元旦活动方案

时间:2023-07-09 17:18:05 活动方案 我要投稿

元旦活动方案(优秀)

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的元旦活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

元旦活动方案(优秀)

元旦活动方案1

  一、活动背景:

  基本情况简介:元旦佳节即将到来,全校开始了庆元旦活动,各院、各班积极进行元旦活动,在此美好佳节组织班级一次元旦活动。

  主要执行对象:教育科学学院1*级公共事业管理

  近期状况:靠近期末考试,虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的,有些同学要在放假期间回家,有必要提前或退后活动。

  组织部门:**级公共事业管理班委会

  活动开展原因:元旦到来,进行元旦生动活泼的活动

  社会影响:相应学校的号召,积极进行活动,对于建设校园文化和班级文化做出贡献

  相关目的的动机:促进班级文化建设,增进同学间的友谊,加强班级的团结建设,响应学校的号召

  内在优势:班级比较团结,有经费来源,院领导支持,班主任支持,同学们都有这个愿望,是人心所向

  弱点:有经费来源但是经费有限,与别的班级一起搞活动有可能冲突,事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象

  机会:展现1*公共事业管理的风采

  威胁:安全问题值得关注,在搞活动的'时候要注意安全,尤其在学校外面

  二、活动目的:

  促进班级文化建设,增进同学间的友谊,使整个班级的同学更加了解,增进大家的感情,加强班级的团结建设,响应学校的号召,丰富同学们的课余生活

  三、活动意义:

  丰富精神文化生活

  增进整个班级的互相了解

  增进同学之间的友谊 增进与班主任的了解

  四、资源需要:

  已有资源——经费、人力

  现缺资源——教室、需要购买的东西

  五、活动开展

  1、申请教室、活动准备:

  采购东西(水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品)

  2、布置教室(黑板、窗户、桌椅、灯、墙面)

  讲台

  领导座位

  餐桌(主要用来做菜)

  学生座位

  3、嘉宾座次

  安排好座位,中间为院领导,左右依次按照职位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉宾活动的时间和地点,派专人送请柬

  4、校园宣传:

  告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点,让其做好准备进行报道

  5、主持:

  *****

  6、领导讲话:

  请领导贺词 班主任贺词

  7、会场服务:

  生活委员 组织委员 学习委员 文艺委员 体育委员 宣传委员 心理委员

  8、音响:一个笔记本和一个低音炮 负责人

  9、摄像:数码照相机

  10、秩序维持 每个小组选一个组长来维持秩序

  11、活动后清理人员 所有班委成员及组长

  12、合影 全班人员合影 还有嘉宾

  13、活动说明。全班43个人分成5个组,不算嘉宾。

  14、每组同学一起做饭,组员配合分工有人煮饺子,有人做菜,有人打下手。

  15、大家一起按每组成员吃饭,然后表演节目。

  节目一——《开场舞》

  节目二——领导讲话(院领导、学公办老师、班主任)

  节目三——独唱 苏日嘎拉图

  节目四——小游戏 击鼓传花 被抓到的同学玩诚实勇敢

  节目五——相声(搞笑)

  节目六——传话筒

  节目七——民族舞

  六、活动经费

  收取班费每人50元 共2150元

  采购东西:水果——320 速冻饺子——104 锅(租)——200 菜——200 调料——37 彩条、花、一次性用品——80

  其余充作班费(发票、帐目)

  七、活动中应注意的问题和细节

  1、领导没有按时到,可以按时开始,来了之后做演讲

  2、突然没电了,联系楼管或改天进行

  3、不可以酗酒,全部买饮料以免出事

  4、音响备份两个以免出故障(租用物品,要有专门人来保管,以免造成损失)

  5、做好准备工作,看好易燃物品(尤其抽烟的同学要分外注意,一次性物品易燃,不要和锅放在一起)

  八、活动负责人和主要参与者

  活动主要负责人:班长

  主要参与者:1*级公共事业管理 全班同学

  班主任

  院领导 学工办老师

元旦活动方案2

  一、活动目的:

  为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

  二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园

  三、参加人员:全体师生

  四、活动地点:学校运动场

  五、活动筹备:12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

  六、活动具体安排:

  1、XX年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

  七、活动方案

  (一)海狮顶球

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、设4个赛道,每组2人。

  2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

  3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两

  组获胜,组员各获一颗星。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡

  回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  (二)摸鼻子

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

  (三)、我们都是好朋友

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

  (四)巧搬气球

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

  2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

  3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不

  得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

  (五)百发百中

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

  3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

  (六)脚踏实地

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

  2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,

  比赛立即终止。成功者得一张奖券。

  (七)你演我猜

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动

  物、植物、地名、成语等。

  2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不

  能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

  (八)乒乓球接力

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

  2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:

  球掉了可捡起至起点重新开始)。

  3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

  (九)音乐椅子

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

  2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

  (十)、快乐传递

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、 在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的.同学将一

  个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉

  出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

  2、 不得用手或者其他道具使到达终点。

  八、活动要求

  1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

  2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

  (1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

  (2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

  九、兑奖办法

  每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

  1、凡是参赛同学得两个糖

  2、参赛得三颗星以下者得五个糖

  3、参赛得三颗星以上者得十个糖

  4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

  十、工作人员安排:

  1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角) 负责人:程慧然、保安

  2、摄像摄影:谭书志

  3、兑奖:

  总负责:谭书志

  各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕:

元旦活动方案3

  一、指导思想:

  推动学校职业教育健康发展进程,丰富广大教职工的校园文化生活,营造团结、文明、健康的校园环境,努力进取,再创辉煌。

  二、活动名称:

  “迎新游艺会”

  三、组织机构:

  主办单位:工会

  协办单位:团委

  四、参加对象:

  全体教职工,90余人

  五、活动时间:

  xx年12月31日(上午:10:00—12:00)

  六、活动地点:

  综合实训楼三层多功能厅

  七、活动内容:

  本次活动内容以游戏为主,游戏内容共分为四类:其内容及规则如下:

  1、击鼓传花猜谜语游戏及获奖规则: 全校围成一圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就猜谜语,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳负者。猜谜语时,在大屏幕出一个谜面,猜对谜底发奖。猜出的谜底有争议,由仲裁人认定。猜错则继续击鼓传花。若连续三人无人猜中,仲裁人公布谜底,再接着击鼓传花,依次类推。

  2、心有灵犀猜物游戏及获奖规则 按工会小组组成代表队参加心有灵犀猜物游戏。每个代表队选派两名代表参加。每个队按抽签号码确定上场次序,游戏时间2分钟。游戏过程中,队员站在圈中央,一个人面对大屏幕出示的.物品连比划带说,一个人猜物。猜物过程中,不许说出物品名称和物品别名,否则该猜物条作废。每队猜三条,全猜对发奖,其中有一个猜错,无奖。无奖时,由本队队员表演节目,节目形式自选(唱歌,舞蹈,小品或其他)。表演过程中,获得鲜花发奖。(献花人可去鲜花存放台自取。)

  3、卡拉OK大比拼活动获奖规则:

  参加卡拉OK大比拼活动的教职工可事先自选演唱曲目报到元旦联欢筹备组。活动现场设置鲜花存放台,演唱者在演唱过程中,只要有同事从鲜花存放台取出鲜花献给演唱者,则演唱者获奖。没有人献花时,发鼓励奖。

  4、交谊舞大比拼活动获奖规则:

  参加交谊舞大比拼活动的教职工可男女自愿组合报到筹备组,抽签决定参加比拼的序号,表演时将号码别在胸前,观众可自愿从鲜花存放台取出小红花送到主席台对应的号码标记前(每位观众只可取一支小红花),获得小红花的获奖,没有得到小红花的发鼓励奖。

  八、现场布置:

  以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,主席台放置号码牌,和鲜花存放台。LED屏显示《xx年迎新游艺会》字样。右侧设置击鼓台。会场布置为矩形。主席台前留出入口。

  九、奖励设置

  1、击鼓传花猜谜语游戏

  奖品数量40份,奖品为:

  2、心有灵犀猜物游戏及获奖规则

  奖品数量12份,奖品为:

  3、卡拉OK大比拼活动获奖规则:

  奖品数量按报名人数确定,奖品为:

  4、交谊舞大比拼活动获奖规则:

  奖品数量按报名人数确定,奖品为:

  5、参加活动奖

  凡是参加本次活动的在编教职工可获得一份奖品。每人一份50元粮或油

  6、抽奖活动奖品

  (1)三等奖:9份

  (2)二等奖:6份

  (3)一等奖:2份

  奖品以粮油为主

  十、活动程序:

  1、10:00欢庆锣鼓音乐

  2、随欢庆锣鼓音乐,学生健美礼仪队上场狂舞

  3、主持人上场发表热情洋溢的祝贺词

  4、主持人主持“击鼓传花猜谜语游戏”和“卡拉OK大比拼活动” 0

  5、抽奖(三等奖)

  6、主持人主持“心有灵犀猜物游戏”

  7、抽奖(二等奖)

  8、主持人主持“交谊舞大比拼活动”

  9、抽奖(一等奖)

  10、主持人邀请校长(或书记)上场

  11、校长(书记)新年致辞

  12、大合唱(歌唱内容待定)

  13、食堂用午餐

  14、12:00结束

元旦活动方案4

  x是不平凡的一年,x年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们学校决定举行20xx-2020年跨年晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

  本次跨年晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨20xx-2020年x高级中学跨年晚会(暂定)

  二、活动对象:x高级中学全体师生

  三、活动时间、场地:20xx年12月31日晚7点在学校足球场

  四、活动领导小组

  组长:陈x

  副组长:龚x、冯x、张x、白x

  成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:

  ①、高三5个

  ②、高二7个

  ③、高一8个

  ④、初一3个

  2、教师节目:2个

  3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:白x

  组员:王x、孙x、王x、乔x、沐x、白x、程x

  A、学生节目统筹:程x

  B、教师节目组统筹:王x

  任务:

  1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、孙x、程x负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  3、王x老师负责教师节目布置安排工作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:冯x

  组员:马x、张x、李x、郑x、李x

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、领导致辞准备。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:龚x

  组员:陈x、普x、王x、李x

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:张x

  组员:贺x、何x、全体后勤人员

  任务:

  1、确定是否有晚会赞助商。

  2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

  3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

  4、晚会所需物品购买。

  5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:卢x

  组员:李x、郑x、各年级主任、保卫人员

  任务:

  1、晚会场地划分。

  2、晚会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:张x

  组员:全体广播站人员

  任务:

  1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动游戏设计。

  3、主持人形象设计。

  第七项目组:舞台运行组

  组长:孙x

  组员:全体学生会成员

  任务:

  1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

  2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

  八、各阶段任务及工作分配

  1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日):

  任务:

  A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王x老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙x、程x负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

  B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

  2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

  3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

  任务:

  A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

  C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的'安装调试。

  D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

  F、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

  十、未尽事宜,另行通知。

元旦活动方案5

  一、活动意义:

  为了迎接2000元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日上午

  活动地点:

  幼儿园操场、各班级

  活动参与者:

  全园教师、全园幼儿及家长

  三、活动目标:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  四、活动准备:

  1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

  2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。

  3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。

  4、准备游戏奖品。

  5、拟定家长邀请函、游园券。

  6、饺子馅

  五、活动过程:

  1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。

  2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。

  3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

  4、家长和小朋友共同包饺子。

  5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。

  6、参加完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。

  游戏项目 :

  小班:小猫钓鱼;

  中班:休闲一刻;开心套圈;

  大班:砸娃娃;

  六、安全保障:

  1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。

  2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的.规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。

  3、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

  4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。

元旦活动方案6

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的.自信心。

  4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:展我风采 喜迎新春

  三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

  七、摄影:Xx 报道:Xx

  Xx中心小学德育处

  20xx年12月23日

元旦活动方案7

  活动过程

  (一)、玩具收藏家

  1、围绕着“玩具总动员”这个主题,进行了搜集、整理、调查等活动。进入活动的第一环节——我是玩具收藏家。

  2、请学生展示《我是玩具收藏家汇报表》并介绍自己喜欢的玩具。

  引导学生这样进行汇报:大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具里边,木制的有 ,塑料制的有 ,金属制的有 ……其中,益智类的有 种,游戏类的有 种,摆设类的有 ……在这些玩具里,我最喜欢的是 ,因为 。(学生边介绍边展示玩法。)

  3、小结:从刚才同学的介绍当中,老师知道大家的玩具不仅品种繁多、外观漂亮,而且趣味性强。

  (二)、快乐玩一玩

  过渡:俗话说“独乐乐不如众乐乐”,好东西就要一同分享。接下来就请大家在小组里交换玩一玩你带来的玩具。

  1、出示“温馨提示”(课件出示):

  (1)设身处地地为他人着想是一种美德。

  (2)请像爱惜自己的玩具一样爱惜同学的玩具,不懂怎么玩的可以请教同学。

  (3)同时注意声音不要太大,以免相互影响。

  2、在小组内跟同伴交换玩一玩自己的玩具。

  3、你觉得小组里谁的`玩具还特别有趣、好玩?觉得我们的现在的玩具怎样?

