活动实施方案

时间:2023-05-28 16:16:51 活动方案 我要投稿

【精华】活动实施方案模板十篇

  为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动实施方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】活动实施方案模板十篇

活动实施方案 篇1

  为提升公司员工整体服务意识,营造稳定、和谐的工作环境,在各个岗位涌现出服务方面的标兵,促进公司深层次的规范化管理。经公司充分的酝酿和准备,决定定期在公司举办“服务大家评”活动,实施方案如下:

  一、评选活动原则及方式

  本次评选活动,将本着公开、公平、公正的原则。采用业务部门及周边部门员工互评的方式进行。

  二、评选范围和名额

  评选范围:办公室、人力资源部、市场部、工程部、总工办、采购部、财务部、风险监管部、材料厂、研究所等后勤部门经理级以下正式员工。

  本次评选活动将评选出红星级员工5名,黄星级员工3名。红星级员工为服务态度良好,员工认可度高的员工;黄星级员工为服务态度比较差,服务质量有待提高的员工。

  三、评选时间:

  评选活动每半年评选一次:

  上半年评选时间:20xx年7月20日--7月25日;

  下半年评选时间:20xx年1月15日—1月20日

  四、评选的内容及标准参照:

  1、文明优质的服务规范:

  A、着装、仪容、举止礼貌

  B、严格遵守规章制度

  C、职业礼仪规范

  D、综合素质较高

  2、业务技能:

  A、业务熟悉B、有很强的责任心

  C、口头表达能力、沟通能力强D、有一定的组织、协调能力

  E、工作原则性强

  3、服务态度

  A、交流亲和力强B、服务真诚C、服务效率高

  五、评选步骤:

  1、部门评选。各部门经理组织本部门员工采用集体评议的方式确定相关部门星级员工的候选人。可参考评选的内容及标准进行评选。

  说明:

  (1)相关部门是指与本部门有工作关系或者业务联系的部门。本部门不参与本部门员工的评选。

  (2)根据人员比例确定星级员工的'名额。部门员工10人以内的评选1名星级员工。10人以上的评选2—3名星级员工。原则上要求每部门评选1名红星级员工,1名黄星级员工。

  (3)部门经理须在7月23日之前填写《“服务大家评”评选单》并提交人力资源部备案。(表格见附件1)

  2、星级员工确定。人力资源部根据各部门的评选的星级员工进行统计分析,最后确定5名红星级员工,3名黄星级员工。

  六、奖惩说明

  1、本次评选出的服务红星级员工,公司通报表扬,其事迹将在公司报纸上刊登,并给予奖金1500元。

  2、本次评选出的服务黄星级员工,公司通报批评或接受部门领导谈话教育,限期改正其服务态度,并给予扣除1个月考核工资的处罚。

  3、连续两次评选为红星级员工,将成为公司的“服务之星”,给予加薪或升迁。连续两次评选为黄星级员工,将给予减薪或辞退处理。

  七、本实施方案由人力资源部组织实施。

活动实施方案 篇2

  为进一步活跃和丰富辖区居民的业余文化生活,积极营造健康向上、朝气蓬勃的社区文化氛围,充分发挥街道综合文化活动中心的服务功能和战斗堡垒作用,特制定本方案,街道文体活动方案。

  一、活动主题

  “创建全国文明城市-文体进社区”、“迎奥运-全民健身运动”、“星耀成华-文体竞赛活动”三大主题。

  二、活动时间

  20xx年8月—12月。

  三、活动地点

  街道综合文化活动中心。

  四、活动组织形式

  各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动,内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等,时间为一天,扩大中心的知晓率和各功能室的`综合使用率。

  街道综合文化活动中心要积极做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。

  五、保障措施

  各社区要高度重视此项工作,务必按照时间安排组织人员到街道中心开展活动,街道创建督查组将不定期进行督查,并将督查情况反馈到创建指挥部,以此为依据进行通报表扬或通报批评,规划方案《街道文体活动方案》。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  当前,由于电视电影、电脑网络及各种微型视听工具的强力诱惑,学生的阅读量日趋减少,文摘、博览、晚报之类丰富多彩的快餐文化,取代了对经典著作的阅读,学生阅读水平大大下降。为提高学生的阅读兴趣,扩大学生的阅读量,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,胶州教体局教研室开展这次全市中小学生学生读书活动,引导学生博览群书,培养学生良好的读书习惯,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。

  二、活动目标

  1.围绕“读经典书 做智慧人”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全市中小学生读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的.校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

  2.通过活动,大幅度提高全市中小学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成阅读习惯。

  3.通过活动,提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

  三、活动主题

  读经典书,做智慧人

  四、活动口号

  读经典书 ,做智慧人。

  爱读书,会读书,读好书。

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  我读书,我快乐!我读书,我成长!

