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活动方案

时间：2024-12-17 11:36:56 活动方案我要投稿

[精华]活动方案10篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精华]活动方案10篇

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　教育和引导队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。

　　二、活动口号：

　　中国了不起，

　　中国人了不起，

　　做个了不起的中国人，

　　建设了不起的中国。

　　三、参加人员：

　　全体师生

　　四、活动内容及要求：

　　1、师生共学民族精神。

　　教师课下加强学习，不断提高自身的`思想道德素养。

　　学生自觉养成民族意识。

　　2、国旗下弘扬民族精神。

　　第一，以爱国主义教育为核心,坚持每周国旗下讲话学习一个英雄的一种精神。以优秀党员教师、优秀团员教师、优秀少先队员等为代表，向全体学生发出倡议，组织成为系列主题性讲话。

　　第二，国旗班队员学习天安门国旗护卫队叔叔的精神风貌，站姿标准，正步规范、有力。

　　3、歌声传唱民族精神。

　　①音乐课上的渗透。

　　②音乐教师教唱校歌等。

　　③“让好歌响辙校园”课前一支歌评比活动。

　　④ 歌咏比赛。

　　⑤歌词创作征集活动。

　　4、画笔描绘民族精神。

　　①美术课上的渗透。

　　②寒假优秀作品展。

　　③“我为你自豪”红领巾广播站系列广播。

　　④班级承办校“少年先锋报”评比。

　　5、板报展示民族精神。

　　①黑板报开设“民族精神”专栏。

　　②收集册展评活动。

　　6、结合信息技术教育课，网上祭奠民族英雄。

　　登陆“中青网——民族魂”，利用互联网开展“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。

　　7、班队会话民族精神。

　　“民族精神我来传”主题班队会评比活动。

　　8、“手拉手”民族精神燕赵行，在行动中体现民族精神。

　　①与我区桃园小学同学共同勤奋学习，“比、学、赶、帮”争取期末以优异成绩祭慰英烈。

　　②热爱集体，积极参加学校组织的各项活动，团结一致，人人努力，个个参与，以优异成绩为校争光。

　　③“手拉手”雏鹰假日小队活动。

　　④“让每位师生的闪光点成为自己的榜样，让进步的自己也成为大家学习的对象”——争做榜样树自信，民族精神我传扬活动。

活动方案篇2

　　一、领导致开场词

　　二、中心表演集体舞

　　三、游戏望远镜接力

　　三人一组，每人都带望远镜，需要原地转3圈，然后1人跨栏、1人扎气球、1人踢足球，每人完成一个任务后，击掌让下一人参加，完成任务时间短的一组获胜。

　　道具：六个望远镜、气球若干、足球一个、警戒线一卷。

　　奖品：三组，共9人，取时间最快的两组，优胜奖3个，鼓励奖3个，

　　四、游戏气球抱抱乐

　　两人搭档，气球扔起来转两圈，然后用脸顶住，穿过障碍物，运送到筐子里，1分钟运送多的算赢。

　　道具：气球若干、打气筒一个、警戒线一卷、筐子2个。

　　奖品：三组，共6人，取运球最多的前两组，优胜奖2个、鼓励奖2个。

　　五、游戏

　　含水喊话

　　分为两队，每队5人，每队第一人抽一张带一句话的纸条，看完后嘴里含一口水，含着水把纸条上的.话说完，依次接力，到最后一个人时把这句话说出来，哪队说的准确哪队赢。

　　道具：矿泉水若干瓶

　　奖品：两组，共10人，优胜奖5人，鼓励奖5人。

　　六、舞曲

　　七、游戏运兵乓

　　在1分钟之内，将兵乓用勺子运送到啤酒瓶嘴上。用嘴含住勺把，用勺子另一头将碗里的乒乓球运送到1一米外的啤酒瓶瓶嘴上即算成功。

　　道具：乒乓球若干、勺子8个、碗5个、啤酒瓶6个。奖品：三人一组，共6人参加，取运球最多的前两组，共4人，优胜奖2人，鼓励奖2人。

　　游戏吹灰之力

　　桌上放N个黄色乒乓球和三个白色乒乓球，选手需在1分钟之内把黄色乒乓球吹下去，桌上只留白色乒乓球，白色乒乓球留的最多的选手获胜。

　　道具：乒乓球若干，桌子一个。

　　奖品：三组，优胜奖1人，鼓励奖1人。

　　八、游戏乒乓球传送带

　　用卷尺把乒乓球传送到酒杯里，在1分钟之内传送的最多的选手获胜。

　　道具：兵乓球若干，卷尺4卷，酒杯15个。

　　奖品：三人一组，共6人参加，取运球最多的前两组，优胜奖2人，鼓励奖2人。

　　九、舞曲

　　十、游戏眉目传情

　　选手额头上放一个薯片，在1分钟之内通过扭曲脸部肌肉将薯片移动到嘴中吃掉的选手获胜。

