社区活动方案

时间:2024-03-28 11:18:30 活动方案 我要投稿

社区活动方案范文经典【15篇】

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的社区活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

社区活动方案范文经典【15篇】

社区活动方案范文1

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。

  父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月x日

  三、活动地点:

  社区会所一楼

  四、活动对象:

  社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  1、"感恩老爸xx社区将于6月x日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月x日前交到社区。于6月x日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3、亲情趣味活动。

  4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的`起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

社区活动方案范文2

  为纪念建党93周年,进一步加强基层党组织和党员队伍建设,夯实党的执政根基进一步加强立新社区党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践重要思想的自觉性,我社区结合“党群连心桥”工程的.实施,在“七一”期间开展以集中为民服务为主题的系列活动,具体计划如下:

  (1)召开党员会议

  与6月30日召开全体党员会议,结合社区实际组织开展了以为民服务为主体活动,让党员干部在活动中深化学习、接受教育,不断增强为民意识和服务意识,让社区群众在家门口感受教育实践活动带来的变化。

  (2)与结对共建单位联动开展为民服务活动

  7月1日当天,与共建单位(蜀山法院)组织双方党员集中为辖区进行牛皮癣清理和楼道清扫,一起为共建美好家园做贡献。

  (3)全心全意帮民困送温暖。

  7月2日立新社区深入基层走访群众,特别是重点走访外来务工人员家庭、重点帮教人员、贫困群众、孤寡老人等,结合“党群连心桥”活动,想方设法为他们提供支持、帮助和服务。

  (4)开展一次特殊党课活动。

  7月3日与共建单位采取集中学习与个人自学相结合,采取请有关领导和老党员讲课、组织观看爱国主义教育电影、专题辅导等多种形式,做到有计划、有组织。

社区活动方案范文3

  活动背景:

  社区简介:福新花园城占地27。9亩,总体量148000平方米,由8栋23—27F高层构筑的豪华住宅社区。福新花园城首创单元双电梯(室内高速电梯,室外豪华观光电梯)一级配置。福新花园城各项配置齐全:其海湾型露天游泳池、标准网球场、小区广场背景音乐系统及音乐喷泉广场均为省内超级配置,是目前福建省内的高档住宅社区之一。

  人群优势:

  福新花园属高档住宅区,居住人群以企业老总、高层管理人员、白领阶层为主,收入、文化均属中上水平,消费能力强,注重个人形象,讲究生活情调,喜欢尝试新事物。

  宣传优势:

  在社区内进行促销活动具有针对性强、形式灵活,特点鲜明、影响力持久,覆盖率高、价格低的特点,且社区流动人群稳定,易掌握人流高峰期,具有聚众传播的效果。

  活动目的:

  品牌推广、项目介绍、拉动销售。

  活动形式:

  以现场展示、让利促销为主。

  活动安排:

  (一)活动主题一:瑜珈俪人秀

  口号:美俪赢天下!

  1、时间:9月4日—9日(星期一至星期六)

  2、地点:福新花园城

  3、活动内容:

  活动节目

  活动时间

  活动地点

  活动细则

  瑜珈表演

  9月4日—8日

  (上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

  福新花园城前的音乐喷泉广场(或福新花园游泳池旁)

  美俪阿萨娜会员于上下班人流高峰期进行瑜珈表演,形成一道独特的风景,吸引目标消费者,促使其产生冲动消费。

  促销活动

  9月4日—8日

  福新花园城小区内

  配合社区上下班时间于小区内摆设摊位,发放瑜珈俪人手册、人员现场介绍、让利促销(打折抽奖赠礼),鼓励居民进行现场报名。活动期间教师可凭相关证件取得最优惠价并获得精美礼品一份(化妆品/美容卡)。

  瑜珈全民运动

  9月4日—8日(上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

  福新花园城网球场

  9月4日,工作人员于福新花园入口处,发放活动宣传单,邀请社区居民加入瑜珈全民运动中,参与人员可参与瑜珈表演并获得专业人员现场指导的机会。

  瑜珈下午茶

  9月8日(下午5:30—7:30)

  福新花园城小区内

  由物业人员负责发放请柬,邀请居民参加“瑜珈下午茶”,即时将提供茶水、水果等简单招待,登记参与人员,建立客户资料库并进行相关瑜珈讲座,咨询社区人员对瑜珈运动的心得体会。

  瑜珈社区代言人

  9月9日

  福新花园城前的音乐喷泉广场

  邀请社区人员参加“瑜珈社区代言人”海选赛,优胜者将获得一定的.奖金(具体数额待定)与证书(社区代言人证书),同时将被招聘为小区代言人,代言人有底薪,帮助美俪阿萨娜做小区宣传,同时也帮助进行销售。(建议此项活动在多个社区巡回举行)

  4、瑜珈表演:

