活动方案

时间:2025-01-31 08:13:09 活动方案 我要投稿

(荐)实用的活动方案8篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)实用的活动方案8篇

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  以公司20xx年工作会议“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。

  二、活动主题和时间安排:

  活动主题: 强化红线意识、促进安全发展。

  活动时间:20xx年5月31日—6月30日

  三、工作目标:

  通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的`理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。

  四、组织领导:

  成立20xx年“安全生产月”活动领导小组:

  组 长:XXXX(总经理)

  副组长:XXXXX(副经理)

  成 员:XXXX XXX XXX XXX

  领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在公司安技部,主任由张筱君兼任,副主任由冯念担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。

  五、活动计划和内容

  1.举办XXXX“安全月”活动动员会议(5月31日)。5月28日提前发布会议通知,召集公司全体驾驶员、押运员召开“安全月”活动启动仪式。由公司总经理秦志诚做动员讲话,并请员工代表发言,要求安技部做好活动宣传工作,让“安全月”活动启动在六月,持续在心中。由办公室负责制作、悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;

  2、开展 “排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在6月25日前上报公司安技部

  3、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;

  4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;

  5、组织“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲比赛;

  六、活动要求:

  安全生产月活动要以“强化红线意识、促进安全发展”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。

  1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划制定部门安全生产月活动计划报安技部。及时对活动开展情况进行总结;

  2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;

  3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给予奖励,对开展不重视效果较差的部门给与通报批评;

  4、在“安全生产月”期间,公司办公室加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  用多种形式展示学生的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

  二、主题分析

  根据《德育大纲》和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。

  1、正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的基础上努力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。

  2、理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的`本质属性是社会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。

  三、主要内容及过程

  1、全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》

  2、主持人致词,宣布班会开始

  3、女生表演唱:《童年》。内容提示:刻画童年生活,渴望长大。

  4、诗朗诵:《青春万岁》。内容提示:对青春的诠释,配乐:《天鹅湖》

  5、小品:《生活中的一个故事》。内容提示:一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。

  6、主持人请两位同学谈对上剧的看法

  7、散文诗朗诵:《人,应该怎样做;路,应该怎样行》。内容提示:对人生意义、人生价值的看法。

  8、小品:《蓝大褂,白大褂》。内容提示:如何体现人生价值。

  9、主持人现场采访。被采访人为学生5名,家长1名。

  10、主持人小结

  11、全体同唱《年轻的朋友来相会》

  12、班主任总结

  13、在团歌中结束。

  活动目的:

  1、学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;

  活动准备:

  1、组织学生排练有关规范方面的节目。

  2、“规范学生”光荣花若干朵。

  活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等

  活动过程:

  1、以班会仪式组织开展活动。

  2、由主持人上场组织活动过程。

活动方案 篇3

  一、活动主题

  二、活动目的

  宣传

  三、组织机构

  悦欣居运营部

  四、活动内容

  1、以发放物品(传单),以及小礼品等来达到宣传目的

  2、凡有意向的`客户,给予详谈,并给予代金券(小礼品)留下联系方式。

  五、活动方式

  1、以悦欣居牵头,以优惠的政策为主角,来展示一个不一样的市场。

  2、每个到场参加活动的客人都要详细介绍本活动的有关信息,给予礼品。

  3、定时可抽奖:奖品(代金卷,小礼品)

  4、在宣传的同时,要进行业务商洽。凡有定向团购的客户,一律要配赠“100代金卷”;

  六、活动日期

  七、准备工作

  1、活动所需物品(帐篷 桌子 板凳 宣传彩页 ……

  八、主推产品名称

  九、活动意义

  1、树立企业良好社会形象,为进一步拓展企业产品,延续和培育潜在客户与市场创造声势;

  2、为企业实现战略联盟,互惠共赢寻求发展契机和搭建广阔平台。

  十、备注

  十一、附广告用语

  悦欣居-步入千万居!

  安居乐业我能行,快乐携手悦欣居!

  一言九鼎的承诺,一生一饰的追求,紫名都装饰。

  不用东奔西走,悦欣应有尽有!

  不卖贱材!