　　道具：薯片若干

　　奖品：三组，每组3人，优胜奖5人，鼓励奖5人。

　　十一、游戏插筷子

　　地上放5个啤酒瓶，选手必须站直，手不能碰触啤酒瓶在1分钟之内成功将筷子全部插入啤酒瓶的选手获胜。

　　道具：12个啤酒瓶、筷子三双

　　奖品：共6人参加，优胜奖4个，鼓励奖4个

　　十二、各所之间联谊节目

　　其他道具：卡拉OK碟

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

　　二、活动主题：传播低碳文明，参与环保行动。

　　三、活动时间：

　　三、参加对象：全体少先队员

　　四、活动安排：

　　1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。

　　2、在八周四的少先队活动课中，三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。

　　五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。

　　3、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

　　4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

　　5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动，让更多的人参与到低碳的行动中。

　　6、成立“护绿”环保小组。

　　（1）水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。

　　（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的`作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

　　（3）电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

　　五、评比总结阶段：

　　1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖。

　　2、根据中队在活动中的表现，评出“绿色中队”。

活动方案篇4

　　一、活动主题

　　数学+探究=智慧+快乐

　　二、活动口号

　　认识数学亲近数学挑战数学玩好数学

　　三、活动时间

　　20xx年4月19日——4月30日

　　四、指导思想

　　数学是一切科学的基础，数学是一切科学的工具，数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠，它是启迪智慧、开发智力、培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。

　　五、活动目的

　　1.通过此次活动培养学生对学习数学的兴趣，让学生感受到生活中处处有数学，学会用数学的眼光去关心环境，关心社会，去获取和发现新的知识。

　　2.促进教师思考与实践高效的数学教学与活动该如何开展，如何提高课堂活动的数学内涵，如何在培养数学能力及素养上下功夫，促进学生自主地展示数学才能，体验数学价值。

　　六、活动思路

　　通过丰富多彩的数学文化活动，使学生体验数学文化内涵。搭建各种各样的数学文化平台，展示数学文化魅力；在活动形式上尊崇生动、活泼、实践的宗旨，诠释“人人学不同的.数学，人人学有价值的数学”的基本理念，让数学远离枯燥，让数学焕发美丽的光彩。

　　七、活动组织

　　组长：周文美李翠梅陈勋刚

　　筹备组成员：石永清车光莉王朝雷郭晓坤盈丽王俊芹陈蕴理张金权丁玉霞邵华

　　参与人员：实验班师生

　　八、活动内容

　　1.普及活动：八个“一”数学体验活动

　　（1）看一册数学读物

　　（2）做一个数学游戏

　　（3）讲（听）一个数学家故事

　　（4）编一张数学小报

　　（5）解一道数学趣味题

　　（6）玩一玩魔方

　　（7）找一个生活中的数学问题

　　（8）写一篇数学小论文

　　2.技能类比赛系列

　　（1）口算王挑战赛

　　内容及要求：各年级根据教材内容，设置10分钟的口算题量（估计100题左右，16K一面）。以班级为单位开展竞赛，同时挑选出部分学生参加学校的口算王挑战赛。适用年级：一～六年级

　　（2）解题王挑战赛

　　内容及要求：各年级根据教材内容，设置40分钟的题量，题型都为解决实际问题（估计20题左右，8K一面）。以班级为单位开展竞赛，分别评选出10%的金奖，10%银奖，20%铜奖，学校颁发获奖证书。适用年级：三～六年级