  (1)瑜珈表演以单人瑜珈、夫妻瑜珈、亲子瑜珈为主,力求以优美、精彩的表演引人注目。

  (2)瑜珈全民运动以介绍减肥、塑身、美容、降压等家庭瑜珈基本动作为主。

  5、辅助媒体:

  (1)DM,进行相关活动的介绍。

  (2)瑜珈俪人手册:内容以瑜珈俪人身材展示、动作示范、及瑜珈作用等相关介绍,用于赠送活动参与者。

  (3)邀请函:邀请社区居民参加“社区代言人”海选赛和瑜珈下午茶。

  (4)东南早报:海选比赛时,进行跟踪报道(图片为主,软文为辅)。

  (5)小区灯箱广告:于社区内进行瑜珈俪人的形象宣传及活动简介,塑造良好的企业形象。

  (6)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助)。

  (7)社区广播:利用福新花园小区广场音响进行活动介绍、瑜珈配乐。

  (8)楼宇电视广告:投放楼宇电视广告,进行企业文化、活动介绍宣传,提高品牌知名度。

  (二)活动主题二:瑜珈健康之旅

  口号:美俪阿萨娜,健康享“瘦”

  1、时间:10月1日—8日

  2、地点:泉州知名社区(福新花园、和昌商城、太平洋花园、宝珊花园、南丰新城)

  3、活动内容:

  (1)健康之旅——体验瑜珈:10月1日—4日,市民可交纳一定费用参加为期八天的健康之旅,在游山玩水时体验瑜珈魅力(每天穿插1个小时的瑜珈体验活动,瑜珈体验为免费赠送)。

  (2)美俪沙龙(含抽奖活动):10月4日—8日,邀请市民参加“美俪沙龙”,市民只须交纳少额手续费便可免费体验“美俪阿萨娜”馆内任何一项活动。

  (3)俪人座谈会:邀请新老会员参加座谈会,大家对“乐出健康、练出美丽”,以及在生活中所遇到的压力、美容养颜等问题进行了讨论,同时穿插了抽奖活动,赠送精美礼品和贺卡!会员在轻松的座谈会中互相认识、交流,最后一起合影,共度国庆节!

  4、辅助媒体:

  (1)DM:制作活动宣传单,以夹报、社区邮箱投递两种形式进行投放。

  (2)小区灯箱广告:以形象宣传为主,活动介绍为辅。

  (3)新华都灯箱广告:借助新华都十一长假人流高峰期,进行活动宣传、形象塑造。

  (4)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助)。

  (5)人员宣传:美俪阿萨娜于活动前期,入驻小区、摆摊设位,进行宣传、现场报名活动。

  活动预算:(略)

  效果评估:瑜珈是都市新兴时尚运动,由于属泊来的外来运动且兴起时间不长,真正了解的消费者并不多,在小区内进行面对面,手把手式的亲身体验可使消费者了解瑜珈的魅力所在。同时这种亲民运动,让消费者备感亲切、乐意接受并牢记于心。容易造成追随式消费,第一个进行现场消费的小区居民容易带动其它居民的竟相模仿、达到消费潮流的效果。此次活动以品牌认知为目标的表现策略,提高认知度,强化记忆度达到最基本的认知和知晓目的,通过瑜珈表演、互动活动、让利促销等方式引发消费热潮。

  注:美俪阿萨娜可根据自身需求,进行活动调整。具体活动流程、活动预算待活动形式确定后另行细分。

社区活动方案范文4

  一、 活动时间

  本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

  二、 参与单位

  各村、社区,所属企事业单位。

  三、 主要内容

  1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑的垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

  2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

  3、清理绿化带。对绿化带内存在垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

  4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

  四、 工作要求

  1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导

  和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的`行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

  2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

  3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

社区活动方案范文5

  一、活动目的

  扩大我校生命教育品牌的影响,努力构建一个有益学生生命发展的大环境;既借助家庭、社区等多种渠道实施生命教育,形成唤醒优化学生生命意识的合力;另一方面又将生命意识辐射到整个社会,形成生命教育的良性大循环。在服务社区群众、优化社区管理、促进社区和谐中,充分发挥学校德育能动作用,为营造文明和谐的社区环境做贡献。

