小学家长会活动方案

时间:2024-04-14 07:19:49 活动方案 我要投稿

小学家长会活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的小学家长会活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学家长会活动方案

  小学家长会活动方案 篇1

  为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。

  一、活动主题:使学生向上

  二、活动目的:

  1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。

  2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。

  三、活动时间:

  一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始

  四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始

  三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。

  四、活动安排:

  (一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。

  (二)7:20―8:20 班级家长会

  1.班级家长会程序:

  (1)班主任宣读本班家长会议程

  (2)班主任发言

  (3)任课教师发言

  (4)优秀学生家长发言

  (5)家长教师自由交流

  2.班主任讲话内容要求

  (1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。

  (2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。

  (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的`内容,不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?

  (4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。

  3.语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。

  五、活动准备:

  (一)学校层面:

  1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。

  2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。

  3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。

  4.文化宣传:办公室(电子屏)

  (二)班级层面

  1.家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT;

  2. 提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。

  3. 教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。

  4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。

  5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。

  高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。

  六、家长会后工作:

  1.做好班级卫生工作。

  2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。

  3.及时完成家长会资料。

  签到簿、发言稿、PPT交年级组;

  小学家长会活动方案 篇2

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  xx年5月6日(星期五)晚上7:30

  二、活动地点

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的.前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、 个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

  xx-xx学年度第二学期六年级家长会活动安排

  主题:家校沟通联手,构建和谐教育

  一、 活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  二、 活动时间、地点:

  1.活动时间:xx年5月6

  19:00——21:00

  2.活动地点:学校各班教室。

  六年级(1)(2):在六(2)

  六年级(3)班:在六(1)

  三、活动准备:

  1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

  3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

  6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

  四、活动流程:

  1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  2.时间流程:

  五、工作人员安排:

  1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,

  2.具体安排

  (1)负责照相:曾俐珊

  (2)楼层引导:

  一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)

  由何x老师和李x老师负责。

  三楼大门:朱x老师和刘x老师负责

  校门口:叶x老师和郭小婷老师,牟x老师

  小学家长会活动方案 篇3

  一、活动时间:

  20xx年11月14日(星期五)下午1:30

  二、活动地点:

  四年级教室

  三、活动口号:为了我们共同的目标,沟通、理解、合作。

  四、活动准备:

  布置教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、本次家长会活动的目的:

  1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。

  2、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的'成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

  3、让家长了解学校,让家长关心教育,让家长关注孩子成长,让家长放心将孩子交到我们手中。

  4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

  六、具体活动内容:

  1、班主任致辞。

  2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。

  3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

  4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。

  5、了解自己及其他孩子的上交作业情况,博众之长,为其所用。

  6、学生代表发言。

  7、任课教师发言。

  8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。

  9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

  10、教师、家长互动。

  七、结束语

  八、上交材料:

  家长签到表、家长会方案、教师发言稿。

  小学家长会活动方案 篇4

  一、主题:

  书香校园 和融共育

  二、时间:

  20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家长7:50到校)

  三、准备:

  (一)班级准备:

  1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。

  2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。

  3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。

  4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。

  5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。

  (二)学校准备

  1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

  2、各班照相段内安排。(建辉 齐春艳)

  3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))

  四、程序:

  第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)

  第二项:下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。

  第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)

  第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉 班主任)

  第五项:班主任介绍:

  1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

  2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的.舞台)

  3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、

  4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);

  5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

  第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

  第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);

  第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。

  第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。

  小学家长会活动方案 篇5

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年12月2日(星期三)下午3:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的'挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由任家华老师负责组织,注意学生活动安全。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要

  提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到赵静波老师处,将上传校园网)。

  小学家长会活动方案 篇6

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年6月11日下午2:30

  二、活动地点:教室

  三、通知家长

  班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的.人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  六、家长配合完成:

  1、按时完成作业,按时作息。

  2、帮助孩子做好学习准备。

  3做孩子学习的助手。

  七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准 确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  小学家长会活动方案 篇7

  一、阅读的力量

  1、孩子的语言会有变化(作品展示)

  2、孩子的语感会有变化

  3、孩子的状态会有变化(图片展示)

  二、儿童阅读能力的培养,什么时候最佳?

  1、联合国前总统克林顿指出:“小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键。”

  2、联合国教科文组织研究表明,儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,中年级之后就会相对困难。

  3、教育家苏霍姆林斯基,在七八年级看到,有一些学生基本没有解题能力,在那里痛苦无望地挨过一课又一课,一天又一天。经过观察,他发现,这些高年级学生真正缺乏的,不是学习数学、物理、生物的具体本领,而是阅读理解能力。教师的劳动好比播出的种子,小孩子是一片疏松的热土,大孩子却是一片板结的硬地。

  三、阅读,是细嚼慢咽还是鲸吞牛食?

  1、人类吃饭讲究细嚼慢咽,细嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是让鲸鱼和牛细嚼慢咽结果只能使它们饿死。成年人读书讲究熟读精思,一二年级小孩子初学认字、读书应当鲸吞牛食,消化一点会严重阻碍小孩子的学习进程。

  2、鲸吞牛食,孩子能消化吗?要相信孩子有“反刍”的本能行为。“鲸吞牛食,狼吞虎咽”看似没有得到消化,但是在还在们的大脑深处,“反刍”一直在无声无息的进行着。

  四、孩子阅读中,家长存在的疑惑?

