元旦活动方案(经典15篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的元旦活动方案，欢迎阅读与收藏。
元旦活动方案1
一、节庆假日
冬 至：12月22日（星期一） 平安夜：12月24日（星期三） 圣 诞：12月25日（星期四） 元 旦：01月01日（星期四）
二、广告快讯档期
12月21日——元月3日
三、促销主题三步曲
总主题：《欢乐圣诞狂响曲，名店喜迎新春献贺礼》
第一曲：《您许愿，我送礼》
第二曲：《圣诞节，送欢喜》
第三曲：《迎新春，献贺礼》
四、营销目得
1．利用圣诞、元旦商机加强街区气氛布置，大力提倡创意气氛布置及商品陈列，并以气氛评比得形式，激发各品牌店布置得积极性。
2．管理公司全力执行以《欢乐圣诞狂响曲，名店喜迎新春献贺礼》为主题得促销三步曲活动计划，发挥促销得真正作用，创造气氛、吸引人流、提升销售。
五、商品促销
1．圣诞及元旦期间发动街区各店进行节日促销，由公司组织在报纸媒体上进行 发布，在新得一年里，给顾客留下一个良好得印象。（目前，无推行真正意义上得“VIP会员卡”此次可利用圣诞及元旦，建议公司组织各大品牌店推行会员制活动，由我司统一与各店签订协议并制作“VIP会员卡”进一步扩大街区得影响力及档次）
2、可充分利用圣诞及元旦得期间推出“买200送50”得促销活动。
六、活动促销
总主题：《欢乐圣诞狂响曲，名店喜迎新春献贺礼》
第一曲：《您许愿，我送礼》
时间：12月21日—12月24日
地点：名店街街区各品牌店
内容：凡于活动时间内，只要顾客在街区任一品牌店购物或消费，即可将自己所喜欢得
商品（需本街区各品牌店有售，只能选一件）名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到电脑小票背后，投入到街区指定得抽奖箱内，公司将于12月25日圣诞节在街区旗杆处公开抽出若干名（名额可由公司根据情况而定，商品总价值不超过2000元）幸运顾客，此部分幸运得顾客即可在圣诞节来临得时候实现自己美好得心愿。
所抽出得商品费用由公司承担或与商品所属品牌店按事先约定得比例承担，详细运作待定。
第二曲：《圣诞节，送欢喜》
时间：12月20日——12月25日，每晚6点—8点
地点： 区
内容：1、活动期间，管理公司安排一位身材较为高大机灵、具有幽默感得男员工，穿上圣诞老人服装（装扮得越象越好），背上礼物糖果袋，在街区或各品牌店门口（巡回走动效果好）为前来街区得小朋友派发糖果和圣诞节小礼物；
2、凡在街区内各品牌店消费得顾客，还可免费和圣诞老人合影留念一张（要求顾客留下联系方式，照片由管理公司统一洗好并通知顾客，顾客在指定时间内领取）；
3、统一定制一批“圣诞节心愿贺卡”发放于各品牌店，对前来消费得顾客都可以得到一张或二张“心愿卡”，顾客可将卡填写好后挂于街区得圣诞树上。
第三曲：《迎新春，献贺礼》
时间：12月1日—春节
地点：各品牌店
内容：凡于活动时间内，只要顾客在任一品牌店购物或消费达一定金额，即可获得“VIP会员卡”一张，享受各品牌店购物特价优惠得VIP待遇。详细运作待定。
七、气氛布置评比活动
1．管理公司营运部负责制定各品牌店圣诞布置得基本要求，并统一发函通知街区各品牌店必须于12月15日前完成圣诞节气氛布置，由公司在20日组织进行统一评比，由行政部负责制作《圣诞气氛布置评比表格》；
2．门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主，另加服饰增长分；
3．营运部、财务部、业务部及各品牌店各派一名代表参加评比，力求本次评比活动公正、公开；
5．奖项暂设“最佳布置奖”一名及“最佳创意奖”一名，获奖品牌店将获得奖状及奖金，奖金总额暂定1000元。
6．个别品牌店如橱窗不进行圣诞节布置可适当由管理公司进行简单布置。
8．圣诞节街区将在门楼、水井及旗杆等地进行重点布置，其它地方进行简单布置，力求使整个街区圣诞气氛浓厚，街区外景布置总费用约8000元（不含2000元评比奖金）；
元旦活动方案2
一、指导思想：
为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。
二、宗旨：
展示学校一年来在艺术教育方面的成果，创设浓郁的校园文化艺术氛围，进一步贯彻新课程理念，全面推进素质教育，继续构建“全面发展，全体发展，个性发展”的新型育人模式，全面推进素质教育，促进我校学生的和谐发展。
三、总体构想：
全体参与、全面展示、深入展示、个性发展
四、时间安排
（一）阶段时间：
1、总体策划时间：20xx年12月16日——20xx年12月26日
2、宣传落实时间：20xx年12月16日——20xx年12月22日
4、演讲调整时间：20xx年12月16日——20xx年12月28日
5、具体实施时间：20xx年12月16日——20xx年1月6日
（二）庆祝元旦系列活动时间时间：
1、手抄报评比时间：20xx年12月26日
2、书法作品评比时间：20xx年12月26日
3、征文评比时间：20xx年12月26日
4、演讲比赛时间：20xx年12月31日
五、 组织领导：
学校工会、团委
六、 时间和地点：
20xx年12月----20xx年1月
七、领导小组成员名单：
组长：杜勇
副组长：张克军、李升贵、吴学文
成员：刘世龙、辛凤军、曹志克、辛茂学、秦基伟、丁国辉、于献玲、辛学江
八、活动内容：内容要求反映中学生青春风采,健康、积极、向上,具有时代精神。
（一）手抄报比赛要求：
（1）每班至少推荐二份优秀作品参评。
（2）主题：以表现新中国成立64年来“祖国繁荣发展”、“身边的变化”、“百姓家庭生活”“改革开放以来，中国的科技成就”等为主题，来描绘出自己对家乡的热爱、对祖国的.热爱。
（4）作品上交时间12月26日前交学校团委
（5）评委：
组长：辛学江 成员：翁丽媛 杨振静 肖永瑞 刘金芳
（二）书法类要求：
（1）每班推荐二份优秀作品参评。
（2）项目：硬笔书法
（3）要求：硬笔用16开纸，黑色墨水书写反映爱国热情的文字，楷书、行书、隶书、篆书均可。