  二、活动主题

  识别灾害风险,掌握减灾技能,珍爱宝贵生命。

  三、活动时间

  2014年5月12日(星期日)上午9:00—11:00

  四、活动地点

  塘藕社区塘藕中学“生命教育”社区实践基地

  五、活动内容

  1.主题学习(珍爱宝贵生命):向塘藕社区(农家书屋)赠送生命教育校本教材《为生命护航》系列丛书。

  2.主题宣传(掌握减灾技能):在社区道路两旁展示防灾减灾与生命安全的`宣传牌、发放相应宣传资料。

  3.主题教育(丰富生命内涵):举办“藕中名师咨询活动”——对社区居民和学生及家长进行以“呵护生命,尊重生命”为主题的家庭教育咨询。

  六、活动安排

  1.校长室:负责与塘藕社区联络活动事宜,落实场所、桌椅等布置。

  2.德育处:负责编印防灾减灾知识宣传传单,组织学生志愿者向社区居民及行人派发宣传传单。

  3.师训处:落实参加咨询活动的老师(校、区、市级教学德育新秀、能手,塘藕社区党员);制作教师介绍座位牌。

  4.总务处:布置会场横幅、宣传撑牌;制作绶带。

  5.z:制作横幅、负责摄像、摄影。

  z市塘藕中学

社区活动方案范文6

  推进0-3岁婴幼儿早教工作,是提高人口素质的渠道之一,也是学前教育研究拓展的方向。为进一步扩大我园早教宣传力度,提升社区家庭科学早教的`意识,龙马幼儿园早教中心将在4月9日上午10点,到社区开展“早教进社区,家园共提高”宣传活动。本次活动主要开展亲子互动、展版宣传等活动,展示新津学前教育集团龙马幼儿园早教中心的风采,同时通过早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。具体安排如下:

  一、活动时间:4月9日

  、活动地点:万街小区广场

  三、活动主题:早教进社区,家园共提高

  四、活动目标:

  1、为让1-3岁幼儿接受更优质的教育,为宝宝提供专业的早期教育课程。

  2、给家长提供一个学习教育技能的平台,了解学前教育的重要性。

  四、活动准备:

  幼儿园宣传展板、报名册、育儿知识、早教游戏活动、学前教育指导书籍、气球、音响、横幅、宣传资料及各类游戏活动道具

  五、活动组织

  活动人员安排:

  1、负责人:罗丽

  2、招生报名:陈洋

  3、游戏活动组织:陈华芹、付柳

  4、活动摄影和气球发放:陈华芹、陈洋、付柳

  活动安排:

  (一)活动区

  1、宝贝运动区:

  《小青蛙》(负责老师:付柳老师)

  活动准备:《小青蛙》音乐、小青蛙手套。

  活动玩法;请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动,一位教师带操,一位教师可以手拿话筒,适当为宝贝加油。

  《投投乐》(负责老师:付柳老师)

  活动准备:篮球架、皮球、纸球。

  活动玩法;请宝贝拿起皮球或纸球在指定的位置将球投进篮球架。

  2、亲子互动区:

  游戏名称:《小推车》(负责老师:陈华芹老师)

  游戏准备:小推车、音乐一首。

  游戏玩法: 请一位家长把幼儿放在小推车上,将小推车推到终点,抱一个纸球推回起点,游戏结束。

  游戏名称:《爬爬乐》(负责老师:陈华芹老师)

  游戏准备:动感音乐一首、地垫、球。

  游戏玩法:家长指导幼儿爬到终点抱一个气球返回起点,先到者获胜。

  (二)育儿咨询区 (负责老师:罗丽、陈洋)

  0-3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。

  主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防等。

  形式:个别咨询、互动探讨。

  龙马幼儿园

  20xx年4月

社区活动方案范文7

  一、活动背景

  20xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!

  二、活动目的

  以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

  三、活动时间

  20xx年3月22日

  四、活动地点

  湖南大学xx公寓二区篮球场

  五、参与人员

  湖南大学全体在校师生

  六、主办单位

  化学化工院xx级党支部

  xx级化学四班

  七、活动内容

  (一)活动前

  1、活动海报的制作

  2、活动前期的网络宣传

  3、活动前期的.海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)

  3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打

  4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)

  5、节约用水倡议书的制作(附件一)

  6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)

  7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)

  8、场地的申请和桌椅的借用

  9、马克笔的准备

  (二)活动中

  1、桌椅的布置

  2、横幅和图片的悬挂

  3、倡议书的摆放

  4、签名横幅的放置

  (三)活动后

  1、后期的宣传(新、网络的宣传)

  2、桌椅的归还

  3、活动的总结

  八、经费预算

  海报10*10=100元

  横幅2*40=80元

  图片1*100=100元

  倡议书1*20+0.1*200=40元

  马克笔10*3=30元

  合计:350元

  九、活动注意事项

  1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;

  2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;

  3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;

  4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;

  附件一:

  节约用水倡议书

  全体教职员工、亲爱的同学们:

  水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

  我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。

  为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:

  一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

  二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

  四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

  五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

  六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

  七、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同参与节约用水。

  同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

社区活动方案范文8

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的`名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  三、活动要求

  各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

社区活动方案范文9

  为了进一步强化未成年人思想准备建设工作,切实提高中小学生的社会实践能力和动手能力,促进德、智、体、美、劳全面发展,引导小学生过一个有意义的暑假。我校积极响应勾山街道“快乐假期健康成长”青少年进社区教育实践活动,积极安排在暑假期间开展学生实践活动。

