活动方案

时间:2024-12-31 10:46:55 活动方案 我要投稿

活动方案(优选)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案(优选)

活动方案 篇1

  一、活动背景及意义:

  我校多数学生为外来务工子女,父母工作较为忙碌,部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长,感受到老师的关爱和重视,我校团支部充分发挥青年教师的力量,计划通过“我和阳光有个约会”主题团日活动,以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式,寓教于乐,让教师把关爱传递给学生,以“爱”的阳光,点亮学生的心灵。同时,提高团组织的凝聚力,激励团员教师发挥优秀表率和先锋模范作用,促使教师深入到学生中去,与学生打成一片。不仅要做学生的“良师”,更能成为学生的“益友”,在为学生送去阳光的同时,也将学生的回馈作为工作的动力,从而提高广大团员教师的职业道德素养,让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。

  活动名称:

  “我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”

  二、活动主题:

  “我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。通过教师与学生“大手牵小手”一日游活动,让学生沐浴在师爱的阳光下,以积极的心态面对学习和生活。

  三、活动目的

  进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用,加强团的基层组织建设,发挥共青团品牌工作优势,不断提升团组织服务校园、服务学生的能力,为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光,促使学生身心健康成长。

  四、活动议程

  上午:长风公园,游览并完成欢乐游戏

  (1)阳光乒乓传递

  (2)谁是MVP

  (3)心连心大考验

  (4)哦一西

  (5)礼物抽抽乐

  下午:游览外滩,并在途中完成小任务

  (1)景点说又猜

  (2)行行摄摄

  五、活动任务:

  1、每位团员教师都有1—2名结对学生(民工家庭、单亲家庭、困难家庭),家中情况特殊,缺乏关爱的学生。教师需给予学生更多的关心、照顾。

  2、开展“阳光牵手一日游”活动,每位团员教师带领1名特殊家庭学生参与一日游活动,师生互动,教师为学生献一份爱心,准备一份小礼物。在活动中外出观上海、感受自然、感受爱。

  六、活动时间:

  20xx年10月22日

  七、活动对象:

  团支部组织、团员教师及特殊家庭学生。

  八、活动情境:

  在活动实践中,在和谐融洽的环境中以师生互动的方式感知活动的愉悦和自然界的优美。享受自由美好的欢乐时光。

  九、具体活动内容:

  上午:长风公园——做游戏,阳光暖暖乐融融

  11名党团员教师特殊家庭学生到长风公园。本着师生同乐,和谐关爱的宗旨,带着这些孩子体验长风欢乐行。

  预设活动:赏花、观鱼,一起游乐、玩耍、表演、聊天。

  让学生们感受教师之爱、学校之爱,拉近彼此的距离,从活动中体验快乐。活动过程中,充当了一回“见习妈妈”,手拉手带着孩子,关心、爱护着他们,没有师生的距离,只有知心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心,朝气蓬勃面对教育岗位。

  十、具体内容设置:

  1、“阳光乒乓传递”

  在一同游览长风美景后,教师和学生寻一块空地,分成五个小组(两轮),由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来,再转交给学生(放在碗中过度),象征着把阳光和爱传递给学生,最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。

  2、“谁是MVP”

  将教师、学生分成五个小组(两轮),学生和老师共同在规定距离线外投球,规定时间内投得多的一组得到最多的“阳光贴纸”,该组获胜。

  3、“心连心大考验”

  师生分成四个小组(两轮),师生中一人蒙住双眼,另一人发指令。根据指令完成小黑板上的贴图(人脸),贴得位置较准确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中,传递“师生心连心”的理念。

  4、“哦一西”

  分成五个小组(两轮),听教师娓娓动听地叙述一则故事,之后对主持人就故事细节提出的问题,进行抢答。规定:先吃完规定水果的一方方,可获得抢先回答权。

  4、“礼物抽抽乐”

  师生互动交流(十组),学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师,师回赠代表浓浓爱意的小礼物,并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条。

  将教师的礼物都集中起来,编上编号,学生以抽签的形式摸号码牌,以此来抽小礼物,增加活动的神秘感和乐趣。

  中午在长风公园小餐厅就餐

  下午:游外滩——阳光之旅热我心

  上海作为国际化的金融大都市,发达程度自不待言。参加活动的孩子们的家长,平日可能甚少有机会带他们去领域上海的风貌,因此我校支部拟定了“阳光之旅”的外滩半日游活动,让教师和学生在亲密的互动中打开视野,激发建设家乡的热情。

