活动方案

时间:2025-01-20 09:34:27 活动方案 我要投稿

(经典)活动方案9篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

(经典)活动方案9篇

活动方案 篇1

尊敬的各学校、幼儿园:

  为进一步提高学生安全防范意识和技能,增强家长安全监管意识和能力,营造“人人学安全,人人懂安全”的安全教育环境。根据市教育局安排,决定借助全国安全教育实验区安全教育平台开展全区学校幼儿园20xx年“秋季安全第一课”专题教育活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动主题

  提高安全素养、健康快乐成长

  二、活动时间

  9月1日—9月30日

  三、组织办法

  本次“秋季安全第一课”分为学校版和家庭版:

  学校版:班主任(教师)通过“安全教育平台”提供的'“秋季安全第一课”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行安全第一课的安全教育教学(见附件一)。

  家庭版:家长和学生通过“安全教育平台”—“我的作业”中完成“秋季安全第一课”专题学习(见附件二)。

  四、活动要求

  (一)请各学校幼儿园迅速为新生编排账号,按照平台账号操作功能的开放时间开通账号,并指导新生及家长正确使用安全教育平台。同时提醒学校幼儿园的操作员、师生及家长于近期修改平台弱密码(如:初始密码、连续数字),保障信息安全。

  (二)各学校幼儿园要高度重视,充分认识开学安全教育的必要性和重要性,对“秋季安全第一课”专题活动开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

活动方案 篇2

  今年的7月11日是第28个世界人口日。市人口计生委全面深入地实施了以“和谐人口,民本计生,均等服务,普惠家庭”为核心理念的惠家工程,围绕人的生命全过程延伸服务领域,形成了宣传先导、利益引导、优质服务、权益均等、便民维权、家庭发展的良好工作局面,取得了党政认可、社会信任、群众满意的骄人业绩。今年的“7·11”世界人口日,全市要以彰显惠家工程关注民生、服务民生、发展民生的`成就为主题,广泛深入地开展好宣传活动。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,加强宣传倡导和社会舆论引导,广泛宣传惠家工程实施以来取得的显著成绩、进一步唤起全社会对统筹解决人口问题的高度重视,为实现人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展创造良好的社会舆论环境。

  二、活动主题

  情系惠家·炫彩生活

  三、时间安排

  20xx年6月中旬~7月中旬

  四、主要活动

  “7·11”世界人口日主题宣传活动要紧紧围绕惠家工程的各项内容,结合实际,主要开展七项活动。

  (一)举办辉煌成就图片展览活动。组织有关人员,深入挖掘本地实施惠家工程以来取得的丰硕成果,制作成宣传图板,在广场、新华街等人群密集的场所进行展示。

  (二)组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动,不限体裁,通过每个参赛作者自身经历或身边发生的真实故事,主题鲜明的讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。

  (三)开展集中性新闻宣传活动。协调新闻宣传部门,在媒体的板块中植入、渗透,通过联合采访、直播热线、专题等方式,广泛宣传实施惠家工程取得的经验成果,大力弘扬在实施惠家工程中涌现出来的先进人物和模范家庭事迹等。

  (四)开展知识普及活动。按照要求,更新文化墙、文化长廊、板报墙报、标语广告、宣传牌、宣传栏的内容,增加人口文化景观设置;利用人口文化阵地,以乡村、社区为单位,广泛组织、动员基层群众,特别是流动人口育龄群众,开展形式多样、内容丰富的惠家工程知识普及和群众演讲比赛,扩大社会影响度。

活动方案 篇3

  学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的.师生拔河赛和师生PK赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!

  一、“阳光体育周”活动组织小组:

  组长:xx

  成员: xx

  全体体育老师、各正副班主任老师

  二、“阳光体育周”活动总体要求:

  以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。

  全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。

  三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:

  1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。

  2、集体比赛时间: 12月29日下午12:30开始。

  3、运动项目

  项目一:一分钟跳绳比赛。

  比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

  项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)

  比赛规则:

  1、 按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。

  2、 比赛分A、B二组。 A组东边篮球场,B组西边篮球场。

  3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

  xx小学体育组

  20xx年12月

活动方案 篇4

  活动主题:与其寂寞、不如跳舞

  11、11日 英皇娱乐的会所大型“脱光”交友派对

  店内写真广告:

  “女友几时有,把酒问青天。不知告别单身,要等多少年?我欲出家而去,又恐思念美女,空门不胜寒。起舞影为伴,寂寞在人间。追女孩,妄相思,夜难眠。不应有恨,何时才能把梦圆。男有高矮胖瘦,女有黑白美丑,此事古难全。但愿人长久,光棍不再有!”