  1、孩子阅读时,把字放在语境中会认会读,但是单挑出来就不会写。

  2、孩子读完书,有些词语不知道什么意思,也不能够说出书中的主要内容。

  五、海量阅读,符合心理学规律。

  亲爱的家长们:苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的力量。

  六、家长需配合的'事项

  七、小结

  教育是农业,教师应以农夫的心态播种、关注、等待幼苗的成长。在二(3)班这块小田地,我一直用心耕耘,想要给孩子们一块肥沃的土壤,书香班级的营造,使贫瘠的土地变得肥沃起来。对每棵幼苗,我极尽呵护,期待他们在土壤、雨露和阳光的恩泽下,健康快乐,优秀地成长。

  小学家长会活动方案 篇8

  一、活动目的:

  1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的.家教经验。

  3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间、地点:

  1.活动时间:

  2.活动地点:学校各班教室。

  三、活动准备:

  1、请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2、请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

  3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

  四、活动流程:

  1、班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  2、时间流程:

  五、工作人员安排:

  1、家长会到会工作人员

  (1)负责照相:

  (2)楼层引导:

  一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单),由何老师和李老师负责。

  三楼大门:朱老师和刘老师负责

  校门口:叶老师和郭小婷老师,牟老师

  小学家长会活动方案 篇9

  一、活动目的

  家校同创,合力教育,共同关注孩子成长

  (一)宣传——宣传学校的办学理念、治学特色、管理要求、育人风气及业绩成果。

  (二)交流——向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。

  (三)引导——引导家长树立“树人先树德”的育人观,强调家校共育的一致性和重要性,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的'学习、生活习惯。

  二、活动要求

  体现实中特色,彰显实中文化;表彰激励,以德为先;了解学生心声,关注学生爱好;与家长交流情感,增进友谊;尊重家长和学生人格,不把家长会变为训人会和告状会;进一步提升实中家长会品味和实效。

  三、活动组织

  (一)成立活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)活动准备

  1.办公室、宣传小组:丰富校园文化展示;制作宣传视频;活动摄影。

  2.教务处:起草《活动方案》《家长会邀请函》《问卷调查表》;活动报道。

  3.政教处:会前会后组织全校卫生大扫除;印制《家长签到表》《班级家长会记录表》;汇编家长会资料。

  4.总务处:设施修缮;卫生间清扫。

  5.电教处:维护各班多媒体设施;录制视频;制作家长会通用课件;活动摄影。

  6.安稳办:部署校园封闭式管理;布置校内安全保卫工作。 7.少工委:会中组织学生志愿者维护校园卫生、引导家长入楼入班。

  8.教研处、工会、妇委会:组织教代会代表、普通教师代表会前巡查班级文化建设、卫生及管理情况;会中巡查、会后评估各班家长会总体情况。

  9.相关年级(各班级):组织展演活动、组织打扫教师办公室;以班为单位挑选学生代表汇报发言、家长代表经验介绍,挑选本班学生优秀作业、试卷展示,对本班上学期班级管理评估、学生德育学分进行统计和分析,为家长提供客观准确的信息,动员学生与学科教师交流;每个学生给家长写封信;年级考勤。

  (三)活动总结

  校长办公会、党总支根据年级反馈、家长反响,正思活动的意义与生成,反思活动的缺憾与不足,积累家校同创、互助的经验,促进实中办学跨上新台阶、实现新飞跃。

  四、活动安排

  (一)特色活动展演

  1.时间:20xx年3月11日(周六)上午8:30---9:00

  2.地点:校园主干道

  3.程序:

  (1)二十四节令鼓展演(初二学生)

  (2)戏曲广播体操展演(初二学生)

  (3)校园集体舞《青春飞扬》、啦啦操展演(高中年级)

  (4)太极拳展演(初二学生)。

  (二)班级活动

  1.时间:9:10---11:30

  2.地点:各班教室

  3.程序:

  (1)播放课件《欢迎词》、视频《年级主任讲话》。

  (2)班主任、科任教师讲话(包含情况介绍、问题呈现、家教引领、期中目标、合作要求、释疑解惑等基本内容)。

  (3)学生代表汇报发言。

  (4)学生优秀作业、试卷展示。

  (5)家长代表经验介绍。

  (6)家长发言、提问。

  (7)班主任总结。

  (8)班主任、科任教师与家长个别交流。

  (9)发放《实中校讯》,家长交《问卷调查表》。

  小学家长会活动方案 篇10

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育

  一、 活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  各班教室

  四、通知家长

  各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的'人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  五、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  六、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、 个别沟通。

  9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。

  七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:

  八、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

  小学家长会活动方案 篇11

  一、会议主题

  “XXX”主题家长会

  二、设计依据(指导思想)

  家长会是联系教师和学生家长的一个重要活动形式,通过家长会,学生家长可以了解……,教师也可以通过和家长的交流,把家长看作是学习的共同体和参与者,发挥教育合力。

  三、会议目的

  通过家长会,加强家长与学校的交流……

  通过家长会,听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策……

  四、会议准备(物质+人员)

  布置教室、摆放桌椅、签到表、学生成绩汇总(成绩、日常表现、出现的问题)、嘉宾、黑板报的设计、学生引导员、姓名牌等。

  五、会议过程

  1.班主任致欢迎词,邀请学科老师发言,拉近老师与家长之间的距离。

  2.班主任介绍学生学习和生活情况。 3.就某一问题展开讨论

  (1)提出问题(学生学习/生活/人际存在的问题/家长存在的.问题)

  (2)探讨问题(开展活动,如:各种发言、交流等;

  活动一定要注意家长身份和特点)

  (3)解决措施(总结针对具体问题的措施,提前预设显周全,起引导作用)

  4.班主任提出要求或倡议

  六、结束语

  再次感谢各位家长的到来,后期还希望家长配合学校的各种工作,共同促进孩子健康成长……

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