【优选】活动方案8篇
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针政策,切实以教育教学为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂改革,围绕“素质教育进课堂”、“向45分钟要质量”这一目标,以课堂为阵地,以教学研究为中心,以教育教学视导为契机,狠抓教育质量。
二、工作目标:
1、提高教师课堂教学水平,优化课堂教学模式。
2、提高教师备课、说课、评课水平和教学科研水平。
3、提高教师运用多媒体教学的能力。
4、提升教师驾驭教材的能力。
5、培养年青教师,进行校本培训。:
三、活动时间:
XX年10月——11月。
四、领导小组;
组长:甄学x
副组长:印昌x、石x
组员:李茂x、张进x、于桂x、朱更x、蒋比x、朱朝x
五、活动内容:
1、活动动员。利用10月初教师例会进行动员。
2、量化考核。规范班主任量化工作考评、严肃教职工出勤考评。
3、10月份月考及学科质量分析
4、开展第二课堂,成立学科兴趣小组,举办各学科竟赛,激发学生学科兴趣。
5、以教研组为单位,开展学科的优质示范课,每学科不少于1人,同时积极准备好上市教学比武的历史、地理两堂说课。
六、活动要求:
1、各教研组要认真对待此次活动,全体教师必须积极参与,并能运用现代化教具。
2、各教研组要相应制定好本组活动方案,及时整理好各类资料并上交。
3、领导小组成员作好榜样,做好策划、督导、参与各环节。
4、第二课堂要有活动的'计划、记录、材料、评价总结。并整理成册。
5、活动安排的内容必须逐一不折不扣地完成,由教导室负责。
活动方案 篇2
孝道,是家庭和睦的基础,是中国人的血脉,是中华民族优秀传统文化的精髓。为进一步传承和弘扬孝道文化,宣传古今孝道典型,裴家湾镇中心小学举办“弘扬孝道文化 继承传统美德”主题实践活动。具体方案如下:
一、指导思想
以“弘扬孝道文化 继承传统美德”为目标,以“好家风、好家训”为重点,倡导孝敬父母、尊敬师长、敬老助老的道德风尚,加强公民思想道德教育,弘扬孝道文化和时代新风,传承中华家庭美德,努力营造孝道敬父母、感恩社会的良好社会氛围,构建和谐家庭,促进社会和谐。
二、活动内容
开展孝道文化进校园活动,重视对未成年人进行孝行的日常养成和教育,以《弟子规》学习活动为载体,坚持常年开展孝道文化进校园、进班级、进课堂活动。开展善孝文化主题活动,读一本孝道文化书籍,讲一个孝道经典故事,写一篇孝道感悟文章,使未成年人成为孝文化的'传播者和践行者。
三、保障措施
1.统筹兼顾、扎实推进。开展“弘扬孝道文化 继承传统美德”主题实践活动,是践行社会主义核心价值观,推进公民道德建设,促进良好社会风尚形成的重要举措。
2.突出主题,讲求实效。要紧紧围绕活动主题,组织学生参与孝道文化。
活动方案 篇3
各镇街,各园区(景区),县直各部门、企事业单位:
“七夕节”作为我国重要的民族传统节日之一,被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。为保护和传承好这一非物质文化遗产,充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,倡导广大群众树立正确的爱情观、婚姻观,促进家庭和睦、社会和谐,县文明办决定,“七夕节”期间在全县广泛开展以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题的系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
以培育社会主义核心价值观为根本,在弘扬中华民族传统文化的同时,充分挖掘“七夕节”的优秀文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代婚姻家庭观念的健康成长,营造文明健康的社会环境和积极向上的人文氛围。
二、活动日期
20xx年7月30日—8月10日
三、活动内容
1、开展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。要与“好夫妻、好婆媳、好儿女”、“五好文明家庭”评选活动相结合,通过广泛宣传身边夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范,进一步教育和引导广大夫妻之间尽可能地分担家务、共同处事(劳动、休闲、走亲访友等)、交流感情、增进理解,追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。