  “景点说又猜”

  由教师带领孩子们乘车至外滩,听一听延续百年的黄浦江畔的钟声,感受上海日新月异的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标,(如黄浦江、轮渡、东方明珠、环球金融中心等),不能提到景点的名字,让教师来猜猜孩子描述的是什么。

  “行行摄摄”

  边游览,边用照相机记录下活动的'精彩瞬间,或是令自己印象深刻的一幕(可让学生在教师的指导下完成),更可以以自拍的形式,记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一起,为每一张照片起个小名字,最后评选出“最受大家喜爱的照片”。

  保证条件:

  天气:晴好为佳。

  经费:学校支持(午餐、车费、部分门票),另买小礼物的费用和剩下门票的费用,由教师出。

  十一、活动预期效果

  1、通过支部工作的开展,挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员,带动团支部积极进取的良好风气,并能感染、带动身边教师弘扬师爱,共创爱心集体。

  2、通过这次特殊的支部活动,点燃学生的希望之光,让他们的生活在关爱的阳光下,孕育出越来越多的美丽和芬芳,让每一寸心田都因爱的滋润不再干涸。人人为创建温馨校园而努力,为创建让学生满意、家长满意、社会满意的教育增添更多的积极力量。

  3、在区团工委和校党支部的带领下,通过本次活动和系列牵手活动,不仅将我校团支部建设成为一个充满活力、锐意进取、开拓创新的集体,更建设为一个充满阳光,传播阳光的集体。

活动方案 篇2

  活动主题:

  冬天的温暖

  活动背景:

  一年一度的“农村全寄宿制学生生活补助”评选工作又一次全面铺开,学校组织相关人员开会学习文件,讨论评选方案,评选原则,评选程序。要求各班按公平、公开、透明的原则,真实、准确地评选出品学兼优的贫困学生,让党的'温暖融进每一个学生的心中。结合学校的工作安排,我班决定把评选活动与主题班会相结合,以求达到教育、感化学生的目的。

  活动目标:

  1.通过活动,使学生感受温暖,感受爱。从而激发学生爱党、爱国的热情。

  2.公平、公正、 真实、准确地评选出品学兼优的贫困学生享受资助。

  3.增强班级凝聚力,构建积极向上,团结和谐的优秀班级。

  活动准备:

  第一阶段:学生准备。(提前通知活动主题,让学生准备相关个人资料)。

  第二阶段:筹备。由班主任、班委、团委筹备部署班会活动。

  第三阶段:班主任预定活动程序,并与班委和团支部讨论确定实施过程。

  第四阶段:布置会场并邀请科任老师参会。

  活动时间:

  11月28日

  活动过程:

  1.主持人宣布活动开始。

  2.班主任讲话。

  3学生陈述申请补助的条件和理由。

  4.全班学生和教师代表无记名投票产生评选结果,主持人宣布评选结果。

  5被评选上的学生代表(2~3名)感恩演讲。

  6.科任教师代表讲话。

  7.歌曲《爱的奉献》,活动结束。

活动方案 篇3

  活动主题:

  班干部竞选活动

  活动目标:

  让更多的同学参与班级管理,培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。

  活动准备:

  1、竞选前做好一定的宣传工作。

  2、参与竞选的'同学做好演讲准备。

  活动过程:

  一、班主任小结开学这几周的班级情况。

  二、进行为行常规教育。

  三、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。

  四、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。

  五、进行全班投票活动。

  六、班主任地本次竞选进行小结,副班主任与另外的小评委进行点票。

  七、宣布投票结果。

  八、宣布本次活动结束。

  活动效果:通过本次的班干部竞选活动,大大增强的班级的凝聚力同时也让更多同学能有机会展示自己的才能,表达自己想为班集体出分力的愿望,其他同学也对这部分同学有更深一层的认识,能达到预想的效果。

活动方案 篇4

  一、活动时间:20xx年9月20日早9:00-下午17:00

  二、参与单位:xx人民医院口腔科

  xxxxx口腔医院

  三、宣传形式:

  1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。

  ①拱门1个

  标语:9·20全国爱牙日大型义诊活动

  ②横幅3条

  标语:呵护口腔健康 提高生命质量

  幸福家庭·健康口腔 呵护孩子·预防龋齿

  预防儿童蛀牙 进行窝沟封闭

  主办:xx卫生局 xx妇女联合会

  承办:xx人民医院口腔科 xxxxx口腔医院

  2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传

  ①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。

  ②、9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。

  ③、9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。

  3、其它宣传形式:

  ①、开展口腔健康知识问答游戏,赠送相关口腔保健礼包和小礼品。

  ②、在活动现场搭建义诊设施设备,派遣专家、医生、护士到现场,为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。

活动方案 篇5

  一、目的意义

  通过积分返利的方式吸引消费者,使其购买“***”成为一种持续的行为,使主流消费群在现终端大力度促销下降低其转换其它品牌的可能性。

  巩固忠实顾客,同时将一次性顾客上升为长期顾客,进而吸引潜在客户,最终达到增强品牌忠诚度与拓展市场的战略目标。

  同时本次活动通过收集的数据能够成为分析品牌成长状况及市场消费习惯的有效参考。

  二、时效

  活动长期有效,只凭积分,无时间限制;

  三、活动统一传播语:

  “油”礼加不停 争当文曲星

  四、合作联盟

  1、与超市、奖品提供方合作,联合促销的操作模式,以求达到:

  A、有效降低费用;B、相互促进销售

  2、活动须在指定超市进行,与超市进行合作以便利益挂钩,超市将对活动进程进行监管与增强宣传热情;

  3、超市的选择原则:

  A、油坊王的上架超市;B、具有一定规模;C、拟定首批试点:沃尔玛、武商量贩

  4、与奖品提供方合作,奖品提供方的奖品须在市场价的基础上提供至少7折的优惠;

  5、奖品提供方的选择原则:

  A、为家居日用行业; B、知名品牌;

  五、活动细则

  1、积分方式:公司统一制作积分本与积分帖,积分本印刷积分赠送方式和积分帖粘贴栏。积分本由导购向活动期间参加积分的消费者在第一次购买时派发,以后每当消费者购买产品,由导购给予相应数额的积分帖。

  2、兑奖方式:消费者凭借电脑小票和贴有相应积分的积分本兑换奖品。3——60分的赠品可在任意有导购的卖场兑换;60分以上的赠品在消费者提交相应积分的积分本后十天后,由当地业务员送赠品上门或电话通知领取。

  3、积分本上将会设置“兑换时间”一栏,奖品发放人员必须填写,便于财务人员报账时使用。公司有关审计人员会将“兑奖时间”与电脑小票上的时间进行核对抽查。

  4、参与款型:购买油坊王“小榨家族”5L装

  5、兑奖的同时,可享有一次抽奖的机会;

  6、等级奖品设定

  *费用率:等级六及以下营销费用率(奖品费用占总价的比例)达4—5%;等级七、八级营销费用率达 10% 以上。

  六、活动宣传及终端陈列

  1、襄阳晚报在每期硬广中添加兑奖与中奖消息,吸引更多受众参与。例如:XXX兑换价值250元,XXX抽的海尔电器;

  2、公交车电子屏,活动开始之初的三个月,投放活动信息;

  3、通过短信平台通知积分快达到的消费者,注意购买兑奖;

  4、通过在积分本上对活动信息进行说明;

  5、在有堆头等特殊陈列的时候,可以在堆头上摆放三角卡说明活动,吸引人流。

  6、制作KT宣传板。于节假日放置在通道人流量大地地方,吸引关注!

  七、活动管控说明

  1、促销员须对消费者进行活动说明与全程指导服务;

  2、超市收银员负责进行消费的登记与合适;

  3、促销员须与超市活动负责人建立紧密联系,每日将累计情况客观的融入日报中;

  4、促销主管须对活动进行全程监督,严格备案客户累计信息;所有的积分赠品都要凭借相应积分的积分本和电脑小票报账,特殊情况收不到电脑小票的卖场报省级经理批准备案核查。各地的企划专员、促销主管负责对本区域的赠品使用情况进行核查。

  5、积分礼品派发时,3—60分的赠品可以根据计划大量或全部发到办事处,60分以上可根据现实情况组织采购。卖场有消费者积满足够的分数后,大区在十天内将随货发到该卖场。