（4）作品上交时间12月26日前交学校团委。
（5）评委：组长：辛学江 成员：于献玲 刘学明 王怀富 刘学明
（三）演讲比赛
以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的变化等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。（任选其一)
1、参赛对象：***中学全体学生
比赛地点：***中学史地教室
比赛时间：12月31日
2、报名方式及时间
采取各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手，将演讲学生姓名、题目、演讲稿（用A4纸打印上交一份）报到团委办公室，报名时进行比赛抽签。
3、评委：组长：于献玲
成员： 刘学明 王怀富 翁丽媛 肖永瑞
4、注意事项
（1）、演讲内容须紧贴限定主题，体现当代中学生精神面貌。
（2）、保证本次比赛的公平、公正、公开，
（3）、请参赛选手注意比赛时间和演讲顺序：比赛时每位选手演讲限时3-5分钟（约800-1500字）。
（4）、比赛鼓励同学自己创作，若参赛作品为他人稿件，请注明作者及稿件来源等信息；
（5）、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。
四：“庆元旦”中学生征文比赛
为了促进我校学生的写作水平的提高，激发学生的写作兴趣，根据学校的工作安排，在20xx年元旦即将到来之际，特组织 “庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:
1、征文主题：以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的变化等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。
（任选其一)
2、、 参赛对象：七至九年级学生全体参加。
3、、 比赛过程：本次比赛共分二个阶段
第一阶段班内选拔阶段：20xx年12月16——12月26日。要求：班内全体学生参与，班主任协同语文老师统一组织，写在作文纸上，然后从中选出2名学生参加学校组织的征文比赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。
第二阶段 征文评选阶段：20xx年12月29日 :
4、、评委：
组长：于献玲
成员：辛逢余 王怀富 朱增亮 刘学明
请各班根据通知精神做好组织工作，积极安排学生参加比赛，并争取好的成绩。
五、奖项设置及结果使用
本次系列活动设单项奖和综合奖
单项奖：各设一等奖1名；二等奖2名，三等奖3名
综合奖奖励全校班级前三名，按比例计入班级量化考核中。
六、各项材料各班要积极上交，届时不上交，后果自负。
元旦活动方案3
元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的'体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经研究决定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下：
1、活动一：“巧手描绘迎新年”黑板报
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
2、活动二：1 ——6年级“爱心贺卡大比拼”
课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先队处。 要求；制作精美，手法多样，紧扣主题，显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”；五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励：各班评选出两名“班级小能手”
3、活动三：1——6年级入队仪式
各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
4、活动三：1 —— 6年级跳绳比赛（时间：12月29日下午两节课后开始）
活动形式：分三组（ 一二年级组 三四年级组 五六年级组 ）每班选出3名参加比赛
一二年级组负责人：杨丽 李永华 刘天武 杨仕春
三四年级组负责人：杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人：张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法：各组评出3名优胜者
5、活动四：奖励
写作小明星奖：三至六年级，各班2名（以前次作文活动评选为依据）
优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名 进步学生奖：每班2名
优秀班干部：每班1名
（各班评选出后于12月26日晚交少先队）
6、奖状制作
负责人：杨林 张晓燕
7、活动时间：12月31日
黄海屯完小少先队大队部
12月20日
元旦活动方案4
元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的`游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经研究决定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下：
1、活动一：
“巧手描绘迎新年”黑板报
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
2、活动二：
1——6年级“爱心贺卡大比拼”
课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先队处。要求;制作精美，手法多样，紧扣主题，显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励：各班评选出两名“班级小能手”