  一、读一本历史名著。开放社区阅览室,引导和要求每位学生通过读一本历史名著,了解和感受中国人民在创造灿烂文明和精神文明的过程中,所表现出的不怕艰险、不畏强X的伟大精神,体验今天我们正是依靠民族精神充分发挥了人民的积极性、主动性和创造性,才有今天美好幸福的生活。

  二、实践体验活动。当一回超市工作人员;组织学生积极到博物馆、纪念馆、高科产业园、工厂参观学习。

  三、当环保卫士。进社区、下工厂、到田间、到河畔等进行拾一片白色垃圾的社会实践活动;向社区居民分发环保宣传单,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

  四、“我运动,我健康”。暑期阳光体育活动通过开展足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、田径、游泳等项目的青少年体育活动和竞赛,结合自己的.爱好和身体状况,选择适合夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强体质。要充分利用住家附近的健身广场,选择一个体育项目,每天坚持锻炼,培养自己不怕吃苦,勇于进取的精神。

  五、培养一项兴趣爱好。如,唱戏曲,下棋等。

  要求:

  1、要认真教育队员遵纪守法,注意安全。

  2、合理安排好时间学习与活动,做到学习、休息两不误。

  3、暑假结束学校评选“暑期展翅小雏鹰”。要求活动结束上交照片或活动体会等。

社区活动方案范文10

  活动

  农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

  活动目标:

  1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

  2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

  3、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

  4、集体体验过腊八的快乐。

  活动过程:

  一、谈话导入

  初步了解每年农历的十二月是腊八节

  师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

  (出示绘制好的日历)

  阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

  告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

  二、腊八节知多少。

  腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

  腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

  一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

  一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

  一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

  三、介绍腊八粥

  你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

  请幼儿简单介绍腊八粥的`食料。

  (红枣、红豆、绿豆、桂圆......

  腊八粥里面会有8样不同的食材。

  四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

  扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米。

  五、宣传“腊八粥”——八宝粥

  自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

  活动反思:

  腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

社区活动方案范文11

  根据省、市和市委、市政府加强社区建设的工作部署和市委、市政府《关于开展“服务进社区”活动的文件精神,和<<全民科学素质行动计划纲要>>要求,为适应社区建设发展的要求,进一步完善社区服务功能,发挥市科协所属学会落实公共服务和社会管理中的重要作用,特制定“百家服务进社区”活动实施方案。

  一、指导思想

  围绕落实科学发展和社会主义和谐社会建设要求,扎实推进社区公共服务体系建设、社区服务基础设施建设和各类社区服务组织建设,充分发挥市科协所属学会在社区服务中的作用,整合社区资源,健全服务网络,强化服务功能,创新服务方式,拓宽服务领域,促使科协组织工作重心下移,提高科协服务的及时性、有效性、针对性,不断提高社区居民的幸福感和满意度。

  二、活动目的

  为了进一步加强社区服务,弘扬科学精神,普及科学技术知识,传播科学思想和方法,捍卫科学尊严,推广先进技术,开展青少年科学技术教育活动,提高社区人民群众科学文化素质,建设和谐社区

  三、活动目标

  全市科学系统100个学会结对帮扶(服务)100个社区,实行一对一帮扶,确保帮扶取得成效。

  四、活动措施

  (一)、开展结对子活动

  由市科协组织所属学会(协会、研究会)与结对进社区(学会相对固定与某社区结对)开展各类科普知识培训活动。在开展安全知识和心理健康等方面的科普宣传活动,提高社区居民综合科学素质和城市生活能力。结对子双方签订<<某某科协"百会服务社区"结对服务协议>>,在协议中明确上门服务内容,双方权利义务和责任。

  (二)、整合辖区资源共享

  整合辖区资源共享,开展科普宣传和教育。利用各种渠道,通过利用科协优势,帮助社区来完善社区科普宣传设施建设。对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护,定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容;购置了电视机、DVD、购置各类书刊、杂志等300余册科教必需用品,充实社区阅览室、社区居民活动中心;在社区内增设室外健身器材便民晨练健身场所,引导社区居民积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普工作的开展。

  (三)开展科普培训教育

  举办以基层科技人员为主要对象的各类继续教育培训,提高服务本领和创新能力。在社区开展健康教育、医疗服务、花卉种植、法律咨询、康复指导、消防安全教育、交通安全教育、书画指导、食品安全教育、社会保障咨询、科普实验演示、家电维修服务、计生服务指导、家庭防盗教育、反邪教教育、防范传销教育、卫生教育、禁毒教育、环保教育、科学烹调等咨询服务。

