活动方案

时间:2025-01-04 12:48:33 活动方案 我要投稿

活动方案大全(10篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案大全(10篇)

活动方案 篇1

  一、活动主题

  “唱响新中国”——纪念建党90周年XXX唱红歌选拔大赛(以下简称唱红歌大赛)宗旨为丰富文化,活跃XX文化氛围,展示当代XXX风采,公司红歌会活动方案。通过演唱比赛,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步提升我省XXXX综合素质,为加快XX经济的发展和国际旅游岛的建设储备优秀人才。(根据实际情况拟定)

  二、主办单位

  中共XX委教育工委、XX省教育厅、XX省文明办、共

  青团XX省委、XX广播电视总台。(此活动的主办单位)

  三、协办单位

  XX省公安厅交通警察总队、XX市公安局、XX市市政市容管理委员会。(此活动的协办单位)

  四、承办单位

  XX广播电视总台青少频道、XX网络电视台(XX网)、XX爱心培训中心(学校)、中国青少年手拉手艺术团XX市分团。(此活动的承办单位)

  五、参赛对象

  (一)在校大学生;

  (二)目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签约;

  (三)没有犯罪史或从事不良职业。(对于参赛选手年龄等要求)

  六、大赛程序(根据实际情况可自行设置)

  唱红歌大赛以XX省XX市为总赛区,下设5个分赛区,即:XX市分赛区、XX市分赛区、XX市分赛区、XX市分赛区、XX市分赛区。在各分赛区的高校自行举行海选、复赛,选出参加半决赛的选手。经过分赛区选拔和半决赛两个环节之后,组委会将于7月26日在省广播电视总台1000平米演播大厅举办唱红歌大赛总决赛暨颁奖典礼(XXXXXX之声晚会)。

  (一)分赛区选拔(海选、复赛):4月—5月。各分赛区赛事由各高校自行主办。各高校可根据本校报名参赛的实际情况,进行海选、复赛,场次可以自定。XX广播电视总台青少频道、XX网络电视台(XX网)及当地电视台对所有高校的比赛进行录影和报道。经分赛区的选拔,每个高校前5名选手进入本次大赛半决赛。《21世纪XX》、XX网络电视台(XX网)将制作入选选手电视专题片,并设立投票平台,邀请电视观众和网民投票参与评选,在XX网上投票及短信投票。总得票数为前3名的选手直接进入半决赛。

  (二)半决赛:5月—6月。在XX市举办两场半决赛,选出进入总决赛的选手(12名)。半决赛之前,入围选手将集中在海口市或在五个分赛区由培训老师进行培训(评选活动的.评委、专家组、公正处公证人员、培训老师等由组委会确定)。同时,在XX网络电视台(XX网)上投票及短信投票合计为第一名的选手,直接晋级总决赛。

  (三)总决赛:6月26日。大赛总决赛暨颁奖典礼在XX市举行。决赛除聘请专家担任评委外,还将由各主办、承办单位推荐的代表组成大众评审团,参与共同评选。总决赛盛况将通过电视、广播和网络同步直播。总决赛评出的前5名选手将由组委会选送北京参加全国总决赛。

  七、参赛有关事项

  (一)报名办法

  各高校学生工作部门负责本次大赛参赛选手的报名工作。为便于大赛掌握选手情况,及时制作专题宣传片,所有参赛选手在学校报名后,同时要在XX网络电视台(XX网)开通的大赛专题网站报名平台填写个人资料。

  (二)参赛歌曲

  参赛歌曲分必唱歌曲和自选歌曲两部分。每名选手须准备三首必唱歌曲和一首自选歌曲。组委会已列出必唱歌曲曲目(见附件1)供选手选择;自选歌曲必须是歌唱中国共产党、歌唱祖国、歌唱美好新生活等内容健康、积极向上的歌曲,同时鼓励选手演唱歌颂中国共产党、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂伟大祖国、歌颂海南成就的原创歌曲,规划方案《公司红歌会活动方案》。