  好书伴我成长!好书伴我飞翔!

  五、活动原则

  1.参与性。读书活动要求做到全市中小学生全员参与,尤其要发挥好教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。

  2.活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。

  3.指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

  六、活动要求

  1.加强对读书活动的领导。各学校要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。

  2.长效坚持,抓好落实。各学校以此次读书活动为契机,根据自己学校的实际,形成自己的读书活动方案,开展具体的读书活动。

  3.加强督查,规范管理。教研室将把读书活动贯彻落实情况纳入教研室过程化检查的范围中。

  七、活动内容设计与安排

  主题活动活 动 形 式

  书目推荐在校园橱窗和校园网上开辟专栏,向中小学生推荐中学生优秀读物。

  文学橱窗在校园橱窗中开辟“文学名著简介”专栏,重点为中国古代、近现代文学名著和外国文学名著。

  征文比赛征文活动旨在反映学生的读书感受,交流读书体会,陶冶学生情操,提高学生的综合素质,为广大学生提供一个书写青春,展现自我的平台。

  读书交流会组织学生进行读书交流。

  读书笔记展评各学校根据自己学校实际组织读书笔记的展览评比。

  读书心得演讲组织读书心得演讲,交流读书的心得体会。

  读书知识竞赛以书面的形式,举行读书知识竞赛。

活动实施方案 篇4

  为进一步深化中华民族共有精神家园建设,推进“五个鞍山”建设,根据中央和省文明办工作部署,按照鞍山市文明委关于开展“我们的节日”活动要求,市文明办决定于七夕节期间,开展“我们的节日七夕”主题活动,方案如下:

  一、活动主题

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘七夕节的深厚文化内涵,结合勤劳节俭和孝亲敬老教育,凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、鹊桥联谊会、集体婚礼、文体娱乐等活动,引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

  二、活动内容

  *、以弘扬爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。在机关、企事业单位、学校、社区组织开展吟诵经典爱情诗篇、传颂美丽爱情故事等中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力。结合孝敬教育、传承家风等主题,开展家庭文化宣传活动,培养人们爱亲、爱家、爱国的良好品质。市文明办、铁东区青少年艺术中心(“我们的节日”文化传播基地)将联合举办“爱的旋律”钢琴音乐会系列活动。

  责任单位:市文明办、市直机关工委、市教育局、市总工会、团市委、市妇联、各县(市)区开发区

  *、要利用七夕节,大力发展节日文化、旅游产业,不断扩大传统节日的社会影响。适应现代经济发展的要求,按照“政府主导、民间主办、市场运作、社会参与”的'模式,努力挖掘传统节日市场潜力,把弘扬传统节日丰富内涵、推动非物质文化遗产保护和发展文化、旅游产业更好地结合起来,打造具有鞍山特色的节日文化活动。

  责任单位:市文明办、市文广局、市旅游局、各县(市)区开发区

  *、举办各类交友联谊主题活动。通过相亲会、恋爱派对、篝火晚会、情侣漂流、共植爱情树等活动,为青年男女提供展现自我的机会,让他们敞开心扉,寻找到真爱。

  责任单位:市文明办、市总工会、团市委、各县(市)区开发区

  *、大力营造节日氛围。市直新闻媒体要大力宣传七夕民俗文化、地方乡风民俗等内容,加强民族传统节日文化知识的普及工作;要及时报道各地开展特色七夕文化主题活动,以及广大干部群众的过节心得,营造浓厚的七夕节日氛围。市文明办将举办“我们的节日鞍山印记”——七夕篇民俗摄影大赛活动。

  责任单位:市文明办、鞍山广播电视台、鞍山日报社、鞍山文明网

  三、活动要求

  活动要围绕节日主题,坚持面向基层、面向群众。要深入挖掘七夕文化内涵,精心设计、广泛开展多种形式的节日民俗活动和文化娱乐活动。

活动实施方案 篇5

  根据局《关于开展“一学两争三优”活动的实施方案》,为进一步引导我市文广新行业全方位提升服务水平,强化服务意识、完善服务细节、优化服务流程,强力助推开封经济和社会发展,决定20xx年在全系统开展优质服务主题活动。