  (四)送科技知识进社区

  把政策法规“送上门”。各个学会要积极宣讲党和国家的惠民利民政策,企业发展经营法规、科学实用技术。编印科技方面政策法规知识、办事指南等宣传资料,免费发放到服务对象,主动提供优质、快捷的服务。同时,主动服务“帮上门”。倡导主动服务、热情服务、微笑服务理念,创新工作方式,着力跟踪解决落实社区遇到的发展可困难与问题。

  (五)依托社区平台提供服务

  依托“三校二院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所,举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片,发放预防“艾滋病”、优生优育、预防H1N1流感、乙肝病防治等科普资料,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。结合“科普活动进社区”、“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动,以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容,组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动

  (六)做好青少年群体的科普教育工作。

  加强对青少年以思想道德建设为主线的科普教育,并依托学校这块主阵地,开辟第二课堂,开办青少年科普教育班,开设普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围,引导他们自觉履行道德义务,遵守法律规范,树立科学的'、正确的人生观、世界观、价值观,优化他们健康成长的空间。

  五、保障措施

  (一)加强组织保障,实现上下联动。要成立组织机构,市科协成立“百家服务进社区”活动领导小组,组长,副组长,成员。“百家服务进社区”活动领导小组办公室设在市科协普及部,全市各县(市、区)科协也要成立相应组织机构。围绕开展具体服务内容,进一步整合本社区服务资源,合理配置服务人员,建立工作制度,拓展服务内容,切实提高社区为民服务的水平。

  (二)加强机制保障,实现长效管理。通过工作指引和服务,引导社区科技教育工作的不断推进、深化完善。要进一步明确推进社区建设主体责任,切实把社区建设作为社会建设的基础工作来抓,引导社区开展各类服务活动,实现社区服务功能的延伸拓展。

  (三)加强人员保障,实现优化服务。加强进社区活动工作人员的配备管理,每个各县(市、区)科协的工作队至少由人组成。同时,要通过岗位调整、外引内育、学习培训,进一步提升工作队队伍的专业素质和服务水平。同时,要充分利用社区资源,培育社区各类服务组织和志愿者队伍,引导居民开展各类自我服务,促进社区服务活动的全面开展。

  (四)加强双向考核,落实服务举措。为确保“服务进社区”活动各项工作落到实处,建立部门和社区的双向考核机制,由“百家服务进社区”活动领导小组办公室制定考核办法,并在年初结合工作计划制定年度具体的考核目标及内容。通过建立双向考核,形成社区服务开展的上下互动机制,切实保障服务进社区活动落到实处。各县(市、区)科协在每年11月30日前将活动总交市科协普及部。

社区活动方案范文12

  一:活动背景

  应世界卫生组织的号召,以世界卫生日的宗旨为依托,希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,动员我们的社区居民,推广和普及环保意识,提高人类健康水平。

  二:活动主题

  告别陋习,关爱社区

  三:活动意义

  随着城市化的发展,以及科技的进步,环境问题日益恶化,严重影响着公共卫生和个人健康。作为地球主人的我们,要从身边的点滴做起,改变陋习,关爱社区,关爱我们自己。因此,我台开展“告别陋习,关爱社区”的活动来向全体小区人员推广和普及有关环保知识,改变我们陋习,提高我们健康水平。

  四:活动时间

  20xx年4月7日

  五:活动地点

  XXXX社区

  六.举办单位

  主办:湖北电视台

  承办:湖北电视台垄上频道

  协办:市委宣传部、市文明办、环保局、卫生局及赞助商。

  七.活动形式

  文艺汇演、知识讲座、义务诊疗、环保评选

  八.活动内容

  1.活动一:环保知识宣传讲座

  活动对象:全社区居民,以家庭主妇为主要对象

  活动内容:宣扬低碳环保,推广使用天然气;垃圾分类,有效合理再利用资源。

  2.活动二:义务诊疗,预防疾病

  活动对象:全社区居民,以老年人群及病患者为主。

  活动内容:由武汉XXX医院带领的多名医生,为当地居民进行量血压、为患者诊察疾病,包括施以简单的治疗,还有回答居民有关健康疾病的问题,宣传预防措施,提供有效建议等,为广大居民解决看病难以及对自己身体状况有个了解并能有效预防疾病的问题。

  3.活动三:贴近居民,文艺演出

  活动对象:全社区居民,喜爱表演者为主

  活动内容:演出内容以相声、小品、歌舞为主要形式,重点是小型话剧,也就是征集喜爱表演的社区居民,为他们安排一出体现主题的小型话剧,由他们自己来演绎老百姓的酸甜苦辣以及对社会环境的看法,同时为垄上泥巴剧做宣传。

  4.活动四:评选小区环保之星

  活动对象:全社区居民

  活动内容:由社区全体居民投票评选出小区的环保之星,再由主要单位公正评选出前三名,并给与荣誉及奖励。

  5:活动五:走进居民生活调查问卷

  活动对象:有充足时间的家庭主妇、老人、上班族

  活动内容:以访谈的形式,贴近民心,采访报道社区活动、现场解答观众提问、征集新闻线索、听取观众对栏目的意见和建议。同时可以进行调查,填写调查报告一份。

  6:活动六:废弃物品回收

  活动对象:家庭主妇

  活动内容:在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置等主题宣传。

  附件: 环保调查问卷 性别_________ 年龄________ 婚否________

  1、您认为当前国内的环境破坏程度如何? 非常严重

  一般

  较轻

  2、您的环保意识如何? 很强

  一般

  几乎没有

  3、您对生活垃圾如何处理?

