物的重要意义。

  技能目标:初步掌握一些节约用水的简单方法。

  态度目标:爱护珍惜水资源, 敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。

  参与目标:在日常生活中养成节约用水的良好习惯, 并能劝说别人节约用水。

  二、教学方法:

  模块图分析、讨论、实验。

  三、教学准备:

  地球仪若干个、咸水(盐水)、淡水各1杯、盆栽绿叶草本植物4盆。

  四、活动过程:

  活动一 谈话:了解水分布情况

  (一)导入:小朋友, 你们在什么地方看到过水, 水是取之不尽, 用之不完的吗?

  (二)分组观察地球仪, 哪些地方有水。通过观察地球仪, 初步了解地球水资源的现状, 分清淡水、咸水, 明白淡水资源的珍贵, 初步形成节约用水意识, 爱护珍惜水资源。

  活动二:了解水的作用

  哪些地方有水? 水有哪些用处?

  通过快速联想, 懂得淡水对人类以及有生命体的重要意义。

  (一)快速联想:1.哪里有水?(河、湖、井)

  2.水有哪些用处?(饮用、灌溉、养殖)

  (二)讨论:我们在日常生活中哪些活动需要用水?

  (洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮饭、浇花菜)

  (三)观看实验录像:

  取4盆生长良好的温生草本植物, 老师和小朋友分别用咸水、污水、淡水浇灌, 然后分别放在阳光下, 两天后, 可见叶片日渐枯萎, 从而使幼儿明白植物和人一样需要喝淡水。

  活动三:能用的水只有这么点儿

  分析模块图:

  (一)地球上淡水数量是非常有限的(资料), 尽管地球表面积的77%是水, 并因此被称为“水球”, 但可供人类使用的淡水却很少, 地球上97%的水是海洋中的咸水, 剩下3%的淡水中, 有3/4存在冰川和极地冰帽中, 因此, 地球的总水量中只有0.6%是液态淡水, 而且这部分淡水中有78%是地下或土壤中。

  人们需要的淡水就取自这有限的地下水和地表水, 有的.区域中地下水的储量丰富, 但必须钻透地层或岩石才能取之, 难度大、费用高。另外, 有些地区的地下水和地表水已被污染, 淡水的供应量就更为有限了。

  (二)讨论:1.能用的水只有这点儿?

  2.我们应该怎样节约用水?

  (1)节约用水的重要性?

  (2)怎样节约用水?

  3.为什么要节约用水?

  资料:

  节约用水是解决地球水资源私有制的一个有效措施, 每人节约1滴水, 就会少耗费许多能源, 减少许多污水量。

  地球上水很多, 但人类可以利用的水却是其中极少一部分, 我国水源总量是丰富的, 但人均占有量却相当少, 加上开发治理和污染, 水危机迫在眉捷。因此, 节约用水就成为保护水资源、减少污染的一个必要措施, 节约每一滴水都能改善环境, 减轻地球负担, 让我们从现在开始节约用水吧!

  (三)从我做起, 节约用水

  1、适度拧开水龙头, 避免造成流量过大的浪费现象, 随时随地关紧水龙头, 不要让清水流失。

  2、一水可以多用, 洗菜的水可以浇花、洗手, 洗衣服的水可以留着擦地、冲厕所。

  3、洗澡时

  采用省水的淋浴, 即冲即用, 擦肥皂、刷牙、洗碗、筷时, 要关上水龙头。

  4、发现水龙头有滴漏现象时, 用水盆接住滴漏的水, 然后请大人及时维修。

  5、劝妈妈衣服少的时候尽量用手洗, 这比用洗衣机省水、省电。

  6、发现有人浪费水, 应及时阻止。

环保活动方案3

  一、活动目的:

  激发二年级少先队员对手工制作的兴趣,进一步提高学生的动手能力和创造能力;提高队员的环境保护意识和可持续发展意识,懂得用自己的双手美化生活,美化校园,为学校的.环境建设贡献一份力量。

  二、活动主题:

  以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色。

  三、参赛对象:

  二年级全体同学

  四、活动时间:

  第十三周星期三下午

  五、活动安排:

  1、比赛地点:学校食堂一楼各班吃早餐位置

  2、比赛当天各赛程安排如下:

  (1)学生现场制作时间:14:30?15:30 ,制作完成后把作品交到评奖区。

  (2)家长评委评比时间:15:30?15:45,评选结果交给级长。

  (3)全级学生、家长自由参观时间:15:45?16:00

  3、宣布各班获奖情况。

  六、具体要求:

