活动宣传方案

时间:2023-06-09 09:05:22 活动方案 我要投稿

精选活动宣传方案汇编七篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的活动宣传方案7篇,希望对大家有所帮助。

精选活动宣传方案汇编七篇

活动宣传方案 篇1

  一、指导思想

  20xx年3·15国际消费者权益日系列宣传活动要深入宣传维护消费者权益的法律法规,引导科学消费,倡导诚信经营,提高消费者的维权意识。通过宣传,使社会各界认识到质监部门在为提高全民质量意识、加强质量安全监管、严厉打击假冒伪劣、提升我县产品质量安全总体水平、构建和谐消费环境所发挥的积极作用,进而推动社会各界共同关注、参与、支持质量工作,为促进我县经济社会又好又快发展做出应有的贡献。

  二、活动内容

  (一)“315”现场咨询服务和宣传活动

  “315”当天,组织现场咨询服务和宣传活动。在庐城设立法律法规宣传台、消费者投诉受理台、咨询服务台、检测服务台,和我县部分优质产品展示台。活动现场,悬挂宣传标语、布置宣传展板、发放宣传材料、宣讲维权政策措施、提供消费咨询、免费为消费者提供质量检验和计量检定服务。活动当天,全体参加人员穿制式春秋制服(佩领带),于7:30准时到场(具体地点另行通知)。

  (二)开展送法进企活动

  3月10日-30日,围绕产品质量和食品安全,开展食品安全、质量法规、计量标准、特种设备安全知识,结合日常监管工作,大力开展“送法进企”活动。通过专题宣传活动,提高企业主体责任意识、质量安全意识和诚信守法意识,打下为社会提供质量合格、产品优质的法制基础。

  (三)开展各类监督检查和专项整治活动

  1、开展炒货类食品生产企业风险排查活动。对全县炒货制品生产企业开展现场监督检查,通过现场检查企业原料库存、配料及炒制车间,查看企业原材料采购、使用及生产过程记录,排查违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的风险。对检查中发现的各类食品安全问题,应依法严格处理。

  2、开展工业产品质量提升活动。组织开展电线电缆、儿童用品(玩具)、学生文具、车用汽柴油、林木制品、化肥、节水产品、建筑防水卷材、塑料包装材料、电动自行车和水泥等11类产品质量提升活动,通过监督检查(抽查)、质量约谈、分类监管、风险监控等职能优势,推动质量提升工作有效开展,增强消费者信心。

  3、扎实开展事故隐患排查。结合全县第十个事故隐患排查月活动,积极参与、督促有关特种设备使用单位、安装与维护单位开展事故隐患自查自纠工作,加强事故隐患管理,预防事故发生。

  4、开展儿童用品、家用热水器和取暖设备专项监督检查。首先清查玩具、童车生产企业,重点检查列入强制性产品认证目录的产品是否全部获得认证、证书是否在有效期,生产工艺、设备、管理和人员等是否符合发证要求等。对市场销售的家用热水器和取暖设备开展强制性认证检查,对是否取得认证、认证标志使用和产品与证书的一致性等内容逐一核实。对儿童用品、热水器和取暖设备质量违法行为和强制性认证违法行为,要依法严厉查处。

  5、启动农资打假下乡活动。继续深入开展“进千村、入千户,抽千样”农资打假下乡和“农资打假利剑”活动,大力宣传法律法规、识假辩假知识,接受农民举报投诉,积极扩大案源。重点打击肥料产品有效养分含量不足、虚假标识和无证生产肥料、农药等违法行为,重点跟踪和查处尿素产品不按照国家法规要求滥用名称进行虚假宣传的违法行为。

  三、组织领导

  县局成立“315”期间系列宣传活动领导小组。副局长陶卫东任组长,副局长张文言、纪检组长高慧玲、局长助理胡宗青为副组长,成员:徐文同、陶少余、熊明生、施然、羊书能、段云成。领导小组下设办公室,办公室设在法规股,施然同志兼任办公室主任。

