幼儿亲子活动策划方案

时间:2023-05-06 09:13:41 活动方案 我要投稿

幼儿亲子活动策划方案15篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的幼儿亲子活动策划方案,欢迎大家分享。

幼儿亲子活动策划方案15篇

幼儿亲子活动策划方案1

  一、活动目的:

  1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。

  2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

  二、参加对象:

  一年级全体孩子和家长

  三、活动时间和地点:

  一年级:10月13日下午

  地点:篮球场

  四、活动负责人员:

  裁判:XX主持:XX场地划分:XX器材准备:XX

  五、活动项目:

  1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的.3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

  2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

  3.保龄球大赛:

  场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;

  4.运球接力赛

  比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

  六、奖项设计

  每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

幼儿亲子活动策划方案2

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  ××学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

  8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力游戏方法:在篮球场的'端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

  附:亲子活动报名表

  家长姓名

  孩子姓名

  亲子活动项目:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

幼儿亲子活动策划方案3

  活动名称:快乐花草节

  活动对象:全园小朋友和家长

  活动时间:xxx年3月12日

  活动目标:

  1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

  2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。

  3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通,

  活动准备:

  1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

  2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

  3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

  4、学会关于树的.一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

  5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

  6、爱护植物倡议书。

  活动过程:

  1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

  2、园长讲话(植树节的来历)。

  3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

  4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

  延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

幼儿亲子活动策划方案4

  一、活动目的:

  1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的.学

  习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或

  幼儿能力的提升。

  2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带

  绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、安排照相,录像人员。

  5、场地布置,音响。

  6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、活动时间:20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:(中、小班班主任出来支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音响效果:xx10.音响:xxx、xxx11.话筒:xxx

  12.xx舞蹈协助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx

  12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催场:xxx

  14.会场秩序:xxx、xxx、xxx

幼儿亲子活动策划方案5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  活动目标:

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间:20xx年11月(11月的'第4个星期四是感恩节)。

  活动前期准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

  活动安排:

  各班主要围绕几个“一”展开活动。

  1、说一篇《感恩的心》故事。

  2、采访一个身边的人。

  3、画一幅感恩的画。

  4、学唱一首感恩的歌。

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  温馨提示:

  1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

  2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。

  3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  活动目标:

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间:20_年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动前期准备:

  1。利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2。准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3。《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

  活动安排:

  各班主要围绕几个“一”展开活动。

  1。说一篇《感恩的心》故事。

  2。采访一个身边的人。

  3。画一幅感恩的画。

  4。学唱一首感恩的歌。

  5。写一段祝福,将感激铭记心中。

  温馨提示:

  1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

  2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。

  3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。

幼儿亲子活动策划方案6

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

  二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

  三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

  四、活动时间:20xx年6月30日

  五、活动地点:

  (1)开幕式:幼儿园操场 (2)比赛场地:幼儿园操场

  六、活动参与对象:

  (1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

  七、活动设计意图(目标):

  (1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

  (2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

  (3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

  八、活动前期准备:

  (1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

  (2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

  (3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

  (4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

  九、活动方式:

  由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

  十、活动流程:

  (一)开幕式(20xx年6月30日上午9:30-11:00)

  (1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

  (2)进行升国旗仪式

  (3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演

  (4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言

  (5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始

  (二)活动项目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)

  小班

  1、亲子小游戏:

  (1)项目名称:运纸球

  (2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布

  (3)游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。

  2、亲子比赛游戏:

  (1)项目名称:揪尾巴

  (2)游戏目的`:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

  (3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭

  (4)游戏材料:废旧报纸若干张

  (5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

  (6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。

  中班

  1、亲子小游戏:

  (1)项目名称:小小接力赛

  (2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布

  (3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

  2、亲子比赛游戏

  (1)项目名称:刺激传球

  (2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

  (3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。

  (4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布。

  (5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。

  (6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。

  大班

  1、亲子小游戏:

  (1)项目名称:双人跳绳

  (2)游戏材料:绳子

  (3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

  2、亲子比赛游戏:

  (1)项目名称:大脚小脚绑一起

  (2)游戏目的:让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情

  (3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加

  (4)游戏材料:小绳子

  (5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。

  (6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

  (三)家长工作要点:

  (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

  (2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

  (3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

  (4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

  (5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

  (6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

  (四)颁奖活动(20xx年6月30日下午4:10-4:50)

  由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。

  (五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。

  十一、活动注意事项:

  (1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

  (2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

  (3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

  (4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

  (5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

幼儿亲子活动策划方案7

  一、内容与要求:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

  知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  ⒈一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  ⒉活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  (8)妈妈游戏——抢椅子

  (9)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的.高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可教幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  以后,可准备幼儿的“我帮妈妈”记事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