3、活动三：
1——6年级入队仪式
各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
4、活动四：
1——6年级跳绳比赛(时间：12月29日下午两节课后开始)
活动形式：
分三组(一二年级组三四年级组五六年级组)每班选出3名参加比赛
一二年级组负责人：杨丽李永华刘天武杨仕春
三四年级组负责人：杨国琼方艳琼杨文虎郭佳燕五六年级组负责人：张立芳李爱娟余雪梅白丽香奖励办法：各组评出3名优胜者
5、活动五：
奖励
写作小明星奖：三至六年级，各班2名(以前次作文活动评选为依据)
优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名进步学生奖：每班2名
优秀班干部：每班1名
(各班评选出后于12月26日晚交少先队)
6、奖状制作
负责人：杨林张晓燕
7、活动时间：
12月31日
黄海屯完小少先队大队部
12月20日
元旦活动方案5
设计思路：
为庆祝“元旦”， 提高幼儿交往能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行，特制定此方案。
活动目标：
使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；
在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；
鼓励家长积极参加，亲子互动为幼儿做榜样。
活动内容：
一、家长参观庆元旦画展
各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。
二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容
具体如下：
（一）大班游戏活动内容：
1、自理能力比赛：《叠被子比赛》；
2、体能比赛：《跳绳比赛》；
3、体能比赛：《踩高跷比赛》；
4、体能比赛：《单脚跳比赛》；
5、幼儿游戏：《夹球跑》；
6、亲子游戏：《蒙眼摸亲人》；
7、亲子游戏：《两人三足跑》；
8、亲子游戏：《袋鼠接力》；
9、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；
10、亲子游戏：《小脚踩大脚》；
11、家长游戏：《抢椅子》；
12、家长游戏《斗鸡乐》。
（二）中班游戏活动内容：
1、自理能力比赛：穿衣比赛；
2、体能比赛：呼啦圈比赛
3、家长游戏：《两人三足》；
4、幼儿游戏：《踩气球》；
5、亲子游戏：《开火车》；
6、亲子游戏：《看谁摸得对》；
7、亲子游戏：《纸杯传水》；
8、幼儿游戏：《袋鼠接力》
9、家长游戏：《抢椅子》；
10、亲子游戏：《全家乐翻天》；
11、亲子游戏：《吹泡泡过圈》；
12、亲子游戏：《揪尾巴》；
13、亲子游戏：《开火车》；
14、亲子游戏：《硬币站起来》；
15、亲子游戏：《蒙眼贴画》；
（三）小班游戏活动内容：
1、自理能力比赛：穿鞋比赛；
2、体能比赛：拍球比赛、爬行比赛；
3、亲子游戏：《投篮》；
4、亲子游戏：《抢阵地》；
5、亲子游戏：《抢椅子》；
6、亲子游戏：《跳圈圈》；
7、亲子游戏：《看谁得第一》；
8、亲子游戏：《揪尾巴》；
9、亲子游戏：《运西瓜》；
10、亲子游戏：《看谁摸得对》；
11、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；
12、亲子游戏：《小脚踩大脚》；
13、亲子游戏：《你抛我接》；
14、亲子游戏：《捞珠子》。
三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演
1、组织幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。
2、组织教师舞蹈参与汇演。
四、参与文艺汇演的幼儿接送要求
（一）为确保活动顺利开展，我园认真制定了幼儿接送方案，确保幼儿往返途中的安全，把每位幼儿送到家长手中。
全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再组织前往最终场地。前往的途中，各负责的指导老师要时刻关注路上安全，及教育幼儿不在路上乱跑，注意交通安全。
1、舞蹈《七彩画笔》，由xx老师具体负责，xx老师协助。
2、舞蹈《我在爱里过家家》，由xx老师具体负责，xx老师协助。
3、幼儿童话剧表演，由xx老师具体负责，xx老师协助。
4、幼儿歌唱表演，由xx老师具体负责，xx老师协助。
（二）明确工作职责，提高责任意识。
1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地，再进行第二次点名，确保每位幼儿到场。
2、活动开始前，要对幼儿进行安全教育，不让幼儿到处乱跑，不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中，老师要随时关注幼儿情况，一有异情，及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时，协助的老师要随时关注台下的幼儿。
3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后，请幼儿的家长到达指定的`位置找到负责的老师签名并接走孩子，教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中，负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走，老师要及时致电家长。
4、所有演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况，及时上报给安全领导小组。