  四、工作要求

  (一)各股(室)、稽查队和技术所要高度重视,充分认识“315”系列宣传活动对提升质监部门形象、构建放心消费环境、促进和谐社会建设的重要意义。要加强协调配合,结合本部门实际,精心组织,真正把我局的方案落到实处,切实开展好“315”系列宣传活动。

  (二)及时做好信息宣传工作。加强对“3.15”系列活动的`宣传,充分发挥新闻媒体的作用,发挥全社会共同关注、参与质量工作的作用,共同营造健康和谐的消费环境和社会氛围。

活动宣传方案 篇2

  为切实组织好20xx年“六五世界环境日”宣传活动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕20xx年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

  二、重点宣传活动

  (一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参加座谈会,共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

  (二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励,营造良好执法环境。

  (三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动载体,开展有吸引力、感染力的活动,让广大群众易于接受、乐于参加,激发公众参与环保热情。

  (四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道,公开环保重点工作进展情况,保障公众知情权。

  (五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动,加强群众关注环境热点焦点问题的.宣传、引导和解释工作,加大环保法律法规宣传力度,加大环保知识普及力度,提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱护生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

  (六)倡导环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为“低碳环保出行活动”作出表率。

  6月5日早8:00—12:00,县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动,县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

  三、几点要求

  (一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六.五”世界环境日宣传工作,制定方案,落实责任,精心组织,确保取得良好宣传效果。

  (二)搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责,按照统一安排和要求,积极开展“六.五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣传活动顺利开展。

  (三)按时报送总结。县环保局要对开展“六.五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

活动宣传方案 篇3

  今年8月29日是第15个全国测绘法宣传日。为加强测绘地理信息法律法规的宣传,提高全社会对测绘地理信息法律法规的认识及依法测绘意识,引导全社会更加关注、理解、支持测绘地理信息事业,营造良好的测绘地理信息事业发展法治环境,根据自然资源部和自治区国土资源厅的要求,结合我市测绘管理工作实际,现就本次活动有关事项通知如下:

  一、宣传主题及内容

  20xx年“829”测绘法宣传日活动将以“强化国家版图意识,共同守护美丽中国”为主题,突出宣传普及测绘法律知识和测绘科学技术,强化国家版图意识,维护国家版图尊严,推动测绘工作更好地融入、服务、支撑自然资源工作,更好地利用测绘地理信息成果技术,共同建设美丽中国。

  二、宣传时间

  20xx年8月29日—20xx年9月5日

  三、宣传形式

  1、8月29日上午9:00,在金凤区悦海新天地设立主会场开展的宣传咨询活动。(责任部门:测绘处、法规室)

  2、在“8·29”测绘宣传周活动期间,在办公楼显著位置至少悬挂一条宣传标语,并在大厅LED宣传屏上宣传“8·29”口号。(责任部门:各县(市)区国土资源(分)局、测绘处、法规室、不动产登记事务中心)

  3、至少制作2块展板,用于“8·29”期间的摆放。(责任部门:各县(市)区国土资源(分)局、测绘处、法规室、不动产登记事务中心)

  4、利用xx市国土资源局门户网站、微博、微信公众号,登载测绘日宣传口号及内容,并编发测绘日公益短信。(信息中心)

  5、在“8·29”测绘宣传周活动期间,自行选择所在辖区乡(镇)设立宣传活动咨询点,发放宣传品及宣传材料,解答群众咨询问题。(责任部门:各县(市)区国土资源(分)局)

  四、宣传要求

  (一)精心策划,认真组织。今年是新修订的《中华人民共和国测绘法》施行一周年,也是首次由新组建的自然资源部主办的全国测绘法宣传日活动暨国家版图意识宣传周活动,要围绕宣传主题,结合地区实际,精心策划,统筹安排,制定切实可行的'宣传工作方案,确保“测绘日”主题宣传活动办出特色、办出成效。

