活动方案

时间:2023-08-24 07:08:37 活动方案 我要投稿

活动方案合集(5篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案合集(5篇)

活动方案 篇1

各学院:

  为进一步营造良好的生活环境,提升大学生道德修养,营造明健康的校园风尚,创造和谐育人环境,进一步推进校风和学风建设,后勤管理处、团委决定开展xx学院20xx年“明健康月”活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  走下网络走出宿舍走向操场

  二、活动时间

  20xx年4月1日至4月0日

  三、活动内容

  1“三走杯”xx学院“五人制”篮球比赛

  丰富同学们的外体生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,塑造我校学生健康积极的精神风貌。比赛为循环赛,分三个阶段进行:预赛、半决赛、决赛。

  2学生公寓化、卫生评比检查

  培育学生公寓化建设,引导同学们爱护学生公寓设施,促进大家的“爱家”意识,使我校学生公寓环境得到进一步美化与改善,营造有利于学生休息、学习的明、健康、优美、和谐的生活环境。

  “建温馨宿舍,展学子风采”新媒体展示评比活动

  活动旨在号召同学们打造优美温馨、青春向上的生活环境与寝室化。各学院择优上报,之后通过团委官方微博微信平台,以线上投票和线下评比等结合的方式最终综合评定出最美寝室。

  42016年“明健康月”活动总结暨表彰大会

  认真总结我校“明健康月”活动开展的`经验,表彰在“明健康月”活动中做出突出成绩的学院、明宿舍、各类比赛获奖团体和个人。

  以上单项活动通知另行发。

  四、活动要求

  1、高度重视,抓好落实。各学院要把“明健康月”活动作为吸引、凝聚广大团员青年的有利契机,结合学院实际和学生需求,抓好活动的落实。

  2、精心筹划,务求实效。各学院要充分发挥组织优势,调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,精心策划,扎实推进,增强活动对广大团员青年的吸引力、感召力和影响力。

  加强宣传,形成声势。各学院要围绕“传承明健康风尚共建和谐幸福校园”活动主题,充分利用报刊、网络、橱窗、墙报等宣传媒介,形成良好舆论氛围。

  后勤管理处团委

  20xx年月0日

活动方案 篇2

  为深入贯彻落实20xx年全国大学生心理健康教育工作专题研讨会精神和《xx自治区教育厅关于进一步加强和改进全区普通高校大学生心理健康教育与咨询工作的意见》(内教学工函﹝20xx﹞x号)精神,加强我院大学生心理健康知识的宣传教育,营造有利于学生身心健康发展的校园环境和舆论氛围,全面提升大学生心理健康素质,促进大学生健康成长,在全国第十六个“2我爱我”心理健康日临之际,特举办20xx年“大学生心理健康教育月”活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动宗旨:

  积极创造条,开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,营造我院良好的心理健康教育氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的.个性心理品质。

  二、活动主题:

  关注心理健康,促进快乐成长,成就青春梦想

  三、活动时间:

  20xx年4月22日-月26日

  四、活动对象:全院在校学生

  五、主办单位:呼和浩特职业学院学生处心理健康教育中心

  承办单位:各二级学院,院心理协会

  六、活动内容:

  (一)校级活动安排

  1、心理健康教育专题讲座

  2、现场心理咨询活动

  3、心理趣味运动会

  4、校园心理情景剧展演

  5、心理电影展播

  6、团体心理辅导活动

  7、心理健康知识答卷

  8、学生心理动态调查

  9、心理委员、宿舍信息员培训

  10、心理手抄报比赛

  (二)二级学院活动安排

  各二级学院根据活动主题,结合学院特点,组织开展以“四个一”为主要内容的活动:

  1、一次心理健康宣传教育活动,通过主题班团会、主题宣传橱窗、主题征与演讲比赛等形式,营造校园关注心理健康的化氛围。

  2、一次心理健康知识普及活动,通过邀请专家讲座、心理健康知识竞赛、心理健康读书报告会等活动,普及心理健康知识。

  3、一次心理素质拓展活动,通过室外心理素质拓展活动、心理剧创作比赛、心理电影展播、团体心理辅导、朋辈心理互助等活动,提升学生心理素质。

  4、一次心理健康调研活动,对全院学生心理健康状况进行调查、梳理,完善学生心理健康教育方案,建立、完善学生心理健康教育档案,及时开展心理关爱和心理危机干预活动。

  七、工作要求

  1、各二级学院要高度重视大学生心理健康教育工作,精心组织学院“大学生心理健康教育月”活动,积极做好宣传、发动等工作,鼓励学生积极参加各项活动,并发挥各单位优势推出精品,创造佳绩。

  2、各二级学院要以本次心理健康教育月为契机,借助活动平台,对学生进行广泛而深入的心理健康教育,以提高大学生的心理素质,帮助大学生健康成长,使各项活动产生实效。各二级学院可以根据本学院的实际情况,创新活动内容、形式和方法,并不断总结经验,及时反馈交流,推广新的做法。