  一、总体目标

  通过优质服务主题活动,进一步提高文广新行业优质服务水平,建立全方位服务体系,切实达到以下目标:

  (一)工作作风进一步好转。杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”和推诿扯皮现象发生,从业人员爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓创新,事业心、责任感和荣誉感显著增强,形成比学争先、风清气正、团结奋进、服务至上的浓厚氛围。

  (二)行业形象进一步改善。问政于民、问需于民、问计于民,探索和制订各项便民措施,切实解决日常工作中存在的问题,努力提高广大群众对文广新行业的满意度,树立文广新系统的良好形象。

  (三)服务水平进一步提高。通过集中开展优质服务主题活动,使服务行业从业人员职业素养和业务能力有较大提高,主动服务意识明显增强,做到接待热情、亲情服务、办事周到、文明用语、依法行政、便捷高效。

  二、活动范围

  活动主要在系统内具有社会公共服务职能的行政执法部门、管理职能部门、社会服务行业及各类政务服务窗口开展。

  (一)提高行政审批效能。(牵头单位:局行政审批服务科);

  (二)公共文化服务 (牵头单位:局社文科、市图书馆、市群艺馆、市书画院、市豫剧院公司、市歌舞剧院公司、市杂技团公司);

  (三)新闻出版类单位 (牵头单位:局新闻出版管理科);

  (四)剧场、影剧院、院线公司(牵头单位:局广播影视管理科、市电影发行放映公司);

  (五)网吧、歌舞厅、游戏厅等文化娱乐经营场所(牵头单位:市文化市场综合执法支队)。

  三、活动内容

  坚持把窗口行业优质服务主题活动作为改进服务、促进文广新事业发展的重要措施,抓住“三优(优质服务、优质形象、优质环境)一承诺”核心内容,结合各单位、行业实际和特点,组织开展不同形式的优质服务主题活动。

  (一)开展以“优质服务”为主题的岗位培训、主题演讲和知识竞赛等活动,着力提高文广新行业人员素质。组织系统工作人员学习优质服务知识和岗位规范、岗位标准。通过专家讲座、现场示范、报告会、知识竞赛、主题演讲等多种形式,强化对行业从业人员的礼仪培训,普及礼仪常识,引导教育服务窗口从业人员提高服务意识,端正服务态度,转变服务作风。通过开展内容丰富、形式多样的活动,真正把优质服务的要求内化于心、外化于形。牢固树立《为民、利民、便民》的理念,增强服务意识,更新服务理念,优化服务流程,讲究服务技巧,遵守服务礼仪,执行服务规范,提高服务质量。

  (二)开展“优质形象”为主题的岗位练兵和技能竞赛活动,争当“优质服务标兵”。以练兵促工作、以练兵促提高,确保日常工作和练兵活动齐头并进。注重各岗位特色,形成行之有效的特色活动。强化各岗位从业人员的多样性业务技能,锻造“复合多能型”服务队伍。

  (三)开展“优质环境”主题活动,争当“优质服务窗口单位”,为本行业的服务发展树立一张亮丽的“名片”,营造舒适的服务环境和人文环境。一是立足一个“精”字,提供一流的服务。在服务方式上下功夫,实现优质服务的“便民化”。二是立足一个“实”字,打造一流的`团队。在队伍建设上下功夫,实现优质服务“标准化”。三是立足一个“情”字,营造一流的环境,细化标准,优化流程,完善设施,实现优质服务“规范化”。

  (四)开展优质服务公开承诺活动。针对文广新行业在工作方式、工作态度、工作作风、工作能力等方面存在的问题和不足,认真分析原因,找准问题症结,研究确定本系统优质服务标准的具体内容,公开承诺、认真践诺。着力推广公示制,公布岗位职责、办事程序、服务标准、服务内容、办事结果。

  四、工作要求

  (一)高度重视,结合实际制定具体方案。各单位要高度重视,切实加强对活动的组织领导。一是要把开展优质服务主题活动作为抓行业形象和队伍建设的重要契机,认真研究制定具体实施方案。二是把活动的每一项工作任务落实到位、具体到人,做到领导到位、组织到位、措施到位。三是建立信息反馈机制,加强信息交流,及时掌握活动动态,确保活动情况上下贯通。