　　（3）巧算“24点”挑战赛

　　内容及要求：计算24点能考查学生计算的速度，对运算顺序的掌握情况。设置20分钟的题量（估计20题左右，16K一面）。以班级为单位开展竞赛，同时挑选出部分学生参加学校的巧算“24点”挑战赛。适用年级：三～六年级

　　3.创意类展示系列

　　（1）玩转拼图

　　内容及要求：拼七巧板可以帮助学生认识各种几何图形、数字、周长和面积的关系，培养观察力、想象力。以班级为单位开展竞赛，比比谁的拼图最有创意，谁在规定时间内拼出的图最多。适用年级：一～二年级

　　（2）数学手抄报制作大PK

　　内容及要求：各班学生可独立或合作完成制作数学手抄报，比赛统一用8开美术纸，以“弘扬数学文化感受数学魅力”为主题，要求规范、整洁、美观，做出个性。各班选出5件优秀作品参加校“手抄报能手”的评比。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。适用年级：三～六年级

　　（3）数学小论文撰写大比拼

　　内容及要求：各班学生独立撰写数学小论文或小日记等，各班择优选出5件优秀作品参加校“写作能手”的评比。适用年级：三～六年级

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　组织青少年积极参与科普活动，用手中的笔描绘科学幻想的世界，展示青少年科学幻想绘画新作，增进交流，提高青少年的科幻画水平。旨在培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质。

　　二、参加对象：

　　凡年龄为5-14周岁的少年儿童，独立完成相应科幻画作品。

　　三、大赛主题：创新、体验、成长。

　　四、作品要求：

　　1、参赛作品的规格一律为4开（54×38cm），除油画作品应自备画框外，

　　其它作品无须装裱。作品要求干净、整洁。

　　2、作品形式可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等画种，作品风格及使用材料不限；

　　3、作品涉及以下条款将被淘汰：

　　（1）画幅尺寸不符合规定；

　　（2）神鬼迷信内容；

　　（3）抄袭他人作品；

　　（4）非画类的其它美术品与工艺品；

　　（5）作者超过一人；

　　（6）申报时作者年龄超过14周岁

　　五、评审标准：

　　1. 想象力：选题、创意和新颖程度（50%）

　　2. 科学性：科学依据、逻辑思维（25%）

　　3. 绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧（25%）

　　六、奖项设置：

　　分设一、二、三等奖若干名，颁发证书；

　　七、时间安排：

　　1、20xx年10月底完成活动的组织发动工作，各班组织学生开展活动、辅导学生，并组织优秀选手选拔、优秀作品评选活动。

　　2、在20xx年11月6日，举办校科幻画现场赛，并选拔优秀选手进行强化培训，按要求选送5幅优秀作品参加区级比赛。

　　八、活动要求：

　　各班接通知后，要充分认识开展这项活动推动我校科技普及教育和提高学生素质的.积极意义，切实抓好，把培养学生的创新意识、创造能力作为一项重要工作。要注意切合本届大赛“节约·创新·发展”的主题，积极引导广大学生从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，去进行科学研究和科技创新。本届竞赛将对这类科技作品给予特别关注。明确“重在参与、重在学习、重在自主”的指导思想，本着“兴趣、爱好”的原则，积极发动、精心组织，给每位学生提供参与的机会，确保活动的顺利开展。

　　九、具体安排

　　1、参赛选手：请二至六年级各班选拔5名学生参加校级科幻画比赛。

　　2、时间：11月6日（下周四）中午14：10----17:10；

　　3、地点：美术室。

活动方案篇6

　　近年来，我区盗窃自行车、入室盗窃违法犯罪案件持续高发，给人民群众的生命、财产安全带来了严重危害。在社会治安综合治理暗访中，群众对自行车在居民楼院被盗及入室盗窃问题反映十分强烈。我区治安巡防队组建以来，在防范、打击盗窃自行车及入室盗窃违法犯罪活动中发挥了重要作用，收到了明显效果。为进一步发挥巡防队的职能作用和工作优势，深化“两严一创”活动文秘部落，动员全体巡防队员投身“创建平安乡（镇）、办，创建零发案社区（村）、单位”活动，有效遏制盗窃自行车及入室盗窃案件的高发势头，为人民群众安居乐业创造和谐稳定的社会环境。区巡防办决定自20xx年5月1日至11月30日，在全区巡防队中开展防范、打击盗窃自行车、入室盗窃违法犯罪专项活动。现制定工作方案如下：