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

  二、活动目的:

  加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,我校团委将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向张自忠烈士墓献花的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代中学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

  三、举办单位:

  主办单位:团委

  承办单位:校团委

  策划:校团委

  四、活动时间:20xx年4月1日

  1.活动前期准备阶段:3月26日――3月31日

  3月26日校团委全体人员将对活动路线及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2.具体准备阶段:3月27日――3月30日

  ①校团委干事购买小百花,给同学在扫墓当天用。

  ②为确保团队能整体顺利到达活动地点,团委干部带头排成单列带领队伍,在队伍最后保证全队都能快速达活动目的地。

  ③为确保团员的`安全,活动结束立即由团干将团员带离活动地点,远离道路危险地带。

  ④为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3.活动实施阶段:4月1日

  因课程调整,活动时间定于4月1日下午四点半从学校出发。因是清明假期间,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、活动地点:张自忠烈士墓

  六、参与人员:

  校团委干部团支书代表

  七、活动流程:

  1、按照活动规定到达张自忠烈士墓,同学们进入园内,观看和了解纪念张自忠烈士的碑文;

  2、同学们到达张自忠烈士塑像前,排好队伍,准备扫墓活动仪式;

  3、扫墓活动仪式开始,由学生代表向张自忠烈士墓敬献花圈;

  4、全体肃立,唱国歌;

  5、团委领导讲话;

  6、学生代表发言;

  7、全体向先烈默哀一分钟;

  8、集体宣誓(宣誓内容:入团誓词!);

  10、向张自忠烈士敬献小白花;

  11、由工作人员带领参观张自忠烈士纪念馆展览厅。

  12、参加人员集体合影

  八、活动现场控制:

  学生会、团干时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  九、照片采集:

  邀请科技部的同学现场照相、记录。

  十、活动经费预算:

  购买花圈:100元

  购买小花:80元

  共计:180元

  十一、活动效果预估:

  经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代中学生积极向上的精神风貌,在学校的展现当代中学生的风采。

活动方案 篇5

  活动设计背景

  每到寒冷的冬天,热水袋是最流行的一种保暖用品,不仅花样繁多,形形色色,就连用处也很微妙神奇。有一天,有一个幼儿带了一个热水袋来园,丽丽小朋友惊讶的说:“热水袋是老人用的吧!”另外一个小朋友说:“我妈妈说小朋友也可以用的”。于是幼儿开始纷纷议论,在议论的过程中,幼儿表现出了对热水袋的浓厚兴趣,我想这正是让幼儿了解热水袋的好机会,于是关于热水袋的活动就此展开了。

  活动目标

  (1)了解热水袋的用处

  (2)体验大胆猜想和认真验证制作热水袋的过程

  教学重点、难点

  重点:了解热水袋的用处、提高幼儿的动手动脑能力

  难点:热水袋的制作

  活动准备

  暖水、塑料袋 、瓶子、包装纸、布、双面胶、胶水、穿好的针线、幼儿自己寻找的实验材料

  活动过程

  (幼儿从家里带来各种各样的热水袋)

  1、 通过实物探究热水袋的外形特点

  老师:热水袋是什么样的?

  幼儿:圆的、四方的、爱心形的、花形的、五角星形

  ……

  幼儿:里面有装有水的,充电了里面的水就变暖。

  老师:热水袋有什么作用呢?

  幼儿:我妈妈说天气冷了把热水袋放在伤口上,伤口好得快

  幼儿:在背上敷上热水袋可以止咳

  幼儿:奶奶说睡觉时热水袋放在后颈可以有吹眠作用,睡得好

  ……

  2、 通过替代品探讨热水袋的制作方法(将各种能制作热水袋的'材料集中在一起)

  老师:为什么它们可以代替热水袋

  幼儿:因为把热水装在塑料袋里绑好后不漏水软软的,在用布做个布袋套在外面就好了

  幼儿:把热水装在塑料瓶里盖稳后不漏水方便

  幼儿:玻璃瓶容易打碎不安全

  ……

  3、 幼儿选自己喜欢的材料开始制作,教师在适当时给予帮助。

  4、 欣赏和评价作品

  引导幼儿相互欣赏作品,并分析与讨论。

  老师:这个热水袋跟你们想的一样吗,你们有什么发现?