  (二)认真组织实施。开展优质服务主题活动从20xx年4月开始至12月结束。根据局《关于开展“一学两争三优”活动的实施方案》,各相关科室、单位要制订方案,广泛宣传,营造氛围,发动群众参与评议,自觉接受社会监督,和万人评议行风相结合,接受服务对象评认。

  (三)加强督导。局活动办将组织相关部门暗访巡查、集中督查,通过不定期的明察暗访和舆论监督,保证优质服务主题活动各阶段工作落到实处。明查暗访情况将作为评选“优质服务窗口单位”、“优质服务标兵”的主要依据。

活动实施方案 篇6

  为推进后勤工作精细化管理,进一步提升服务质量和管理水平,后勤管理处研究决定,在20xx年开展“规范管理年”、20xx年开展“规章制度落实年”等活动的基础上,于20xx年开展“服务质量提升年”活动.为确保活动实效,结合工作实际,特制订本方案.

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,围绕“三服务、两育人”的服务宗旨,按照“和谐、主动、热情、高效”的后勤工作方针,在制度化、规范化、科学化服务体系建设的基础上,在后勤工作中全面实施精细化管理,把后勤服务工作做细、做精、做优,用良好的形象树立地位,用优质的服务打造品牌,用精细化管理提升师生满意度,努力建设领导满意、师生满意、家长满意、社会满意的高校后勤,以饱满的热情迎接学校第二次d代会的召开,以优异的成绩迎接教育部本科教学工作合格评估.

  二、活动主题

  唱响服务主旋律,强化职责抓落实,塑造后勤新形象,实现后勤新跨越.

  三、组织领导

  成立开展“服务质量提升年”活动领导小组,组成人员如下:

  组长:崔玉海

  副组长:顾光营陈国林

  成员:聂国良李绍忠任丙年张玉堂李实王波

  领导小组下设办公室,陈国林兼任办公室主任,聂国良、王波兼任办公室副主任.

  四、任务目标

  通过开展“服务质量提升年”活动,进一步强化学习意识、服务意识、责任意识和落实意识,努力实现工作作风明显转变,执行力明显强化,效能效率明显提升.

  (一)坚持以人为本、以事为体,强化教育,创新服务.加强对后勤员工的教育和培训,使人人感到有压力,有动力,牢固树立全心全意为师生服务的思想,强化竞争意识、忧患意识,树立责任意识、服务意识,不断提高思想和业务素质,努力把后勤建设成学习型、创新型、实干型团队,充分发挥和履行好工作职能,积极创新工作思路,转变服务作风,优化服务措施,下大力气提升服务的内涵和质量,踏实服务、敬业奉献,从根本上推进服务质量的提高.

  (二)坚持真抓实干、务求实效,抓好落实,提升服务.在活动过程中,不仅要在思想上重视、措施上落实,更要有行动效果.要动真情、动真格,认真、较真、求真,一项一项地查摆、一项一项地整改、一项一项地落实、一项一项地巩固,切实抓出成效.

  (三)坚持实施后勤工作精细化管理办法.各科室(中心)在完善制度,建立各项流程,制定各项标准,研究相关服务措施时,要坚持“以人为本”的理念,把原则性的要求细化为可实施的`目标、可操作的载体,使“服务质量提升年”活动贴近师生、贴近实际、贴近生活.要切实做到“换位思考”,为师生办实事、解难事、求实效.要巩固和提高以往深受师生欢迎的服务项目,从做好每一件寻常的、简单的、琐碎的小事做起,细化管理、细化服务,把实事办得更好,把好事办得更实,尽最大努力满足师生的服务与消费需求,增强师生对后勤的了解、理解、信任和支持,不断提高后勤服务师生满意度.

  五、活动安排

  “服务质量提升年”活动分四个阶段:

  (一)学习动员阶段(4月份)

  1、开展“谈思路、出实招、话服务”解放思想大讨论活动.召开全处工作人员大会,对活动进行动员和部署,在会上各科室(中心)负责人对本学期工作思路、具体措施进行大会汇报交流.

  2、各科室(中心)要在本科室内进行广泛深入的思想动员,制定出本科室的具体活动实施方案.