  (三)比赛环节(根据实际情况自行设置)

  进入半决赛的选手除演唱歌曲外,还须参加以下环节比赛:(1)自我介绍;(2)才艺展示(现场唱歌跳舞、化装、小杂技、画画书法表演、讲故事等,由选手自由发挥);(3)知识问答(参考内容见附件二:《海南国际旅游岛公民手册》、《大学生日常行为规范》)。

  (四)其它(根据实际情况自行补充)

  大赛对选手的演唱风格和形式不做规定。演唱风格:选手可选择美声、民族、通俗、原生态、摇滚等唱法;演唱形式:独唱、二重唱、三重唱、小组唱、表演唱、合唱以及器乐弹唱等均可;参赛形式:以个人和学校推荐的名义报名均可。

  八、媒体宣传(根据实际情况媒体合作)

  XX广播电视总台、音乐广播电台、XX网络电视台(XXX网)、《XXX周刊》提供全程宣传报道。

  活动启动后,XX广播电视总台青少频道及XX广播电视总台综合频道每天滚动播出大赛宣传片;从海选开始,在下午时段播出海选实况,夜晚时段重播。

  《XX新闻》、《21世纪XX》、《走进今晚》、《XX海南》第一时间报道大赛进度及海选花絮,专题报道半决赛、总决赛。

  XX网络电视台开通大赛专题网站及网上报名平台,对各场比赛进行视频直播,并接受网络和短信投票。

  半决赛电视录播,总决赛电视、广播、网络同步全球直播。

  九、奖项设置(根据实际情况自行制定)

  本次大赛设置冠军、亚军、季军各一名,单项奖若干。冠军奖励人民币XXX元(或同等价值奖品),亚军奖励人民币XXX元(或同等价值奖品),季军奖励人民币XXX元(或同等价值奖品),各单项奖奖励XXX元(或同等价值奖品)。同时,对各分赛区组织工作突出单位颁发优秀组织奖。

活动方案 篇2

  活动目的

  为增进二年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

  活动时间:

  考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

  活动地点:

  经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

  活动人员:

  一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

  活动筹备

  家长委员会具体负责活动的'筹备及材料准备等工作,具体如下:

  车辆联络:

  由程诺妈妈负责;

  物资准备:

  主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

  条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:

  由冯婕茹妈妈负责;

  安全、摄影:

  由许家宁爸爸负责。

  活动过程:

  一、集合:

  10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

  各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

  二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

  三、小组活动

  到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

  活动内容:

  起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

  小队展示:

  报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

  四、午餐

  自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

  五、亲自游戏——夹球跑比赛

  游戏规则:

  1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

  2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

  3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

  4、小组成员先跑完的为胜。

  六、攀爬活动

  带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

  七、返回

  下午四点,乘原车返回。

  活动要求:

  1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

  2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

  2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

  3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动主题:

  感恩父母

  三、活动口号:

  感恩父母,从小事做起

  四、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

  (2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

  3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

  推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

  4、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

  推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的`那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作业

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。

  (3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

活动方案 篇4

  为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周”具体活动方案。

  一、组织领导:

  组 长:夏兴善

  副组长:徐家军、黄德江、王 立

  成 员:各部门负责人、班主任以及学校门卫。

  二、活动主题:强化安全教育 构建和谐校园

  三、活动目的:通过开展“安全教育周日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  四、活动时间9月1日——9月7日

  五、活动内容与形式:“十个一活动”

  1、一个启动仪式:9月1日升旗仪式全校动员。

  2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐校园”,开学前悬挂在校园内

  3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的`安全教育黑板报,政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查,检查情况将上网公布。

  4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

  5、一封安全教育主题的家长信。(时间:9月4日)

  6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4:30,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此,要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。

  7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日,主讲:乔华利)。

  8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由团委提供,团委对材料应精选、把关。

  9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

  10、一份安全教育心得体会。

活动方案 篇5

  活动目的:

  1、能将常见的昆虫区分害虫和益虫。

  2、认识常见昆虫的食物,模仿昆虫的三种基本运动形态:飞、爬、跳。

  活动准备:

  1、昆虫头饰二十一个。

  2、昆虫拼图四张,画架四个。

  3、昆虫图卡若干,食物图卡若干。

  4、音乐带、录音机。

  5、森林场景,益虫的.家和害虫的家。

  活动过程:

  一、认识昆虫

  1、师:“今天我们小朋友一起来玩拼图游戏,看看里面躲了一只什么小动物?请小朋友把拼图背面的双面胶撕下,并把撕下的胶带纸放在筐里”幼儿操作,教师将拼好的拼图放在画架上展示,每组请一位幼儿回答。

  2、师:“蝴蝶属于什么?蚂蚁呢?”

  “为什么说它们是昆虫?”幼儿回答昆虫的基本特征。

  3、师:“除了蝴蝶、蚂蚁、萤火虫和七星瓢虫外,还有什么也是昆虫?”幼儿讲述,教师出示图卡。

  二、游戏《昆虫找食》

  1、教师宣布游戏规则:“请小朋友们每人找一个昆虫头饰戴上,看看自己扮的是什么昆虫,想一想它是怎么运动的,它爱吃什么。”幼儿寻找并戴上头饰。

  2、师:“请小昆虫们用自己的动作随音乐来寻找食物。”放音乐,教师带领幼儿到森林场景中寻找食物图卡。

  3:师小结:“小昆虫做得真好,请小朋友说一说你是什么昆虫,你是怎样行动的,你找到了什么食物?”请5~8位幼儿回答。

  三、益虫和害虫

  1、师:“蜜蜂采花蜜传播花粉,对人类有帮助,我们叫它益虫;苍蝇呢会传播细菌,给人类带来疾病,对人类有害,我们叫它害虫。小朋友想想自己扮演的昆虫是益虫呢还是害虫。”

  2、师宣布游戏规则:“天快黑了,小昆虫们要回家了,我们来找家,益虫的家在这边,害虫的家在那边。”幼儿找家。

  3、教师小结,帮助找不到家或找错家的幼儿正确认识自己扮演的昆虫是益虫还是害虫。

活动方案 篇6

  指导思想:

  为了给学生们提供一个展示个性的舞台,丰富他们的想象力、创造力,培养坚韧不拔、吃苦耐劳的意志,激发他们对科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技术领域的.最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。并配合基础教育课程改革,推进青少年科技创新活动的普及,促进素质教育的全面健康发展,培养学生爱科学的优良品质。

  领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  活动项目:

  航空航天模型比赛(木质弹射机、橡筋直升机模型、橡筋杆升机模型、空中轿车、火箭模型)

  组织方式:

  1、考虑到学生的知识结构和升学压力,参加兴趣小组的学生成员由初中二年级中自愿报名产生。

  2、航模兴趣小组具体工作由王伟强和王丽新老师具体负责。

  3、兴趣小组由学校领导支持和指导,活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。

  活动安排:

  10.6—10.22学校组织筹备

  在初二年级学生中动员发动

  10.23—11.29学生制作航模并熟练操作

  11.30下午参加市航空航天模型比赛(小桃园靶场)

  兴趣小组成员:

活动方案 篇7

  一、指导思想

  20xx年是我校建校100周年。百年的历程,百年的拼搏,百年的辉煌,中学走过了风风雨雨,迎来了百年的华诞。为了丰富校园文化生活,展示校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘中学宏伟蓝图,再续灿烂的新篇章,用我们的实际行动为我校百年华诞献礼。

  为了总结我校长期以来的办学经验,弘扬我校优良办学传统,提高我校的知名度,让国内外进一步了解中学、认识中学,提高我校在国内外的知名度;为了联络广大校友,动员广大校友积极参加现代化建设,积极支持教育事业,为中学的建设发展作贡献。