  幼儿:我发现我的热水袋冷得快

  幼儿:不能充电

  ……

  延伸活动

  1、集体分享如何让热水袋暖得久

  2、将用过的看到过的或自己想要什么样的热水袋画出来跟幼儿一起分享

  教学反思

  这次的活动目的主要让幼儿了解温暖的热水袋的一些基本特点,通过教师引导,同伴交流,幼儿积极探究所发现热水袋的特点,我觉得是一个很好的学习方式。在活动的过程中通过实物探究,讨论,制作,欣赏和评价几个具有层次的环节,教师一步一步地向幼儿提出任务,不断增加难度,是不同水平的幼儿都可以参加活动,得到发展,体验成功的喜悦。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  校本研修最大特点是它的开放性与互动性,更强调全员参加、全程参与、多元互动。把教学实践中共性的问题作为切入点,引导教师积极参与校本研修,交流不同的思想、观念、教学模式、教学方法,在各种观点的'碰撞下达成共识,进而指导教学实践。

  二、活动组织

  总策划:教科室

  协调组织:教导处、工会

  三、具体活动安排

  1、活动时间:20xx年12月3日下午2:30

  2、活动地点:音乐室

  3、活动对象:全校教师

  四、活动流程

  1、教师进场随机分成五组,一组五人,组员编号一至五号。

  2、开场小游戏:(1)排队游戏;(2)趣味名字接龙

  3、各小组选出一名组长。

  4、活动分两个环节

  (1)组长上台随机抽取围绕主题研讨的教学小问题,在小组内充分交流讨论并派代表回答。问题预设如下:

  l为了促进有效教学,你的教学目标如何制定?

  l为了促进有效教学,你的教学内容如何选择?

  l为了促进有效教学,你采取了哪些教学策略?

  l为了促进有效教学,你怎样设计课堂练习?

  l为了促进有效教学,你在转化后进生方面有什么好的方法与建议?

  ……

  (2)小组成员在组长的带领下交流自己平时教学中的点滴困惑,再选取自己组在教学上的一个问题向其他小组随机提问,并指定编号人员回答。

  5、校领导为活动做简要点评

  五、活动准备

  1、活动前,老师们仔细阅读活动方案,提前思考预设的问题,并搜集平时教学中的一些困惑。

  2、教导处、工会配合布置活动教室。

  星五小学教科室

活动方案 篇7

  《与爱同行》主题班会流程设计

  一、 小品《一只鸡蛋》

  引入,主持人宣布班会开始(负责:张景星 陈志承 袁昕)

  二、 一个真实的故事《母亲陪女读书十五年》(负责:莫小燕 图片 音乐)

  三、 女声小组唱《感恩的心》(负责:陈小娜等 画面)

  四、 亲情故事《我与荷包蛋》(负责:吴昊晖 画面 道具)

  五、 散文诗朗读《父亲母亲,我真的感激你们》(负责:欧阳倩 音乐)

  六、 片段表演(负责:岑晖等 道具)

  七、 讨论(全班)

  八、 说说心里话(李家乐等五人 道具)

  九、 家长的育儿经历(约定家长)

  十、 班主任总结

  十一、 给家长献花

  十二、 合唱《真的爱你》(全班)

  十三、 宣布班会结束

  《与爱同行》主题班会主持人串讲词

  一、小品《一只鸡蛋》(负责:张景星)

  引入,主持人宣布班会开始

  (男)小小的一只鸡蛋,短短的一天时间,我们的同学小心翼翼,还是把它摔得稀烂

  (女)脆弱的一个生命,漫长的十六个春秋,我们的父母含辛茹苦,抚育我们健康成长

  (男)五千多个日日夜夜,父母的爱始终与我相随

  (女)五千多个日日夜夜,我们始终与爱同行

  (齐)谢谢你们,我的父亲母亲

  (女)各位老师、同学

  (齐)高一(5)班主题班会〈与爱同行〉现在开始

  (男)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”

  (女)孟郊的〈游子吟〉唱出了一首母爱的颂歌。下面请莫小燕同学给大家讲一个真实的故事:〈母亲陪女读书十五年〉

  二、一个真实的故事《母亲陪女读书十五年》(负责:莫小燕)

  (女)谢谢莫小燕同学。一个真实的故事,一位可敬的母亲。

  (男)常言道,“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。

  (女)请听女声小组唱〈感恩的心〉

  三、声小组唱《感恩的心》(负责:陈小娜等)