  投入垃圾箱

  随手扔掉

  4、您的房间多长时间打扫一次?

  半天

  一天

  两天 三天以上

  看情况

  5、您的房间多长时间整理一次?

  两天

  五天

  十天

  十天以上

  看情况 6、您对废电池了解多少? 很清楚

  知道一些

  知之甚少

  7、您使用最多的是下列那些电池?

  一次性电池

  充电电池

  条形电池

  8、您怎样处理废电池?

  回收利用

  扔进垃圾箱

  随手扔掉

  9、您购买电池的频率如何?

  一般不买

  有时买

  经常买

  10、您认为废电池的.回收是否必要?

  非常必要

  无所谓

  每必要

  11、您能否有效的进行废物利用?

  能

  不能

  12、您使用一次性饭盒的频率如何?

  从来不买

  尽可能不用

  经常用

  13、如果同时有发泡餐具和纸制餐具,纸制的较贵,您使用那种? 发泡

  纸制

  14、您认为目前身边危害最大是那种污染?

  噪音

  空气

  水源

  意识

  15、您的房间无人时是否熄灯?

  熄灯

  不熄灯

  不一定

  16、您出去愿意 骑自行车

  乘公交

  打的

  开车

  17、您对目前缺水的情况了解多少? 非常清楚

  知道一些

  闻所未闻

  18、您会主动关水龙头吗? 不是

  偶尔

  经常

  19、您开展或参加过环保活动吗?

  有过

  没有

  20、您认为环保重要吗?

  不是

  很重要

  一般

  感谢您的合作!

  九:活动实施

  1、人员安排

  以湖北电视台垄上频道工作人员为主要负责人,做好分工,有详细的人员调动安排和紧急应对措施。

  邀请著名医生会整以及环境专家进行现场讲座,以及对文艺汇演的人员及节目流程有周密的部署。

  现场的保安及保护措施要周密。活动结束会,收拾现场,不能影响社区居民生活和破坏社区环境。

  2、现场环境及设施安排

  搭建表演舞台,以及安排专家义诊讲台,各个方面的道具以及必需用品安排。

  十:困难及应对方案

  1、邀请嘉宾或医生有事不能如期到达。

  解决方案:尽量确保都如期而至,不然做好后备工作,安排好替补人员。

  2、现场环境乱,无法控制

  解决方案:做好保安工作,对现场环境有个整体把握

  3、天气

  解决方案:查看及时天气情况,做好下雨的准备,搭建帐篷,准备好雨伞和雨衣。

  4、当天现在人员稀少

  解决方案:做好前期宣传活动,做到每家每户都知道这个活动。

  5、一些临时无法预料的问题。

  解决方案:具体问题具体分析。

  十一:经费

  1、 邀请嘉宾:知名医生、环境专家、文艺汇演各个人员费用

  武汉大学医学部一名教授

  地方小有名气歌手

  舞蹈团队

  小品、相声演员

  2、 调查报告打印费

  打印一千份调查报告表

  3、 现场搭建舞台和讲座

  搭建一个舞台

  准备现场义诊和知识演讲

  4、 午饭以及水的费用

  包括主要负责人、专家

  5、 道具以及奖品等费用

社区活动方案范文13

  一、活动背景

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书能为孩子的人生打下高雅的底色。我校一直本着“以人为本”的办学理念,不断加大科研力度,全面推进素质教育,办学品位在逐年提高。自构建书香校园以来,通过开展一系列读书活动,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。提高学生的综合素质,养成良好的学习习惯。这样良好的成效更让我们认识到要使学校拥有不竭的发展动力,离不开丰富的人文积淀,“营造书香社区”让我们看到了一个巨大的隐性资源库,于是我们决定在这方面尝试,希望以此推进文化建设,提升队员们的思想涵养和精神品位。

  二、指导思想

  以“形成全员学习,终身学习的学习型校园,促进学生的全面发展”为根本,以培养队员的良好读书习惯,提高队员的内在素质和修养为目的,尽力打造书香社区。通过开展读书活动,进一步推进文化阵地的建设,活跃孩子校外文化生活,从而提升队员们的思想涵养和精神品位。