  3、后勤管理处进一步修订和完善《后勤员工行为准则》、《后勤服务承诺》等相关材料,重申《首问负责制》、《责任追究制》,启动后勤服务热线,建立完善沟通机制.

  4、各科室(中心)制定《常规工作责任分解表》、《工作流程图》、《服务承诺书》、《检查考核办法》及相关记录表;重申岗位职责,落实《首问负责制》.

  (二)组织实施阶段(5月-10月份)

  本阶段是“服务质量提升年”活动的重要阶段.各科室(中心)在广泛发动,提高认识的基础上,要按照“谈思路、出实招、话服务”活动的表态发言和本科室(中心)制定的具体活动实施方案扎实做好每一项工作,完成活动的各项任务指标.(详见附件)

  1、各科室(中心)组织学习活动实施方案、岗位职责、服务标准规范、服务承诺及其它材料,进行系统的职业培训.

  2、各科室(中心)对照科室的规范、要求、标准进行自查整改,标准要高,要求要严,落实要到位;要善于发现问题,及时解决问题;要注重细节,注重养成.

  3、开展好各科室(中心)的各项活动,做好本职工作.

  4、后勤管理处开展“服务质量提升年”活动领导小组进行督导检查.

  (三)巩固提高阶段(11月份)

  开展后勤服务质量提升年“回头看”活动,进行阶段总结,提炼经验,分析问题、查找不足,制定整改方案.

  (四)总结表彰阶段(12月1日至12月31日)

  1、对本次活动开展情况进行全面总结,建立和完善后勤精细化管理长效机制.

  2、按照后勤管处“三评”活动实施意见,评选出“服务质量提升年”活动先进集体和先进个人.

  3、召开表彰大会.

  六、工作要求

  提升后勤服务质量是贯彻科学发展观、落实和谐治校战略的客观要求,各科室(中心)要高度重视,做到“意识到位、责任到位、措施到位、效果到位”,确保以下四个结合:

  (一)把“服务质量提升年”活动与本科教学评建工作结合起来.深入开展评建工作,创建全省应用型特色名校,是我校今年的一项重点工作,涉及到学校的方方面面.为评建工作做好后勤保障,为教学提供优质服务是我们义不容辞的责任,通过开展扎实有效的活动,牢固树立尽责为荣、失责为耻的责任道德,积极倡导爱岗敬业精神,努力提升服务质量,为本科教学评建工作做贡献.

  (二)把“服务质量提升年”活动与“三评”活动结合起来.把“服务质量提升年”活动看作是“三评”活动的延续,后勤管理处将加大措施,强化监督,严格考核,严格奖惩,通过开展扎实有效的活动,进一步规范服务行为,提升服务质量,塑造后勤形象.

  (三)把“服务质量提升年”活动与后勤日常工作结合起来.提升服务质量的关键是把服务工作做细、做精、做优,通过开展扎实有效的活动,精细化的管理,培养全员的执行力、落实力,养成主动服务的习惯,真正建立起上下贯通,快捷高效的后勤服务机制.

  (四)把“服务质量提升年”活动与创先争优结合起来.全体干部职工要把进一步增强责任意识,标准意识,规范意识,落实意识,服务意识,奉献意识,提高服务质量和工作效率作为开展好“服务质量提升年”活动和“效能提升工程”的重要内容,全力推进后勤服务质量再上一个新台阶,为推动学校又好又快发展做出新的贡献.

  开展“服务质量提升年”活动是20xx年后勤工作的重中之重,要加强领导,精心组织,积极探索,不断创新,大力弘扬求真务实的精神,进一步以“解放思想”凝聚力量,以“开拓创新”激发动力,以“精细化管理”提升水平,努力在变思想、换思路、求精细上狠下功夫,激发全处员工的工作热情,确保活动开展的扎实有效,取得明显的效果.

活动实施方案 篇7

  一、活动总负责:吴瑞杰

  二、活动时间:10月18日(周六)上午9:00——10:45.