幼儿亲子活动策划方案8

  一、活动时间:

  20xx年6月1日

  二、活动地点:

  幼儿园大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式

  放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词。

  3、领导讲话。

  4、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  5、主持人介绍几种游戏的名称。

  活动一:大班游戏:《钓瓶子》(5—6岁)

  目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

  材料: 饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

  玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

  活动二:

  1、游戏名称:两人三足走

  2、游戏准备:绳子、小红旗

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动三:

  1、游戏名称:小小领路人

  2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物

  3、参加人员:幼儿和家长

  4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者

  5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

  活动四:找妈妈:

  目的:让幼儿和家长的关系更密切。

  玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。

  活动五:

  1、游戏名称:投球

  2、游戏准备自制的.球数个,小框框数个

  3、参加人员幼儿、家长(4个家庭为一组)

  4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

  5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

  活动五:夹豆子比赛:

  目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

  5、为幼儿及家长颁奖

  6、活动结束。

  活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

幼儿亲子活动策划方案9

  活动主题:

  活动时间:

  活动地点:

  参加人员:

  馆内幼儿及家长,周末班幼儿及家长,所有教师

  活动准备:

  圣诞歌曲光盘,室内布置,条幅,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。

  活动流程:

  开场:大家齐欢唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷贝迎新年,亲子大联欢,YEAH!发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。

  主持人:首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。

  欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会,在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!

  据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

  那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,我们就把圣诞老人送给我们的'礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。

  好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。

  第一个游戏:水果大配对

  主持:

  需要道剧:卡片及水果玩具,山洞

  玩法:把6个小朋友分成三组,每3个一组。

  教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清,然后教师从其中选出两组将实物放到一边,卡片放到另一边,让宝宝看过卡片,经过重重困难到对面拿到正确的卡片,哪组快,哪组就是冠军。

  第二个游戏:彩虹伞

  主持:

  需要道剧:彩虹伞

  口令:

  家长配合:每个家长拉住彩虹伞边,孩子们坐在伞中间,边说歌谣,边说做动作,说到歌谣最后一句,落下来的时候,家长将伞边压在腿底下,让伞鼓出大包,让孩子们拍打。体验快乐。

  第三个游戏:家长比赛吹气球

  主持:

  需要道剧:气球

  比赛规则:在两分钟之内,爸爸吹,妈妈系,看哪个家庭吹得最多?算赢。

  中场休息:小朋友喝水,上厕所,吃点东西

  感统游戏:过小桥运球

  主持:

  宝宝和家长亲子手工制作--圣诞树

  需要道剧:托盘,胶棒,圣诞树,树干,装饰物,sticker.

  规则:听音乐,大家一起动手制作,看哪个家庭把圣诞树布置的最快?最漂亮?

  今天的活动要到尾声了,所有员工祝小朋友及家长在新的一年里,身体健康,万事如意,让我们一起跳起健康歌吧。

幼儿亲子活动策划方案10

  【活动目标】

  1.感受毕业典礼的庄重与美好,记住这一美好而难忘的时刻。 2.享受集体表演的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  【活动安排】

  1.活动时间:20xx年6月21日下午2.活动地点:幼儿园大操场3.参加对象:大班幼儿、家长及老师4.活动准备:

  (1)前期准备:幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯

  (2)邀请函、毕业照、LED横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。

  (2)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。

  【人员安排】总指导:张林

  策划:黄于芳

  张艺菊主持人:陆羽音乐:何芳拍照:何芳

  后勤:杨玉珊

  闫晓宇

  【活动流程】

  一、活动前奏:家长与孩子下午3点到园与同伴、老师自由留影。

  二、活动开始

  1.主持人介绍台上嘉宾(园领导、教师代表、家长代表、幼儿代表) 2.主持人介绍活动流程

  3.致辞(园长致辞、家长代表致辞、老师代表致辞、幼儿代表致辞) 4.幼儿为班级老师送花

  5.园长为每个孩子颁发毕业纪念册6.毕业演出7.毕业合照

  三、离场

  1.家长与孩子到大树下贴心愿卡,为孩子的未来祝福。 2.孩子到风雨走廊取回自己的'毕业照。 3.在音乐声中与教师道别、离场。

  【活动要求】

  1.各班级教会孩子领取毕业证书的仪式。

  2.所有参加人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。 3.活动期间,家长在嘉宾席就坐,不与孩子坐一起。

  4.活动仪式有专门的摄像师摄像,家长不得到前台照相,不影响仪式的进行。 5.活动不吃零食,保持会场整洁与安静。

  平和县实验幼儿园

  20xx年6月5日

  附:

  一、会场嘉宾名单

  二、

  二、具体演出内容及演出顺序大一班:《海草舞》《红山果》

  大二班:《老师,谢谢您!》《左手右手》大三班:《最美的光》《幼儿园变奏曲》大四班:《马兰花》《爵士舞》

  大五班:《最好的未来》《青春修炼手册》

幼儿亲子活动策划方案11

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。

  3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的`活动感受中秋节的氛围,享受亲子活动的乐趣,培养家长与孩子之间的亲情!

