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植树节活动方案

时间：2023-06-28 17:56:32 活动方案我要投稿

植树节活动方案(集合15篇)

　　为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的植树节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植树节活动方案(集合15篇)

植树节活动方案1

　　活动主题:给地球一点色彩让生命更健康

　　活动时间:x年3月12日(上午10:00)

　　活动地点:北京

　　参与人员:公司部分领导及员工

　　主持人: (负责统筹安排)

　　活动流程:

　　活动开始

　　(上午10:00)主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义

　　领导讲话

　　总经理讲话，号召大家植树造林，绿化环境。

　　植树

　　总经理带领大家植树(每棵树植好后挂纪念牌)

　　签字仪式

　　领导及在场员工在"绿化环境从我做起"的横幅上签名留念。

　　合影

　　领导及现场人员合影

　　前期准备工作安排

　　一、活动物质筹备

　　1、植树场地准备

　　2、音响设备的准备

　　3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买

　　4、植树后挂到树上的纪念牌的制作

　　5、横幅制作:2条

　　①活动主题横幅

　　给地球一点色彩让生命更健康

　　xx年北京中医肿瘤医院义务植树活动

　　②签名留念横幅

　　绿化环境从我做起

　　二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织

　　三、照相摄像

　　四、后期宣传

　　五、植树具体步骤参考:

　　一、种植时，要根据树种根系或包根的土球大小决定树坑的规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米-100厘米。

　　二、把缚在树上的草绳解开，因为树根就像人的血管一样，只有展开才能发挥更大的功能。

　　三、栽植时，在回填了一半土后，把树木向上稍微提一下，这样能保证树的根系全部朝下。此后，填一部分踩实一遍(若是黏土

　　则不可重踩)，直到填满后再踩实一次，不要让土中留有空气，这样才能保证树苗扎根。

　　四、栽树后应立即给树木浇水，在无雨的天气，不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透，使土壤吸足水分，这是至关重要的.一步，因为树木在移出苗圃后一些毛根受损，对水分的吸收能力减弱，充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝，便于蓄水。

植树节活动方案2

　　一、活动目的

　　3。12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　建绿色校园，树绿色理想

　　三、活动时间

　　XX年XX月XX日—XX年XX月XX日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“植树节”募捐倡议书（XX月XX日）

　　结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

　　2、绿色环保主题班会（XX月XX日）

　　各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

　　3、“植树节”募捐活动（3月12日）

　　3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的`全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。

　　4、室内绿色评比创意设计大赛（XX月XX日—XX月XX日）

　　以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

　　5、室内绿色实践活动（XX月XX日—XX月XX日）

　　各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

　　6、室内绿色实践养护（XX月XX日—XX月XX日）

　　请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。

　　7、室内绿化检查、验收评比（XX月XX日）

植树节活动方案3

　　一、活动背景：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿枝头上的嫩芽，吹绿地上的小草，也吹动西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护活动。

　　二、活动目标：

　　1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2．能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

　　3．知识目标：解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　三、活动准备：

　　1．每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　2．制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3．大班幼儿组建“小骑士护绿队”

　　4．各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

　　5．浇树种树用的'水桶铁锹等植树工具。

　　6．树苗若干。

　　四、活动过程：

　　（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1．园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2．园林处工程师讲解种树需要的工具、如何种树。

　　3．社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4．为“小骑士护队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　（二）分级部开展不同主题的植树节活动

　　1．小班家园活主题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　　2．中班家园活主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

　　3．大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节活动方案4

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的.护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　xxxxxx

　　四、活动内容：

　　1.植物种植全校播种行动：

　　大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　学生自带种子进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示。

　　2.环保护绿行动：

　　各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。

　　3."我知道......"植物生长知识交流活动：

　　电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。

　　4."绿意角"的设计评比：

　　充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

　　5."我为xxx、xxx开发智力献计策"环保金点子征集：

　　发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集"我为xxx、xxx开发智力献计策"金点子;征文"我们的畅想"。