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，全面落实社会治安综合治理“打防结合、预防为主”的工作方针，充分发挥巡防队在维护社会稳定，严密治安防范网络，防范、打击各类刑事犯罪，保障人民群众生命财产安全等方面的职能作用，以防范、打击盗窃自行车，特别是进入居民楼院撬盗自行车及入室盗窃违法犯罪活动为重点，通过广泛宣传、加强巡逻、打击现行等有力措施，在全区巡防队中掀起防范、打击盗窃自行车及入室盗窃违法犯罪活动高潮，有效遏制盗窃自行车及入室盗窃违法犯罪案件的高发势头，增强人民群众的安全感，全力维护我区社会治安大局平稳。

　　二、组织领导

　　为切实加强对专项活动的领导，区综治委成立防范、打击盗窃自行车及入室盗窃违法犯罪专项活动领导小组。区委常委、政法委书记孙武任组长；政法委常务副书记李文智、中原公安分局副局长昔新年、巡防管理办公室主任康青山任领导小组副组长；陈广治、祁西杰、王军为领导小组成员。领导小组办公室设在区巡防管理办公室，巡防办康青山主任兼领导小组办公室主任。乡（镇）、街道综治办也要成立相应机构，指导工作开展。

　　三、方法措施

　　此次专项活动分为防范和打击两个主战场，做到有机结合，同步进行。

　　（一）广泛宣传教育，营造活动氛围。设置专栏板报、小喇叭广播等形式全方位、多角度向居民群众宣传强化自行车管理的重要意义和预防自行车失窃、入室盗窃等日常防范的知识，使居民群众切实了解、感受到党委、政府解决人民群众所关注的社会治安热点、难点问题的信心和决心，充分调动人民群众同违法犯罪分子作斗争的积极性，增强自我管理、防范意识，特别是要教育居民群众在自行车或家中财物被盗后，一定要保护好现场，及时向公安机关报案，使公安机关能够及时有效地打击犯罪分子，减少此类案件的发生。

　　（二）加强教育培训，提高巡防队员发现和打击盗窃自行车及入室盗窃犯罪活动的能力。各乡（镇）、街道要根据自身特点，组织教育培训活动。通过教育培训，使巡防队员了解和掌握盗窃自行车及入室盗窃案件的发案特点、规律以及防范和打击方法，提高他们同违法犯罪分子作斗争的能力，为活动的顺利开展奠定坚实基础。

　　（三）加大巡逻力度，不给犯罪分子作案时机。各乡（镇）、街道综治办要统筹兼顾，科学安排和调配队员，将素质高、工作经验丰富的队员调配到发案较多的`地区。巡防队要结合本辖区实际情况，认真分析、研究前一段时间盗窃自行车及入室盗窃的发案规律和特点，突出巡逻重点，及时调整巡防力量，在易发案时间段、地段加大巡逻密度，不给违法犯罪分子以作案时机。巡防队员在巡逻时要时刻保持高度警惕，细心观察有无可疑情况发生，对可疑作案人员，可暗中监视或设法约束住。对现行盗窃违法嫌疑人，要奋勇擒拿，扭送到公安机关。

　　（四）采取蹲点守候、等有效措施，抓获并扭送一批现行盗窃自行车、入室盗窃违法犯罪嫌疑人。巡防队要因地制宜，采取灵活机动的战略战术，对经常发生自行车失窃的停车点及居民楼院、村庄，组织精兵强将蹲点守候，死看硬守。力争现场抓获并向公安机关扭送一批盗窃自行车、入室盗窃违法犯罪嫌疑人，坚决打掉盗窃自行车及入室盗窃违法犯罪分子的嚣张气焰。