  活动名称:

  博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会

  活动地点:

  日照博苑大柳树幼儿园

  活动时间:

  20xx年9月14日上午9:00开始

  活动过程:

  1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  2、故事欣赏《中秋节的来历》

  3、和爸爸妈妈一起做月饼。

  4、亲子游戏

  5、品尝亲手制作的月饼

幼儿亲子活动策划方案12

  活动目标:

  1、通过亲子庆元旦,迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心。

  活动安排:

  时间:20xx年x月xx日上午9点

  地点:xxx

  活动流程:

  一、温暖开场

  律动《新年好》全园师生和家长互动

  二、重温成长

  观看视频,回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程

  三、为家长鼓掌

  表彰优秀家长,感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助

  四、为孩子点赞

  1、家长提前给孩子写一封信,活动当天带到活动现场。

  2、播放轻音乐,每个家长和孩子面对面或抱着孩子,请家长给孩子读信。

  3、别具一格的礼物:每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物(礼物不超过20元,要有寓意,和自己写的信匹配)

  4、教师送给孩子的一封信:在家长读完信送完礼物之后,教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。

  五、家园联欢

  1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演

  2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演

  3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝

  4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝

  5、手语舞《让爱住我家》全园师生

  六、亲子游戏

  1、活动人员:全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK

  2、两队分别各自起队名及宣战口号,每队选出两名家长为队长。

  3、游戏所需道具:儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个)、筷子2双、红蓝气球若干、蒲 团10个、衣服四件(成人两件,儿童两件)

  游戏项目

  (1)放鞭炮

  准备:每队准备鞭炮一串

  玩法;两队各出六对家长和孩子,将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举同时口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中,依次进行“放鞭炮”任务,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (2).剥桔子

  准备:橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个

  玩法:两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子,孩子家长站在同侧,孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子,跑回来剥掉橘子皮给家长吃,家长吃完第二个孩子继续,以此类推,最先完成的'队伍获胜并得10分。

  (3)夹豆子

  准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个

  玩法:两队各出五对家长和孩子,分大人组,孩子组两组进行pk,大人组两队分别站两排,每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛,最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (4)齐心协力

  准备:气球若干

  玩法:两队各出十对家长和孩子,孩子家长依次排一纵队,孩子坐着,家长站在孩子身后,起点的家长把气球传给第一个孩子,孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长,家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推,直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里,最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。

  (5).穿衣服

  准备:成人衣服两件,儿童衣服两件

  玩法:两队各出五对家长和孩子,孩子在起点,家长在终点,孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服,接着孩子脱下衣服,家长拿着孩子的衣服跑向起点,下一个孩子穿好,同时大人脱下衣服,孩子再拿着大人的衣服跑向终点,并给大人穿好,以此方式类推,最先完成的队伍获胜并得10分。

  七、新春盛宴

  请每个家庭准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等,活动前一天带到幼儿园,活动当天家长与小朋友一起分享。

幼儿亲子活动策划方案13

  一、活动目标:

  1、 通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。

  2、 培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感。

  3、 发展幼儿发现问题解决问题的能力,发挥孩子们的想象力及创造力。

  4、 乐意探索植物生长所必需的条件。

  5、 培养孩子关注大自然、注重环保的意识。

  6、 进一步增进亲子之间的感情。

  二、活动准备:

  幼儿园准备:水、土、幼儿加餐、幼儿饮水、即时贴、班级标牌、备用植物种子

  家长准备:挖土的小铲子、剪刀、废旧的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、种子或者小幼苗、装饰花盆的小材料。

  三、活动时间:

  周日下午

  15::00

  四、活动过程:

  1、开始之前,各班级教师讲解活动要求及注意事项。

  2、活动开始,请家长和孩子充分发挥想象力及创造力制作带有创意的花盆。

  3、规定时间,时间过后,请家长都去填土和浇水。

  4、活动结束,时间充足可做亲子游戏。

  五、活动注意事项:

  1、请家长注意装饰材料时使用剪刀或者刀片时注意不要划到孩子。

  2、中间不提醒孩子集体喝水,请家长在孩子口渴时,主动去找班级相应的杯子。

  3、请家长引导孩子一定都在活动区域内。

  4、结束之后请将栽种的花盆放到带有班级标牌的位置内。

  5、后期会有孩子们的`植物展览,请家长一定认真对待此次活动。

  6、花盆过于太小或者不精美的将被打回。

  注:1、请家长带比较大点的盆子或者桶。

  2、花盆有标准,如果过于太小或者不精美的将被打回。

  3、各班老师根据班级情况,活动时间自己拟定,活动自己负责。

幼儿亲子活动策划方案14

  设计意图:每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动时间:6月份的第三个星期天

  活动地点:幼儿园操场

  活动内容:

  游戏一:群爸力量大(拔河) 参加人数:32人(每班各10人)

  【游戏内容】将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。

  游戏二:老爸,向前冲(滑板车) 参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。 道具:滑板车8个

  游戏三:我的老爸最海量

  参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军,其他为亚军。

  游戏四:我的老爸力气大(扳手腕) 参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的.手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。

  游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑) 参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏六:老爸,向前跳(跳远) 参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏七:威力角斗士(斗鸡) 参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】两人为一组,在规定的圈内以斗鸡的方式站好,听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方,谁最先被推挤到圈外为亚军,留守圈内的为冠军。 活动要求:

  1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。 2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。 3、安全第一,快乐相随。

幼儿亲子活动策划方案15

  【活动主题】

  "三八"亲子童画制作

  【设计思想】

  为了让孩子们了解妈妈的辛苦,真正从内心感受到妈妈对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母以及关爱家人的传统美德。设计本次庆"三八"亲子活动,让孩子体验到与妈妈之间浓浓的亲情,进一步激发幼儿爱妈妈、爱亲人的美好情感,增强母子之间的情感。

  【活动目标】

  1、通过活动让幼儿了解三月八日是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。

  2、通过亲子活动增进幼儿的爱母之情。

  【活动准备】

  1、查找资料:"三八"节来历;

  2、律动音乐:《不再麻烦好妈妈》,游戏音乐若干首,制作礼物音乐:《世上只有妈妈好》,结束表演:《彩虹的约定》。

  3、桔子若干个;

  4、制作材料:纸泥280包、纸杯800个、一次性台布70张、小白猫桶70个、白乳胶4桶、吸管、彩色便签纸、彩笔人手一支。

  【活动过程】

  1、组织谈话,引导幼儿了解"三八妇女节"的含义,引导幼儿了解"三八妇女节"是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。

  2、请家长代表讲述抚养孩子的苦与乐。(各派一名爸爸、妈妈讲述)

  3、引导幼儿夸自己的好妈妈。

  (1)听了刚才爸爸妈妈的话,我们能感受到每个妈妈把宝宝养大是多么不容易,谁能讲讲你的妈妈平时都为你做了哪些事?

  (2)引导幼儿用语言表达对妈妈的.感激之情。

  (3)从现在开始,自己的事情自己做,减轻妈妈的辛苦。

  4、律动表演《爱我你就抱抱我》

  5、现在,我们的园长妈妈有话要说哦,有请!

  6、亲子游戏:

  (1)游戏一:《抢凳子》(每个班派2名妈妈和2名爸爸);游戏二:《剥剥乐》(每5对亲子为一组)

  (2)帮妈妈捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、亲一亲"重复两次)

  7、七色光童画介绍及开展纸泥杯制作

  8、纸泥杯制作方法及要求:

  (1)用纸杯作容器内胎,以艺术手法进行装饰,将普通纸杯变成缤纷的饮料杯。

  (2)将彩泥装饰在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥条状包裹,也可选用其它形式进行装饰。

  (3)用便签纸制作亲子感言也可做饰品,形式不限。

  (4)参赛者之间可交换使用彩泥材料。

  (5)工具不限。

  (6)比赛时间:四十分钟

  (7)要求:A、亲子共创,分工协作。B、造型新颖,富有创意。C、色彩协调,做工精细。D、材料使用完全,不得浪费。E、在规定时间内完成。

  9、展示亲子作品,由各班老师负责评定,发合格卡领一份小礼物。

  10、主持人:"播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运",孩子的心灵是一块奇妙的土地,在这里,我也祝愿所有的妈妈对孩子们都能多一点文明,少一点责骂;多一点尊重,少一点强权;多一点沟通,少一点淡漠;多一点机会,少一点包办;多一点爱心,少一点自私,和辛勤的园丁老师们一起,站在教育的同一起跑线上,为孩子们的健康成长以爱护航!

  11、活动结束:全体幼儿表演《彩虹的约定》。

【幼儿亲子活动策划方案】相关文章:

幼儿亲子活动策划方案04-15

幼儿园亲子活动策划方案03-04

幼儿园策划小班亲子活动方案04-24

幼儿园大班亲子活动策划方案04-15

大型幼儿园亲子活动策划方案02-27

亲子活动策划方案11-16

幼儿园户外亲子活动策划方案05-03

六一亲子活动策划方案11-29

幼儿亲子活动方案03-18