2、开展“爱在七夕”相亲活动。举办“美丽金乡 青春有约”青年联谊会,组织我县机关、企事业单位未婚男女青年朋友积极参加,弘扬“七夕”传统文化,倡树文明新风,引导广大青年树立正确的婚恋观,共圆追求幸福美好生活的现实需求。
3、开展“爱在七夕·中华经典诵读”活动。要广泛开展吟诵经典爱情诗篇活动,传颂美丽爱情故事,使广大群众了解优秀的民族传统爱情,认识传统文化;要以“爱情忠贞、家庭和睦、社会和谐”、“白头偕老、幸福一生”等为主题开展“爱情传说”解说活动,组织广大干部群众感受中华爱情文化特色,增加对真挚爱情的尊重和向往。
4、组织开展各种技能比赛活动。要在广大女性中广泛开展各类技艺比赛,倡导现代女性对技术和文化知识的追求,凸显现代女性勤劳、智慧、贤惠等美德。
四、工作要求
1、精心组织安排。各单位要把“七夕节”活动作为丰富群众精神文化生活的重要形式,与文明城市、文明单位、文明村镇、文明社区创建活动紧密结合,与青少年思想道德建设紧密结合,充分调动广大群众的积极性,吸引群众广泛参与,确保活动安全有序开展。
2、注重形式特色。要把“七夕节”活动作为加强全民文明素质教育的重要内容,不断拓展活动领域、丰富活动内涵、创新活动载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的.广泛性和感染力
3、加强宣传力度。要运用“两台一报一网站”、宣传栏、板报等各种宣传手段大力宣传报道在“七夕节”期间涌现出来的新习俗、新风尚,进一步弘扬和宣传中华民族的传统美德,努力在全社会营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。
4、及时总结经验。在认真组织活动的基础上,做到有方案、有安排、有记录、有总结,并做好活动图片、影像、文字资料的收集整理。
目前,永康公寓社区青年员工居住近5000余人,为进一步丰富其业余文化生活,为改变其生活模式单一、交流平台匮乏的现状,进一步扩大青年员工间的社交范围,正确引导青年员工面对婚恋问题,促进其交友交流健康发展,值此七夕之际,荣华街道永康公寓团支部拟定开展主题为“相约七夕 青春飞扬 ”单身交友活动,以满足广大社区青年日益增长的交流需求。
其中活动内容形式多样,适合青年员工相互认识展现自己,共包括:1、“美好初印象”相互介绍 2、“真彩我人生”才艺表演 3、“默契好搭档” 两人三足 4、“姻缘一线牵”穿线比赛5、我为你指路,你背我前行“患难见真情、6“爱就要表达”表白时刻7、“七夕共相惜”微信圈交流七项内容。从今日起至8月14日,以永康公寓为主体的单身青年员工开始报名参与,根据报名信息,初步筛选双方需求意向大体一致的男女青年各20人参与此次活动。
活动方案 篇4
【活动目标】
1、通过探索、记录,了解纸制品的基本特征。
2、知道要节约用纸,用过的纸制品要及时回收。
3、用废旧纸制品制作喜欢的玩具。
【活动准备】
物质材料:
(1)纸制品:酒盒、药盒、牛奶盒、纸牌、贺卡、纸袋。
(2)塑料制品:肥皂盒、塑料杯。
(3)金属制品:茶叶盒。
(4)关于在生活中的纸制品PPT。
【活动过程】
一、出示信封、纸杯,激发幼儿的兴趣,理解纸制品的定义。
师:看,小朋友带了什么?它是用什么材料做的?
幼1:信封,是纸做的'。
幼2:纸杯,它是用纸做的。
师:它们都是用纸做的,所有用纸做成的东西我们叫它——纸制品。那我们用纸做的东西都叫它什么?(幼儿回答纸制品)
二、出示不同材料的物品,操作判别出纸制品。
(一)集体操作,引导幼儿通过“揉、撕、摸”等初步操作方法判别出纸制品。
师:林老师带来了很多材料,那它们是不是纸制品?一会我请表现好的小朋友上来看看、摸摸、撕撕、揉揉,试试看它们是不是纸制品?(请几个小朋友上台操作)
(二)分组操作,幼儿通过剪、浸湿等方法判别出纸制品。
师:这里有许多物品,请小朋友来看看、摸摸、撕撕,如果你觉得还是没办法知道它们是不是纸制品,那老师还准备剪刀和水。小朋友用剪刀时要注意安全,用水要注意卫生。你认为是纸制品的,就把它放在放到“√”的篮子里,不是的则放到“╳”的篮子里。现在请小朋友轻轻地到座位上,开始吧!