  户外广告内容:

  有人去闷酒/有人去决斗/有人去单身晚餐/有人去加班,有忙碌的工作洗刷耻辱/有人去裸奔做彻底的光棍/还有人新生,彻底的告别光棍生涯/独身的感觉太孤单,别让你的影子陪你过夜

  11、11日与其寂寞、不如跳舞

  英皇娱乐有您心宜的Mr/MissRigst

  在今天开始一段期待已久的缘分,共同度过一个心跳之夜

  活动优惠:

  1、活动当天免费为消费客人办理“光棍证”凡办理光棍证的均可赠送啤酒一支。单包厢办理12张送红酒一支

  2、制定光棍节特惠套餐:

  乱棍齐发:1111元 会员价:980元

  棍打世贸:911元 会员价:811元

  我爱光光:611元 会员价:511元

  3、活动当天购买会员卡:7折优惠

  场内布置:

  公播音乐

  林志炫的《单身情歌》;刘若英的《一辈子的孤单》;陈升的《把悲伤留给自己》;迪克牛仔的《我这个你不爱的人》;张楚的《孤独的人是可耻的》;梁静茹的《分手快乐》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快乐》;张志林的《没有情人的情人节》;百慕三石的光棍节主题曲《你还在等什么》。

  包厢待机画面:

  部门配合:

  行政部:制做光棍证”及光棍证”申请表,收集客人资料

  公关部、DJ部:设计一套交友互动游戏

  工程部:公播音乐及待机画面制作

  吧台部:提前设计准备主题造型

  一、活动名称:阳光SUN酒吧单身节

  (非常6+1等你加入)

  二、活动背景:

  (1)大学生们都知道光棍节,但却羞于过单身节或不知道怎样过。在大家的心中还没有树立起“我要过单身节”的这一意识,还没从内心里真正地解放出来,这也就成为了我们这次宣传的主攻点。

  (2)酒吧节日当晚举行活动的质量问题也是大家所疑虑的。首先是参与此次活动的人是否都是比较优质的,其次是酒吧的消费是否让人汗颜 。针对这两点我们就应该有适当的门禁政策,和易于让人接受的优惠活动。

  三、活动目的、意义和目标

  (1)本次活动的主要目的在于: 让更多的人了解酒吧,打响酒吧的名气,为酒吧的.品牌建设添砖加瓦。酒吧的品牌应当是制度与创新的融合,只有遵循每项制度,酒吧才能有序地运行,只有追求创新,酒吧才会越做越好。

  (2)活动意义:达到双赢。更多的光棍在这里能度过一个开心的夜晚,酒吧获取应有的利益并增加了酒吧的知名度,也希望他们能体验到SUN酒吧的文化。

  (3)活动目标:打算“将单身进行到底”的人自信地喊出“我爱单身,单身贵族就是我”。想要“脱光”的人实现“光明之恋”。

  四、活动活动时间、地点:

  20xx年XX月XX日在阳光SUN酒吧

  五、活动简要:

  1、卖入场券(5元一张,6人及其以上团购可优惠。举行抽奖赢取门票活动,中奖率明着为11%,暗着为50%,主要是以送为主 ,以卖为辅)

  2、精彩节目(也就是酒吧经常邀请多才多艺的人来表演的节目 )

  3、情歌对唱卡拉OK(在宣传的时候,将事先选好的6首歌曲公布出去,晚会当晚进行现场报名.每首歌曲报名的人限定为3对,每首歌曲将产生一对最佳组合,最终由这5对人进行最后的PK,产生当晚的冠军。 1对冠军将共同获得一张100元的带金券,其他4最佳组合将获得8折的优惠券)

  4、 浪漫挤球活动( 一对男女可采用任意的方式将气球挤破,气球被挤破后会出现一张纸条,他们只要按纸条上说的做就行了,只要参与就可获得9折的优惠券。)

  5、拼酒论英雄活动(酒吧免费提供比赛用的酒,实行一对一比拼,最后喝完的要给获胜的朋友送出两瓶啤酒。)

  6、免费调酒(当晚配对成功的情侣和幸运顾客将有机会用酒吧免费提供的调酒器和酒来为彼此调酒。 )