  (三)、玩具小调查

  激趣过渡:看到大家桌面上琳琅满目的玩具,老师不禁想起了自己的童年,想起了童年的玩具。现在就请大家来见识两件。(边课件出示传统玩具边简单作介绍)同学们知道二三十年前的玩具还有哪些吗?老师之前已布置大家回家采访自己的爸爸妈妈,看他们小时候玩什么。现在就请同学来汇报自己调查采访的结果。

  1、学生汇报所调查采访到的资料。

  2、课件展示传统玩具。

  3、引导学生从外观、种类、功能等方面对传统玩具与现代的玩具作比较 。

  4、学生谈谈调查感言。

  (四)、小小设计师

  过渡:同学们想不想动手制作一款自己喜欢的玩具?赶快行动吧,当一名小小设计师!

  1、做一做:小组合作制作玩具。

  (1)提出活动指导(课件出示):小组合作制作玩具,小组长安排组员的分工,要发扬团结协作的精神。如需剪刀之类工具的,还要特别注意安全!

  (2)小组合作制作玩具、老师巡视并作指导。

  (3)展示玩具作品并评价。(引导学生从趣味性、创意及外观方面进行评价。)

元旦活动方案8

  一、 方案背景

  做促销无非就是几种形式:买就送、赠品、大折、特价销售等等。但是也就这几样,对于促销来说就足够了。有时候我们在做促销的时候为什么效果不是很好?其实原因很简单——我们没有给予顾客更高的心理满足,我们没有把顾客的心吸引来。

  二、 总体思路

  三大促销活动联合推出,可使每种活动的优势互补,力度更大,效果更好。

  满就送:主要可让“满就送”的优势继续发挥,使已购物的顾客发生重复购买行为,但要减小赠送幅度。

  现场抓金:购商品的顾客,刺激其购买欲望。返还现金,顾客看得见,但每次掏金金额必须控制在20元以内。

  价格由您自己定:购商品的`顾客,在付款时进行摸价格折率游戏。

  三、活动时间:略

  四、活动实施细则

  (一)欢乐庆典,来买就送 超值团购价 服务送到家

  (二)“闪电”店庆价 激情店庆价 缤纷共享

  1、 “闪电”店庆价商品,完全体现超低的感觉。

  注:这类商品除供应商让部分的毛利外,门店将做出亏损的举动。为能达到一定的低价效果,又能保证亏损的额度小,建议选择该类商品时,从低单价、超实用的特点出发选择,并限时限数。

  (三)抢做幸运星 价格自己定

  1、凭购物小票在收款处摸“折率球”。

  2、球上是几,就是价格的折率。

  3、顾客得到折率后,在购物凭证上盖上“折率”。

  五、广告费用预算

  1、演出费用:****元(1500元)

  2、《网桥商讯》封面:4000元

  3、POP及展板: 100元

  4、横 幅: 100元

  5、30000DM宣传单印刷费用:5500元

  6、宣传单投递费: 1200元

  合计: 10900 元。(11400元)

  六、活动评估

  (一)成功点

  1、活动直接促进销售。

  2、现场气氛十分活跃,有较强新颖性和趣味性,能调动顾客的参与热情。

  七:其他活动

  1. 持本刊前来消费的顾客享受95折。

  2. 持本刊广告来消费满500元有礼品赠送,

  3. 对新人来采购大宗结婚物品,赠送一纪念品。

元旦活动方案9

  为丰富老干部的元旦生活,拟在元旦期间组织一次建设系统离退休老干部的参观浏览活动,特制订方案如下:

  一、活动时间:

  (具体时间视天气情况进行调整)

  二、参加人员:建设系统离退休老干部

  三、活动准备

  1、大客一台

  2、照相机一台

  3、饮用水

  4、水果

  四、活动费用:

  午餐费: 元/桌×3= 元

  矿泉水: 元/箱×4= 元

  水果: 元/份(按人头)