  1.参赛作品应该富有时代气息、具有一定的观赏性和艺术性,制作形式不限;取材应以无毒无害的废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;制作作品长、宽、高不超过80cm;参赛作品不易损毁;每件作品要有名称及50?100字以内的作品简介。

  2.参赛要求:各班分成8个小组,每组6人左右同时参赛,小组成员共同设计、团体合作、现场制作。

  3.各班邀请10位家长参加本次活动,其中3位家长担任评委,其余家长负责摄影并上传班级博客以及协助管理学生纪律工作。

  4.制作过程家长可以自由观看,但不能进行语言指导或者参与制作。

  5.评比方法:交换班级进行评比,1班和9班、2班和6班互评、3班和10班互评、4班和7班互评、5班和8班互评,各班评选出3份“最佳创意”作品,颁发证书予以表彰。

  七、报道:老师

环保活动方案4

  一、活动目的

  1、透过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

  2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的'行为是破坏环境;

  3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

  二、活动资料

  1、小合唱《绿色的祖国》

  2、话剧《绿色的朋友》

  3、小品《地球妈妈病了》

  4、讨论《我们要保护地球》

  5、倡议书《做一个环保小卫士》

  6、大合唱《热爱地球妈妈》

  三、活动形式

  歌曲、话剧、小品、讨论、大合唱

  四、活动准备

  1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要好处,为举行此次主题班会做好思想准备。

  2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

  3、确定扮演主角,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

  五、活动程序

  1、歌曲《我的中国心》

  2、诗朗诵《祖国颂歌》

  3、爱国知识竞赛

  4、讨论:应对诱惑、压力、困难,那么同学们,你们打算如何报效自己的祖国呢

  5、给未来的自己写一封信吧!

  6、宣誓

环保活动方案5

  一、活动背景:

  为落实建设绿色校园,和谐校园的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入礼貌社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1、透过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的职责感,热爱社会公益事业的品质。

  2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保职责,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  4、建设绿色校园,和谐校园,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一齐珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的职责,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的.,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一齐都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,用心参加环保活动,从点滴做起,从此刻做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,完美的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:20xx年3月26日下午14点~17点

  活动参与人数:学生50人

  五、活动地点:校园附近的蟠龙村

  六、活动资料:

  1、在各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

  2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

  3、在社区倡导环保型的生活和工作方式;

  4、在社区进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1、知识背景:不同的每一天

  2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

  5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

  2、活动思路:

  ⑴活动资料的选取贴合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区领导参与,充分发挥领导的带头作用,有效调动领导的用心性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,建立绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保学生和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  3、活动形式:

  ⑴宣读倡议书:由少先队队员宣读;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在身旁讲解;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板资料提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  ⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

  ⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  ⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

环保活动方案6

  鲜花、垂柳、碧草、绿水,处处充满着诗情画意,是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活,培养同学们互帮互助的团队精神,举行半天“我和春天有个约会”学生春游活动。

  一、时间:20xx年4月1日,早7:20学校集合,7:30—9:30,行进。9:30---10:30,活动。10:30—12:00,返回午餐。

  二、参加对象:全体师生(身体不适应等情况不予参加)。

  三、地点:汶河湿地公园。路线为:xx二中——出门十字路口南行——过高速路动口往东,至xx路后一直南行至xxx村。而后,沿xx村北大堤一路南行。至xx河大桥附近的“xx路xx地”终止。

  四、组织领导:

  1、成立春游安全工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,中层及以上领导任组员。

  2、级部成立春游活动小组,负责本年级春游过程的组织管理。

  3、安全检查,活动评价:xxxxxx。

  4、服务:xxxxxxxxxx,

  5、方案总结:xxxxxxxxxx

  五、准备

  1.物质准备:

  (1)学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水。为每个大组提供一个塑料袋。学校总计准备10个编织袋。以备收集沿途捡拾的垃圾。

  (2)本次活动只允许师生带照相用器材。学校不建议学生自带食水。但,如果以班为单位采购少量水果、点心、巧克力之类的食品,学校并不反对。

  (3)、彩旗:校旗,勤朴忠信旗,发现旗,环保旗;班旗。每班配一面红旗。学校配“踏青环保行”旗帜(走在最前面),校旗(居中),“勤朴忠信”旗(断后)。每一面旗帜须配备两名学生。

  2.精神准备:

  本次活动来回总计22公里。全程步行。这对全体师生的体能是个挑战。更是对师生心理承受能力的挑战。希望师生全程以饱满的热情,以整齐的队形,以高亢的歌声,迎接这次挑战。在这个过程中,各个班级要提前组成宣传队,全程做鼓动宣传。

  3.安全准备:

  本次活动,学校已联系泰安市交警大队。学校将聘请交警负责泰良路和博阳路十字路口的过路安全。其余路口和路上的安全则由老师们和家委会成员负责。

  学校将每个年级安排一位校委会领导负责指挥。每个班级都安排一名班主任,两名教师(由级部主任协同班主任作安排),两名家委会成员随行。而且,级部主任、班主任要走在前面。过路口的时候,级部主任要协同校级领导负责过路安全。等全部通过以后,级部主任才可以往前追赶。

  4.活动准备:

  1).人员安排。本次活动,张校长负责初四,走在最前面。杨书记负责初三,跟在初四后面。周校长负责初二,跟在初三后面。安主席负责初一,跟在初二后面。校长和家委会主任保证一前一后。分别行进在整个队伍的最前面和最后面。

  2).医生与救护。本次活动,学校将聘请医生一名,带急救箱随车跟随。除此之外,学校将配备两部小型车辆。一部运矿泉水和奖品。一部负责掉队的学生。原则上,教师全部出动,确有情况的教师。请假后,可以在学校值岗,收留随时掉队,被汽车送回来的学生。并保证学生的在校安全。

  3).奖品发放。收集垃圾换食品比赛。队伍到达目的地之后,班主任要带领一名学生,带着沿路捡拾的垃圾,用垃圾换食品和饮用水。此项工作由闫峰负责。请注意,没有班主任带队,闫主任坚决不能换。

  4).师生在取得饮用水和食品的情况下,须在树林里自己找地方,举行“踏青万里行,环保在心中”的主题教育活动。活动时间控制在半小时内。各班准备好一小时活动,并提前演练。另外半小时用于照相。欣赏大自然的`美。初四学生须就此收集一点写生素材。

  5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念。可自带相机,注意保管好。每班上交5照片,教师每人2幅,以级部为单位发学校邮箱,学校进行摄影比赛展。

  6、所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题。

  六、安全措施:

  1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

  2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  七、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  附:

  应急预案

  (一)如果4月1日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  (二)如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解紧急电话。

  (三)突发事件处理原则:

  1.保持镇静、沉着应对。2.学生优先原则。3.就地抢救原则。4.报警、求援原则。

  5.维持秩序、迅速疏散原则。

  (四)应急反应措施:

  1.一名行政领导、班主任随班。

  2.所有教师的手机必须处于开机状态。

  3.进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。

  (五)学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  (六)学生走失处理:

  1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

  2.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4.电话通知其它带队教师关注寻找。

  (七)交通事故处理:

  1.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2.迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

  3.保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4.检查、诊治。

  6.立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  7.写出书面报告,总结经验教训

环保活动方案7

  一、活动背景

  环境保护,xx争先。然而xx的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助xx大学建设“绿色校园”,还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的'校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

  二、活动目的及意义

  1、美花广场,净化喷池。

  2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

  3、宣传环保,提高xx学子的`环保意识。让xx校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

  三、活动主题

  净化校园环境,共建绿色校园。

  四、活动时间和地点

  活动地点:xx广场

  活动时间:20xx年10月22日9:00-11:00。(实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

  五、活动流程

  (一)前期准备:

  1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

  2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

  3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。

  4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

  5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

  (二)活动开展:

  (各小组工作同时进行)

  1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

  2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

  3、清洁喷池组:自带扫把,下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、广场打扫组:自带打扫工具,对xx广场及周边进行垃圾清理。

  (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

  (三)后期宣传与总结:

  后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

  1、在xx大学BBS上发帖。

  2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

  活动总结:

  1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

  2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

  六、活动材料

  一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

环保活动方案8

  一、活动背景:

  以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1。通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2。学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3。在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  三、绿色环保社区活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:待定

  活动参与对象:社区工作人员、社区志愿者、驻区学生代表

  五、活动地点:待定

  六、活动内容:

  1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;

  2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传(图片宣传);

  3、倡导环保型的'生活和工作方式;

  4、进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1。知识背景:不同的每一天

  2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

  5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

  2。活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  3。活动形式:

  ⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;