　　（五）公安民警与巡防队员实行“捆绑式”巡逻，增加防范、打击力度。各乡（镇、街道）综治部门与派出所要加强协作，密切配合，在盗窃自行车及入室盗窃案件多发的社区或村庄，实行民警与巡防队员捆绑式巡逻，提高打击和处置现行违法犯罪的能力。公安派出所要积极参与防范、打击盗窃自行车和入室盗窃违法犯罪专项活动，加强指导，密切配合，向盗窃自行车及入室盗窃案件高发的社区警务区增派民警，带领巡防队员周密巡逻，严密社会面控制。同时，公安机关要充分运用法律手段，严厉打击盗车惯犯、累犯和盗窃自行车的团伙。对查获的累犯、惯犯和团伙犯罪成员，要强化审查措施，正本清源，扩大战果，不遗余案。要依照市政府下发的新的劳教标准，提高对盗窃自行车违法犯罪人员的打击力度，该报捕的报捕，该劳教的劳教，依法从严、从重、从快打击处理，形成对盗窃自行车和入室盗窃违法犯罪的高压态势，坚决遏制盗窃自行车和入室盗窃案件的高发势头。

　　四、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。在全区治安巡防队中开展防范、打击盗窃自行车及入室盗窃专项活动，是实践“三个代表”重要思想的具体行动，是“建设平安和谐中原，争创全国、全省社会治安综合治理先进城市”的又一重要举措，旨在通过充分发挥治安巡防队的职能作用和工作优势，有效地解决居民群众十分关注的自行车失窃、入室盗窃问题，使居民在家安心、出门放心，为人民群众创造一个良好的工作和生活环境。各乡（镇）、街道要充分认识开展这项活动的必须性和重要性，把这项活动作为一项重要工作列入议事日程，加强领导，搞好保障，做到部署到位，人员到位，措施到位，全力抓紧抓好，切实抓出实效。

　　（二）讲求工作实效，力戒形式主义。各乡（镇）、街道综治办一定要认真研究本地盗窃自行车犯罪及入室盗窃的特点和规律，结合本地实际情况有针对性地制定活动方案和防范、打击措施。活动中要扎扎实实，有的放矢，力求实效，严防图形式、走过场的现象发生。

　　（三）严格依法办事，杜绝违法违纪行为。在治安巡防队中开展防范、打击盗窃自行车及入室盗窃专项活动，是根据治安巡防队的职责所决定的，决不是让巡防队代行公安机关职责进行侦查破案。因此，各乡（镇）、街道一定要加强对巡防队员的法纪教育，要求巡防队员严守“六条禁令”，在活动中做到不越权、不错位，在发现和控制盗窃自行车及入室盗窃违法犯罪嫌疑人后，立即扭送至公安机关或拔打“110”报警，由公安机关依法进行处理。对于活动中违法违纪的巡防队员，要严肃查处，从严处理。

　　（四）严格奖惩，奖优罚劣。各乡（镇）、街道要认真做好战果统计工作，对现场抓获违法犯罪嫌疑人的巡防队、巡防队员要逐一登记，并在每月20日前报区巡防办。同时，要及时总结经验，表彰先进，对行动迅速、效果明显的巡防队，表现突出、成绩优异的巡防队员要大力予以表彰和奖励。

　　（五）加强信息上报制度。各乡（镇）、街道每半月要将活动开展情况及成果向区巡防管理办报告一次，每月报一次工作小结。活动结束后，要写出工作总结，典型事例要随时上报。

活动方案篇7

　　一、活动目的：

　　爱心教育——通过对山区孩子读书、生活情况的了解，学会关心他人。

　　环保教育——充分利用资源，让废旧物品循环再用。

　　感恩教育——感谢父母给予自己的一切，感谢老师为自己付出的一切，感谢同学对自己帮助的一切。

　　二、活动安排

　　（一）制作“剪报书”阶段：

　　20xx年3月20日倡议、动员队员们收集各类报纸、杂志，进行分类、整理、汇集成册。

　　20xx年3月20日——4月7日完成“剪报书”的制作。（可一人做多本。）

　　（二）回收旧报纸阶段：

　　1、3月27日“心愿行动”启动仪式（由环保机构的工作人员到校进行发动和讲解）

　　2、3月28—31日上午8时，同学们把从家里拿来捐献的废旧报纸，以班级为单位送交指定位置，由心愿行动工作人员负责登记和整理。

　　28日一二年级捐报纸29日三四年级捐报纸30日五六年级捐报纸31日全校捐报纸

　　（三）评比展示阶段：

　　“麦田心愿行动”——“剪报书”