1、幼儿自由探索,并进行记录。
2、交流探索结果,教师在大记录表中进行记录。
师:都找到纸制品了吗?你找到什么纸制品?请个能干的小朋友把你找到的纸制品拿出来给大家看看!你发现哪些东西是纸制品,你是用什么方法找出来的?
幼:我摸摸,我还用剪刀剪了,纸做的能剪坏掉。
师:那这个杯子也能剪坏,为什么你说它不是纸制品呢?
幼:我也用剪刀剪了,我还把扑克牌放到水里了,一会儿它就湿了,所以我觉得是纸制品。杯子放到水里没有湿掉。
师:那现在我们一起来看下这组小朋友的实验结果!从小朋友的分类篮中,发现很多小朋友认为酒盒、药盒、纸牌、贺卡、纸袋是纸制品。而肥皂盒、茶叶盒、红色的盘子都不是纸制品。(如有幼儿不一样的,可以请他再去验证一下)
三、寻找生活中的纸制品,了解纸制品在生活中的应用。
师:原来纸制品有这么多,那小朋友平时在家里还见过哪些东西是纸制品?它们是用来做什么的?
四、结合PPT,了解纸制品的优点。
师:老师也找到了很多的纸制品,这么多纸制品,那大家为什么很喜欢用呢?
你觉得什么很轻便?没用的时候我们可以把它折叠起来,变得很小,很好拿。要装东西时把它打开,就变得很大,可以装很多东西,所有很轻便。
师:你觉得什么很卫生?
师:抽纸盒中放着我们用来擦嘴、擦手的纸巾,把这些纸巾装在纸盒里,就不会弄脏,很卫生。
师:小朋友说的真好,就是因为纸制品轻,用完了可以像纸一样回收再利用,很环保,所以大家都喜欢用它。
师:小朋友已经知道什么是纸制品,纸制品给我们带来的方便,也知道纸制品可以回收再利用,那今天林老师也用废旧的纸制品进行再利用,看,我都变出了什么?你们想不想试试?
五、纸制品的再利用,引导利用废旧纸制品制作喜欢的玩具。
1、准备材料,废旧纸盒、鞋盒、纸箱、牛奶盒等
2、欣赏纸制品玩具,激发幼儿动手创作的兴趣。
3、小组讨论:选择哪些纸制品做什么玩具,可以怎样做。
4、幼儿分组选择制作喜欢的玩具。
六、欣赏、展示、评价作品。
活动方案 篇5
为充分体现县人民健康向上、积极进取的精神,营造全民健身的浓厚氛围,不断提高广大干部职工群众的身体素质,展现我县争创“西部百强县”的良好风貌,根据县委、县政府安排,定于20xx年新春之际举办迎新春“信合杯”县全民健身万人长跑活动,为了搞好此次活动,特制定如下方案:
一、活动主题
我运动、我健康、我快乐。
二、时间地点
时间:2月14日上午9时30分(农历正月十五星期五)
地点:大堤
三、举办单位
县文体广电局
县文明办
县信用合作联社
四、活动内容
(一)举行“信合杯”全民健身万人长跑活动启动仪式
1.地点:县体育中心
2.参加人员:全体县级领导,全体参赛人员及工作人员。
3.议程:
主持:副县长
第一项:县委常委、宣传部部长宣读全民健身倡议书;
第二项:县文广局局长宣读活动注意事项及竞赛规程;
第三项:县信用合作联社主任致辞;
第四项:县长发布全民健身万人长跑启动令。
(二)举行全民健身万人长跑活动
1.参加人员
所有在家县级领导,各镇、部门、驻单位、事业单位所有年龄在60周岁以下的干部职工,企业单位除正常上班以外的企业职工,城区居、农民、个体工商户和高中、职中在校学生。
2.参与形式
(1)县级领导由县委办统一组织组队参加;
(2)县级部门、企业以系统为单位组队参加;
(3)各镇以镇为单位组队参加;
(4)城区居农民由城关镇组织报名参加;
(5)各社会团体和健身协会由文广局组织参加;
(6)非公企业由非公局统一组织参加;
(7)教师及学生由教育局组织参加;
(8)个体工商户由工商局组织参加;
(9)社会个人可在文体局直接报名参加。
3.参赛方法
万人长跑活动分男、女组,男子组分青年组(18-45周岁)和中老年组(46-60周岁),女子组(18-55周岁)。