植树节活动方案5

　　1、活动目的：促进现实销售达成，通过猜价格的活动聚集项目人气，让客户对产品有切身、感性的体验，通过活动收集更多客户信息，有助于促进销售。

　　2、活动时间：20xxX年4月26日（周日）上午9：30

　　3、活动地点：XX售楼处

　　4、参与人群：意向到访客户+老业主

　　5、活动内容：

　　客户到访售楼处，参加XX植树节的活动，活动期间不仅可以亲手种植树苗还可以参与你猜我买单的活动，猜价格活动会有分为三个等级的竞猜礼品依次展出，每组礼品约有20件，分别由工作人员展出后，主持人选出两位现场客户来进行竞猜，主持人会针对当时的礼品而给出一个价格区间，然后由两位客户依次叫价，计时一分钟，猜中价格者或者最接近的客户获得此件礼品。

　　邀约说辞：

　　您好，我是您的置业顾问XX-XX，告诉您一个好消息，本周六4月26日我们售楼处举办植树节和猜价格的'活动，请您带上家人朋友来参加我们的活动，当天都可以亲手栽种树苗，而且只要是您在猜价格的游戏中猜对礼品的价格都可以免费把它带回家，另外来到售楼处参加活动并拍照转发朋友圈以及10位好友，我们另外还有好礼相送。

　　6、活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始，介绍项目及活动详细规则。

　　2、参与植树活动的业主可以取走树苗去指定场地进行栽种。

　　3、主持人宣布开始猜价格的游戏，第一组礼品的竞猜，共计20组礼品。主持人释放拍照发朋友圈有礼的信息。

　　4、开始第二组礼品的竞猜，共计20组礼品。

　　5、主持人再次释放拍照发朋友有礼的信息，开始第三组礼品的竞猜，共计20组礼品。

植树节活动方案6

　　一、活动目的

　　以3月全国植树节为契机，各班中队组织了各种爱绿行动和植物种植实践体验活动，让大家参与进来，宣传和实践行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保和生态意识，达到为课堂、学校和社会增添绿色，净化和美化环境的目的`。

　　二、活动时间

　　20xx年3月10日至3月21日

　　三、活动主题

　　一起行动，努力成为绿色天使

　　四、参与者:

　　所有少先队员

　　五、活动过程

　　1、宣传。

　　通过3月10日升旗仪式上的讲话，向所有少先队员宣传了环保知识，并发出号召:大家都参加了植树节的保护和绿化系列活动，为美化和净化环境做出了自己的贡献。主讲人:余裁决副院长。

　　2、“小手添新绿”美化校园环境。

　　各中队辅导员动员学生带好花苗到班里观察繁育，并在班里设立“植物角”，美化班级。学生还可以自带种子进行动手种植练习，观察植物的生长过程，激发兴趣。

　　3、环保是我发自内心的愿望。

　　少先队以中队为单位，5-6年级中队辅导员要组织开展以植树节为主题的征文活动，内容要与环保教育相结合。周五(3月21日)前，各中队将被中队辅导员评选为优秀作品(以电子稿形式发送电子稿至xxxxxxxxxx@163.com)，送少先队大队存档。

　　3-4年级各班中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手书报纸。

　　以上材料3月20日前上交，3月20日下午离校前，大队部根据上交情况上报完成情况，纳入班级考核。

　　4、环保，交流心声

　　全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会，主题可自行确定。形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、看专题电影等。，并做好班会记录，记录时间统一为3月12日。

　　六、活动要求:

　　各中队要做好主题班会的资料收集工作，利用好40分钟，确保每一位少先队员都得到环保教育，增强环保意识。

　　七、预防措施

　　1、中队要高度重视，注意活动过程。

　　2、对于每一项活动，学校的政治宗教事务和大队辅导员都会对其进行检查、监督和指导，以确保活动的顺利开展。

植树节活动方案7

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：20xx年3月11日——3月18日

　　四、活动内容：

　　1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2.护绿行动：

　　(1)“校园环保小卫士”选拔赛

　　第一块：“中队环保小卫士”评比

　　班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班

　　级环保小卫士”，并颁发奖状。

　　评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

　　评选条件：

　　在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

　　讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

　　在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

　　不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

　　在学校能整理好自己的学习用品。

　　家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

　　第二块：校级“环保小卫士”评选

　　选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

　　评选时间：3月16日(周三之前)