  6、礼品出现短缺时,用相同费用的其他赠品或食用油进行代替,并作好对消费者的致歉和解释工作。

  7、兑奖后工作人员将已兑奖的积分本剪去一角,防止重复使用。

  八、渠道联系与谈判

  1、与经销商沟通,要求经销商加强产品、物料配送,现场人员支持,稳定价格,打款等各项支持。

  2、充分了解卖场导购人员可调配的资源。准备好部分广宣品、终端物料及赠品样品,以增加沟通效果。

  3、充分了解卖场导购人员心态。卖场导购一般关注什么(销量提升、来客数增加、消费者单次购买量增加、营业外收入增加、活动有特殊性、获利增加、知名度增加、增加卖场竞争性。 )

  4、根据公司方案及本地具体情况向卖场提出书面资料。如活动执行时期、活动主题、活动方式、活动内容、活动效果分析(充分迎合卖场采购人员心态)、需卖场提供的相关资源配合、活动执行相关细则及注意事项。

  5、卖场必须保证促销时期的安全库存(一般保证平时库存的2倍以上),并与其达成紧急补货计划。

  6、必须确定好促销品种的特殊陈列位置及陈列面,最好能争取到免费陈列。

  7、必须确定好场外活动的活动场地及卖场可提供的相关道具。

  8、如果执行场外活动,必须联系好活动场地位置,面积,使用时间,相关城管手续,卖场人员支持;相关道具:舞台,音响及人员,背景布及广宣品张挂工具,手工POP等;

  9、争取达到对卖场资源的最大利用

  10、确定好最简单的赠品领取方式,最佳的活动场所及广宣位置。

  九、导购培训

  1、导购必须意识到积分促销的重要性以及带来的效果,如果要说服一个消费者参与积分可能要长达七八分钟的时间,但是一旦说服消费者参与活动,该消费者很长一端时间内将成为我们的固定消费者,我们就可以获得成倍的销量,取得常规促销无法相比的业绩。

  2、导购要做好消费者的参谋,导购对本次促销活动必须有详尽、清晰的了解,随时、主动向顾客介绍。对有购买意向的顾客,要细致地向顾客介绍兑奖的规则。

  3、对于有疑问的顾客,导购员应耐心解释。在顾客提出反对意见或异议时,不宜与客户强行辩解,而应该了解真实原因,适时承认我们的不足以增强顾客的信任感。

  4、导购上班时候一定要主动发放活动的积分册,不上班的时候要尽量放在方便顾客拿取的地方。

  5、导购人员可以记录好部分积分较高的消费者的电话号码,对达到但还没有领取赠品的消费者,提醒他们在规定的时间内领取赠品,或者欢迎他们继续参与活动,换取更高档次、更多数量的礼品。

  6、导购人员必须对促销品的使用方法以及能给消费者带来的好处都要有一个清晰的了解。促销品在外面市场上的零售价是多少,导购必须统一宣传口径!

  7、其他竞争信息、市场动态或者碰到难以解决的'问题,需及时与当地业务人员取得联系。

  十、兑奖过程

  1、各办事处应当确定礼品兑换的时间与地点,并用空白海报写好加以宣传。低档礼品可以在所有有导购的卖场随时兑换。高档礼品可以先登记备案,核查无误,十天之内,由业务人员送货上门。

  2、为确保赠品供应,导购应在每本积分本上编号并问清楚消费者兑奖意向,做好记录以便能对赠品需求有较好预测。

  3、兑换礼品的步骤

  收取积分本与电脑小票——〉核实积分贴的积分数——〉核实相应分数的电脑小票——〉核实电脑小票产生的时间(必须是活动时间内的小票才有效)——〉请消费者做好领奖登记——〉如果现场有该礼品则发放礼品——〉向消费者致谢