5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走，才能离开。
五、活动地点：
1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时具体规划安排。
2、文艺汇演地点：xxx大操场。
六、活动准备：
1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。
2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点。
3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。
4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。
元旦活动方案6
一、组织领导：
组长：
副组长：
成员：
执行：
二、具体活动内容与要求：
1、圣诞广播（12月23日晨会）（负责人：）：
基本内容：讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等
2、英语圣诞手抄报（4--6年级）（12月22日中午放学前）（负责人：）
每班2幅参加校级评选，一等奖将展览，可寻求英语老师协助
3、“庆元旦”长跑接力(4--6年级）（12月30日7:45）(负责人：体育组）
具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》
4、黑板报（12月28日前）（负责人：）
主题：《庆祝元旦》
要求：具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》
5、环境布置（12月28日前）（负责人：）
贴倒福（前门中央上角顶猫眼）
贴窗花（周三，周四晨会课剪，每块玻璃上至少2个）
室内环境各班自行安排（所有材料都用透明胶带贴）
6、“庆元旦”班级联欢（12月30日1:00准备，1：30准时开始）（负责人：）
联欢对应年级和班级：1年级--4年级、2年级--5年级、3年级--6年级
承办班级：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承办班级班主任为召集人、责任人，请对应年级积极协助，做到团结一致、有求必应、精诚合作
具体要求与时间安排：
联谊班级做好节目主持人选拔，节目串词，节目训练，ppt音乐媒体准备，每班节目不能少6个，形式多样；
下午1：20前承办班级整理教室，桌子整齐排在廊道上，低年级的由高年级帮忙，留出舞台空间，安排学生入坐；
1：30各班活动准时开始，邀请科任教师和家长参与活动；
3：00结束活动，3:20前整理好班级并组织放假
3:30前全体教师到操场集中，参加拔河。
元旦活动方案7
在XXXX年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。
一、活动名称
牵手社区，共度佳节。
二、活动目的
拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日上午9：00——13：00。
四、活动地点
XX各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。
五、活动经费预算
社里参加人数：XX饺子：XX元∕人孩子：XX饺子：XX元∕人袜子：XX双XX元其他：XX元总计：XX元
六、前期准备
活动前和家长沟通，取得他们的支持。XX月XX日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。
七、活动流程
1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。
2、XX点左右开始包饺子，XX个人分别负责XX个小孩，教他们包饺子，XX个同学负责收集饺子，XX个人负责卫生，剩余的'人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3、XX点半左右，开始煮饺子，由XX个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。
4、饺子煮好后，安排XX个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩
5、收拾整理，打扫卫生。
6、下午XX点左右，活动完成，带队回学校
八、其他
由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。
九、活动总结
每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。
元旦活动方案8
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的`形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活动对象 ：xx小学全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者：吴x等六年级学生
2、《拜年》快板词 表演者：程x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝 表演者：xx、汪x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈 表演者：孙x等四年级学生
5、《校园幽默》小品 表演者：汪xx等五年级学生
6、《追光者》合唱 表演者：汪xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱 表演者：二年级全体学生