  3、活动结束后,各二级学院将本次活动的活动方案、活动相关的新闻报道、字、图片和工作总结于月29日前报送学生处心理健康教育中心,要求纸质、电子(上传群)各一份。

  学生处心理健康教育中心

  二〇xx年四月十六日

活动方案 篇3

  一. 活动名称:WORD SHOW

  二. 活动目的:

  1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣;

  2.通过参与活动让全体会员学会记忆单词,熟练掌握英语学习的技巧。

  三.活动意义:使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴 近同学的生活与学习。

  四.活动时间:2x11年3月中旬,每周举办并评选出优胜团体及个人且于年终决出最强团体及个人。

  五.活动地点:英语协会办公室或申请合班教室(有具体情况而定)

  六.活动人物:面向英语协会全体会员

  七.策划承办单位:团总支英语协会

  八.活动流程:

  前期工作:1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

  2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

  3.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜;联系参赛人员(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系,英语系各5名)并选出3位评委进行评分;整理并做好档案记录。

  4.编辑部将准备的相关资料存入多媒体,便于活动播放。

  5.学习部根据策划书内容收集准备活动相关的'单词的资料.及信息(高考及四六级词汇)。

  6.组织部协助各部顺利进行活动的各项流程并负责活动会场的纪律及卫生。

  7.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(相关内容以下会涉及)。

  8.每部每周按值班顺序出两名主持人主持本周活动,并制作本周活动道具。

  中期工作: 活动的开展,时间暂定2小时

  后期工作: 在会员中反馈意见,建议,指出不足并加以改正并于例会讨论及解决本次活动中存在的问题 。

  九.活动内容: 题型——必答题,抢答题,附加题

  a.必答题环节:

  (1)单词竞赛

  一. 活动名称:WORD SHOW

  二. 活动目的:

  1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣;

  2.通过参与活动让全体会员学会记忆单词,熟练掌握英语学习的技巧。

  三.活动意义:使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴 近同学的生活与学习。

  四.活动时间:2x1x年3月中旬,每周举办并评选出优胜团体及个人且于年终决出最强团体及个人。

  五.活动地点:英语协会办公室或申请合班教室(有具体情况而定)

  六.活动人物:面向英语协会全体会员

  七.策划承办单位:团总支英语协会

  八.活动流程:

  前期工作:1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

  2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

  3.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜;联系参赛人员(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系,英语系各5名)并选出3位评委进行评分;整理并做好档案记录。

  4.编辑部将准备的相关资料存入多媒体,便于活动播放。

  5.学习部根据策划书内容收集准备活动相关的单词的资料.及信息(高考及四六级词汇)。

  6.组织部协助各部顺利进行活动的各项流程并负责活动会场的纪律及卫生。

  7.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(相关内容以下会涉及)。

  8.每部每周按值班顺序出两名主持人主持本周活动,并制作本周活动道具。

  中期工作: 活动的开展,时间暂定2小时

  后期工作: 在会员中反馈意见,建议,指出不足并加以改正并于例会讨论及解决本次活动中存在的问题 。

  九.活动内容: 题型——必答题,抢答题,附加题

活动方案 篇4

  公司各工会小组:

  根据市总工会、集团工会的部署,旗能公司工会决定于20xx年元旦春节期间,开展以“心系职工情,温暖进万家”为主题的送温暖系列活动,活动的具体实施方案为:

  一.指导思想

  积极协助党委、政府落实各项保障民生、改善民生的政策措施,通过走访慰问、扶贫济困、权益维护、精神关怀、强化服务等,对广大职工群众特别是困难职工群体和劳动模范开展送温暖活动,切实在推动科学发展、帮扶困难职工群体,维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍稳定和社会稳定中发挥组织的'重要作用,送温暖活动方案范文。

  二,活动时间

  20xx年1月上旬至20xx年春节前

  三,覆盖对象

  面向困难群体,面向先进模范人物

  四、实施步骤

  1.深入开展调查研究。摸清困难职工数量、至困原因和利益需求,多渠道筹集送温暖资金,为“两节”送温暖做好

  资金保障。

  2、救助对象。重点做好以下3类对象的帮扶救助工作:

  (1)因重大疾病、子女教育、意外灾害等原因致困的家庭;

  (2)生活困难的先进模范家庭;(3)元旦春节假期期间坚守岗位的职工。

  3.加大对困难职工家庭的帮扶力度。对已经建立困难职工档案的困难职工、困难劳模进行全面走访慰问,努力做到“全覆盖、不遗漏”;对因患大病、子女上学造成生活困难的职工家庭积极提供医疗和助学救助。