　　1、4月3日举办“山那边的孩子”图片展。

　　2、4月7日各中队进行剪报书交流，每中队选出2份最有特色、有创意的作品送到学校评比。

　　3、4月10日举行“剪报书”捐赠仪式，开展“为中华之崛起而读书”活动。

　　“麦田心愿行动”——“捐报纸”

　　1、参与奖

　　凡是参加心愿行动捐报纸的全体同学均可获得参与奖。

　　奖品由心愿行动提供，为表扬同学们的爱心，所赠送环保的精美礼物。

　　2、优秀个人奖

　　凡是参加心愿行动，捐报纸在10公斤及10公斤以上的同学，均可获得优秀个人奖。

　　奖品除环保的精美礼物外，另加“森林之旅”环保套装或环保彩色铅笔一套；而超过30公斤的同学，除环保套装外，另加神秘礼物一份；超过50公斤的同学，除环保套装外，另加环保艺术笔一套；也就是说同学们捐的报纸越多，所得到的礼物也就越多。

　　3、优秀班级

　　凡是参加心愿行动捐报纸，以班级为单位，人均超过3.5公斤，在本年级为最高的班级，均可获得优秀班级的.称号。

　　奖品除环保礼物外，累计三次获得优秀班级的班级，还会得到心愿行动所赠送的神秘礼物。

　　三、具体要求：

　　剪报书的制作要求：

　　1、利用自己已没有使用价值的作业本（或软、硬皮抄）作为粘贴册。

　　2、剪报的内容必须牢固粘贴在册子上。

　　3、每本“剪报书”的第一页是自己想对山区孩子说的话（低年级可由家长或老师协助完成），右下角为制作人的学校、班级、姓名及制作时间。

　　捐旧报纸要求：

　　请同学们把从家里带来的报纸，不要用塑料袋，要用绳子绑好，一定要写清楚自己的班级、姓名及学号，这样就便于统计个人奖的获得及累积。

活动方案篇8

　　一、活动主题：

　　“爸爸，我想对您说……”，表达子女对父亲最真挚的感情。

　　二、活动时间：

　　6月x日（周日）父亲节当天

　　三、活动内容：

　　子女对爸爸大声说出知心话，再抽取一份送给父亲的礼物。主要通过现场上台和电台直播（现场电话连线音乐台直播节目）两种方式进行。

　　四、活动形式：

　　1、时间：11：00-13：00、14：00-16：00

　　形式：父子或者父女一起上台，只要孩子能通过麦克风对爸爸大声说出知心话，如“爸爸，您辛苦了！”、“爸，我爱您！”等，就可以抽取一份由世贸商城免费提供的礼品，作为父亲节礼物送给父亲。

　　参加人员：凡当天来世贸商城的.父子或者父女，都可以参加活动。

　　2、电台直播：

　　时间：晚上18：00-20：00

　　地点：xxx户外直播间

　　形式：通过参加直播节目，子女可以借助音乐台的节目电波，向没能到世贸现场的父亲说一句知心话，然后抽取一份由世贸商城免费提供的礼品，作为父亲节礼物送给父亲。

　　参加人员： a、凡是当天在直播时间段，来xx商城的人，都可以以儿子或女儿的身份，参加直播活动。

　　b、凡是当天白天已经参加过活动的人，也可以在直播时间段再次来到世贸商城，借助电波向父亲表达自己的真挚感情。（需提前报名，并且不再重复抽取礼品）

活动方案篇9

　　今年5月12日是全国首个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进全社会增强防灾减灾意识，提高群众自救互救能力，根据《重庆市人民政府办公厅关于做好“防灾减灾日”工作的通知》(渝办发〔20xx〕94号)，结合我区实际，特制定本方案。

　　一、活动时间

　　5月12日为防灾减灾集中宣传日，5月7-13日为防灾减灾宣传活动周。

　　二、活动内容

　　全区防灾减灾日工作重点开展“七个一”活动：

　　(一)新闻媒体开展防灾减灾一周宣传

　　5月7-13日，在永川日报、永川电视台专题栏目、重点时段开展防灾减灾知识、相关法律法规宣传，推出纪念“5.12”地震一周年特别节目，报道全区开展防灾减灾活动的情况。