活动方案 篇5

  一、 活动目的

  为了加强班主任之间的相互交流与学习,共同探讨学生养成教育之良策,使我校的班主任工作上一个新台阶,特开展班主任工作困惑交流活动。

  二、 活动主题

  围绕“班主任工作困惑”这一主题,具体交流六个问题,寻找更为合理的解决方法。

  三、 参加对象

  我校全体教师

  四、 活动时间及安排

  1.第17周,每个年级组的组长组织本年级的班主任在组内进行交流,找出本年级班主任集中感到困惑的问题,并填写相应的调查表。

  2.上交各年级班主任工作困惑调查表,教导处整理出困惑较为集中的六个问题,作为各班主任讨论的素材。

  3.第18周星期三下午,各年级组在已经整理出的'六个问题中挑选一个问题进行现场讨论,推选一个年级代表在全校教师大会上对该年级组讨论的问题进行解答,其他教师可以补充。以便整理出这六个困惑的有效解决方法提供给各班主任及教师运用到日常教学及班级管理中去。

活动方案 篇6

  添加时间:20xx-4-19

  进入大学我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐,现在就把你的快乐跟我们分享吧!

  主办单位:院图书馆

  承办单位:院书友会读者之家

  活动目的:丰富同学们的课余生活

  活动对象:全院学生

  活动内容:每次影评活动你对影片的心得体会,观后感

  活动时间:20xx.4.XX~20xx.4.26(两周)

  活动步骤:

  (一)前期准备

  1) 宣传部对每周的电影设计漂亮的'海报(负责电影收集的负责人要及时把每周的电影及时交给宣传部)

  2) 服务部必须组织好相关人员对影后会场的后事工作进行安排和指导

  (二)活动实施:

  1) 本次活动有两次时间安排,分别为20xx.4.13.18:00—21:30和

  20xx.4.20.18:00—21:30.

  2) 活动前一天(周四)晚上将海报贴于攻关桥,最迟周五早上,影片名《钱学森》《我的父亲母亲》《红高粱》(赞美生命)《背起爸爸上学》(如因下载问题可更改)。

  3) 周五按照安排播放影片

  4) 周一下午4点~5点在图书馆一楼社团办公室由服务部人员收集影评;

  5) 20xx年4月25日评出本次活动的影评之星粘贴红榜于八号楼,并颁发荣誉证书;

  (三)注意事项:

  1) 海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2) 保护好个人财产和公共财产。

  3) 发生紧急情况相关人员要做好管理秩序和疏散人群,防止不该发生的意外事故。 (如地震、火灾等)必要时可以联系相关老师、校警等!切不可乱来!

  4) 如有特殊情况没能播放电影要早点做好通知。

  参赛作品要求:

  1) 上交的影评里应注明影评的题目;

  2) 本人的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等影评内容能体现你的真实感想,内容健康,字数800以上,使用作文纸上交。 评选办法:共分初评和终评两个阶段。

  初评:在全部作品中剔除不符合要求的作品,并在剩余部分里选出制作较好的作品做最后终评。

  终评:由评审老师优中选优,选出优秀作品,评出一、二、三等奖、优秀奖

  奖项设置:本活动设个人一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

  如有疑问请联系:李祁彦13405972720

  本次比赛的最终解释权归书友会、读者之家

  院图书馆院书友会、读者之家

  20xx.4.6

活动方案 篇7

  昨天是我们小班组的家长开放日活动,我们第三个活动安排了拍皮球比赛。

  皮球是幼儿园小班孩子最喜爱的运动器械,在与皮球的嬉戏中孩子们逐渐学会滚皮球、抛接皮球、拍皮球。其中,拍皮球对孩子来说最具有挑战性,在拍球的过程中,他们的动作灵活性、协调性与手部力量均得到明显的发展。

  昨天的家长开放日,我们要求每个孩子都参与到我们的比赛中。我们请家长来帮我们数孩子比赛时拍球的个数。我们的规则是:1、按学号把幼儿分成三组,第一组幼儿比赛的时候由第二组的家长帮忙数,第二组幼儿比赛,第三组家长数,第三组幼儿比赛,第一组家长数,这样时间又快也更公平。2、每个幼儿比赛时间为半分钟。3、每组幼儿比赛结束后,由帮助数的家长到老师这儿报被数孩子的成绩,我们马上记录在事先准备好的表格中。4、等三组幼儿全部比赛结束后,我们马上统计,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并现场颁奖。