　　评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

　　(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

　　3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

　　4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

　　五、活动要求：

　　1.爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

　　2.爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

　　3.节约资源，不随便浪费水、电。

　　4.积极

　　参加各项有意义的绿化、环保活动。

　　颜张小学少先大队

　　20xx年3月10日

　　附表一

　　颜张小学”中队环保小卫士”名单班级中队环保小卫士名单(每班5名) 一年级二年级三年级四年级五年级一班五年级二班评选时间：

　　3月15日之前(周四之前)填写好“中队环保小卫士”表，交少先大队。

　　评选条件：

　　在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

　　讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

　　在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

　　不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

　　在学校能整理好自己的学习用品。

　　家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

　　附表二

　　颜张小学“学校环保小卫士”名单班级姓名在中队评选中的得票数一年级二年级三年级四年级五年级一班五年级二班选拔方式：班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表，于3月15日(周二)交少先大队。

　　名额：各班1名。

　　评选时间：3月16日(周三)下午

　　评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

　　附件三

　　倡议书：美化环境，从我做起

　　同学们，你们知道吗?3月12日，是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气。

　　树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是我们的忠诚卫士，这个忠诚的卫士，为了美化环境，还真做了不少的'“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、温度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

　　同学们，本周六3月12日就是植树节，我们作为大自然的成员，在植树节到来之际要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士，爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个大自然中的一草一木。

　　同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不踩踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的自然也将更加美丽!

　　小学少先大队

　　20xx年3月10日

植树节活动方案8

　　一、活动目的

　　1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

　　2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

　　3、培养学生的'动手能力和实践能力。

　　4、培养学生的持之以恒的态度。

　　二、活动主题：我与小树一起成长

　　三、活动具体内容

　　（一）播种绿色行动：

　　万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（二）环保护绿行动

　　1、我的学校我管理

　　利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

　　2、我爱我班——“绿意角”的设计评比

　　各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。

　　（三）绿色的梦———我心中的树

　　全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。

　　四、具体安排

植树节活动方案9

　　一年一次的植树节又和我们相遇了，而作为一名大学生，自然要成为植树节活动的先锋。

　　为了弘扬环保精神，并响应xx大学服务站的号召，xx大学地理与环境学院决定在学生中开展“你由我来养”为主题的活动。

　　一、活动目的

　　本次活动主要目的是以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围，增强环保意识、生态意识，明确植树既是责任又是义务的意义，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化美化环境的目的。

　　二、活动对象

　　xx师范大学xx校区全体学生。

　　三、活动主题

　　绿色人文、和谐校园。

　　四、活动时间

　　3月12日下午x点x分。

　　主办单位：xx师范大学xx校区团工委学生科。

　　承办单位：xx师范大学xx校区生活服务部及各学院生活服务部。

　　活动地点：xx师范大学xx校区。

　　五、活动流程

　　1）集合：各学院代表于3月12日x点x分到指定地点集合。

　　2）xx师范大学xx校区学生科科长团工委书记xxx老师讲话。

　　3）各学院一起宣誓，表明爱护环境，绿化校园的决心。

　　4）宣布植树开始。

　　5）划分场地。

　　6）各学院代表参加植树的师生在指导老师的`指导下挖坑、植树。

　　7）请同学们在现场准备的“绿色寄语”KTV板上面写下植树节感想。

　　8）展示征集的优秀环保作品（照片，漫画，感言，反映各种环境问题的文章）并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言，向社会发出绿色环保的呼吁。

　　9）立标牌，纪念本次植树活动。

　　10）合影留念。

　　六、注意事项

　　1）如果当天下大雨，活动改期。

　　2）整个活动过程中，参与的同学不应打闹。

　　3）活动人员应遵守秩序，在指导老师的指导下安全有序进行植树。

　　4）整个活动过程中，参加植树的同学应随时注意安全。

植树节活动方案10

　　为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感，一一教育各园所拟开展植树节活动。

　　活动目标：

　　1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　活动准备：

　　1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件;

　　2.自制常见树小纸牌人手3~4张;

　　3.植树的工具;

　　4.每班一句护绿口号：

　　小班——让地球更美丽

　　中班——让地球长出美丽的头发

　　大班——种上爱的种子建造美丽家园

　　设计思路：

　　对幼儿进行环保教育，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

　　活动过程：

　　一、讲树

　　1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。

　　让幼儿通过听讲解、观看“风沙的'危害”，了解风沙对人类的危害。

　　2. 引导幼儿重点讨论：如何避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

　　3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。

　　二、夸树(植树对人类的益处)