  【如果现场无该礼品——〉向消费者致歉——〉登记消费者联系方式——〉告知消

  费者将在十天内通知其再次过来领取——〉向办事处报告调配礼品——〉领到礼品后通知消费者领取——〉发放礼品——〉再次致歉并致谢】

  十一、活动考核

  1、为了引起重视,各区域必须把本次活动的执行情况纳入考核指标当中。从区域总监、省级经理开始,一级一级签订考核指标,直到导购这一层级。

  2、各区域市场负责人员、办事处主管应当经常监控活动的执行情况,对本区域的情况做出阶段性的总结,并针对下级工作存在的问题及时做好指导与调整。

  3、导购的执行情况是关键。各办事处可以采取奖励办法,如每送出或收到十本积分本奖励给导购五块钱,每本积分本积分达到80分的奖励十块钱。

  4、导购培训效果的好坏直接关系到活动执行的成败,请各办事处主管在对本区域的导购进行活动培训时,除了对活动方案进行宣讲以外,还应当采用互动式的方式,大家一起讨论如何才能更好的执行活动,并采取互问互答、模拟销售现场等方式,务必使导购人员对方案及执行细则做到滚瓜烂熟并能熟练地实际操作。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  以爱国主义为主旋律,以丰富的体验教育活动为载体,根据青少年身心发展特点和规律,坚持以人为本,重在实践,让学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,为实现“中国梦”做好全面准备。

  二、活动主题:传承中华文明 共铸民族精神

  三、活动时间:xx年9月

  四、主要活动内容及安排:

  (一)成立机构,组织保障。

  组 长:钱xx

  副组长:王xx

  组 员:教导处、德育室及班主任

  (二)宣传发动,氛围烘托。

  1.“传承中华文明、共铸民族精神”“民族精神月”主题教育启动仪式。

  (9月9日午会课)

  2.出一期主题的黑板报。(中秋节、国庆节、弘扬民族精神)

  (三)培育践行,共铸精神

  1、上好《开学第一课》。一、二年级主题“播下诚信的种子”;三~五年级主题“做一个友善的人”,让孩子们在活动中学会践守承诺、诚信担当、友善交往,让“诚信、友善”徜徉在校园中。(各班利用开学第一周班队课进行;周五放学前,班主任按格式要求上传教案。)

  2、唱响国歌。结合音乐课唱好一首歌——《中华人民共和国国歌》,并进行升旗仪式行规及唱响国歌的比赛。(第三周升旗仪式)

  3、践行社会主义核心价值观。

  1、)“美丽中国 精彩梦想”时政知识大赛。利用午会、班队课,开展时事课堂,如:识记社会主义核心价值观24字;“五小”小公民内容;国家主要领导人;国旗、国徽内容含义等,引导学生

  关注国际国内新形势和人民群众新需求,拓展视野,培育民族自信心和爱国主义精神,坚定理想信念,进一步学习践行雷锋精神和上海城市价值取向,努力使他们把个人成长和祖国命运、城市发展紧密结合在一起,增强社会责任感和使命感。(9月26日午会课,二到五年级以班级形式进行,赛题德育室统一提供。9月30日前,各班上传1名最优者名单到德育室。)

  2、) “五小”好公民践行活动。各班以“公民道德宣传日”为载体,进一步落实《中小学法制教育指导纲要》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》,利用班队课,开展“争做‘五小’好公民”主题班会,引导学生了解公民的基本权利与义务,促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的`行为习惯,每月进行“五小”好公民,张榜表扬,激励促进。(第二周班队课进行,每月月底各班上传大队部“五小”好公民单项各1人,学期末评选综合奖,并进行表彰。)

  4、我们的价值观·爱嘉学子在行动。

  1、)开展培育和践行社会主义核心价值观学生书法大赛。在班级比赛的基础上推荐出优秀作品,然后进行校级评审、表彰,遴选优秀作品送区教育局评审。通过活动,弘扬中国传统文化,提升学生书法素养,使社会主义核心价值观以更加生动形象的形式进校园、进课堂,进师生心中,为嘉定创建全国文明城区提供更多道德正能量。(9月17日午会课,二到五年级以班级形式进行,书写纸张德育室统一提供。9月19日前,各班上交1份最优作品到德育室。附件1)

  2、)培育和践行社会主义核心价值观校园原创微视频展评。发动学校里具备拍摄条件的学生参与活动。通过“微视频”作品的创作,开拓学生视野,增强逻辑思维能力,丰富学生的文化生活,同时也给他们提供一个锻炼的机会,以及展示艺术创作和鉴赏水平的舞台,培养团队协作的意识,进一步提高自身全面素质,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。(德育室安排有条件的学生进行。附件2)