  比赛开始了,只看到小小的皮球在小朋友们稚嫩的小手下快速而有节奏地跳跃着,仿佛在唱一首快乐的歌。而我们的家长也在一旁为孩子们加油鼓劲,并认真地为孩子数拍球的个数。

  激烈的比赛很快结束了,我们的孩子经过一段时间的练习,都拍出了很好的.成绩。最快的小朋友半分钟拍到了77个,他们的努力得到了很好的回报。而那些平时不爱运动的小朋友经过这次比赛也下定决心,以后要好好练习,争取下次比赛也能取得好成绩。

  小小班小班家长半日开放活动

  周四(4月17日),幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动,比较担心宝贝班的19名孩子,都是今年新入园的,最小的才2岁零4个月,父母来园,哭闹是绝对的,不管了,看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头,然后做好做救火队员的准备。

  宝宝班

  游戏一:孩子们投入的进行着歌表演,一个个争先恐后要上前扮演小狗唱歌给大家听,引来家长一阵阵笑声和掌声。

  游戏二: 宝宝们用胡萝卜刻的印章给小白兔印花衣,那专注的神情仿佛个个是服装设计师般。

  游戏三:和爸爸妈妈一起跳《幸福拍手歌》,等我在外面看到家长们跳得起劲赶紧赶去抢镜头,在我的要求下,已在一边休息的婷婷爸爸欣然和女儿又跳起了欢快的舞蹈,真有趣!

  游戏四:击鼓传花。传到花的孩子拉起爸爸妈妈大方的进行了家庭才艺表演,真棒!(事后老师激动地告诉我:我们丁丁今天唱歌了!还唱了一首英文歌呢!!我们真是激动死了!!)

  一个多学期来从不和老师同伴交流的稍带自闭倾向的孩子,今天居然在那么多人面前表演唱歌?这其中该蕴含着怎样的教育玄机啊?我拼命在思索,一定是我们老师还没找到打开孩子心锁的那把钥匙,如果这样的活动能转变丁丁,我们真的愿意日日开放!

  小一班

  游戏一:孩子们专注的在剥春笋,家里一定从没有过如此的机会,孩子们是多么高兴啊,一张张的笋壳有孩子叠在一起说:金箍棒!多丰富的想象力!

  游戏二:英语特色教学展示活动,没观摩到,但孩子扮着小白兔蹦蹦跳跳出来了,一定很开心的教学游戏哦。

  游戏三:亲子绘画。在瓶子上作画很新鲜哦,家长们也跃跃欲试,一件件作品如“艺术品”般让大家惊喜不已……

  小二班

  游戏一:同小一班,剥好春笋孩子们送到了食堂师傅那,特别期待中午的美食

  游戏二:手指点画小蝌蚪。孩子们观察蝌蚪,还学习蝌蚪游动的样子,都喜欢得不得了,老师提供的绘画纸可真漂亮呀,还有可爱的青蛙妈妈呢,点点画画,多美的画面呀。

  游戏三:亲子游戏袋鼠跳、齐心协力(不知是否该名称),让家长们感受了童年的快乐、感受了浓浓的温情。

  宝贝班:

  音乐游戏中孩子的表现令大家惊奇不已,如此投入如此视爸爸妈妈奶奶如不存在,是宝贝班的宝宝吗?是睡觉还要喝上一奶瓶奶的宝宝吗?

  亲子游戏拉个圆圈走走、滚球,宝宝们是如此喜欢,都高兴的打滚啦,令我不禁捧腹大笑……

  午餐:

  小班小小班的家长们特别关心孩子的进餐,全部留下来要看个究竟,平时在家都要苦苦哀求才肯吃上几口的小家伙,老师究竟施了什么魔法让他们愉快进餐?宝贝班的一妈妈看到保育员老师盛饭,连呼“老师太多了太多了。”保育员老师奇怪道:“平时我们都吃这么多呀。”妈妈睁圆了双眼看着自己的孩子吃完了自己的一份饭菜,简直不敢相信……小班的孩子们还尝上了“油焖笋”,那可是自己剥的呀,特别香……

  半日时间一晃而过,爸爸妈妈离开时校园内传来了预料中的哭声,但只是寥寥的哭声而已,家长们都抽身走了没带走孩子,我想半日活动让家长更感受了一份放心。反馈表中,众多的家长都希望我们多举办几次类似的开放活动,我和宝宝班的家长说:只要你们不怕影响工作,我们是天天向你们开放的。