4.全民健身万人长跑活动路线
(1)男子青年组:
(2)男子中老年组:
(3)女子组:
5.活动规程及竞赛办法
(1)所有参加比赛人员年龄需在18-60周岁,身体健康、适宜该项运动,凡患心脏病、高血压、冠心病、糖尿病的人员禁止参加。各参赛单位对参赛人员进行统一体检,确保参赛人员身体状况良好,严格把关,责任自负。
(2)凡参加长跑比赛的队员必须着运动服、运动鞋,参赛队员必须佩带活动组委会统一发放的号码标识牌,号码标识牌统一粘贴在胸前。
(3)每个参赛队员必须在长跑过程中注意在长跑线路沿线不同位置领取几种不同种类的路标,到达终点后凭路标确定是否跑完全程以确认名次。
(4)男子青年组起跑令发出20分钟后,女子组、男子中老年组开始起跑比赛。
(5)根据参赛人数确定奖励名次。个人男子青年组奖励前30名,女子组和男子中老年组分别奖励前20名,集体奖设十个优秀组织奖。
(6)奖励办法
获得个人1—10名各奖励800元,荣誉证书一本,奖杯一个;获得个人11—20名各奖励600元,荣誉证书一本;
获得个人21—30名各奖励400元,荣誉证书一本;
集体奖设十个优秀组织奖,奖牌一面。
(7)凡是取得男子中老年组前20名的`,凭身份证和不同路标确认获奖名次是否有效。
(三)举行全民健身万人长跑活动颁奖仪式
1.文体表演
(1)地点:全民健身万人长跑活动结束后在诗经文化主题公园中心广场。
(2)展演单位:城区各健身协会
2.颁奖
(1)参加人员:县委县政府主管领导、人大政协各一名领导,全体参赛人员及所有工作人员。
(2)颁奖地点:诗经文化主题公园广场(男子青年组终点)
(3)议程:
主持:副县长
第一项:裁判长宣读比赛成绩
第二项:颁奖(个人前十名和集体奖现场颁奖)
第三项:县委常委、宣传部部长讲话
五、报名时间
20xx年2月12日前各参赛单位、社会团体、参赛干部职工由单位组织统一在文体广电局报名(报名时带各单位报名表),社会人员可单独报名。
六、活动领导小组及职责分工
(一)领导小组
第一组长:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在文体广电局,担任办公室主任,具体联系督促各系统组队按时参加,及时将活动进展情况向领导小组汇报;统计各系统参与人数;制定实施细则。
(二)职责分工
1.文体局职责
(1)负责本次万人长跑活动的协调、组织等工作,并具体负责实地考察长跑路线,确定各代表队参加人数,制作号码标识牌、参赛代表牌等参赛工具、制定活动实施细则等工作。
(2)负责活动协调组织工作,并负责在中心广场提供音响播放国歌和运动员进行曲等。
(3)负责起草同志启动仪式及颁奖仪式主持词、同志全民健身倡议书及颁奖仪式讲话,并送相关领导审定。
(4)负责划分各方队参加起跑仪式区域。
(5)负责安排各联络点人员。
2.公安局职责
(1)负责组织安排十辆警用摩托车作为引导车辆。
(2)负责活动场所的安全保卫和秩序维护工作。
3.交警队职责
负责长跑路线的交通管制及各路口(火石咀千狮桥处、河堤路两端处、起点、终点)交通安全等工作。
4.卫生局职责
负责现场救护工作,协调安排三辆救护车及相应医务人员在指定位置待命,随时做好救护准备。
5.城管局职责
负责搞好诗经文化主题公园中心广场及新区卫生环境工作,并提供诗经文化主题公园广场处会场电源等工作。
七、有关要求
1.“信合杯”县全民健身万人长跑活动是我县近年来举办的大规模万人全民健身活动,各镇、各部门、各企业单位要高度重视,加强组织领导,各参加单位由主要领导带队,积极认真筹划、组队报名参加,行政事业单位除值班人员、企业除正常上班人员外其他所有人员都必须参加,各参赛队进入启动仪式现场必须统一整队,并打队旗、举对牌。