8、《跆拳道》表演 表演者：程xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱 表演者：一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵 表演者：xx、孙x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈 表演者：孙x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱 表演者：三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱 表演者：二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈 表演者：阳xx、王xx等五年级学生
15、《成都》弹唱 表演者：丁xx老师
16、《我是一名老师》 表演者：xx小学老师
六、活动准备：
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责：x
总指挥：x 负责现场布置
总策划：x 负责选拔主持人
现场指导：x 负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试：x
安全保卫：x及1-6年级班主任老师
后勤服务：x
元旦活动方案9
一、设计思路：
20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：
1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。 3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
三、活动时间：定于20xx年12月29日上午8:30
四、活动地点：幼儿园各班教室
五、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
六、活动流程：
1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的.后面
2、活动开始
（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。
（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展示我们本学期所学的儿歌（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参加3组—5组，朗诵儿歌内容自选）
（本活动穿插在幼儿表演中）
（4）亲子互动
手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球
（仅供参考，各班自选，有其他创意更好）
游戏：萝卜蹲、抢椅子（游戏规则自定）
（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的游戏）
（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》（二选一）
3、活动结束，教师总结后，家长带幼儿有序离园。
七、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）
1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
2、请参加活动的家长将手机调至静音。
八、各班进行环境创设。
元旦活动方案10
一、活动目的
在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午1：30
三、活动地点：
五（2）班教室
四、参加人员：
五（2）班老师、全体同学
五、活动准备：
1、每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
4、学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。
六、活动过程：
1、班主任致新年贺词，宣布活动开始（略）
2、主持人致辞（主持人：）
开场白
男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好！
男：时光荏苒（rěnrǎn），
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
女：拥抱盛夏的热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的凛冽（lǐnliè）
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年联欢会现在开始！
3、个人才艺展示（略）（按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演）
4、节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏（主持人：）：
a、气冠云霄（吹气球）：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，
b、踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的`没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。
c、抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。
5、结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献———
合：迎接充满希望的20xx！
元旦活动方案11
一、活动背景