  5、以中秋节、国庆节为契机,各班开展楼组活动。五年级:每位学生读一本以弘扬民族精神为主题的书籍,写下读后感,并开展交流活动,从书中去了解历史进程中的典型人物和事例,寻找民族精神。四年级:开展 “关爱空巢老人”活动,培养学生尊敬老人、关爱弱者、帮助弱势群体的高尚情操。一~三年级可以开展公益服务活动,可以走进自然,踏入社会,亲身体验祖国、家乡山河的壮美,社会主义建设一日千里的步伐与豪情,也可以参观教育基地,在学习知识、陶冶情操的同时,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。(国庆后,五年级各班上传两份读后感;其他年级各班上传一份楼组活动单。楼组活动单样张从德育室相关文件夹中下载。)

  五、活动要求:

  1、切实加强组织领导。学校要把“爱国”教育摆在重要位置,结合工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,坚持从具体事情抓起,坚持鲜明的道德实践导向,持之以恒抓下去。

  2、加大宣传,营造氛围。充分利用每周一升旗仪式的国旗下讲话及周一直播厅进行宣传,让学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,为实现“中国梦”做好全面准备。

  3、结合实际对学生开展行为规范教育、学生礼仪教育,结合“公民道德宣传日”,对学生广泛进行文明礼貌、见义勇为、助人为乐、爱护公物的社会公德教育,努力提高学生的文明素质。利用楼组活动到小区里打扫卫生等。开展各类“献爱心”活动,培养学生尊敬老人、关爱弱者、帮助弱势群体的高尚情操。

活动方案 篇7

  活动时间:20xx年4月18日——20xx年5月28日

  活动地点:全国嘉熙木桶各专卖店、专卖区、经销店(包括香港特别行政区)

  活动主题:“春意渐浓 纵情木浴”五一套餐促销

  活动目的`:1、借五一大假契机给消费者以实惠、提高消费量,形成一个销售高峰,服装51活动方案。

  2、回馈各合作伙伴,提高战略性合作关系。

  3、提高嘉熙木桶的影响力,扩大嘉熙木桶在行业中的领先地位。 树立嘉熙木桶品牌形象。

  (以下促销价再打9折为此次团购价格)

  “踏春组合”(9件套) 促销价3678元 原总价:4602元 优惠924元

  嘉熙木桶家庭Ⅰ型(1450*750*820)、浴足桶(370*270)、带把冲淋盆、小方凳(250*250*240)一对、双层脚踏、挂件、大书报架、抽纸盒

  “享春组合”(8件套) 促销价2958元 原总价:3694元 优惠736元

  嘉熙木桶舒适Ⅱ型(1200*630*780/700)、浴足桶(370*270)、带把冲淋盆、小方凳(250*250*240)、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒

  “浴春组合”(8件套) 促销价2768元 原总价:3463元 优惠696元

  嘉熙木桶舒适Ⅰ型(1100*600*780/700)、浴足桶(370*270)、带把冲淋盆、小方凳(250*250*240)、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒

  “知春组合”(8件套) 促销价2928元 原总价:3654元 优惠726元

  嘉熙木桶休闲Ⅰ型(1200*660*820)、浴足桶(410*210)、冲淋盆、小方凳(250*250*240)、单层脚踏、挂件、书报架、抽纸盒

  “沐春组合”(7件套) 促销价2668元 原总价:3336元 优惠688元

  嘉熙木桶休闲Ⅳ型(1150*580*820)、浴足桶(370*210)、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、抽纸盒、另赠纸杯100个

  “赏春组合”(7件套) 促销价2488元 原总价:3106元 优惠618元

  嘉熙木桶休闲Ⅴ型(1000*580*820)、浴足桶(370*210)、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、抽纸盒、另赠纸杯100个

  “怡春组合”(6件套) 促销价2428元 原总价:3028元 优惠600元

  嘉熙木桶休闲Ⅲ型(1200*600*680)、浴足桶(410*210)、冲淋盆、小方凳、米桶(335*235*220)、抽纸盒、另赠纸杯100个

  注:在促销过程中只有购买上述7种套餐方可享受以上优惠,规划方案《服装51活动方案》。四川嘉熙实业有限公司享有此次促销活动最终解释权!其中高820型浴桶如无货,顾客可以选择同类型高870浴桶,不另收费。

