学校开放日的活动方案优秀

时间:2024-03-26 12:31:00 活动方案 我要投稿
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学校开放日的活动方案优秀

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的学校开放日的活动方案优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校开放日的活动方案优秀

学校开放日的活动方案优秀1

  活动主题:

  展现成果,加强沟通,增进感情,接受监视,增进发展。

  一、活动目的

  为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景,全面展现我校的`办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各处室及班主任

  三、工作小组分工:(总调度:)

  1、宣传组:

  职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

  2、材料组:

  职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:

  职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

  5、校园卫生组:

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展现组:

  职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

  四、活动流程

  第一时段8:00—8:30责任人:

  内容:

  1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看“入校课程”视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

  听课组(责任人):家长自选班级、学科听课

  参观1组责任人:

  参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组责任人:

  参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组责任人:

  参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组责任人:

  参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:

  内容:1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到门路教室

  第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

  第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

  第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

  第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交换,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)

  责任人:各班班主任地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

  五、活动要求

  1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。

  4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。

学校开放日的活动方案优秀2

  一、活动目的:

  1、主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;

  2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

  3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;

  4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。

  二、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、总体要求

  开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  四、具体安排:

  (一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

  (二)活动内容

  参观校园、教室布置;

  深入课堂,随堂听课,参与教学活动。

  (三)活动程序:

  (1)文明礼仪队迎送家长。

  (2)家长自由参观校园。(小记者做向导)

  (3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。

  (4)家长听课,参与教学活动。(时间:8:00——11:50)

  (5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

  (四)上课安排(共10节)

  除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

  教导处(教研组):

  1、制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

  2、发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。

  3、检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。

  4、回收家长意见反馈表(xx),反馈意见统计(xx)。

  德育处:

  1、5月27日组织一次全校大扫除。

  2、组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。

  后勤处:

  1、制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

  2、做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

  3、准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。

  4、负责安排听课教室的凳子。

  各科组:

  1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。

  2、综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的.展示。要求提前做好操练。

  3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

  4、组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。

  办公室:

  搞好办公室卫生和内物整理。

  正副班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。

  2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。

  3、规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。

  任课教师:

  1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。

  2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  3、全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。

  4、本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日,应该把这些常规工作做得更好。

  小记者:

  做好宣传报道和采访工作。

  五、人员安排:

  保卫、车辆摆放:门卫

  纪律、卫生:xx

  文明礼仪队:xx

  听课椅安排:xx

  负责发水、家长签到:xx

  宣传标语、摄影:xx

学校开放日的活动方案优秀3

学校各部门、全体师生员工:

  “校园开放日”是展示学校发展成果,提升社会影响力的重要契机。学校将于8月0日-1日举行20xx年迎新校园开放日活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  以“创建中国特色高水平职业院校”为主题,展示学校在“落实立德树人根本任务,走产学研相结合的道路,全面推进创新改革,加强高水平专业建设,加快教育现代化,提升人才培养质量和社会服务能力”方面取得的办学成果,进一步提升师生的`爱校兴校意识和社会公众对学院的认同度。

  二、活动时间

  8月0日、1日8:0—18:00。

  三、活动内容

  1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。

  2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资,邀请家长、学生校园参观,提供不间断校园参观车服务。

  展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动,展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质,增强社会公众对学校的认同。

  四、工作要求

  1、学生处、团委、各系按照学校统一要求,组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的。热情、规范的礼仪向社会公众展示工程学子的良好风范。

  2、党委办公室(宣传部)、校办、招就办、相关系(处室)就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作,各参观点位(校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心)做好接待讲解和宣传。

  3、各部门高度重视,切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放假,全体职工应正常上班,各部门要进一步加强内部管理,认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传报道等工作。

  4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。

  请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义,要利用好开放日平台加强学校形象宣传,切实增强主人翁责任感,齐心协力办好学校20xx年新生校园开放日。

  特此通知。

学校开放日的活动方案优秀4

  一、活动目的:

  1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理,让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取全社会各界对教育的'理解和支持,努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。

  二、活动时间:

  ××年××月××日(星期一)上午8时至11时40分。

  三、具体安排:

  1、本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况,该班语文、数学老师必须到班接待家长。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操,第三节放学后,家长参观学生路队放学。