  (男)我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天

  (女)我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋

  (男)我们成长的过程凝聚了父母多少的心血

  (女)生活中的点点滴滴,我们时刻铭记在心头。吴昊晖同学要跟大家分享他的真情故事〈我与荷包蛋〉

  四、亲情故事《我与荷包蛋》(负责:吴昊晖)

  (女)如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉

  (男)如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空

  (女)请让我们说一声

  (齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们

  五、散文朗读《父亲母亲,我真的感激你们》(负责:欧阳倩)

  (男)醇醇父母爱

  (女)悠悠儿女情

  (男)然而在现实生活中,这样的片段经常出现

  六、片段表演(负责:岑晖等)

  (男)谢谢表演的同学。请同学们讨论一下,谈谈自己的看法,也可以谈谈自己的感受。

  七、讨论(全班)

  (男)刚才几个同学都谈了自己的看法。的确,父母之爱伟大而又平凡。

  (女)虽然他们表达爱的方式不一定能为我们接受,但在父母眼里,我们永远是个还没长大的小孩,永远需要他们的关心和爱护。

  (男)所以,我们是不是应该尝试去理解父母,体谅父母,多与父母沟通呢?

  (女)有人做过这样的计算和评估,若母亲的'工作可获薪水,子女一年要付63.5万美元。

  (男)原来我们在享受父母之爱的同时,不知不觉间,已经欠下了一笔巨大的债务。

  (女)我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨

  (男)我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任

  (女)同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

  (男)相信大家都有很多心里话要对父母说,这里我们请一些同学作代表,来说说他们的心里话

  八、说说心里话

  (女)十月怀胎,十数年养育,当中的甜酸苦辣,我们的父母体会最深。

  (男)今天我们有幸邀请到几位家长参加我们的班会课,他们分别是xx同学家长、xx同学家长。

  (女)下面我们请xx同学家长谈谈他的育儿体会

  九、家长的心声

  十、班主任总结

  (男)谢谢我们的家长!

  (女)母爱无价,父爱无言

  (齐)让我们怀着深深的谢意,献上一束鲜花,衷心地说一声:爸爸妈妈,祝福你们,谢谢你们!

  十、献花

  (男)感激是一杯美酒

  (女)感激是一曲颂歌

  (齐)让我们心怀感激,学会感激,赞美感激。同学们,让我们放声高歌:《真的爱你》

  十一、合唱《真的爱你》(全班)

  十二、宣布班会结束

活动方案 篇8

  畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

  父亲节活动:学会感恩

  艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……六、活动时间:20xx年6月19日七、活动对象:电子1002班全体同学八、活动流程:

  父亲节活动:可爱又可亲的爸爸

  这样的家长开放日活动很棒,很多爸爸已近在问,下学期这个活动还有没有,平时忙于工作没时间陪孩子,但是他们很喜欢以这样的活动方式与孩子交流接触,这半天真的很快乐!

  父亲节活动:父亲节活动方案

  挑选送给父亲的`礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的

  父亲节活动:父亲的期望

  感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  父亲节活动:对爸爸的情感

  小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

  父亲节活动:爱在父亲节活动

  若其他地点也无法进行,则推迟时间进行;、若活动当天人员不足,则灵活变动,临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员,若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。

  父亲节活动:幼儿园父亲节活动方案

  妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  父亲节活动:父女间的感情

  爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  父亲节活动:父爱如山 爱传千秋

  整体策划和协作分工)活动准备组(负责各项活动的具体准备工作)后勤组(负责礼品的采购,老师的联系)监督组(负责监督各小组的工作进展,监督大家按时完成任务)

  父亲节活动:爸爸 您辛苦了

  父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  父亲节活动:幼儿园父亲节活动设计

  ,幼儿园的老师为了让孩子们更好地体会到父爱的伟大,准备了一系列的父亲节亲子活动,看看这个大班父亲节亲子活动,希望其他幼儿园的小朋友和老师都可以借鉴这个父亲节活动方案!

  父亲节活动:深沉的父爱

  感动的一个幸运儿,可以得到好又多提供的更大的奖品。(至于奖品内容与商家达成协议,目的做好商业性宣传)、最后又歌手送上陈奕迅的《单车》做为本次活动的告别曲,跟大家说再见。

  1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

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