活动方案 篇8

  活动目的:

  为增强安全防范意识,掌握应急避险知识,提高紧急避险和自护自救能力,确保全体师生人生安全,特举行一次应急避险演习活动。

  演习时间:20xx年12月25日(周五)下午2点

  演习地点:骆驼中心学校

  参加对象:全体学生

  紧急演习的内容:各班从教室到操场的紧急疏散和应急救援。

  演习操作程序:

  1、全体师生先在教室里观看有关应急避险的录像;

  2、启动紧急避险信号,各场室负责人或上课教师立即通知学生发生地震,并以最快速度按预定路线有组织向楼下疏散,撤离时要求一手抱头,一手捂住口鼻、弯腰。

  疏散时的要求:

  A、在主震发生时,教师要冷静、镇定地指挥学生有序地、迅速撤出场室到安全的地点进行避震。

  B、听到铃声时,按应急方案进行演练,以最快时间内完成。

  C、师生每人都必须熟记疏散的路线和安全集中的地点。

  1、所有师生撤离教学楼后,全部集中到操场。

  2、总结大会:所有参加人员集合,由校长总结。

  分工安排及职责:

  现场总指挥: 张海荣

  应急避险知识学习材料、演习总计时: 许露艳

  应急避险宣传片播放、演习信号:陈建伟

  摄像:夏雪峰 拍照:陈佩君

  楼梯疏散岗位:

  王红燕(前幢东楼梯口)、吴小芳(前幢西楼梯口)、梅宁军(行政楼楼梯口)

  金 滢(中幢东楼梯口)、杨婷婷(中幢西楼梯口)

  突发医疗、安全处理工作:吴春娟

  行走路线:

  1. 行政楼出口:五(1)- 五(2)- 五(3)- 过小桥- 操场;

  2. 前幢西边楼梯:六(1)- 六(2)- 六(3)- 过小桥【跟在五(3)后面】- 操场;

  3. 前幢东边楼梯:五(5)- 五(4)- 六(5)- 六(4)- 升旗台北面- 圆台- 操场;

  4. 一年级先在教室前面的空地集合【前幢西边出口: 一(1)班; 3、4班之间的出口:一(3)班 - 一(2)班; 前幢东南出口: 一(5)班- 一(4)班 】

  然后按照1班——5班的顺序过小桥到操场;(注:一(1)班从两个花坛之间走)

  5. 二年级先在教室前面空地集合【中幢西边出口: 二(1)班; 3、4班之间的'出口:二(3)班- 二(2)班; 前幢东南出口: 二(5)班- 二(4)班 】

  然后按照5班——1班的顺序沿着飞机平台西面花坛 - 圆台 - 操场;(注:二(1)班沿着一楼过道走)

  6. 中幢东边楼梯:三(5) - 三(4) - 四(5)- 四(4)- 四(3)- 报告厅门口- 圆洞门- 操场;

  7. 中幢西边楼梯:三(1) - 三(2)- 三(3)- 四(1)- 四(2)- 圆形花坛- 圆台- 操场。

  备注:

  1. 正、副班主任要求到班级,指挥学生正确、有序、快速撤离到操场上集中,撤离时正副班主任一前一后带队。

  2. 楼梯旁的班级,应该从靠近楼梯的那扇门快速逃离。

  总结大会:所有参加人员在操场集合(班级位置与做操相同),周伟庆校长进行演习活动讲评。

活动方案 篇9

  为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的.人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,和迎接调兵山市、铁岭市XX年学生书画摄影比赛,学校决定举办XX年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:

  (一)、主题:1、阳光.成长;

  2、展九小风采,建优雅校园。

  (二)、活动时间:XX年3月——4月20日

  (三)、参赛人员:1——6年级全体学生

  (四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处

  (五)、形式及要求:

  绘画比赛:

  1、作品要求:

  (1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;

  (2)作品尺寸:不超过4尺对开(40×120厘米),卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格为16开。

  (3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

  书法比赛:

  比赛项目:软笔书法。

  1、比赛要求:

  (1)参赛学生独立完成作品。

  (2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

  摄影比赛:

  1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

  2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

  (六)、评比办法:

  参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

  调兵山市第九小学

  XX年3月21日

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