2.各参赛队员必须文明参赛,服从工作人员安排,严防拥挤踩踏,并遵守竞赛规程,严禁弄虚作假,严禁乱扔垃圾等不文明行为发生。
3.此次整个活动具体由县文体广电局组织实施,各相关单位全程做好一切配合工作,确保各项工作有序进行。
4.县广播电视台、县政府信息办、《今日县》等媒体要做好活动的宣传报道工作,营造浓厚的宣传氛围,确保活动的广泛参与性和娱乐性,电视台安排一辆车辆随队录像。
活动方案 篇6
一、活动主题:g>珠宝十周年庆浓情献礼诺爱一生系列美钻特价促销,寓意:永恒承诺钟爱你一生一世
二、活动时间:
三、活动说明
圣诞节、元旦这两个节日没有特定的消费群体,且活动的持续有效期较长,价格战无疑是争取消费者的方法。采用节日期间推出特定款超低特价的商品增加柜台前的人气,从而可以吸引跟多的消费者。
四、货品说明:诺爱一生系列美钻
款式风格:均以经典、高贵、简单、优雅、大方为主珠宝店新年促销策划方案——策划书。
销售对象:首饰名称寓意非常适合新婚佳人选购,款式风格同样也适合大众消费者佩戴,所以适销对象广泛。
活动地点:珠宝全国各地专店/柜
四、活动主题:恒久钻石见证美满婚姻
五、活动背景及目的:
随着珠宝形象代言人、影星蒋雯丽主演的电视剧《中国式离婚》的热播,人们对婚姻方面的讨论越来越多,这些讨论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上,人们普遍认为婚姻不能持久的原因在于双方不够信任和宽容。
钻石是恒久的,将钻石的恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款信守系列钻饰的情感主题,同时也构成此次促销活动的情感诉求点,我们是用带有恒久情感的钻石以签约的形式保障人们婚姻的长久,我们通过恒久这一宣传点将钻石和婚姻联系起来,逐步形成与国际接轨的钻石消费文化,对行业的.销售方式和消费文化也是一个创举,在消费者心中及珠宝行业中扩大珠宝的知名度和美誉度,提高珠宝的品牌情感附加值。
六、活动形式:
1。活动内容:
(1)三年之约:
我们签约的形式担保凡购买珠宝信守系列新款钻饰的顾客在以后的三年时间内爱情甜蜜、婚姻美满,我们将和顾客一起信守美满婚姻的三年之约策划书。如果顾客在购买后三年内离婚,凭离婚证即可原款退还(在钻饰无损情况下);
注:离婚证日期在购买之日后的离婚证才可作为退款凭证,且经珠宝全国加盟店/柜在顾客居住地的民政部门调查确认后才可获退款(在购买前协议离婚者不在退款范围之内)。
(2)牵手十年:
凡签约后十年仍然相依相守的夫妻将会获得珠宝送出的精美婚庆纪念首饰,而且会在婚庆纪念日获得珠宝的祝福及精美礼物,还可经常参加珠宝举办的各种联谊活动等等。
活动方案 篇7
一 活动时间、地点、参加人员
1、时间:10月11日上午大课间大约9:40 开始,各班9:30整队入场, 行动要迅速。
2、地点:方砖场地 3 参加人员:小学全体师生。
二 活动程序
1、介绍主席台领导,为主席台领导敬献红领巾,(6.1选派女生) 班级中队长为班主任敬献红领巾。
2、学校领导宣布庆祝少先队第64个建队日暨新生入队仪式正式开始。
3、全体起立,出队旗,全体学生行队礼,奏乐。
4、大队辅导学员宣布新队员名单,新队员入场。
5、老队员为新队员戴红领巾。
6、入队宣誓。
7、新队员代表讲话。
8、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队,学校领导授队旗。
9、 领导讲话。
10 、退旗,全体立正,行队礼,奏乐。
11 宣布活动结束。
三 活动准备
1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及口号。
