活动方案

时间:2025-02-04 09:03:27 活动方案 我要投稿

活动方案[优秀]

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案[优秀]

活动方案 篇1

  一、活动宗旨

  xxx县小学“快乐活动·今天行动计划”项目正在火热开展中,为配合整个项目的推进,xxx县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动·快乐·成长——xxx县小学生雏鹰争章手册》的基础上,将配套推出属于孩子们自己的《快乐行动绿卡》,这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的小学生活。为使孩子们的`童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘,特推出全县“卡通形象”作品征集活动,让我们与孩子们一起用创意放飞梦想,让“卡通形象”带领孩子们在“快乐行动”中全面发展,健康成长。

  二、参与对象

  全县小学生

  三、作品设计要求

  1、创作的“卡通形象” 活泼可爱,应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精神面貌,能融入海岛文化特色。

  2、申报作品应包含:卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。

  3、形象应新颖,有较强的辨识度。(单个或组合动画形象均可)。

  4、形象具备灵活性和附属开发空间,适用于印刷、动漫衍生品等应用。

  四、作品上交时间与方式

  截止时间:20xx年11月20日;

  上交方式:1、可将填写完整的“卡通形象作品征集申报表”文本稿送交教师进修学校南校区B楼405室张老师收。

  2、如申报作品为电子稿,可将作品发送至邮箱:xxxxx。图片为jpg格式,每幅作品大小不超过1M。

  五、注意事项

  1、为保证比赛公正,实行实名投稿制。

  2、参赛选手必须认真填写个人信息。请保证提供真实姓名和电话及地址的准确性。

  3、所有投稿作品不得侵犯他人著作权,一经发现,将取消其参赛资格。

  4、作者投稿即表示同意主办方在相关活动及宣传中拥有所投稿作品的使用权和发布权。

  5、获奖作品,在主办方支付相应奖励后,作品知识产权归主办方所有,主办方享有对方案进行再设计、生产、展示、出版,及其他形式的传播等权利。未获奖的作品著作权依然归作者本人所有。

  6、所有应征作品主办方均不负责退还,请应征者自留底稿。

  7、本次大赛最终解释归权xxx县小学“今天行动计划”雏鹰争章项目组所有。

  “卡通形象”作品征集申报表

卡通形象名称



设计学生姓名



年龄



所在学校



指导教师姓名



联系电话



卡通形象图:









卡通形象设计说明:









活动方案 篇2

  秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅迎来了开学季,还迎来了老师们的节日,在这种药的一天里,为老师们开展教师主题活动是十分重要的,接下来,我将活动策划分为以下几点。

  一、活动目标

  1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、活动准备

  1.各班主任制定本班活动内容与形式。

  2.为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  三、活动时间

  20xx年9月10日上午

  四、活动过程

  1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

  2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

  3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  4.教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  6.互动,与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  五、作品展示

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的'形式展示幼儿的作品。

  20xx幼儿园教师节主题活动方案(三)

  20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:xxxxx。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  三、活动时间

  9月x日——9月x日

  四、活动地点

  xxx幼儿园

  五、活动内容

  第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、理解故事内容,知道三颗星星的本领,了解简单交通规则。

  2、参与讨论,敢于表达自己的想法。

  活动准备:

  故事图片、故事录音、太阳、星星的头饰、马路场景。

  活动过程:

  1、导入:很久以前,太阳妈妈有三个孩子,他们分别是红星星、黄星星、绿星星。听说它们到地球上来了,他们在地球上做什么呢?太阳妈妈想知道,小朋友你们想知道吗?我们一起来听这个故事《三颗星星》就知道了。

  2、完整欣赏故事

  提问:太阳妈妈有几个孩子?叫什么?

  三个星星到地球上来干什么?

  3、分段欣赏(看图)

  师:三颗星星有什么本领?他们到地球上干什么去了呢?边看图边把故事再听一遍。

  提问:

  (1)三颗星星学会了什么本领?三颗星星学了本领后,太阳妈妈怎么做的?