  迎接百年校庆的活动主体是全体师生员工和各届校友。我们要更注重迎接百年校庆活动的.过程,而不只是结果,要把活动方案的征集、评估和实施本身当舞台,展示全体师生员工和社会各界校友的积极性创造性。为了给广大校友提供一个交流信息、互相学习开拓视野的机会,为此决定在20xx年7月举行建校100周年庆典并开展百年校庆系列活动,具体意见如下:

  二、活动宗旨

  为拓展学校文化的内涵,以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、务实节俭、促进发展”的原则,举行建校百年庆祝活动。

  三、活动主题

  和谐、文明、鼓劲、发展

  四、组织领导

  中学百年校庆筹委会名誉主任:

  中学百年校庆筹委会主任:

  中学百年校庆筹委会副主任:

  中学百年校庆筹委会委员:

  中学百年校庆筹备领导督导小组:

  组长:

  副组长:

  组 员:

  五、活动具体要求

  1、发布重庆市中学百年校庆公告。分别在《重庆日报》、《中学网》、《满分阅读》等媒体发布。时间最迟是20xx年教师节之前;

  2、设立重庆市中学发展论坛(网络论坛)。邀请中学校友纵论学校发展,聘请专家学者政府官员论证学校发展,组织全体师生员工为中学发展献计献策。初步拟定有教职工论坛、学生论坛、校友论坛、专家学者和政府官员论坛;

  3、开展“学习中学校史,讨论中学校训”的活动。请著名校友老先生作“中学校史报告”,组织全体师生员工在学习校史的基础上,总结中学发展的特色,征集中学校训,并组织遴选优秀校训,同时正式确定中学校训;

  4、请全国知名学者来中学设坛讲学,深化家长学校的办学理念,迎接中学百年校庆;

  5、开展“走访中学校友,传承中学文化”的交流活动;

  6、编辑布置校史室。其原则为:以史为纲,以人为目,以史带人,纲举目张;

  7、编辑并印刷校史纪念册、纪念品、纪念章等;

  8、编辑出版校景明信片,汇编《校友通讯录》;

  9、编辑并出版迎接百年校庆教育、教学、管理论文集(由重庆出版社出版——重庆出版集团天下图书公司主编);

  10、百年校庆庆祝活动;

  11、迎百年校庆校友返校报告会;

  12迎百年校庆文艺汇演;

  13分年级校友联谊会等。

  六、主要日程(见任务分解)

  规划协调组(20xx.2—20xx.10)

  1、学校拔款、共建单位赞助、规划校友及社会捐赠工程项目,并组织该项活动;

  2、协调各部门之间的关系;

  3、积极联系上级部门,争取支持;

  4、领导和贵宾的邀请及题词。

  校史整理组(20xx.1—20xx.5)

  组长:

  组员:等

  具体工作:

  1、历史以来校史资料的收集、挖掘;

  2、校史的编写;

  3、校友资料的收集整理,校友统计,编辑、出版校友录;

  4、开展“走访中学校友,传承中学文化”交流活动。

  宣传展示组(20xx.1—20xx.9)

  负责人:

  具体工作:

  1、在“中学百年”一书的基础上续写中学校志和中学校友录、教职工名录。

  2、编印中学大型彩画册(由重庆出版社出版——重庆出版集团天下图书公司主编)。

  3、编辑、出版学校教学科研成果文集。

  4、组织师生参加《我与中学》征文、书画摄影等比赛,举办校庆书画作品展。(由重庆出版社出版——重庆出版集团天下图书公司承办、主编著《我与中学》文集,为百年校庆献礼:本文集设"教育随心"、"人生晴雨"、"我爱我生"、"一中伴读"、"观读偶得"、"母校情缘"、"青春风铃"、"吾爱吾师"、"生命感悟"、"花季雨季"等栏目。①来稿体裁不限,主要有散文、随笔、小小说、诗歌、科技小论文等。作品应保证文质兼美,欢迎千字文。③本"文集"由重庆出版社出版发行。因此,来稿必须保证原创,禁止抄袭,文责自负。③新作和已发表作品均可。发表作品请注明刊物名称和日期。请语文老师积极推荐您收集的学生优秀作品。所有作品请一律用A4纸打印,以小4号字为佳。为方便编辑,请使用3.5寸软盘。所有稿件均请注明联系方式。)