　　牵头单位：区新闻社、区广电传媒集团。

　　参与单位：区政府应急办、区国房局(地震局)、区安监局、区卫生局、区气象局、区水务局、区林业局等相关部门。

　　(二)开展一次防灾减灾法律法规和知识街头宣传活动

　　5月11日，在永川体育馆、渝西广场分两个组开展街头宣传，集中宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识，发放宣传资料，接受现场咨询，制作有关展板。

　　牵头单位：区政府应急办

　　参加单位：区安监局、区国房局(地震局)、区水务局、区气象局、区林业局、区卫生局、区交通局、区公安交警支队、区公安消防支队等部门。

　　(三)开展一次防灾减灾应急演练

　　1、5月12日，集中开展地震灾害应急疏散演练，动员城区各机关、学校、企事业单位、公共聚集场所管理单位开展人员紧急疏散演练。

　　牵头部门：区国房局(地震局)

　　参与部门：区级各部门(特别是相关行业主管部门、党政机关办公场所物业管理部门)，三个街道办事处。

　　2、5月12日，在永荣镇永荣中学开展一次地震灾害应急救援队伍快速集结演练，重点检验区级相关部门和应急队伍快速应急反应能力。

　　牵头单位：区国房局(地震局)

　　参与单位：区政府应急办、区人武部、区教委、区公安局、区安监局、区卫生局、区交通局、区民政局、区公安消防支队、永荣镇人民政府等相关部门单位。

　　3、5月7-13日，组织开展森林火灾扑救、防汛抗洪、地质灾害救援疏散等专项演练。

　　牵头部门：区林业局、区水务局、区国房局，各镇人民政府、街道办事处。

　　(四)举行一场应急管理、防灾减灾知识专题报告会

　　5月8日左右，邀请市级防灾减灾专家来永作防灾减灾专场报告会。

　　牵头单位：区政府应急办、区国房局(地震局)、区气象局

　　参加人员：区级相关领导;各镇街行政主要负责人、分管领导、应急办主任;区级各部门主要负责人、分管领导、有关科室负责人。

　　(五)开展一次防灾减灾知识“四进”活动

　　5月7-13日，在全区广泛开展防灾减灾知识进校园、进企业、进社区、进农村活动，通过印发宣传资料、制作标语板报、举行讲座、进村入户宣教等形式，广泛普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。

　　1、进校园活动。开展学校防灾减灾宣传教育活动，如主题班会、安全教育课程、演讲征文、签名等，组织气象、地震、消防等专家到学校开展科普专题讲座。

　　牵头单位：区教委

　　参加单位：区气象局、区国房局(地震局)、区公安消防支队，各中小学校、大中专院校(含职业院校)。

　　2、进企业活动。结合安全隐患大排查、“百日安全督查落实专项行动”工作，深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案，加强企业一线员工安全知识教育，提高防灾救灾意识和能力。

　　牵头单位：区安监局

　　配合单位：区安委会主要成员单位(重点是安全生产行业主管部门)，各镇人民政府、街道办事处。

　　3、进社区活动。按照《重庆市民政局、重庆市人民政府应急管理办公室关于印发重庆市“减灾示范社区”标准(暂行)的通知》(渝民发〔20xx〕33号)文件，开展“减灾示范社区”创建活动，将防灾减灾知识普及到社区和广大市民。

　　牵头单位：区民政局

　　配合单位：区政府应急办，各镇人民政府、街道办事处。

　　4、进农村活动。结合国土房管工作，开展防灾减灾大巡查活动和地震、地质灾害防范知识宣教活动;组织专业人员深入洪灾易发区、群众受危区开展防汛抗灾知识宣传教育;对林区、林缘群众进行森林山火防范、扑救知识宣传教育;组织区级农技专家深入镇村开展农业防灾减灾技术指导。

　　牵头单位：各镇人民政府和街道办事处

　　配合单位：区国房局(地震局)、区水务局、区林业局、区农委等部门

　　(六)成立一支青年应急志愿者服务队

　　结合5.4青年节活动，发动和号召全区广大共青团员、青年志愿者积极参加应急救援志愿者服务队，成立一支200左右的青年应急志愿者服务队，并举行成立仪式。

　　牵头单位：区团委

　　配合单位：区政府应急办、区教委、区妇联、区总工会、大中专院校等有关单位。

　　(七)开展一次募捐活动

　　5月7-13日，在全区广泛开展“奉献爱心、救助灾民”募捐活动，为5.12地震恢复重建和灾民救助募集更多资金。

　　牵头单位：区民政局、区慈善总会;区卫生局、区红十字会

　　配合单位：区级各部门、各镇街、各社会单位、广大市民

　　三、工作要求

　　(一)提高认识，高度重视。开展“防灾减灾日”活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各级各有关部门要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺利举办、取得实效。