  2、各班按照学校统一布置,每班提前两天邀请5位家长,开放日当天落实家长到位情况,以保证活动的。顺利进行。各班认真布置好班级板报,认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。

  3、各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。

  4、各位教师按照学校统一安排,认真备课,做好充分准备。

  5、各班在活动前向学生强调注意事宜,落实准备工作。各位教师请认真重视本次活动,按照方案认真落实工作,上下一心,办好首次家长开放日,搭建一个家校联系的有效平台,宣传学校,宣传教育,促进学校各项工作的长足进步。

  四、时间安排:

  8:00家长参加学校升旗仪式,各班安排一名学生迎接

  9:00——9:40家长听课

  9:40——10:10家长参观学生做眼操、课间操

  10:10——10:50家长听课

  11:00—11:40校长接待,家长座谈

  11:40参观放学

学校开放日的活动方案优秀5

  活动主题:

  展现成果,加强沟通,增进感情,接受监视,增进发展。

  一、活动目的

  为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景,全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各处室及班主任

  三、工作小组分工:(总调度:)

  1、宣传组:

  职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

  2、材料组:

  职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:

  职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

  5、校园卫生组:

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展现组:

  职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知Xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的'课,教师可调休。

  四、活动流程

  第一时段8:00—8:30责任人:

  内容:

  1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看“入校课程”视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

  听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

  参观1组责任人:

  参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组责任人:

  参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组责任人:

  参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组责任人:

  参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:

  内容:1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到门路教室

  第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

  第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

  第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

  第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交换,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)责任人:各班班主任地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

  五、活动要求

  1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。

  4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。

学校开放日的活动方案优秀6

一、指导思想:

  面提高教师教学能力和运用信息技术的能力,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态课,构建智慧课堂,提升学生的核心素养。

  二、活动目的:

  1、为进一步树立“以教学为中心,向课堂要质量”的。高效课堂意识,聚焦课堂,精心进行教学设计,优化课堂教学策略,提高课堂教学效果,营造融洽的教学氛围,进一步促进我校教学质量又好又快地发展。

  2、展示我校师生精神风貌,扩大学校的办学影响。

  3、增加学校之间的沟通、联系,增进学校之间的学习、交流。

  三、活动主题:

  构建智慧课堂,培育核心素养。

  智慧课堂要求教师在课堂教学中注重让学生“感受过程,习得规律,发展智慧”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。

  9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养,它要求教师在教学过程中以学生为中心,参照每个学生的知识和经验,满足他们独特的需要,使每个学生的能力都得到发展。

  四、活动范围:所有年级、所有学科、班会。

  五、活动时间:11月9日(第11周星期三)上午第3、4节。

  六、推荐课安排:

  七、推荐课要求:

  1、语数英三科,其中2节为某一年级同课异构,其他年级各1节。

  2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开课或专题讲座。

  3、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐课。

  4、充分备课:授课教师围绕主题,个人备课——集体备课、研讨教案——科组公开课试讲——科组集体评课——修改后上课。

  八、校园环境:

  1、保安(总务处):彩旗、欢迎牌、宣传栏的保管和摆放,车辆指挥。

  2、环境(总务处):清洁卫生、饮水、折椅(有推荐课的教室门口放25张)。

  3、宣传(德育处):年级橱窗、教室黑板报、学生文明礼仪。

  4、电工(总务处):指路牌、标语。

  5、电教组:拍照、录像、教室、功能室、会议室多媒体平台。

  6、教务处:

  (1)印、寄邀请函(含推荐课表)、总课程表(含随堂课)。

  (2)宣传接待:学校平面图、班级分布图、听课教师使用的椅子、电子屏幕滚动标语、纸袋子、课程表、矿泉水。

  7、教研处:出版《中科研》,印制课堂评价表,跟进评课工作。

  九、组织要求:

  (1)有推荐课的教师要认真准备,各备课组长要充分发挥本备课组老师们的集体智慧,在问题设计和信息技术在课堂中应用等方面有亮点、创新。

  (2)科组长、备课组长要全程跟踪推荐课的准备情况,悉心指导。

  (3)热情接待:科组长落实,凡有推荐课的备课组必须安排1~2名老师做好接待、指引工作,该名老师必须佩戴《xx一中教师工作证》(教务处制作、派发,用完送还教务处)。