  (2)太阳妈妈思念孩子她是怎么做的?三颗星星回到太阳妈妈的身边后,地球怎么了?发生了什么事?

  讨论:A、为什么三颗星星回到妈妈身边地球就乱套?

  B、三颗星星能离开地球吗?

  (3)猜猜三颗星星来到地球变成了什么?你怎么知道的`?

  总结:原来,三颗星星就是红绿灯,他们在地球上指挥交通,我们不能没有他。那除了他们,还有哪些灯在指挥交通呢?(出示行人过路灯、转弯指示灯)

  4、游戏:太阳妈妈和三颗星星

  太阳妈妈和三颗星星来到了我们这里,想和我们做游戏。(看三色星星的指令一起做游戏)

  反馈:故事吸引人,幼儿听故事的兴趣很高。但对故事的理解不够,星星不能跟红绿灯相联系,孩子的经验只能跟路灯相联系。因此,在理解故事时,教师重点让孩子结合图片理解故事内容,便于孩子理解。另外,在游戏时,地上用剪字贴布置马路比用橡皮筋好,每位幼儿给一块花片做方向盘,游戏更有情境化。

活动方案 篇4

  一、活动目的通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动主题:手工制作

  三、组委会: 组 长: 赵 杰 副组长:段明哲

  成 员:冯惠萍 陈 慧

  四、社团成员:一至六年级学生

  五、活动安排

  活动时间:20xx年12月12日(周四)下午课外活动 活动地点:三一班 三二班

  六、活动内容

  1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。

  2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。

  3、学折小兔子。 七、活动步骤:

  1、组织健全的手工制作兴趣小组。

  活动固定,通常每周四进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻

  易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

  2、定期举办学生手工作品展览。

  举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的'艺术人才。

  3、举行手工制作比赛。

  手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。

  八、采取措施:

  1、 教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,是小组活 动开展的重要前提。 2、 生动、活泼、丰富。

  3、 做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。 4、 订立必要制度,抓好思想工作。 5、 学生分批进行活动。

活动方案 篇5

  活动目的:

  1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

  2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

  活动准备:

  1、学生准备《孔融让梨》的故事。

  2、教师准备《程门立雪》的故事。

  3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  活动过程 :

  1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

  2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

  教师讲《程门立雪》的故事。

  3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

  小组派代表进行交流。

  4、讲文明,有礼貌,是中华民族的`传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

  5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说

  6、友情提示:

  互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?

  (2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明?

  (3)家庭中会出现哪些不文明的现象?

  (4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

  (四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

  7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

  三、活动结束(希望寄语)

  班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)

  1、文明用语,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就问,勤于思考。

  4、勤俭节约,计划用钱。

  5、自己的事情自己做。

  6、说了就要努力去做

  7、及时感谢别人的帮助。

  8、用过的东西放回原处。

  9、集体的事情一起干。

  10、干干净净迎接每一天。

  希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!

活动方案 篇6

  活动目标

  1、体验歌曲中一条鱼的孤单和三条小鱼的快乐,引导幼儿知道和好朋友在一起玩是快乐的。

  2、初步感受三段歌曲的不同速度。

  活动准备

  1、《鱼儿好朋友》的歌曲磁带。

  2、小鱼的头饰若干。

  3、盛水的鱼缸,实物金鱼三条。

  活动流程

  1、教师出示盛有一条鱼的鱼缸:你们看,鱼缸里有什么?小鱼长的什么样子?他是怎样游泳的?请小朋友学一学小鱼游泳的样子。

  教师与幼儿一边做鱼游泳的动作一边提问:你觉得一条小鱼在鱼缸里快乐吗?(不快乐)那小鱼会怎样呢?引导幼儿理解第一段歌词。

  教师用孤独、苦恼的表情演唱“一条鱼,水里游,东游西游找朋友”。

  2、小鱼怎么了?我们应该怎么做?引导幼儿说出应该给他找个朋友,并请幼儿帮忙在鱼缸里再投放一条小鱼,让孩子们观察两条鱼在鱼缸里鱼儿的动作会有什么变化,并启发幼儿大胆想象并用简单的动作和表情表现出来。