  (二)创新形式,丰富内容。今年首次将测绘法治宣传、国家版图意识宣传教育、测绘科普三大宣传教育主题相结合开展系列宣传活动充分利用报刊、电台、网络、手机短信、微信、微博等媒介广泛开展宣传活动。各单位的宣传活动要形式多样、内容丰富、气氛热烈、覆盖面广。要充分运用地方媒体,打通传统媒体与新兴媒体、自媒体渠道,通过线上线下联动等形式多样的集中宣传活动,吸引公众参与互动,营造强大宣传声势,大力提升宣传效果。

  (三)加强协作,确保效果。各单位要加强与当地相关主流媒体的联系、协调和沟通,做好主题宣传活动的宣传报道,从而形成声势、扩大影响。活动结束后,认真做好总结,于9月10日前将活动总结及活动图片(2—5张)上报市局综合处(法规室)。

活动宣传方案 篇4

  为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。

  一、活动主题

  弘扬宪法精神,服务科学发展

  二、组织领导

  成立法制宣传日宣传活动领导小组:

  组长:蔡xx(校长)

  副组长:xx

  组员:各班主任各科任教师

  三、活动安排

  (一)进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!

  (二)组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。

  (三)开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。

  (四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的'认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。

  四、工作要求

  (一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

  (二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

  (三)创新形式,丰富内容。

  (四)广泛宣传,形成声势。

  (五)留存资料,建立档案。

活动宣传方案 篇5

  今年的5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第29个世界无烟日。本次无烟日的主题是“提高烟草税”。烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的`疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实“世界无烟日宣传活动”,进一步推动未成年人的控烟工作,促进健康成长,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。

  一、活动主题:

  我要健康成长,我爱无烟环境

  二、活动时间:

  5月30日-6月5日

  三、活动内容:

  1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

  2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;

  要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会

  3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;

  4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;

  5、出好一期相关内容的黑板报;

  要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。

  6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。

活动宣传方案 篇6

  【活动来源】

  在第XX个“世界地球日”即将来临之际,研究班的孩子们开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。教师有效地利用各种有效的教育资源,通过“美丽的地球”亲子画展、爸爸妈妈一同网络查阅“保护地球大行动”、环保儿歌会等活动,激发了幼儿关爱地球、保护地球的愿望。课题组抓住xxxx年4月22日是第45个“世界地球日”这一有效的教育契机,设计了此次外出宣传活动。旨在努力为幼儿搭建与人交往的机会与平台,让幼儿在与同伴、父母、陌生人的交往中大胆地表现自己,收获与人交往的技能与快乐。充分发挥幼儿园、家长和社区资源的优势,构建“家园社区一体化教育”研究模式,以社会实践活动为载体为幼儿搭建了与人交往与展示自我的舞台。

  【活动设计】

  活动目的:

  1、通过完成小记者大采访、小小调查员、小卫士大行动主题任务,为幼儿创设与同伴、父母、陌生人交往的机会,扩展幼儿的交往空间。

  2、在与父母合作制作亲子环保袋和采访调查陌生人的过程中,鼓励幼儿用得体的动作和礼貌的语言,积极主动与父母和陌生人交往,获取有益的交往技能。

  3、通过“世界地球日”,激发幼儿的'环保意识,萌发用自己的行动关爱地球、保护环境的意愿与行动。

  活动准备:

  1、活动场地方面:事先到活动地点布置好活动场地、做好相关准备。

  2、活动开展方面:

  幼儿方面——在家长的帮助下做好外出的物质和着装的准备,制作好宣传卡。

  教师方面——幼儿参与活动所需的各种材料、宣传横幅等。

  活动流程:

  一、幼儿在教师和家长带领下,从幼儿园出发来到外出活动场地。

  二、亲子欢乐动:家长和孩子一起在老师的带领下做律动、互动游戏和环保儿歌大串烧,为环保宣传制造热烈的气氛。

  三、激发幼儿参加“环保小卫士”宣传活动的兴趣,交代环保小卫士需要完成的主题任务。

  ☆小记者大采访(采访同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等相关环保问题)

  ☆小小调查员(调查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等环保问题,共同填写幼儿自制调查表)