2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾,在活动前加强练习。
3、五年级一班准备三名旗手。
4、德育处准备:横幅、队旗、照相(xxx)、录像(xxx)。
5、会场:王老师 各班主任。
注意:由于高新区团工委要来录像、照相,希望各班要行动迅速,班主任维持好本班纪律。
活动方案 篇8
教育科研工作是幼儿园的立园之本、兴园之策、强园之路,是教学工作的核心。教育科研的有效落实能提高教师的素质,增强教师的成就感,提高团队凝聚力。根据《xx镇20xx年春季幼儿园教科研活动月方案》工作要求,结合本园实际,着力有效开展教研活动,努力将科研与教研常态化。现将活动月方案制定如下:
一、活动时间:20xx年4月
二、活动目标
1.培养幼儿正确的审美观念使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。
2.以点带面,积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,扎实开展教育科研。
三、活动小组
组长:陈xx
副组长:黄xx
成员:全体教师
四、活动形式
1. 环境创设中的以美育人
一是在主楼楼道进行传统节日及经典童话的环境布置,二是创设多功能的户外区域环境。以幼儿的眼光,从幼儿的角度来创设环境,注重与幼儿共创具有亲和性、教育性、知识性、趣味性的优美环境,把美育渗透于幼儿园的各个角落,从而促进孩子审美能力的提高及身心的和谐发展。
2.组织开展艺术领域分组晒课活动。
进一步加强幼儿园艺术领域课程建设,转变教师教育理念,组织开展艺术领域分组晒课活动。通过课堂教学,展示教师驾驭课堂能力,丰富的想象力和创造力。把《纲要》和《指南》的精神落实到实处,同时也搭建了教师之间相互学习的平台,互相交流互相展示,探索多形式,多途径的美育教学方法,提高老师进行美育教学活动的水平,促进了教师队伍整体素质的提高。
3.发挥园际联盟作用。
一是与第五幼儿园的“区域活动”园际联动教研,通过思维碰撞、研讨交流,重视在活动区为幼儿创设一个自主、宽松的学习环境,让幼儿在玩玩做做中,生动、活泼、愉快地获得发展,充分发挥各区的美育功能。第8周将开展第一次互动观摩,让教师直击现场、尝试探究,从而促进两所幼儿园教师教育教学水平与教学质量的提高。
二是安排骨干教师下点园交流与指导,选派的骨干老师每月至少一次到基层幼儿园参与教研活动,不定期送教到结对的基层幼儿园,保证有效地促进教师教学教研能力的提升。
4.开展园本课程(美育专题)展示课。
围绕“如何将闽南童谣与美育教育有机渗透”,组织开展镇级“美育专题展示课”,进一步优化园本课程“闽南童谣进校园”的探索,多形式、多维度的开展闽南传统文化教育。推动我镇幼儿园园本课程的有效开展,提升幼儿教师队伍的'科研水平。
五、活动要求
1.统一部署,加强领导。
建立以园长、业务园长为责任人的教科研体制,根据镇教委办实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2.加强宣传,提高影响。
利用LED屏、班级通知栏等形式进行宣传。同时提高宣传质量,积极营造氛围,注重活动影响。
3.及时整理,发挥价值。
活动开展后对教科研活动月的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行阶段性总结。并以此为起点,对日后的教科研工作进行有针对性的计划。活动中的相关图像、资料要及时整理归档。
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