  (4)开放日当天第五节的评课环节要求科组长、备课组长、上推荐课的老师必须参与。本校教师应充分利用好这一相互学习的`机会,取长补短,共同提高。

  (5)要及时收取外校教师评课表。评课表由每个科组长组织人员发放课堂评价表、下课后收取,并统计好听课老师的人数,做好拍照和总结工作。

  (6)班级的班容班貌,由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品,桌椅整齐;搞好教室的环境卫生,挂好窗帘;黑板报要求:主题鲜明、美观大方、文字规范;要求每个教室注意留出位置方便听课教师使用,特别是有推荐课的班级;班主任强调学生统一校服,注意仪容仪表,积极配合教师的上课。

  (7)开放日当天,全校教师要着装整洁,尤其是接待人员更加注重形象。

十、主办分工:

  1、周谨:总策划。

  2、蔡晓鹏:制定方案,向行政会议汇报,召开科组长会议,部门协调(协调德育处礼仪教育,总务处安保、清洁卫生、座椅、饮水),跟踪准备过程等。

  3、黄祖庆:出版《xx一中科研》(第10周完成)

  4、魏庭韶:印制课堂评价表,跟进评课工作。

  5、陈文政:推荐课的落实,总课程表(含随堂课),印、寄邀请函(含推荐课表),制作电子邀请函等。(第10周完成)

  6、王更强:欢迎牌(含电子屏幕滚动标语)、指路牌(含学校平面图、班级分布图)、彩旗、礼品(纸袋子、课程表、矿泉水)、接待、拍照、录像、展板等。(第10周周五前完成展板)

  十一、前期工作:(科组长)

  1、各科组长根据开课计划,落实上推荐课老师。

  2、在第8周周五(10月21日)前确定推荐课老师的课题、时间(第3节或第4节)、班别等,并上报林笑韵老师。

  3、如果上课时间有问题,即原课不在第11周星期三第3、4节,请上课老师自行跟级长商量调课;有2节以上公开课的科组把第3节和第4节的课程错开。

  4、第10周,科组长组织本科组老师与上推荐课的老师一起磨课,做好充分准备。

  5、科组展板(宽:95cm,高:149cm):我校3个先进科组(语文、英语、物理),每个科组2块;内容:高考成绩、科研成果、师资队伍建设等;要求:图文并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南门接待处旁边摆好。

学校开放日的活动方案优秀7

  根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,我校将开展“校园开放日”活动,具体安排如下:

  一、开放时间

  20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

  (开放时间段请参照“招生对口地段表”)

  二、开放地点

  XX

  三、开放对象

  9月1日——8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

  四、开放内容

  校园参观、政策宣传、学校介绍

  五、注意事项

  1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长,开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校;

  2、开放活动限一位家长带孩子进入校园;

  3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求,家长要看管好自己的`孩子,以免发生伤害事故。

  4、学校不提供车位,建议家长绿色出行。

学校开放日的活动方案优秀8

  一、指导思想

  进一步展示学校“优化课堂教学环节,提高课堂教学效益”的校内教学研究主题,完善我校“五学四研一升”的教学模式,向会县教师展示我们的“让每一位老师演绎精彩人生,让每一位学生拥有幸福童年”的教学宗旨,着力追求“好习惯好人生”的办学目标。

  二、活动目的

  1、通过本次活动,提升教师素质,推进新课改纵深发展,完善我校“五学四研一升”的课改模式,创设和谐育人环境,接受社会的评价和监督,促进我校教育教学工作再上新台阶。

  2、加强全县学校之间的沟通、联系,增进学校之间的教学交流。

  3、提高学校教育教学管理水平,塑造学校和教师的良好形象。

  三、活动主题

  展示教师水平,突出教研主题,增进学校联系,接受社会监督,促进教育发展。

  四、活动时间

  20xx年11月8日星期五

  五、组织领导

  学校成立“教学开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各副校长、各处室主任、年级组长、教研组组长、

  六、活动安排

  本活动安排以下教育教学活动接受全县教师的检阅。

  七、具体工作

  1、教导室:

  ①教导室与县教研室共同做好各校教师听课日期安排,落实各校听课教师人数,以保证活动有序、有效进行。

  ②参加担任开放课任务教师的。研课活动。

  ③印发开放日活动当天课表、时间表、听课意见表。

  ④教导处印发教师听课意见表,负责发放、回收以及统计、总结、反馈。

  ⑤组织好教学沙龙活动。

  2、少先队、体育组:

  ①检查教室卫生与保洁,开放日前组织大扫除;

  ②教育、督查学生文明守纪并严格训练;

  ③布置学校宣传栏;

  ④学生课间操展示训练。

  3、总务处:

  ①制作校园平面图、指示牌;

  ②负责校园秩序,加强校园巡视和值班管理,外校教师签到后进校园;

  ③制作一只“开放日意见反馈箱”,放在进校门处。

  ④为到会的每一位教师准备一小瓶矿泉水。

  4、各年级组:

  责任人:

  ①校对本年级老师开放日课表交教务处;

  ②组织、安排好听课教师有序地进班听课、评课;

  ③做好环境卫生工作,教室、办公室保洁,彰显年级特色;

  ④收集、汇总教师意见或建议,及时反馈到教导室。

  5、学校办公室:

  ①制作、更新进校门宣传、欢迎牌,做“热烈欢迎各位嘉宾莅临会同林城一完小开放日活动”电子标语;

  ②做好兄弟学校的'接待、登记、服务等工作;

  ③负责报到、摄像。

  6、班主任:

  ①做好班级及清洁区环境卫生工作,彰显班级特色;

  ②督查“两操”纪律及上下学、课间安全情况;

  ③各班在开放日前召开主题班会,进行文明、礼貌、纪律、安全教育。

  ④班主任负责摆放教师听课凳子。

  ⑤要求所有学生穿秋季校服,展示一完学生的形象。

  八、组织实施

  (一)11月1日上午召开学校行政年级组长协调会议。

  (二)11月1日下午召开全体教职工大会,教师做好充分地准备,布置教学开放日活动。

  (三)11月4日至11月7日,加强对开放课班级及担任上课任务老师的督查。

  (四)11月4日,以县教研室名义向各兄弟学校发送邀请通知。

学校开放日的活动方案优秀9

  根据市教委本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下:

  一、开放时间

  20月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

  (开放时间段请参照“招生对口地段表”)

  二、开放地点

  三、开放对象

  20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

  四、前期宣传

  通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

  五、开放内容

  (一)政策宣传

  通过《xx新区教育局关于年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。

  (二)教育咨询

  开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。

  (三)学校介绍

  发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

  (四)校园参观

  开放相应的`教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园化。

  六、组织管理

  (一)程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

  (二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

  (三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

学校开放日的活动方案优秀10

  一、指导思想

  课堂教学是全面实施素质教育的主要渠道。为进一步回应百姓关切,扩大教育开放程度,形成家校携手、共同育人的良好氛围,努力办出更加公平优质的教育。根据市区文件精神,结合我校以往历次家长开放日的活动经验和内容,决定在20xx年xx月xx日——xx月xx日开展课堂教学开放月活动。

  二、活动主题

  “关注课堂,减负提质”。旨在通过课堂教学开放月活动,促进全体教师更加关注课堂,全面实施有效教学,全面提高课堂教学质量;

  三、活动意义

  通过家长和社会各界人士进课堂听课体验,畅通家校沟通渠道,使家长更好地了解教育、理解教育、参与教育并监督教育,形成全社会关心支持教育、齐心协力培育学生的教育发展新生态。

  四、开放对象:

  所有在校学生家长及教育行风监督员、中海管理人员等关心我校教育的相关社会人士。

  五、活动安排

  为确保本次教学开放月活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

  宣传准备阶段(xx月xx日——xx月xx日)

  (一)宣传发动。

  分别组织召开领导班子和教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。

  (二)准备阶段分工。

  教导处:通过学校平台发布实施方案,印制《反馈意见表》,安排好具体的开放活动,抓常规教学工作的落实。

  德育处:协助教导处组织好本次活动,并负责对应邀入校人员进行身份确认。保证整个活动顺利圆满结束。

  外宣组:作好学校公共平台管理、网络调试协调及宣传报道等工作。

  年组长:安排好本年级的具体工作并组织实施,备课、上课、教研活动及学生活动。负责接待家长,召集家长会并整理家长的反馈意见。

  各班主任:积极动员、组织家长参加本次活动。做好上课、参加教研、学生活动展示等。

  组织实施阶段(xx月xx日——xx月xx日)