  三、参加对象:四、五、六年级段全体学生和全校教师。

  四、任务分工与打扫区域:

  组别 参加对象 打扫区域 负责

  第一大组 四年级段师生 和三年级段教师 校门口与乡政府门前两条道路 z

  第二大组 五年级段师生 和二年级段教师 前京村主要街道 z

  第三大组 六年级段师生 和一年级段教师 后京北路、南路 z

  五、报道与摄像负责

  报道:z 摄像:z

  六、活动要求

  1、班主任布置学生带必要的卫生清洁工具,活动时各班出中队旗。

  2、活动过程中注意安全,特别是道路上车辆来往安全。

  3、如有特殊情况不能参加本次活动的.老师必须提前向校长室请假。

  4、布置学生通过参与创卫活动撰写活动心得。五、六段班主任负责每班精选一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老师汇总,再择优五篇参加教育局组织的创卫心得评比。

活动实施方案 篇8

  为发挥集团优秀专家骨干的“传、帮、带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高员工专业技术水平,打造一支“思想过硬、素质过硬、作风过硬”的青年队伍,集团公司团委、组织人事部决定联合开展集团公司“导师带徒”活动,具体方案如下。

  一、组织机构

  集团公司团委、组织人事部联合成立“导师带徒”工作领导小组,负责活动的组织和管理工作。

  集团公司所属各单位团委和人力资部门作为工作小组成员,负责活动的具体执行工作。

  二、活动对象及标准

  (一)导师资格标准:

  1、从事专业技术工作经历五年以上,条特别优秀者,工作经历可放宽至三年以上;

  2、具有良好的思想道德品质,作风正派,乐于奉献,廉洁奉公,能够给学员积极传递正能量;

  、具有较强的领导能力、工作能力、沟通协调能力和表达能力;

  4、具有中级及以上技术职称,具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,能够在专业技术和职业发展上给学员提供充足的'指导和帮助;

  、各单位可根据实际情况,以专家、高级专家、部门领导为主要选择方向。

  (二)学员资格标准:

  1、原则上各单位要以一年内新入在职员工为主;结合各单位实际情况,可适当扩展到近三年新入职员工;

  2、具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进取;

  、自身具有强烈的学习愿望,具备良好的学习态度和较好的总结积累能力;

  4、学员人数各单位根据实际情况确定,务求精锐,以核心技术等重点岗位为主,不必全面覆盖。

  三、活动原则

  1、专业对口原则。导师与学员要岗位对应、专业对口,进行岗位专业技能培训和职业操守、企业规、生产安全、劳动纪律等多方面的培训与教育。

  2、双向选择原则。“导师带徒”活动要尊重导师和学员的双向选择,并经本单位领导小组同意后,师徒结对进行培养。

  、目标明确原则。“导师带徒”活动要明确目标,举行拜师会,现场签订“导师带徒”培养协议书,明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

  4、专项指导原则。导师要积极配合学员参加各类青年培训、岗位建功、创新创效等活动,并在活动中给予学员及时性的指导和帮助。

  、效果落地原则。“导师带徒”活动要注重实际效果,阶段期满后,由导师填写导师带徒自评表,各单位领导小组进行考核认定和效果评价,根据相关政策进行奖励。

  四、活动流程

  1、确定人选。由各单位工作小组梳理本单位青年岗位分布状况,初步确定师徒结对名单,组织师徒进行双向选择,最终确定结对人选。原则上一名导师带一位学员,如有特殊情况可以适当增加,最多不超过三人。

  2、签订协议。各单位工作小组召开拜师会议,正式启动“导师带徒”活动,师徒双方签订《集团公司“导师带徒”活动培养协议书》。

  、过程实施。导师制定指导方案,准备指导内容,学员根据方案撰写学习计划,师徒双方根据计划进行培养和指导,并在培养过程中填写活动计划及点检表。

  4、结果评价。“导师带徒”活动以自然年为评价期,由导师和学员共同填写活动培养总结表。

  、效果认定。各单位工作小组对“导师带徒”活动进行内部认定和评价,填写学员评价表,评选年度优秀导师带徒,并将结果上报集团公司“导师带徒”工作领导小组。

  五、激励标准

  1、在师徒合同规定期满、经本单位工作小组考核合格后,可依据考核结果支付导师费,导师费按照集团公司管理《职工教育经费管理规定》第442条有关标准执行。

  2、在师徒合同规定期内,如因导师个人原因未能完成合同或学员出现重大违行为,由本单位工作小组视具体情况按比例扣除导师费。

  、集团公司“导师带徒”工作领导小组将根据活动开展情况评选“优秀导师带徒”并给予一定奖励。

活动实施方案 篇9

  一、活动名称

  共青团“三创一办,青年先行”