  ☆小卫士大行动(邀请爸爸妈妈、路人一同加入“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动)

  四、幼儿自由选择主题任务开展活动,鼓励幼儿大胆地运用礼貌的语言和得体的动作对同伴、父母和陌生人进行调查采访。

  五、幼儿与家长共同合作用彩色的无纺布制作亲子环保袋,将环保袋作为环保宣传的礼品发放给路人。

  六、小小宣传员:幼儿向路人发放环保的宣传卡和宣传资料,鼓励幼儿大胆向路人介绍有关环保的知识以及我们的环保口号。

  七、“同一个地球同一片蓝天”大签名活动:幼儿邀请家长和路人在海报上签名、印手印、写下保护地球的口号,共同参与到大签名活动中。

  八、幼儿颁发“环保小卫士”荣誉证书,激发幼儿体验完成主体任务的自豪感。

  【活动反思】

  “世界地球日”宣传活动是“关爱地球妈妈”主题背景下的社会实践活动,通过“环保小卫士”开展主题任务为幼儿提供交往的范围与空间,尝试在陌生的环境中自然大方地对父母、同伴的父母以及陌生人进行采访、调查和宣传,获取有益的与人交往技能,激发幼儿关爱地球、保护环境的意识与行动。通过充分发挥家长和社区教育资源的优势,拓展幼儿交往空间,增强课题研究的辐射度,为实现“家园社区一体化教育”研究模式奠定坚实的基础。

  “同一个地球同一片蓝天”世界地球日宣传活动成功地落下帷幕,校园电视台的小记者和小主持成功地采访和播报活动的精彩瞬间,省级课题《幼儿交往能力发展与培养的研究》研究班的孩子们在活动中收获得与人大胆交往的技能和展示自我的机会,“环保小卫士”感染了更多的人参与到关爱地球、保护地球的行动中。

活动宣传方案 篇7

  活动目的:

  1、让队员们了解什么是“节能减排”以及“节能减排”的重大意义;

  2、将“节能减排”的精神宣传到家庭中、校园中、社会中;

  3、培养学生的社会责任感以及实践能力。

  活动时间:

  第7周星期五上午

  活动准备:

  “绿手帕” 54条;“节能减排,从我做起”的横幅,签字笔。

  活动人员:

  队员49名分成6组,辅导员、谭老师、生活老师4位。

  活动过程:

  一、在学校学习了解“节能减排”精神;

  二、向家长进行宣传,并进行问卷调查;

  三、到校园内宣传,与老师交流看法,提出建议;

  四、星期五走入社会,向社会宣传“节能减排”。

  9:30 穿好校服,系好绿手帕,举着横幅向才常广场出发,一路上口号。

  10:00到达才常广场。中队长集合,列队,辅导老师带队到指定地点活动。

  分组活动:

  1、 采访路人,填写环保调查卡;(调查卡每人2份,先自主活动,先完成的可以帮助小组伙伴,完成后交辅导老师)

  2、 宣传“节能减排”,传递“绿手帕”;(对照绿手帕要求介绍给一位路人,他答应后将绿手帕传递给他,并邀请义务向周围的人宣传。)

  3、 任务完成后回才常广场(10:40到达)进行“节能减排,从我做起”的'签名宣誓活动。(各组集合,全班同学一起签名宣誓)

  11:00结束。

  五、列队回校。

  附:

  宣传口号:“节能减排,从我做起”“节能减排,全民行动”

  “改变生活细节,为节能减排做贡献”

  宣传“节能减排三字经”:

  冬一八,夏二六,调空调;爬楼梯,骑单车,坐公交;认绿标,购绿电,拔插销;

  换灯泡,拎菜篮,用布袋;办公纸,两面用,拒纸巾;用手帕,简包装,不浪费。

  宣誓内容:我是“节能减排”环保宣传员,我要尽我最大的力量为节能减排做贡献!让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行,保护地球,保护我们的家园!节能减排,从我做起! 宣誓人:***

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