金陵饭店是南京城市的“中心地标”，东西方文化在这里交相辉映。作为“世界一流酒店组织”的成员，饭店以典雅舒适的尊贵客房，荟萃环球美食的各式餐厅，先进、快捷的商务会议设施，以及功能齐备的康乐服务，吸引了无数顾客的'光临。为庆祝圣诞节的到来，饭店决定回馈消费者，举行促销活动
二、活动主题
庆圣诞，金陵饭店真情回馈
三、活动目标
提高知晓度，刺激消费，提高营业额。
四、活动时间
宣传时间：20xx。12。15——20xx。12。23
活动时间：20xx。12。24——20xx。12。29
五、活动安排
第一阶段准备阶段时间安排表
第二阶段活动宣传推广阶段第三阶段促销方案实施阶段
六、促销活动方案设计
活动方案一
（1）活动主题：幸运抽奖活动
（2）活动时间：12月15日———12月29日正常营业时间
（3）活动地点：饭店8个餐厅——“家”、“旋宫”、“嘉宾厅”、“太平洋”、“梅苑”、“香江厅”、“金海湾”、“雨花茶座”。饭店客房部
（4）奖项设置：
一等奖：1名，价值3000元旅游代金券一张
二等奖：1名，价值2000元旅游代金券一张
三等奖：1名，价值900元旅游代金券一张
阳光普照奖：其余未中奖客户均赠送价值100元代金券一张，可与下次来本店消费时使。
（6）活动内容：活动期间，单张现金消费1000元，可至服务台领取抽奖券一张，超过1000元，按照1000倍数领取相应数目奖券，不足1000元部分不计入。
（7）开奖时间：抽奖箱中集齐699份抽奖券，即短信通知箱中客户具体抽奖时间及安排，届时请广大客户见证。
（8）兑奖说明：中奖者凭抽奖券正券及身份证至服务台领取相应奖品
（9）注意事项：本活动不计算累积消费；活动期间请关注饭店厅堂显示屏抽奖箱号码积累情况；若开奖后三个月内无法联系到获奖者，将以获奖者名义将奖金捐献慈善机构；活动中所有奖券不兑现、不找零，若涉及个税，中奖者自理；本公司所有员工及有关人员一律不参加本活动。
活动方案二
20xx年12月15日至12月29日，金陵饭店梅苑、嘉宾厅、璇宫、金海湾、太平洋继续推出餐饮系列缤纷优惠，感恩金陵贵宾会员及住店宾客。
金陵贵宾会员持贵宾卡、住店宾客凭房卡在梅苑、嘉宾厅、璇宫、太平洋可享受8。5折优惠，金陵贵宾会员持贵宾卡、住店宾客凭房卡在金海湾可享受“三人同行，一人免单”。
活动方案三
连续入住两晚或提前三天预订可享受100元优惠，金陵贵宾会员入住享受100元会员优惠。
此包价包含：
免费享用一份价值147元丰盛的中西式自助早餐；免费欢迎水果；
免费房内有线/无线宽带上网；
延迟离店至下午二时（视房间状况而定）。
金陵贵宾会员通过金陵连锁酒店官网、天猫金陵连锁酒店旗舰店及金陵预订中心以促销价预订客房，还可获赠20xx金陵新年台历一本。
备注：
以上所有价格为净价，已包含政府税和服务费；
本包价自20xx年12月15日起；
敬请提前预订。
元旦活动方案12
一、活动目的：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的`沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的欢乐！
5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动时间：
xxxx年12月31日9：10～10：30具体安排：
7：30～8：15
入园接待
1、师生问好，晨检。
2、跟音乐做各种动作。
3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小朋友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。
8：15---8：30入厕、洗手，准备早点。8：30～9：00早餐活动。进餐要求：保持安静及桌面、地面的卫生。
9：00～9：10生活活动，准备庆祝。
9：10～10：30元旦联欢活动
联欢会具体安排：
1、新年致词；欢迎家长进入活动室。
2、全体幼儿表演儿歌；《雪娃娃》《雪花》《长大一岁了》《我们不怕冷》
3、分组表演故事:《小鸭找朋友》
4、表演歌曲：《妹妹抱着洋娃娃》《玩具进行曲》《走路》《》舞蹈。
5、与家长共同表演舞蹈：《新年好》。
6、亲子游戏：穿鞋比赛
7、家长和幼儿一起做贺年卡。
8、师生、家长大联合，共同完成巨幅贺卡。
9、在活动室前合影留念。
元旦活动方案13
一、活动目的：
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的学校文化生活，营造礼貌健康的学校活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，经过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
二、活动主题：
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间：
（1）班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日（周六）午时12：30——14：15
（2）教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日（周六）午时14：30——15：30
注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1、1——1、3日（周日——周二）。
四、班级庆新年联谊活动安排：
结合小学部实际情景，1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：
（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄教师处。
（2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的`清扫工作。
（4）学生可带必须的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
（5）学校班级活动程序：