  (一)敞开心扉,真诚沟通——开放家长参与渠道

  1、班级分别进行家长约谈活动。

  结合班级学生的具体情况,选择相关学生进行有针对性的约谈活动。其中包括学校约谈、班主任约谈、心理教师约谈等。

  2、学校继续实行随机抽取学生家长座谈活动。

  沿袭上学期每班选取两名(按学号顺序)学生家长,与校领导班子进行座谈。

  可以提建议,提意见,谈感受,畅所欲言,各抒己见。

  3、学校举办社会各界座谈活动。

  因为我校校舍是中海地产承建。活动期间,将邀请中海地产管理团队和中海社区内关心教育的社会人士亲临我校与校领导深入座谈。从而倾听来自社会各个层面的声音,获取更多信息的同时,也借此增进彼此交流,扩大学校影响,促进学校更好的发展。

  4、继续开展家长进食堂活动。

  家长进食堂是我校一直以来坚持的全学期开放内容,为进一步完善此项活动,本学期每天家长完成进食堂活动之后,写下自己的真实感受。学校每周整理,不断改进和完善食堂管理。

  (二)敞开课堂,真心体验——开放课堂教学

  1、活动期间,家委会将组织各班家长自愿参与“和乐”校本课程即葵花节的前期工作——松土与播种。孩子们和家长共同参与,体验春天的。美好,体验生命的成长。

  2、活动期间,学校体育馆、美术教室、书法教室、图书室、音乐教室等全部开放,邀请并组织各班家长参与“和趣”校本课程即学校兴趣组活动。届时家长将和孩子们一起活动,感受授课教师的专业,体会孩子学习的多元和个性的成长。

  3、活动期间,学校各年级各学科课堂教学全面开放,邀请全体家长随机随堂听课。课堂上增加参与环节,让家长深入课堂,和孩子共同学习,感受课堂氛围,感受教师工作的辛苦,体验孩子学习上的成长。

  4、活动期间,学校大课间活动面向全体家长开放,邀请家长参与“和体”校本课程,和孩子们共同学习学校自编的'拉伸操。并适时开展家长和孩子一起比赛跳绳的活动。落实本月体育训练重点的同时让家长充分感受到锻炼的快乐和体能的增长。

  5、活动期间,学校按惯例召开每学期一次的大队会,届时会邀请全体一年级家长参加大队会,组织亲子活动,使家长见证孩子入队的光荣时刻,重温美好的童年时光,感受心灵的成长。

  (四)敞开管理,真实关注——开放教学管理信息及资料

  1、活动期间,通过学校微信公众号全面开展晒学校日常管理,晒课表、晒作息时间表、晒教师教案、晒作业批改、晒教学成果等活动。

  2、活动期间,通过网络直播形式,全面展示全校每个年级、每个学科的校本教研活动(年组集体备课、教师微课、师生共读等),充分展示学校教研情况。

  3、活动期间,学校将结合教学工作计划中的学生活动的开展适时邀请家长参与到学生的各项比赛和展示活动中,让家长在参与活动的同时,感受到老师的付出,孩子的优秀。

  总结反思阶段(xx月xx日——xx月xx日)

  (一)活动结束后,各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放月活动意见反馈表》,写出活动小结上交教导处。

  (二)全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、教学反思等撰写一则学习心得。

  (三)学校召开全校活动总结会,结合家长及社会各界人士对学校课堂教学及规范办学等方面的意见和建议,深入反思。总结成功,查找不足,使家长开放月活动真正实现家校密切携手,共同关心教育,共同促进学校发展的良好初衷。

  温馨提示:

  1、因为开放月活动较多,为保证学校教学活动正常进行,各项活动可能会交叉进行,届时我们会结合具体活动向家长发出邀请函,请家长凭邀请函进入学校及相应班级和场馆。

  2、活动最后一天是xx月xx日,请家长结束活动后,登入沈阳市教育网络平台对学校的家长开放月的系列活动做出评价和反馈。

学校开放日的活动方案优秀11

  一、指导思想:

  为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:家校携手,共话成长

  四、活动目标:

  1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

  2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的'育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

  3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。

  五、活动内容:

  1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

  五(1)英语上课地点:五(1)教室

  五(2)英语上课地点:五(2)教室

  五(3)语文上课地点:旧阶梯教室

  五(4)语文上课地点:新阶梯教室

  2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

  3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  六、活动要求:

  家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的。平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

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