  我想,我们的教育只有拥有一份开放的心态,它才能成就大气。

活动方案 篇8

  一、活动目标:

  ⒈发现生活中的数字,了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  ⒉激发对数字的兴趣,体验活动的乐趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

  二、活动准备:

  电话机 遥控器 手表 闹钟

  计算器 挂历 直尺等

  多媒体 卡片

  三、活动过程:

  ⒈导入

  每个小朋友找一个位置,看看桌子上都有些什么。

  ⒉幼儿讲述自己看到的东西

  ①小朋友你看到了什么东西,上面有什么?(数字)

  ②数字中最小的是几,[老师把幼儿说的数字贴到黑板上]以及这些东西上的数字有什么作用。(换频道、拨号码、量长度等)

  ⒊ 拓展到身边的数字

  想一想,在什么地方还看到过数字,如汽车、马路。

  ⒋出示教师在马路上拍到的数字,幼儿说出这些数字有什么意义。

  (可以找到住址,可以知道坐车路线)

  ⒌幼儿操作

  请小朋友拿出放在凳下的.数字卡片,说到数字几,几就站起来,组合成身边常用的数字(110 音阶 电话号码等)

  ⒍活动延伸

  我们的小朋友真能干,拼出了这么多图形,小朋友也可以回教室再进行自由组合,看还能拼出什么不一样的号码。

  四、总评:

  1.老师让幼儿去发现、讲述,有助于发展幼儿语言表达能力,以及认识一些特殊号码可以提高幼儿自我保护,让幼儿明白了数字与生活的关系。

  2.老师的教态很亲切,而且老师的眼神一直在跟幼儿进行交流,鼓励幼儿大胆地发言。

  3.老师出示的多媒体图片有很多幼儿讲到,对幼儿的启发作用不是很大。

活动方案 篇9

  为大力推进阳光体育运动,磨练中小学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,进一步提高中小学生身体素质,根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔20xx〕x号)、《xx省学生体质提升计划(20xx—20xx年)》和《xx市教育局关于开展全市中小学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(临教函〔20xx〕xx号)要求,经研究,决定在全县中小学校开展20xx年中小学生阳光体育冬季长跑活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  我运动、我健康、我快乐。

  二、参加对象

  全县中小学生。

  三、活动时间

  20xx年11月21日至20xx年4月10日。

  四、活动要求

  (一)高度重视,积极发动。各学校要充分认识开展冬季长跑活动对增强学生体质,促进身体健康的重要作用,要把冬季长跑活动纳入工作计划,建立长效机制,保证学生每天的体育锻炼时间,围绕主题、加强宣传、积极发动,组织好学生冬季长跑等体育锻炼活动。各学校要于11月2日前举行学校冬季长跑启动仪式。

  (二)因地制宜,合理安排。各学校要因地、因校制宜科学合理安排冬季长跑的时间和距离,把阳光体育大间和冬季长跑等体育锻炼活动结合起,制定操作性强的实施方案。冬季长跑活动在小学五、六年级及其以上年级学生中开展,中小学校以班级为单位进行组织。教育部规定每天长跑距离基数(推荐)为:小学生1000米,初中生100米,高中生20xx米。学校的长跑活动应在校园内组织进行,不得在校外公路上进行,避免发生交通安全事故。

  (三)精心保障,确保安全。各学校要制定冬季长跑等体育锻炼工作计划,建立每日体育锻炼制度,列入学生作息时间,纳入教学计划和余体育项目。同时,在时间安排、器材设备、知识培训、教师指导和安全防范等方面给予切实保障。要做好长跑活动的安全预案,加强学生长跑锻炼和比赛活动中的安全保障和医务监督,严格执行健康体检和健康询问制度,对不适宜长跑的.学生要安排适宜的体育锻炼。要加强体育运动的安全防范措施,利用国旗下讲话、主题班会对师生进行安全教育。

  (四)加强宣传,认真总结。各学校要指派专人将开展冬季长跑活动的情况及时上报教体局普教科要开设主题专栏,宣传本学校开展活动的工作经验。要做好本校开展冬季长跑活动情况记录工作,认真总结冬季长跑活动开展情况,形成活动总结,连同开展活动的影像、照片、档等材料按照规范存档备查。各学校要将活动总结电子版于20xx年4月10日前报送至县教体局普教科。

  联系人:

  联系电话:

  电子邮箱:

  20xx年11月2日

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