  三、活动时间:20xx年1月——20xx年7月

  四、创建措施与步骤

  我们计划与东碧社区、樵园社区、樵华社区合作打造出具有一定影响力的 “书香社区”。通过开展专题性的读书活动,形成儒雅文明的人际交往;着眼发展,最终形成具有深厚底蕴的人文传统。这是我们“打造书香社区”的初衷和美好憧憬,也是我们为之孜孜追求的长远目标。

  第一阶段:营造社区文化,尽染浓郁墨香(20xx年1月——20xx年1月)

  立足营造书香校园建设,拓展文化社区的建设。与各社区负责人紧密联系,形成合力。通过各种途径,让学生在社区中生活中徜徉在“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境。

  1.创设浓郁的读书氛围。

  ①利用社区文化楼,开设社区中心阅览室。每周六、日开放定时开放,让学生到阅览室看书,供学生自由选择,进行自主性阅读,建立图书借阅,每周学生在看书时还可借阅书籍。每学期奖励学习型小书迷。

  2.营造浓郁的读书文化环境。

  社区文化建设体现“书香味”,各社区文化楼内,走廊,大门,门厅,阅览室,读书吧,读书角等地方布置有名人名言,字画,学生的书画作品,读书笔记,读书明星事迹介绍等,让墙壁会说话,浓浓的读书氛围,让环境教育人,影响人。

  第二阶段:活跃社区文化,飞扬风采少年20xx年2月——20xx年1月)

  1、开展“读书俱乐部”活动。突出读书活动的研究性,如:读什么书?怎样读书?如何联系实际,学以致用?如何协调读书与教学的关系?如何把握当前需要和长远需要的关系?

  2、建立读书活动的'相关制度及配套措施

  ①推荐好书。每学期为学生推荐3-5本书,开展“好书大家读”和“各读各的书”活动。

  ②成果交流展示。如读书笔记交流、读书知识竞赛、经典诗文诵读、“我的读书故事”演讲、读书情况汇总公布等。

  ③表彰奖励。通过评比“星级读书大王”,向学生赠送图书。

  ④开展寒暑假读书活动。利用这段时间,静下心来,好好读点书,读点经典的东西,并在享受经典的魅力的同时,认真反思,写读书随想等。

  ⑤每年举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。

  ⑥开展文学社团活动(与义工联、大学生牵手),办好社区读书手抄报。

  ⑦构建网络平台。在校园网上开辟“读书俱乐部”专栏,设置“读书笔记”、“好书推荐”、“书香荣誉榜”等子栏目。

  第三阶段:让人人读好书,愿家家飘书香20xx年2月——20xx年1月)

  1、印发《打造书香社区行动告家长书》,进行宣传发动。

  2、开展“亲子读书活动”。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。社区读书节时,邀请家长参加。

  3、开展与家长“同读一本书”、“同背一首诗”、“同过一个节(读书节)”活动。

  4、开展“亲子读书――书香家庭”评选活动。

  第四阶段:书香浸润社区,喜看幼竹拔节20xx年2月——20xx年7月)

  1、请社会知名人士到社区举办讲座,提升学生对阅读的认识和阅读热情。

  2、总结表彰。

  ① 对“书香社区”行动进行全面的全面总结。

  ② 表彰“书香家庭”、先进个人(家长和学生)

  五、实施保障

  1、加强领导,精心组织。

  建立以校长、各社区负责人为组长的读书活动领导小组,由社区、德育处、少先队具体负责读书活动的实施。从上至下,层层管理,责任到位,分工合作。

  ※“营造书香社区”领导小组

  组 长:李校长 张校长 麦校长 各社区负责人 (负责全面安排)

  顾 问:关祥

  成 员:郭惠心 邝少婷 苏艳萍 柯建波 何玉玲 梁美英

  梁洁贞 李丽容 潘惠玲

  ※ “营造书香社区”工作小组

  组 长:各社区负责人

  成 员:各中队辅导员、各社区队干部

  2、建立各种保障措施

  (1)管理制度保障。

  建立相应的活动细则,使读书活动的实施和管理走向规范化。

  (2)建立检查考评和表彰奖励机制

  ①对读书活动开展的情况进行检查并记录。

  ②“书香小队”的申报与表彰机制。

  ③“书香行动优秀队员”评比机制。

  ④“亲子读书――书香家庭”申报与表彰机制。

  ⑤“每月一星”推荐与表彰机制。

  ⑥“星级读书大王”评选机制。

  ⑦“书香荣誉榜”上榜条件。

社区活动方案范文14

  为了促使幼儿园环境教育走向社区,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木,立足校园,走进社区,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色社区,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。

  活动目的`:

  1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

  2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。

  3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

  活动内容:

  1、资料收集

  (1)树木生长的环境。

  (2)树木对人类的好处。

  (3)破坏绿化带来不良后果的事例。

  2、倡议宣传

  (1)开展“我为园区添一份绿色”活动。

  (2)走进社区进行绿色环保宣传。

  3、具体实施

  (1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动

  (2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)