  4.积极开展人文关怀及精神帮扶工作。对表现先进的人物,要通过岗位慰问、家庭走访、宣传报道、座谈交流等方式营造关心、尊重、学习、弘扬精神的氛围。

  五、具体要求

  1、制定计划,做好统筹安排。按照走访慰问与机制建设相联动,救急济难与深层次矛盾化解相协调,物质资助与人文关怀相结合的要求,提出有具体目标、有党政支持、有人员落实、有资金保障、有机制规范、有措施保证的计划实施方案,并落到工作实处。

  2、开展帮扶服务,力求多措并举。一是做好劳模生活困难补助金、特殊困难帮扶金和20xx年元旦、春节慰问金的发放工作,切实做到及时、准确。二是大力疏通困难群众利益诉求渠道,有效开展低收入群众的援助服务。

  3、强化政策帮困,力争无缝链接。广泛开展惠民政策的宣传活动。

  4、营造舆论氛围,扩大社会影响。各充分利用各种新闻媒体和宣传阵地,及时报道对活动的关心和支持,大力宣传送温暖活动的典型经验、成功做法和主要成效,进一步扩大社会影响,努力营造全社会关爱困难职工、帮扶困难群众的良好氛围,规划方案《送温暖活动方案范文》。

  旗能公司工会

  二〇XX年一月五日

活动方案 篇5

  当我们高喊着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”时,我们谁也不能忽视那一切当中的特殊群体——因家庭贫困而面临辍学的学子,谁也无法闪避那求知欲背后苦苦挣扎的灵魂,他们的期待我们怎能无动于衷?扶贫济困、乐善好施本就是中华民族的优良传统,作为二十一世纪的青年,社会未来的栋梁之才,更应将它继承与发展。于是,在学校领导的支持下,学校德育处会同团委、学生会于20xx年9月20日向全校师生发出了“爱心助学”活动倡议。

  这次活动以“别丢弃我们的资源,别藏起我们的爱心”为主题,持之以恒进行废物回收,达到资源归类,建设“节约型校园”和爱心援手,资助贫困学子的双重目的。学生以班为单位,老师以年级组为单位,设立废物回收箱。每周由各班的爱心大使将矿泉水瓶和废纸交学校回收站,校学生会成员进行整理后统一出售,所得款项全部用于帮助生活有困难的学生。这项活动,在师生中反响热烈,得到了全校师生大力支持。

  学校德育处认为,以这种爱心回收的方式在学生中启动“爱心德育”工程,有着特殊的意义:一方面,活动与学生的日常生活紧密联系,逐渐形成了“细处显爱心、时刻关心他人”的校园文化,润物无声;另一方面,也有助于加强学生的环保意识,保持校园清洁,构建和谐校园。

  三年来,这项爱心工程顺利实施,利用废弃的矿泉水瓶、废纸等集得资金八千多元,共资助困难学生12人。在高二(3)班周晓峰同学患白血病住院期间,除师生捐款15000多元外,我校还专门从爱心回收基金中拿出了2000元。钱或许不是很多,也只能救一时之急,但众人的爱心带给了他温暖,更鼓起了他生的希望。一位参与 “爱心回收”活动的学生满怀自豪地说道:“在这里,我感受到爱原来是如此简单,如此纯净,奉献爱的感觉让我内心充满了快乐,这也许就是平时所说的‘施比受有福’吧。”是的,我们的力量是很微薄,一只旁人不屑一顾的空塑料瓶,换取来的`也只是微不足道的一毛钱。但聚沙成塔、集腋成裘,我们能够做的也许并不多,但是我们可以关爱很多。众人的爱心携手,定能真情传天下。

  20xx年9月的一天,学校德育处收到了06届毕业生陈冬(现在扬州大学)的一封来信,大意是:感谢母校三年来给他每学期五百元的资助(都是从爱心基金中支的),为顺利完成学业,在大学里已参加勤工俭学活动,开始自立、自强地面对人生。面对将来,仍有着许多不可知的磨难,但自己肯定会好好把握这次求学的机会,认真学习文化知识,掌握技能,成为一个真正有用的人才,不辜负学校的培养。他还说:“后塍有那么多和我素不相识的好心人,正是因为有了他们的热心资助,我才能顺利完成高中学业,他们传递给我的温暖我将永远感怀,必将涌泉相报。如果可能,我希望毕业后能回后塍工作,利用自己所学的知识回报自己的家乡,回报社会,回报所有关心、帮助过我的人!”

  后塍高中创造性地发起“垃圾回收——爱心德育”活动,营造了校园文化新风尚。树立学生关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,提高了学生的组织能力和自主管理能力,使同学们体验到爱心助困道德高尚,学会珍惜生活、关爱他人。让爱飘扬在校园每一个角落,让每一个学生都能完成学业,让每一个学生都能感受爱、付出爱。现在,“学以至理,行以至诚”的校训已成为学校全体师生的精神力量和共同价值取向。

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