  二、活动主题

  三创一办,青年先行

  三、主承办单位

  主办单位:共青团XX区委

  承办单位:各乡镇办团委、区属各基层团组织

  四、活动宗旨

  以“三创一办”为重要抓手,发挥共青团的组织优势,创新工作思路,创新工作载体,深入开展主题为“三创一办,青年先行” 的共青团“三创一办”进万家活动。牢固树立全区青少年生态文明意识,倡导从我做起,从每家每户做起、从生活的一点一滴做起,爱护卫生、参与环保、崇尚文明,形成“人人参与三创一办、个个争当文明使者”的浓厚氛围,为纵深推进我区生态文明建设和“两个新城”建设夯实基础,为支持推动全区“三创一办”工作作出贡献。

  五、活动时间

  20xx年2月—20xx年12月

  六、活动内容

  (一)进行通俗易懂的广告宣传,提高知晓率。

  以团支部为载体,以团属网站、报刊、社区板报栏等载体,进行全覆盖宣传。在团属网站、社区板报栏等开辟“三创一办”专栏。各乡镇办团组织以社区、村为单位,至少落实一处固定或移动的宣传标牌和专栏进行宣传。团区委负责与区移动公司联系,充分利用移动信息服务平台,向全区青年编发“三创一办”短信等,营造“我知晓、我参与、我创建”的社会氛围。在我区迅速形成持续、集中、高潮迭起的创建氛围,提高全区广大市民,特别是青年人对“三创一办”的知晓率。区属各基层团支部要在支部团员大会上反复宣传“三创一办”,并督促团员青年从自己做起,首先自己不违反有关规定,同时,通过自己影响自己的家人和朋友,遵守“三创一办”有关规定。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部)

  (二)开展形式多样的宣传教育,提高支持率。

  结合3月公民道德宣传月、爱国主义教育以及“三下乡”等主题活动,集中开展“三创一办”宣传活动。经常性入户开展宣传教育,让“三创一办”工作深入人心,唤起广大人民群众的主人翁意识,自觉形成科学、文明、健康的'生活方式和工作方式,以实际行动提高“三创一办”活动的支持率。乡镇办、区教育局团组织每月至少在开展一次活动,其他团支部每季度至少开展一次活动。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属有关基层团支部)

  (三)开展内容丰富的市民活动,提高参与率。

  1、组织开展和鼓励群众自行开展文化活动。充分调动具有才艺的学生志愿者组成专门的“三创一办”文艺宣传队伍,围绕“三创一办”编排文艺节目,进行广场、社区、企业、村寨、校园等巡回演出,丰富群众文化生活,达到宣传教育的目的。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部)

  2、大力开展“贵阳绿丝带·白云在行动”志愿服务活动。

  在首次志愿者(重点是青年志愿者)招募活动的基础上,适时开组织第二次志愿者(重点是青年志愿者)招募活动,进一步扩大我区志愿者队伍。将全区各团员青年纳入青年志愿者队伍,引导和鼓励大、专院校和中小学学生以及社会各界积极加入青年志愿者队伍并参与志愿服务。每名青年志愿者每年要带头开展不少于48小时的志愿服务,区各级团干部要带头开展不少于48小时的志愿服务(每次全区团干例会后,由团区委带领集体参加2小时以上的志愿服务。各团支部每月至少组织一次志愿者服务活动,每名团员青年每月从事志愿者服务不少于2小时,从小事做起,清除野广告,捡拾垃圾等,开展活动前请电话通知团区委,团区委派人共同参与。),倡导将志愿服务变为一种自觉行动。区每个团支部要组建一个以上“三创一办”青年突击队,人员名单联系电话于3月10日前报团区委办公室。突击队要 发挥先锋作用,带头组织开展以交通劝导、城市卫生监督、绿化美化环境、关爱“空巢老人”等为主要内容的“贵阳绿丝带·白云在行动”志愿服务活动,充分发挥青年志愿者的服务功能和教育功能,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨和理念,让青年志愿者广泛活跃在农村、社区、机关、企业、学校,让青年志愿者成为我区“三创一办”活动开展和“两个新城”建设的一支重要力量,让“文明就在我身边”成为我区广大人民群众的一种共识。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部、青年文明号单位)