  3、引导幼儿说出第二段歌词内容并理解:两条鱼,水里游,摇摇尾巴点点头。教师在教幼儿演唱时要表现出高兴地表情。

  4、现在鱼缸里有两条小鱼了,如果我再放上一条会怎样呢?教师要表现出比较神秘的样子,引起幼儿的兴趣。

  请幼儿投放第三条鱼,让幼儿观察并鼓励他们用合适的动作和表情来表现。教师引导幼儿用欢快的语调演唱第三段歌词:三条鱼,水里游,快快乐乐做朋友。

  5、播放音乐磁带,教师带领幼儿用不同的速度和表情表演唱歌曲。

  为三名幼儿戴上头饰,按照三段歌曲的内容幼儿依次出场,表演小小音乐剧“鱼儿好朋友”,提醒幼儿注意表情和动作,以此巩固幼儿对歌曲的.熟悉和理解。

  6、教育幼儿在生活中多和好朋友一起玩,知道好朋友之间互相团结,互相帮助,这样才会生活得很快乐。

  活动反思

  本节活动课所达到的效果不但让孩子们学会了演唱歌曲,而且让他们知道了好朋友之间要互相团结,互相帮助的道理。在活动的过程中,孩子们对老师出具的小金鱼非常感兴趣,极力的模仿小金鱼游泳的样子,提高了他们的模仿力和观察力。但是在幼儿与老师一起演唱歌曲时,少数孩子对音乐的情绪和速度不能很好的把握,致使整个歌曲平淡无奇,这需要在以后的教学中慢慢的渗透,是整个作品变得丰满起来。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1、制造热点,搅动市场,拉动销售。

  2、通过积极响应政府政策,提高公信力,增加品牌知名度,提升品牌信誉。

  二、活动时间:

  1、活动宣传时间:7月30日-8月2日

  2、以旧换新活动降价时间及参与活动门店:

  芳村店(提前试验):7月30日-8月2日

  其它店活动时间:待定

  三、活动推广促销方案

  (一)、宣传主题画面及其它画面。

  (二)、卖场室内特色布置

  1、折价签:在每一个产品的价格签旁摆放或嵌入。

  2、以旧换新贴,每台机型上贴上以换新贴,广告公司制作。

  3、端架上做宣传达小牌:

  4、专柜中间竖牌

  5、吊旗、地贴:

  6、X展架

  7、拱门

  8、条幅:

  9、店内布置部分效果:

  元素:吊旗、坚牌、折价签、横幅、端架牌、堆头围板。

  6、海报宣传内容:

  美的电饭煲、电磁炉、电压力锅、饮水机、净水桶、电炖锅在好又多各店均进行以旧换新活动,折价幅度最高可达320元!每店限量49台!活动时间:7月27日-8月2日,咨询电话:020-84227119。带任何旧电器来好又多,均可当“钱”用啦!

  7、每店腾出一个“端架”或小区域放消费者带来的旧家电。

  (三)户外布置效果图:

  元素:帐逢、演示台、换购产品展示、X展架、旧电器陈列区、单张派发等。

  (四)宣传单张的`派发,每店在活动前一个星期内派发,大店20xx,中店1000,小店500。

  四、以旧换新机型对应折价

参与活动的机型主要为非常规做海报或店促的单品。

  凡折价物品是美的产品,可获得额外小礼品一份。

  所有折价必须购买指定型号美的产品。

  具体折价幅度见附件一:《单品换购价》

  五、以旧换新流程

  消费者提任一款旧机器到门店或活动场地

  ↓

  美的相关人员给消费者相应以旧换新券和宣传单页 (以旧换新券只是一个资格券,不标明具体折旧幅度)

  ↓

  消费者在卖场选定机型

  ↓

  消费者做相关的表格登记

  ↓

  消费者在终端买单,同时交出以旧换新券。

  七、旧电机器由当地售后网点回收

  八:需好又多支持事项:

  1、 海报宣传达。

  2、 以旧换新产品备货。

  3、 店内布置及店外活动场的提供。

  4、 店内旧电器放置端架或小区域。

  九、各店以旧换新活动的店内布置或店外活动要求明细。

活动方案 篇8

  班级:中一、中二

  地点:多功能室

  活动分两大部分:

  一、 体育游戏:亲子背背乐

  玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者,幼儿园中班圣诞活动方案。

  二、英语活动:

  圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

  教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

  1、 教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

  2、 教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

  3、 游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  4、 带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

  三、亲子活动:给老师的圣诞卡

  1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

  师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧,幼儿教案《幼儿园中班圣诞活动方案》。

  (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

  3、提出制作时的要求,

  (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

  (3)使用工具、材料时用注意安全。

  4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

  (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

  5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  四、圣诞party

  在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的`主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,

  紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

  五、备选游戏:

  1、抢椅子

  2、水果蹲

  3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

  六、共唱《同一首歌》。

  彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?

活动方案 篇9

  广州香格里拉大酒店的妙趣咖啡厅,为父亲节预备了澳大利亚龙虾、法国鹅肝等丰富的国际自助餐,用餐还将有机会赢取全年健身卡(三人用)一张。

  妙趣咖啡厅特别设立爱心角,孩子们可以在送给爸爸的T恤衫上画上精美的爱心图案或文字,通过平凡细节,勾画细腻温情。

  午餐自助餐价格为每位188元,自助晚餐为每位288元。享用自助午餐的家庭父亲节当日,爸爸们购买健身中心健身卡可享受7折特别优惠。仅限20xx年6月15日星期天。1米以下儿童免用度餐,1~1.4米儿童可享受半价优惠。

  另外,夏宫中餐厅隆重推出“难以置信”总厨推介超值鱼翅套餐。每位用餐者可以在多达20道由总厨为您精心料理的菜式中任选一道为主菜;二是材料细致挑选:鹅肝金沙炒瑶柱、三文鱼北极贝刺身、冰镇海螺芥兰度、XO酱深海北极贝群、避风塘银鳕鱼等,中式传统方法烹制,闻香足以垂涎。加上每位食客免费赠予的姬松茸花胶炖鲍翅,令此套餐殊显弥珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及杨枝甘露配冰淇淋甜品,令此套餐完美达到极致。如此佳肴,无论在午市还是晚市均能在夏宫品尝,每位只需人民币188++。

  超值鱼翅套餐推广期从6月1日至10月12日,两位起计。

  父亲节餐饮活动方案四:父亲节餐饮活动方案(382字)

  北京王府井希尔顿酒店出色呈现父亲节套餐

  每年6月的第三个星期日是父亲节,据说,选定6月过父亲节是由于6月的`阳光是一年之中最炽热的,象征着父亲给予子女那火热的爱。父爱如山,人生中很多东西不可能永存,但父亲给我们的爱却永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭,父亲用亲情热和着孩子心灵。父爱深沉,我们时刻能够感受,只是我们都不善于表达。

  今年6月19日,一年一度的父亲节即将来临。在这个属于父亲的节日,为了让大家在节日里向自己的父亲们递上最真挚的祝福,北京王府井希尔顿酒店特别举行父亲节感恩活动,让爸爸们享受一次非常礼遇吧

  【活动时间】:6月19日,11:30-14:

  【活动内容】:小牛排,小羊排,各式香肠,外加田园沙拉和甜点,澳大利亚风格烧烤自助……呈现给您一个其乐融融的父亲节

  【活动规则】:人民币188元+15%服务费/每位。啤酒无穷畅饮。

  【活动地点】:酒店6层空中花园。

【活动方案】相关文章:

活动方案11-07

(精选)活动方案11-14

经典活动方案11-25

【经典】活动方案03-01

(精选)活动方案02-27

活动方案【精选】02-25

[经典]活动方案04-24

活动的方案06-13

活动方案(经典)01-18

活动方案12-14