　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　三、种树

　　1.激发幼儿参与种树的兴趣

　　带领幼儿去园内的各班种植区，让幼儿说说如何种植“小树”。

　　(1)种植工具

　　(2)种植方法

　　2.幼儿种植，老师巡回指导。

　　四、养树

　　给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影。

　　五、玩树牌

　　幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。

　　幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

　　玩法：

　　双方同时出一张树牌，剪刀石头布赢者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的两个主要特征，三要讲出其是常绿树还是落叶树。

　　都讲对了，两张牌就归讲者所有;讲错了，就由对方讲。

　　如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。

　　最后以牌多者为胜。

植树节活动方案11

　　一、活动目的：

　　在一年一度的.植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做绿色小使者！

　　三、活动时间：

　　20xx/3/12——20xx/3/17

　　四、活动内容：

　　（一）播种行动：

　　大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（二）实施行动：

　　1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、）等活动。

　　3、我为家庭添绿：在自家养殖一些小盆景。

　　4、“我知道……”植物生长知识交流

　　※植物节宣传活动：

　　1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

　　在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

　　评比时间：3月17日下午12：30进行。

植树节活动方案12

　　一年一度的世界植树节即将到来!为了唤起全市人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动，为xx建设成旅游风景城市添砖加瓦，xx首发倡议书，广邀xx会员和xx各界人士于20xx年3月12日进行义务植树活动。

　　一、活动主题：

　　绿色、氧气、健康、时尚;

　　二、活动主办单位：

　　xx;

　　活动协办单位：xx;

　　三、活动时间：

　　20xx年3月12日(星期六)8：40——14：00;

　　四、集合地点：

　　xx路步行街中心广场

　　植树地点：xx;

　　楼盘参观地点：xx;

　　五、交通工具：

　　大吧车接送、自驾车;

　　六、种植树种、数量：

　　公孙树，40棵;

　　七、活动流程：

　　1/09：00：xx步行街集合;

　　2/09：15：宣誓;

　　3/09：30：出发;

　　4/09：30――10：30：赴xx(参观过程中领取干粮和矿泉水);

　　510：30：到达植树地点;

　　6/10：30-13：30：植树活动开始，内容如下：

　　A、植树造林;

　　B、互动游戏;

　　C、媒体现场采访活动主持人、会员和xx负责人;

　　D、业主代表讲话;

　　5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回xx酒店

　　小结：房前屋后种果树，公路两边植松柏。沟渠河堤栽杨柳，后人得果好乘凉。一路美景丽风光，松柏长青柳絮飘。林荫树影环境美，花香果甜乐世间。3.12植树节，大家动手齐植树，绿化国土美环境。

植树节活动方案13

　　一、活动目标

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅、相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

　　二、活动准备

　　1.各班制作活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。

　　3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。

　　4.树苗若干。

　　三、活动过程

　　分年级开展不同主题的植树节活动。

　　【低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”】

　　流程

　　①给校园内的树浇水、松土、修枝;

　　②给树挂牌，与小树合影，和小树比比高;

　　③和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　延伸活动

　　主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

　　【中幼活动主题“绿色家园共创造”】

　　流程

　　①认养树木，挂上小组牌默认分类;

　　②画画我们的'小树苗，量量小树苗有多高;

　　③和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　延伸活动

　　树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签…… 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。

　　【活动主题“你我携手添绿意”】

　　流程

　　①幼儿去植物公园认识各种树木并做调查;

　　②幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录;

　　③合影：我与小树苗共成长;

　　④制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

　　延伸活动

　　绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

植树节活动方案14

　　一、活动目标：

　　为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我园组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的`绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

　　二、活动准备：

　　1、每班一句护绿口号

　　小班：我和小树交朋友

　　2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料和洒水桶。

　　3、孩子认识自己幼儿园的树木，并参与选树认领活动。

　　三、活动内容：

　　1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

　　2、宣读植树节倡议书。

　　3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

　　4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。

　　5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。

　　6、评选“绿色小卫士”。