  3.以评促建,凸显生态文明。开展以“生态文明示范点”为主的创建评选活动,结合“三创一办大讲堂”,各级团组织通过开设设“青年讲堂”指导广大青年干部群众参与创建工作、推动创建工作。对照《XX市创建生态文明机关、企(事)业单位、生态文明学校、生态文明村寨、生态文明社区测评指标(试行)》,大力开展生态文明机关、企(事)业单位、生态文明学校、生态文明村寨、生态文明社区创建活动。20xx年,全区80%以上学校达到生态文明学校标准,学生生态文明知识普及率达100%;50%以上的企业达到生态文明示范企业标准。全区各级团组织要在同级党组织的带领下,通过召开动员会、开办宣传栏、组织大讨论等形式开展宣传教育活动,并根据绿化规划,采取行之有效的措施,带动广大市民参与布绿、植绿、育绿、护绿,推进城市绿化美化工作。各级团组织要积极寻找载体,以贴近实际、贴近群众、贴近生活为原则,结合自身工作实际开展系列受欢迎、效果好的创建活动,大力倡导敬业爱岗、文明礼仪、环境保护、诚实守信、尊老爱幼、邻里和谐。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部)

  4、开展主题活动,掀起“三创一办”高潮。

  开展“三创一办校园行”主题活动。以创建生态文明学校为载体,开展“三创一办校园行”主题活动。在全区中小学组织开展主题班(队)会、“小手牵大手”、“争做文明小市民” 、“红领巾文明监督岗”等活动,让中小学生知晓“三创一办”是什么,引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尚美德。

  (责任单位:团区委、区教育局团委)

  七、活动要求

  (一)全区各级团组织要统一思想,强化责任。“三创一办”是可持续发展的迫切需要,是坚持以人为本、改善民生的必然要求,是推进经济社会发展的重要手段,是我区实现“1235”发展目标、建设“两个新城”和创建“国家可持续发展实验区”的重要抓手,要充分认识开展“三创一办”的重要性、必要性,增强开展“三创一办”的紧迫感和责任感,强化责任意识、参与意识,不危艰难,积极主动地投入到“三创一办”活动中来。

  (二)加强领导,精心组织。各级团组织,要在同级党组织的指导下,结合实际,精心谋划,认真制定详细的活动方案,做好部署和安排。

  (三)围绕主题,形成声势。活动要从提高广大人民群众(重点是广大青少年)生态文明意识和道德素养入手,以“三创一办”为抓手,创新活动载体,整合社会资源,注重宣传教育活动贴近群众、贴近实际、贴近生活,使宣传工作深入人心,并转化为广大市民的自觉行动。努力营造“三创一办”的良好社会氛围和强大的舆论声势。

  (四)措施得力,注重实效。各级团组织要主动思考、创新载体,要做到形式多样、内容丰富、效果实在,便于操作,特别是要便于广大青少年参与。切忌走过场,搞形式主义。

活动实施方案 篇10

  根据上级关于《一师一优课,一课一名师》文件要求,结合我校“每人一节优质课”,继续打造教师课堂教学,使每位教师至少上好一节课,并能成为本学科的名师,我校决定开展“一师一优课”和“一课一名师”活动,特制定本方案。

  一、活动目标

  1.增强学校运用信息技术推进教育教学改革、提高教育教学质量重要性的认识。

  2.每一位教师能够运用信息技术和优质资源至少上好一节课。

  3.不断促进全市优质数字资源的共建与共享,逐步形成一套覆盖中小学各年级各学科的'优质课程资源库。

  二、评委小组:

  三、活动实施

  (一)时间:20xx年3月8日至3月20日完成。

  (二)具体安排:

  1、我单元每位教师全部参加本次活动。

  2、教师授课,需全部课堂实录,每节课不少于40分钟,要求是一节完整的课堂。例如:语文教学中的一篇课文,数学教学中的一节。

  3、本次讲课分学科进行,由教师先报名,教导处再安排评委听评课,报名时间截止3月4日下午放学前。因特殊事情不能报名讲课的,需到教导处说明原因,否则年终考核按0分记录。

  4、学校通过观摩,选出优秀课例,推送到网站晒课,并推荐到教体局评奖。

  小学自行安排,保证按时完成。

【活动实施方案】相关文章:

活动实施方案06-24

读书活动实施方案09-02

感恩活动实施方案08-05

劳动活动实施方案10-27

教研活动实施方案02-13

区域活动实施方案02-11

三八活动实施方案02-01

竞赛活动实施方案08-30

小学阅读活动实施方案12-04

法纪教育活动实施方案11-04