  (3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾

  实施过程:

  1、课堂讨论:

  在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题——争当绿色小卫士。

  2、实施过程:

  (1)为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。

  (2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识

  (3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯

  (4)帮助社区开展“绿色家园”活动。

  a.在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。

  b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为小区添一份绿,以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。

社区活动方案范文15

  为完善打击和防范传销活动长效机制,彻底铲除传销活动滋生蔓延的土壤,实现“三无”目标(社区(村)内无传销组织、传销人员和传销活动;无居民和单位向传销人员提供出租屋等便利条件;无居民参与传销活动),乡政府决定,在全乡范围内开展创建“无传销社区(村)”活动,现根据县相关文件要求,结合乡实际,制定本方案:

  一、工作目标

  20xx年底辖区所有社区(村)达到“无传销社区(村)”创建标准。

  二、实施步骤

  (一)宣传阶段(11月1日-11月20日)。乡政府召开动员会,各社区(村)按照本实施方案,结合各辖区实际,采取各种方式广泛宣传传销的危害性和创建“无传销社区(村)”的重要性,动员社会各阶层、广大居民群众积极参与到创建“无传销社区(村)”活动中来,营造浓厚的创建氛围。

  (二)创建阶段(11月21日-12月10日)。乡综治部门、工商所和各社区(村)按照“无传销社区(村)”创建标准、工作任务、工作分工,各司其职,加强督促检查,狠抓各项创建措施落实,推动创建工作全面开展。

  (三)申报阶段(12月11日-12月20日)。各社区(村)对照创建标准进行自查,填写《申报表》,向乡政府申报,乡政府对社区(村)申报材料进行初审并组织验收,符合“创建无传销社区(村)”条件的,签署意见后上报县创建办。

  (四)验收阶段(12月21日-12月31日)。县综治办会同县工商等部门组成验收考核组,来我乡对创建情况进行考核验收,县打击传销工作领导小组对验收合格的社区(村)进行命名表彰。

  三、工作措施

  (一)建立组织领导机制。成立由乡政府分管领导任组长,乡工商所、乡派出所、乡综治办为成员的创建“无传销社区(村)”活动领导小组,下设办公室在综治办,将创建“无传销社区(村)”工作纳入网格化管理,作为社会管理综合治理的重要内容。

  (二)建立信息反馈机制。乡政府采取向社区(村)发放传销举报联系卡等有效形式,公布打击传销工作联系方式和举报电话,密切保持联系沟通,方便群众参与防范、打击传销工作。畅通信息渠道,及时搜集掌握相关信息,充分发挥乡政府、派出所、社区(村)、出租房屋管理服务网络和协管队伍的作用,把社区(村)内的出租屋、饭店、公众聚集场所、常住人员、外来人员的基本信息登记造册。社区(村)要实现对出租房屋的“两清楚”和暂住人口“四知道”(清楚出租房屋的底数、清楚房屋出租人的.基本情况;知道是什么人、在干什么活、有什么资金来源、主要有什么活动),建立信息登记台账,并及时上报。

  (三)建立打击惩处机制。乡政府建立工商、派出所、综治等部门和社区(村)等共同预防、打击传销的工作机制,定期汇总和分析本区域传销活动情况,坚持露头就打,把传销活动遏制在萌芽状态;一旦发现传销活动,乡综治办发挥牵头作用,乡工商所、派出所等部门积极参与配合,对其进行及时查处;社区(村)及其相关单位要积极配合执法部门做好查处工作。

  (四)建立宣传教育机制。乡综治办会同乡工商、派出所等部门通过多种方式,宣传预防和打击传销的相关知识,切实做到预防打击传销工作宣传进社区(村)、进学校、进企业、进小区。乡工商、派出所等部门要指导和配合社区(村)加强对各区域内居民,尤其是对离退休人员、外来暂住人口、外来务工人员、学校学生的宣传教育工作,使群众深入了解传销的本质及危害,从而提高识别和抵制传销的能力,自觉做到不参与传销,不为传销提供便利条件。

  (五)建立责任和责任追究机制。进一步完善打击传销属地管理责任制度,层层签订“创建无传销社区(村)”责任书,做到分工明确,责任到人。把打击传销工作与社会管理综合治理和平安建设工作结合起来。对达不到责任目标的,实施责任追究。

  四、工作要求

  (一)加强配合,形成合力。创建“无传销社区(村)”活动是一项社会系统工程,各社区(村)是创建工作主体,要对照工作要求和创建标准,健全完善工作机制,认真抓好各项落实工作;各单位各尽其职,各负其责,密切配合,形成合力,确保创建工作取得实效。

  (二)坚持标准,严格把关。各社区(村)要严格对照创建标准,积极申报;乡政府认真把关,对不符合标准的,坚决不予申报。

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