  费用总计: 元

  五、参观线路

  xx路xxxx工程施工现场→xx市中央公园→xx图书馆→xxxx申遗

  六、具体活动安排

  8:20在xx广场北门统一集合,准备乘车;

  8:30准时启程;

  8:30——9:00参观xx路xxxx工程施工现场;

  9:20——10:00参观xx市中央公园;

  10:30——11:00参观xx图书馆;

  11:30——12:00参观xxxx申遗;

  12:00在xx美食街

  就餐; 餐后所有人员乘车回xx。

元旦活动方案10

  一、活动主题

  展示风采,喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:x主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:x校

  活动的'后勤负责:x主任

  活动照相、录像:Xx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20X年xx月xx日下午

  活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任

  3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:Xx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:X学生主持:X

  7、学生主持词:x主任

  五、活动准备

  1、学校主会场地点及布置:电教室X

  2、音响录像现场直播:Xx

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:X班X活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:X

  1组:X

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

元旦活动方案11

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、参赛主题及内容

  围绕“阳光下童心飞扬”的`主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

  2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

  3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

  (二)初赛要求及办法

  1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

  2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫_x,来自_县_小学_班,我参加的是独x,节目名称是_x)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

  3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班_x独唱_”。

  4、参赛视频请于x月x日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给德育处。

  5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

  (三)决赛要求及办法

  1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

  3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

  三、汇演地点、时间

  1、汇演比赛地点:五六年级(x校区),一至四年级(本部演出台)

  2、汇演比赛时间:五六年级(x月x日下午二三节课),一至四年级(x月x日下午一二节课)

  如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

元旦活动方案12

  一、 活动主题:

  迎新年真情回馈 来润发实实在在

  二、 活动目的:

  吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度

  三、活动地点:

  经开区繁华大道中环城2楼

  四、活动时间:

  20xx年1月1日-----3日

  五、 活动背景:

  20xx年元旦恰逢周三,按照国家放假规定,1月1日至3日为公休日。此段时间,正是各大商场开展促销活动,拉动销售的最好时机。在元旦促销期间,为避免信息传递的多头、无序,杂乱,扰乱消费者视听,应选择传递单一简单主题的促销信息,抓住顾客图吉利心理,买气氛、买感觉、买服务、买实惠。

  六、活动内容

  1.有奖购物促销。凡在大润发购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。

  一等奖:现金200元(每天限3名)

  二等奖:现金100元(每天限10名)

  三等奖:现金50元(每天限20名)

  四等奖:现金10元(每天限60名)

  五等奖:现金5元(每天限800名)

  活动地点:大润发一楼服务中心

  2. “糖酒副食”、“洗化”类商品,是五一节消费的重头戏,为有效组合连带销售,推出“食品周”和联合利华“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。

  3. 服装打折 自己做主

  在1月1日到1月3日期间,凡在我超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

  活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。、

  服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

  4.疯狂折扣,折后有礼

  凡在我商场购物满100元,凭当日购物小票,即可获得新年好礼:

  ★满100元,赠送 高档精美果盘、真空水杯、多功能清洁器;

  ★ 300元,赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、天然竹木切菜板;

  ★满500元,赠送高档电熨斗、卡通护眼台灯;

  ★满1000元,赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器;

  礼品领取地点:地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁

  5.五一惊喜三重奏

  一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

  二重奏:二十万积分卡顾客 “五一”倾情大回馈

  1月1日至1月1日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

  三重奏:开心购物 幸运有您

  1月1日至3日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。

  四.某超市“元旦”部分特价商品:

  元旦期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品

  6.建立大润发购物广场网站。全程报道大润发购物广场五一节的促销活动。

  七、广告宣传

  1.在安徽经济台中全面介绍大润发购物广场元旦节的各项促销活动。

  2.广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。

  3.利用新安晚报、合肥早报各做一次整版广告。

  4.营业现场广播滚动播出活动内容。

  5.大润发网站全程报道元旦节系列活动。

  6.与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告

  7.利用上述媒体新闻报道。

  八、营造卖场形象:

  1.装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用600元左右。

  2.天井和一楼天顶处,利用花球装点,撤下红灯笼。费用1000元左右。

  3.彩色气球装饰约200元。

  4.绿色仿真植物装点1000元左右。

  九、组织形式

  设总负责小组,由店长要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

  人员安排:

  分工 人数 所属部门 人员名单

  现场统筹 1 总负责

  现场督导 1 监督

  现在咨询 3 客服

  主持人及演出团队 各活动负责

  音控 1 宣传 传单发送 4 宣传 治安人员 5 安全 现场协调 2 联络

  场地安排 2 基础 合作单位 2 联络

  、 活动阶段

  (一)活动的.策划准备期:

  20xx年12月10日-20xx年12月31日

  工作统筹安排

  明细项 完成时间 责任人

  方案确定 12月10日前 总负责

  场地安排 12月20日前 基础

  人员落实 12月10日前 总负责

  宣传筹备 12月15日前 宣传

  合作单位 12月15日前 联络

  相关手续 12月25日前 联络

  设备到位 12月30日前 基础

  彩排 12月31日前 监督

  十一、资金预算

  1、广告投入:10000元

  2、设计、制作、印刷费用:5000元

  3、报广设计、海报设计、设计费:5000元

  4、赠送礼品:2000元

  5、装饰费用:3000元

  十二、 意外防范

  1、活动前期注意天气预报,若预报期内天气不理想,做好雨具准备或考虑备用方案。

  2、音响设备必须提前1天到达并完成调试。

  3、及时掌握现场群众情绪, 协调人员做好调节气氛的准备。

  4、任一环节专人盯防。

  5、活动现场要有安全人员在场。

  十三、 本方案说明

  1、本方案由于制定时间较为仓促,加之一个好的活动方案不是一个人可以独立完成的,特别是各个活动的细节问题需要大家一同探讨完善。

  2、在资金计划方面,需要结合各个活动细节和各部门协商结果,故此处无法做出正确预算

  迎新年真情回馈 来润发实实在在

  广播词:

  伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节,

  侧耳倾听,新年的脚步声已渐渐临近。

  翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,

  让我们轻轻向它招手:

  新年,你好!

  期待已久的新年,

  满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆润发精品商场;

  为我们送来了所有的欢乐;

  琳琅满目的商品,

  为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥

  让我们相聚润发精品商场,

  释放所有的快乐

  20xx年1月1日至20xx年1月3日

  是属于我们自己的日子,千万把握,不要错过!

元旦活动方案13

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调;

  3、活动时间:XX年XX月XX日XX时

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  (一)、节目类型:

  1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  (二)、评委:副总以上及客户组为评委;

  (三)、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的'故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  4、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  5、活动结束,安排晚宴。

  6、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  (四)、活动所需物料:

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

  3、桌椅:培训室桌椅;

  4、感恩卡:品牌部安排制作;

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

  三、活动阶段:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日—12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日—12月29日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  四、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

  五、公司值班人员:XXX/XXX

  六、活动当日流程:详见(附录1)

  七、比赛规则与事项:详见(附录2)

  八、节录单及参加人员:详见(附录3)

  九、分队成员:详见(附录4)

  十、费用预算:详见(附录5)

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1、 12:30分观众及选手入席;

  2、各队长抽签决定参赛顺序;

  3、 13:00分开始,总经理致词;

  4、团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,公布A队得分,C队开始……)

  5、其他文艺节目;

  6、个人PK;

  7、公布团体赛成绩;

  8、其他文艺节目;

  9、组合PK;

  10、公布个人赛成绩;

  11、其他文艺节目;

  12、颁奖;

  13、其他文艺节目;

  14、结束

  附录2:比赛规则与注意事项

  比赛分为三个类型:

  1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

  2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

  3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

  除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

  附录4:节录单及参加人员目录

  附录5:费用预算明细

元旦活动方案14

 

  主题来源:

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、 认识元旦了解中国的传统节日

  2、 迎接元旦,新年新气象。

  3、 迎接新年,精美卡片。

  4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动:认识元旦——传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的'吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦活动方案15

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的`新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

  二、活动主题:

  “展国美风采,让梦想飞扬”

  三、活动时间:

  20xx年12月29日

  四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、节目分两类:歌舞、曲艺;节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

  3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐,以及节目串词上交到老师处。

  4、12月21日特色课开始节目彩排。

  5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演,严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量,尽量减少对正常上课的干扰。

  6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元;三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元;五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元;五星红旗贴纸30元。

  7、场地布置:XXX

  8、演出策划:XXX

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