A12：30——12：35学校新年祝词
B12：35—14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）
C14：15——15：30各班卫生清整（教室及环境区）
五、教职工联谊会活动安排：
（1）教职工分组：共分5组
小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组
（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导（两位教师的节目表演不参赛），黄玫教师负责发奖工作。
（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为团体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节
目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。
（5）活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词
六、未尽事宜，另行通知。
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生
元旦活动方案14
一、活动总目标
1、通过与同伴、老师的共同庆新年活动，体验友情和师生情。
2、感受过新年的`乐趣
3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
二、活动内容
系列活动一：红红火火才艺秀
系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活动三：亲亲密密游戏乐
系列活动四：爱我你就抱抱我
三、活动准备
1.布置活动相关工作、
2.各类音乐带子
3.幼儿准备的纯手工小礼物：4.水果，瓜果，
四、活动时间
20xx年12月30日下午3：00-----4:10
地点：大二班教室
五、活动提纲：
系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、等。
系列活动二：亲亲密密游戏乐，数字抱团，萝卜蹲，传笔接龙，增进情感。
系列活动三：猜猜我有多爱你让教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：
第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物
第二：老师向小朋友致节日祝福。
第三：老师向小朋友赠送新年礼物
系列活动四：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，小朋友抱小朋友。
元旦活动方案15
伴随着新年钟声的敲响，20xx年即将离我们而去，在新年到来之际，我们中班的小朋友也要用自己的方式，用所学到的本领和爸爸妈妈一起迎接新年的到来。在本次活动中，我们主要分成两部分内容：一是向家长展示才艺；二是和家长一起进行区域活动，下面就具体活动内容进行安排如下：
一、 节目顺序
（一）竞赛类（音乐厅）
1、五子棋：（每班6人参赛）
分组：（前者中一班后者中二班）
第一组：尹蕴辉VS 姚不弃 第二组：段嫁骐VS李宗林
第三组：韩兆昱VS贾子锐 第四组：王佳乐VS谷之谦
第五组：董文飞VS伍绍鑫 第六组：刘家名VS夏钰涵 比赛规则：12进6 6进3 获胜3人与家长比赛。
2、拼图比赛
中一班：李璟、任秀睿、李一铭、雷曜南、林鸿熙
中二班：张倩萍、陶语晨、孔子月、张敬轩、钱楚妤 比赛规则：15分钟内比赛看谁拼的块数多 取前3名
3、美工——废旧物制作（中一班）
中一班：王 凯、叶春月、张浩然、骆文婧、刘小冉
中二班：蔺夏菲、盛培桢、范宇喆、贾弋瞳、刘梓熙 备注：制作时间为30分钟，结束后带领幼儿到音乐厅展示。作品带到中二班，孩子迅速换衣服备场表演节目。
（二） 表演类
1、 中一班歌表演：《快乐的一家》
2、 中二班讲故事：《龟兔赛跑》许嘉月
3、 中二班童话剧：《小熊请客》
4、 中一班讲故事：《我爸爸》雷曜南
5、 中一班童话剧：《小红帽新编》
6、 中二班歌表演：《歌曲串烧》
二、 场地安排及人员分工
主会场：音乐厅 （杜鹏、魏芳）
分会场：中一班 （甄明）
备 场：中二班 （李辉、陈琳、陈常菊）
三、 注意事项
1、 材料准备：
（1） 拼图10盒、五子棋6副、桌号1-6（红黄各一套）
（2） 桌子5张、椅子12把
胸卡：1-6 （红黄各一套）1-5（红黄各一套）红色为中一、黄色为中二
（3） 桌卡：中一班、中二班各一个
（4） 班级PPT
2、 对家长要求：
（1） 观看比赛和表演时尽量不要走动，手机静音。拍照不要离开椅子。
（2） 拼图比赛时安静观看PPT耐心等待幼儿，参赛幼儿的家长帮助数同班联的
拼图。
（3） 在分会场制作手工的幼儿，请家长到中一班观看。表演节目时10：50回
到音乐厅看表演。
（4） 表演结束后中二班家长协助教师将桌椅搬回中二班
3、 具体时间安排
8:50 家长来园 带接送卡 每家1人
9:00—9:50 区域活动
9:50—10:10 入厕饮水
10:15—11:15 竞赛及表演
11:15—11:30 餐前准备 取餐 播放PPT （随时端饭）
11:40 幼儿自助餐
活动反思：
在班级观摩区域时，家长们都认真的.看孩子们进行游戏，孩子们没有之前我担心的，不专注、黏着大人等情况出现，都能独立自主的选择自己喜欢的游戏。通过观摩区域与家长的交流，向家长们介绍了活动区对于孩子的发展有哪些好处。
此次新年联欢表演和比赛活动为同班联共同组织的活动，由于活动前我们将工作细致划分、责任到人。老师们又较为有经验，因此总体流程上非常顺利。家长们的秩序也非常好。尤其在进行棋类、拼图比赛时，家长们也能参与到比赛中来，将活动气氛推向了高潮。
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