  (4)以家中的废旧物品现场交换环保购物袋和环保小纪念品。

环保活动方案9

  一、活动目的:

  为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的'能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

  二、活动时间:

  20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活动地点:

  吴家燕儿河水库

  四、参加人员:

  全体大班组幼儿、家长、教师。

  五、活动组织:

  大大班组家委会

  六、活动准备:

  1、家长动员会

  2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

  3、植树节倡议书。

  4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。

  5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

  6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。

  7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。

  8、媒体报道联系。

  七、活动程序:

  1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。

  2、到达目的地集中。(9:00)

  3、植树仪式:宣读“倡议书”。

  4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。

  5、分组野炊。(10:30)

  6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)

  7、下午14:00集中,统一返回。

  八、活动要求:

  1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。

  2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

  3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。

  4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。

  5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。

  九、安全预防措施:

  1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;

  2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;

  3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;

  4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

  5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;

  十、活动总结

  1、家长幼儿植树图片展

  2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。

环保活动方案10

  环 保 活 动 方 案

  以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进全社会的发展和进步。

  “保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,培养学生们的环保意识,用行动影响身边的人。

  一、开展学习活动

  读一本关于环保科普的书籍;出一期黑板报;开展一次小组学习讨论活动。

  二、环保进入校园

  开展“六个一”活动

  一次环保调查

  写一篇环保文章

  画一副环保图画

  捡拾一次废弃物

  制止一次违背环保的事

  制作一件环保科技产品

  三、开展社会活动

  以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动;

  拒绝使用一次性餐具;

  开展“你丢我捡,你扔我扫”环保活动;

  发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸袋,不用塑料袋。

  预期成果:通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长。

  环保小卫士评选条件:

  (1)拒绝使用一次性物品;

  (2)认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。

  (3)长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。

  (4)在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;保护绿化等。

  (5)积极开展有利于环保的'小制作、小发明。

  (6)经常宣传环境保护。

  (7)提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。

  (8)能积极监督,举报破坏环境的行为。

  几点要求

  (1)环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。

  (2)各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。

  大巴山野生动物救助募捐活动方案

  前 言

  重庆东北边陲的城口县,有一个神奇美丽的国家级自然保护区——大巴山。这里八百里山川,封闭而原始,在茂密的森林里,生息着大量的珍稀、濒危动物:金雕盘旋山野,金钱豹卧伏林中,林麝、斑羚游走溪边,红腹锦鸡觅食于草丛。

  然而,这些可爱的动物却面临着严重的生存威胁,受伤的鸟儿、生病的猕猴??正遭受着病痛的折磨。由于经费极度匮乏,缺少必要的救治场所及药品、器械和实验、化验等设备,他们只能在遮阳网搭成的大棚里得到简单的救护,因救护不力而时有野生动物死亡。看着这些美丽的动物,凝视它们求助的眼神,听着它们哀伤的鸣叫,我们怎么能无动于衷?建立大巴山野生动物救护站已经迫在眉睫。

  一个人是一片绿叶,挽起手来,就是茂密的森林;一个人是一条小溪,汇聚起来,就是奔腾的江河。我们捐助的经费积少成多,一定能够使大巴山野生动物的救护条件得到较大改善,野生动物们一定能更加健康、自由地繁衍生息。为了救护野生动物,保护人类家园,重庆市环保局、重庆市林业局、重庆市园林局联合发起了大巴山野生动物救助活动。受发起单位的委托,在规范募捐行为、促进公益事业发展的基础上,我们根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》和《中华人民共和国自然保护区管理条例》,在西南师范大学校内开展“大巴山野生动物救助募捐活动”,希望借此活动能让更多的人参与到绿色行动中来,建设绿色家园,共享绿色生活。

  ◆发起单位:重庆市环境保护局

  重庆市林业局

  重庆市园林事业管理局

  ◆主办单位:重庆市环境保护宣传教育中心

  重庆大巴山国家级自然保护区管理局

  ◆承办单位:西南师范大学资源环境科学学院

  ◆ 活动时间:5月12日到5月21日

  ◆ 活动地点:西师田家炳书院广场,各学生园区

  西师社区

  ◆ 活动目的:在大巴山自然保护区建设野生动物救护站,配备其必 要的药品、器械,配备实验化验、交通通讯等设备及专业医护人员,以及时救助受伤害、生病、迷路的野生动物。

  ◆ 活动内容:

  播放环保宣传片,野生动物问卷调查,爱心签名活动,废品回收,环保募捐,义卖环保书签

  活动流程:

  发起动员:(5月12日——5月14日)

  1、在资环学院团委学生会及绿服队的组织下成立行动小组,并根据重庆市大巴山野生动物救护募集活动领导小组办公室的统一部署,结合我校实际情况制定募捐活动方案,并报领导小组办公室。

  2、在宣教中心领取募捐箱、宣传光盘、海报、签名纸、倡议书、宣传折子、横幅以及义卖

  书签等物品,并自制海报、横幅,调查问卷。

  3、联系校保卫处、校团委、西师社区等单位配合本次活动。

  环保行动:(5月15日——5月19日)

  1、召集全院各班班长进行活动动员,并分发倡议书、宣传海报及宣传折子。

  2、发动自愿者在校内宣传开展节约行动,随手关灯、关水龙头,双面用纸,养成减少浪费的习惯;清理家里、身边不用物品,分类回收垃圾(如废书报、废铜烂铁、废鞋服等),并将它们卖给回收站,变废为宝。

  3、面向全校师生发放调查问卷,就野生动物相关知识进行调查并根据调查结果得出调查报告。

  爱心行动:(5月20日——5月21日)

  活动地点:西师田家炳书院广场、各学生园区、西师社区

  活动内容:

  1开展现场募捐活动

  2义卖大巴山野生动物书签(2元/套)

  3献爱心者参加现场签名活动

  4播放关于大巴山的环保宣传片

  5面向学生开展关于野生动植物的问卷调查

  6废品回收,请同学们将不用的报纸书刊,饮料瓶等物无偿捐赠

  备注:开展本次活动需要以下物品,希望宣教中心予以支持:

  1、 募捐箱8个

  2、 宣传光盘2张

  3、 签名纸10本

  4、 海报100份

  5、 倡议书500份

  6、 宣传折子1000份

  7、 横幅2条

  8、 媒体支持(各类报刊、电台、网站等宣传媒体)

环保活动方案11

  为提高全镇的生态礼貌建设,进一步增强学生环保意识,引导全镇各方力量用心参与环境保护工作,我校以“秀丽三教,绿色同行”为主题开展的环保主题教育活动。根据文件要求,结合我校实际,特制定郝家坝小学环保主题教育活动方案,具体如下

  在建立绿小色校园的活动中,我校始终重视对学生的环境保护教育工作,在校园、家庭中倡导绿色礼貌,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

  我校三四年级特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起:

  (一)校园所有教师重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为校园的重要议事资料。

  (二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切能够利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的资料,培养学生的环保意识。

  在建立绿色校园的过程中,校园充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在语文、数学、品德与社会、科学等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,校园还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品,从更多方应对学生进行环保意识渗透,充分发挥

  活动课在环保教育中的作用。

  (三)、注重“绿色”宣传

  目前,环境教育的当务之急从某种好处上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,校园用心创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

  首先,校园准备设立专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合校园的环保教育工作;每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就用心进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会;校园还将在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。透过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

  其次.绿色口号征集行动。以建立绿色校园,低碳生活理念为指引,结合我们的生活实际如:节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比,每班推出10条口号,参加全校评比,优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、厕所、教室、办公室、食堂等师生活动场所的墙上,保护环境呵护生命的口号要做成标牌,树立在校园的植物园、花坛、草坪等地方。

  第三、绿色礼貌公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人礼貌的`陋习发起挑战,面向全校师生征

  集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如:讲究卫生不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌礼貌,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用礼貌公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人能够为,人人都能为。每个师生至少提出一条约定,征集到的所有约定要进行汇总,构成《郝家坝小学师生绿色礼貌公约》,张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。

  第四、从身边的小事做起,做绿色卫士。

  校园注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选取可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

  如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的青山绿水,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!

  保护环境,就是保护我们自己!地球是我家,美化靠大家!善待地球,就是善待我们人类!

环保活动方案12

  一、活动主题:

  爱护环境,人人有责; 捡拾垃圾,从小事做起!