　　(二)加强领导，精心组织。成立永川区防灾减灾日活动工作领导小组，区委常委、常务副区长张德宽为组长，副区长王建华为副组长，区级相关牵头部门、配合参与部门负责人为成员，区政府应急办统筹协调，会同有关部门组织实施各项工作。相关活动的牵头部门要会同相关参与配合单位，抓紧制订细化活动方案，明确职责，落实专人，落实经费，提前准备好现场布置、宣传资料等，方案报区政府分管领导审定后，逐项抓好落实。区政府其他相关部门，要按照各自职能职责，认真组织开展防灾减灾活动。各镇人民政府、街道办事处要制订有针对性、操作性的活动方案，抓紧抓好抓落实。

　　(三)营造氛围，扩大影响。新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展，同时要建立长效机制，做到制度化、常态化。要创新活动形式，组织政府机关、企事业单位、学校、社会组织、社区家庭等，开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的`防灾减灾活动。要面向城乡基层，广泛发动群众积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时，以“防灾减灾日”活动为契机，组织开展防灾减灾业务培训，并根据本地区、本单位多发易发灾害风险，针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节，因地制宜、注重实效，广泛组织开展应急演练活动，切实增强干部群众防灾减灾能力。

　　(四)强化措施，确保安全。本次活动中，涉及面广，参与人员多，特别是应急疏散演练、公共场所大型活动，稍有不慎极易引发事故。因此，各项活动牵头组织部门要慎密思考、周密安排，严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定，制订应急预案，落实应急措施，有序组织实施，务必确定各项活动安全，避免发生人员伤亡事故。

　　在“防灾减灾日”系列活动中，各部门各单位要注意收集保存影像资料。活动结束后，区政府有关部门和单位、各镇人民政府、街道办事处要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果，并形成书面总结报告，于5月25日前报区政府应急办，电话：49823333，传真：87166345，email:ycsfzbs@xxx.com。

活动方案篇10

　　一、活动安排

　　(一)宣传和立项阶段(20xx年5月—6月初)

　　重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应于20xx年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书，校团委将在6月1日至6月5日间进行第一轮初审，并在BBS上予以公示。20xx年6月10日，将组织竞标答辩会确定重点项目，评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根据其意向，可选择放弃或直接转化为一般项目。

　　(二)项目准备阶段(20xx年6月)

　　已确定的实践项目，在此期间应进一步做好实践活动的准备，并完善项目计划。在6月份将组织联系人会议和团长会议。7月初，校团委将组织暑假社会实践活动出发仪式，各院系应派代表队伍参加，所有重点项目实践团队必须参加。

　　(三)项目实施阶段(20xx年7月、8月)

　　校团委将要求重点项目团队设立专门的联系人，以便于掌握重点项目团队的最新情况。

　　(四)总结和答辩阶段(20xx年9月)

　　各院系团委应当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结，应在开学后两周内将总结材料、参加评选的.项目材料报送校团委。校团委将组织相关的实践项目进行答辩。

　　二、总结和表彰

　　重点项目将直接参加校团委组织的答辩，不占用学院的推荐名额。其中前十六名将作为上海交通大学的代表参加上海市的暑假社会实践评选。落选的项目将根据情况授予“优秀项目奖”。

　　三、上交材料

　　重点项目的材料由实践团队直接向校团委实践部提交，需要提交的文件包括竞标书和项目成员表，需要交纸质稿和电子稿。

　　电子稿提交方式：*用户/密码：xueyuan，文件置于：“上传区”——“重点项目”。文件包括：竞标书和团队成员信息表。

　　纸质稿提交方式：20xx年5月20日至6月1日，12：30—13：30和18：30—20：30，提交至校团委社会实践部办公室(逸夫楼202)。