  5、举办学校成果展。

  6、利用网络、报纸、电视、杂志等媒体进行舆论宣传等新闻单位要刊登中学百年校庆消息、中学办学成果。

  7、制作中学百年校庆纪念品。

  8、充实校史陈列室、充实荣誉室。

  联络接待组(20xx.2—20xx.9)

  负责人:

  1、邀请函印制、寄发、收发整理校友来函、来电;

  2、学生作品的整理,校友作品的整理;

  3、学生、学校荣誉统计;

  4、通过新闻媒体(邀请重庆出版集团天下图书公司领导、《课堂内外》及《满分阅读》杂志社编辑、记者参加);

  5、通过班主任(含已离退休的)联络;

  6、在校学生及其家长联络;

  7、各地校友会联络。

  文艺筹备组(20xx.2—20xx.7)

  负责人:

  具体工作:

  1、组织筹备校庆文艺节目;

  2、起草庆祝大会上各级领导的讲话和有关文字资料。

  校史室,纪念册编辑组(20xx.2—20xx.6)

  负责人:

  具体工作:

  1、编辑布置校史室,纪念册;

  2、拍摄校庆专题片,制作校庆光盘。

  庆典活动后勤组(20xx.2—20xx.10)

  负责人:

  1、校庆纪念品、纪念章的设计制作、纪念袋、打印邀请函;

  2、来访知名校友的交通食宿安排;

  3、校园美化、净化;

  4、庆典会场布置。采购落实校庆为内容的横幅、条幅、彩旗、大小气膜等;

  5、负责礼品、礼金的接收登记;

  6、校庆活动经费预决算;

  7、校庆活动的车辆借用和调度;

  8、落实迎宾仪仗队;

  9、活动日茶水、香烟采购、就餐安排;

  10、购买提供有关制作材料。

活动方案 篇8

  一、活动目的

  学习交通法规,提高交通安全认知能力和自我防护能力,力争通过开展此项活动,使师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明交通长效机制进一步完善,使广大师生、家长自觉学习和遵守交通法规,自觉形成文明出行的良好习惯,杜绝交通违规、违章现象。

  二、活动主题

  “童学交规”周末交通安全体验日

  三、活动时间

  20xx年4月20日上午8:30—10:00

  四、活动地点

  XX市交警支队

  五、参加人员

  XX活动中心口才社团、象棋社团师生及家长自愿参加。

  六、活动内容

  1.师生及家长参观市交警支队的交通教育活动室。

  2.听交警同志讲交通安全课。

  3.观看交通安全视频片。

  4.学习简单的交通手势。

  5.与交警人员合影留念。

  七、活动要求

  1.本次活动学员和家长自愿参加,参加活动的学员必须由家长全程陪同,往返路途中的安全全部由家长负责。(由地春季风大,家长和学员在参加活动的'途中一定要注意安全)

  2.自愿参加活动的师生和家长在4月20日8:15-8:20分在市交警支队(九洲大酒店)对面集合。

  3.活动前,教师要清点好学生的人数。活动中,一切行动听指挥,学员不得打闹、推搡、喧哗和吃零食。任何学生和家长不得带刀具、打火机等物品。活动中,学生和家长要紧跟住辅导员,不得随意拿交警支队的任何物品,不得随地吐痰、吸烟,大声接打电话等。如果临时有事,家长和学生一定要告之老师,经老师允许后,方可离开。活动结束后,老师再次清点人数,学生由家长负责安全带回家。

活动方案 篇9

  根据县教育局、进修学校加强对青年教师培养的要求,结合学校的实际情况,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,本年度继续开展师徒结对活动,具体方案如下:

  一、结对目标:

  帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任,三年成为校骨干。

  二、教师“师徒结对”活动的基本内容:

  “师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、教学研究、班级管理等工作。

  三、结对原则:

  自愿与统筹相结合。

  四、结对程序:

  个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。

  1、个人自愿、学校统筹 。

  个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。

  2、举行拜师仪式,建立师徒关系

  学校组织举行师徒结对仪式,签定师徒结对协议,建立师徒关系。

  3、明确任务,制订目标。

  学校制订具体的.结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。

  五、参与对象

  “师傅”由学校省州骨干教师担任,“徒弟”由本校40岁以下教师承担。

  具体结对子情况:

  六、具体措施:

  (一)“师傅”职责

  1、师傅要全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

  2、向徒弟介绍自己丰富的教学经验,为徒弟提供各种教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

  3、指导徒弟拟定教学计划、把握教学环节,特别是“备课、上课、批改、辅导”等环节。精心指导徒弟备好课,每周重点审阅两节备课教案。

  4、每月听徒弟的课不少于两节并认真记录 ,课后进行认真的评课,使徒弟明确自己教学中存在的优缺点及不足。做到“课前指点、课堂指导、课后评价”,促进徒弟教师教学能力的提高。

  5、每学期指导徒弟上一节备课组内或校级公开课或汇报课。

  6、鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让得到更多的锻炼和提高。

  (二)“徒弟”职责

  1、在指导教师的帮助下对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析,明确自己努力的方向。

  2、每学期与师傅一起认真制定师徒结对工作计划。

  3、虚心接受指导教师的意见,对指导教师指出的不足要仔细研究,及时改进、提高;主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。

  4、虚心向指导教师学习,随时接受指导老师检查,及时改进工作和教学方法。在师傅的指导下积极参加学校组织的各项活动,并认真做好总结。

  5、主动听师傅的课,每月不少于2节,听课要认真记录,并写出体会。

  6、平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。

  (三)、结对活动期限:20xx年3月——20xx年12月

  七、组织管理

  1、为加强对教师结对子工作的领导,确保工作落到实处,成立三小教师结对子活动工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、教师结对实行“师傅”负责制,每位“师傅”按照同学科、同年级的原则,指定带1名“徒弟”,师徒根据任课变动情况每学年调整一次。

  3、“徒弟”如果参加青年教师教学大赛和班主任擂台赛等教学活动,“师傅”应鼎力支持与协助,如果“徒弟”在竞赛中获奖,“师傅”将得到相应奖励。

  4、每学期所有徒弟要在师傅指导下出一节汇报课。

  5、教师结对工作实施过程中,学校在适当时机开展评比活动,对此项工作进行阶段考核、阶段总结,及时推广教师结对的成果。

活动方案 篇10

  为了庆祝第31个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经校务会研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

  一、活动主题:九月金秋我心飞扬

  二、活动目标:

  1、歌颂教师,舒缓心情。

  2、借助节日机会,增进教师之间的凝聚力。

  3、形象品牌的.塑造,推动沙二的发展。

  三、活动时间:20xx年9月10日下午

  四、活动地点:报告厅

  五、活动人员:全体教师

  六、活动目标:

  七、活动形式:文艺汇演

  八、活动环节:

  1、主持人送出祝福的话语。

  2、校长发言。

  3、新教师、老教师代表发言。

  4、音乐组老师节目

  5、四年级节目

  6、五年级节目

  7、互动游戏:看图说成语(拨号抢机会)

  8、六年级节目

  9、三年级节目

  10、校务会节目

  11、互动活动:抢红包

  12、二年级节目

  13、一年级节目

  14、互动活动:粮草运送

  15、微信点赞照片《最美校园或教师》公布结果

  九、注意事项:

  1、以年级段为单位,以一班班主任为负责人召集人进行节目排练。

  2、各年级相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  3、未尽事宜另行通知。

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