  二、活动背景:

  人类中有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。初中教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生于印象有关的动作。”因此,我校团委决定进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的'情感,从小确定:“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦之情。

  二、活动准备:

  1.垃圾袋、抹布(学生自备)

  2.旗帜(2.0×1.3)

  3.照相机(办公室)

  四:活动目的

  1.进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

  2.开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

  3.通过实践活动,体验集体活动的快乐。

  4.动员初一预备团员,初二团员,通过宣传垃圾的危害,是学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

  五、活动对象:

  初一预备团员、初二全体团员

  六、活动时间:

  20xx年10月26日下午第七节(弘德楼前)

  七、活动地点:

  初一年级:体育场 初二年级:金鼎公园

  八、注意事项:

  1.清点人数两次,学生按安排具体活动(4:30第一次,5:30第二次)。

  2.年级组政教人员注意学生交通安全等。

  3.活动后要求学生认真仔细洗手。

  

环保活动方案13

  一、活动背景

  以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的.环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  三、绿色环保社区活动倡议书

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  待定

  六、活动内容

  1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;

  2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物等主题宣传(图片宣传);

  3、倡导环保型的生活和工作方式;

  4、进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施

  1.知识背景:

  2月2日为国际湿地日

  3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日

  3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日

  5月22日为国际生物多样曰

  5月31日为世界无烟日

  6月5日为世界环境曰

  6月17日世界荒漠化日

  6月26日国际戒毒日

  7月11日世界人口日

  9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日

  10月16日为世界粮食日

  2.活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  3.活动形式:

  ⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;

环保活动方案14

  一、活动目的

  通过开展节能环保家庭社区行动,进一步增强全市城乡妇女节能减排意识,提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性,倡导节约环保的生活方式,树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚,全面推进我市和谐家庭创建工作。

  二、活动内容

  (一)在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。

  活动时间:20xx年5月。

  活动形式:

  1、在《xx晚报》上刊登《xx市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》,组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。

  2、组织xx市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成,其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻,一个孩子,孩子在8至13岁之间)。

  (二)在全市开展《我们家庭(社区)节约环保一件事(小窍门)》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登,在电视上进行展示。

  活动时间:20xx年5月至8月。

  活动方式:与《xx晚报》联合,开展征集活动,向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参与方式等,并利用市妇联网站,开设xx市节能环保家庭社区行动网页,提高群众的参与度,使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。

  各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动,参与者也可直接登陆xx妇联网站,点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文,市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况,并随时刊登征集的节能环保的好作法,好经验及大家对节能环保的认识。

  各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。

  (三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此,国家安排专项资金,支持照明产品的推广使用。

  通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动,选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范,让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。

  三、责任分工

  妇联组织:负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势,通过宣传,将活动深入到县(区)、社区、家庭,做到家喻户晓;发现并培植典型,新闻媒体进行宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。

  经委、环保局:发挥其人才、业务、资金、物资等方面的.优势,提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持,并为活动提供政策和理论指导。

  四、活动要求

  1、精心组织,确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式,富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容,吸引广大妇女、家庭积极参与,认真组织、精心安排,加强宣传,确保活动有成效。

  2、加强协调,联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作,联合策划,积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持,共同开展各项活动。

  3、树立典型,推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道,增强活动的组织领导力,调动实施者参与者的积极性,使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。

环保活动方案15

  一、活动背景:

  现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。

  二、活动目的:

  1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、活动时间:

20xx年5月

  四、活动地点:

学校校园以及清水镇中心路

  五、活动准备:

  1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

  2.横幅一条(内容:同在蓝天下,共创绿色家);

  3.环保知识宣传资料若干份;

  4.环保展板宣传。

  首先制作两块环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看,环保宣传小组成员在旁边讲解;

  六、活动内容:

  1.环保宣传小组代表宣读倡议书;

  3.宣传环保知识,增强学生环保意识;

  4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;

  5.倡导环保型的生活和工作方式;

  6.发放环保知识宣传资料,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物等主题宣传;

  7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会。

  七.活动思路:

  1.活动内容的选择符合师生和社区居民现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

  2.充分发挥读者的主体作用,有效调动读者的积极性和创造性,图书馆宣传效果将更加显著。

  3.发挥读者宣传员和社区居民互动,让读者在宣传中自己也得到了学习和提高。

  八.活动总结:

  附件1:倡 议 书

  各位老师、同学、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家好!你们知道吗,我们人类共有的家园——地球,由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。新的世纪,我们渴望干净的'地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们代表武汉市育才第二小学全体师生向大家提出倡议:

  1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

  2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

  3、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头,乃是举手之劳,而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。

  4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

  6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

  8、使用无铅汽油,拒绝尾气污染。

  9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

  10、提倡选购绿色食品。

  附件2:知识背景:不同的每一天

  2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样日

  5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境日

  6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

  7月11日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

  清水学校“科普活动环保宣传小组”

  20xx年5月

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