【经典】活动方案8篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
一、活动主题:《找优点》
二、活动形式:手语与口语并用理解每个人的意思,讨论、看照片、播放动画等。
三、活动依据:针对近来有的同学好指责别人的不良习惯或个别学生遇到困难不知如何解决等问题,造成了个别学生做事情绪低落,自信心不足,上进心减弱等现象,影响到了同学之间的团结互助,为此开展《找优点》这项活动。
四、活动目的:
(1)培养学生正确地认识自我,公正评价同学,养成平时善于观察并发现别人的优点,并能进行自我对比,虚心向其他同学学习,取人之长,补己之短。
(2)培养学生不论遇到什么困难都要想办法解决,树立起“我能行”的自强意识。
(3)培养同学之间要团结协作,互帮互学的良好风气。
(4)培养建立同学之间相互理解、相互尊重、相互信任、形成“比、学、赶、帮”的良好班风。
五、活动准备:这次主题班会开展以前,教师录制每个学生在学校里做的好事情;家长配合录制或拍摄学生在家做的好事情。
六、活动人数:聋生11人和班主任
七、主持人:2人(于爱荣老师、学生张雪梅)
八、活动过程:
(一):设疑导入,引入班会主题。
师(打手语):同学们近来心情好吗?
郭梁(打手语):不好,我数学不会。
刘璐(口语):很好,爸爸和妈妈带我去公园看动物,我很高兴。
……
(同学们积极发言,相互讨论说说最近高兴的事情和不高兴的事情)。
师(打手语):当遇到高兴或不高兴的事情时,有没有想到向别人倾诉,或者请别人帮助解决呢?
韩丁(打手语):我数学不会,向张雪梅问过,她热心地帮助我。
徐文通(打手语):有的词语不明白,我向于老师问过。
王燕杰(打手语):我不高兴时,不愿和别人说,自己闷在心里。
郭梁(打手语):其他同学总是说我做的这也不好,那也不好,我不高兴,也没有告诉别人。
……
(学生积极回答当遇到困难或不高兴的事情时,曾经谁帮助过自己,是怎样解决的等等。)
师(打手语):这次班会,我们大家一起来找找每个同学的'优点和说说自己的优点,《找优点》主题班会现在开始。(师板书《找优点》)
(大家集体拍手,表示对这次主题班会的欢迎和肯定)
(二)、主持人提出问题,学生自主发言,倾听(看)每个学生对他人的评价。
张雪梅(主持人打手语):请郭梁同学到讲台上来,大家说说他的优点?
刘璐(口语):郭梁上课不听讲……
师(打断刘璐的话):注意今天的主题班会是《找优点》,不是说缺点,郭梁没有优点吗?老师不相信,肯定有,想一想?
孔建光(打手语):郭梁同学帮助智障学生刷碗。
刘璐(口语):郭梁同学劳动积极。
刘娜(打手语):郭梁同学自己洗衣服。
……
(学生说着,郭梁由刚开始的不高兴,逐渐地挺起了胸膛,笑了。教师适时地引导学生到主题内容上来。)
师出示照片(父母偷偷拍的照片),照片内容是郭梁正在认真地做饭。
师(打手语):郭梁还帮助妈妈做饭,还自己坐车回家,优点也不少呢。
(学生没有想到会有郭梁做好事的照片,高兴地笑起来,为郭梁鼓掌。郭梁高兴地笑着回到座位上。)
张雪梅(打手语):只要我们平时观察,郭梁同学是有很多优点的。现在请刘璐同学上台,同学们说说她的优点。
王燕杰(打手语):一次,我破了鼻子,是刘璐帮助我,让我举起了手,止住血的。
韩丁(打手语):刘璐帮助我认识课文中不认识的字。
王雪(打手语):我不会做的数学题问刘璐,她帮我解答。
……
(其他同学也说着刘璐同学做过的好事,刘璐看着同学们说自己的优点,可高兴了!)
活动方案 篇2
为庆祝新中国成立65周年,加强未成年人爱国主义教育,根据中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化"我的中国梦"主题教育实践活动通知》(文明办〔20xx〕 3号)要求,我校根据区教育局的想干要求,决定在“十一”期间,组织学生参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
一、活动目的
贯彻落实中央关于“中国梦”的要求,深化"我的中国梦",要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语活动为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
二、活动时间
9月23日至10月10日。
三、活动内容
组织学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。同时留言寄语,留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
四、活动安排
1、9月22日,学校印发《栗林小学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级认真学习、宣传、动员并实施。
2、活动期间,围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡,组织各班开展丰富多彩的.庆祝活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
3、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。
五、活动要求
1、高度重视。开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,是贯彻中央重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情。
2、精心组织,加强宣传报道,营造浓厚氛围。
3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。引导学生增强爱国之情,树立报国之志,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
活动方案 篇3
清爽夏日 渔乐无限
20xx年首届“金泉杯”钓鱼比赛方案
一、比赛目的
为丰富垂钓爱好者的业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为钓鱼友提供一个互通、互动的平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的`。
二、活动主题:“清爽夏日渔乐无限” 三、报名费用:共计100元/人。
四、比赛时间:20xx年5月1日(如天气原因造成不能比赛,另行通知)
五、比赛地点:西小甸老关鱼坑
六、比赛规则:
1、赛者年龄不限,男女不限,只要是钓鱼爱好者均可;限一竿一线,可携带备竿一套,只允许交替使用,但不得同时下水垂钓(比赛均自备钓具和渔料);鱼竿上台限4.5米不上台限5.4米。
2、比赛当日,所以参赛者7:00统一在钓场集合,到达钓场后,先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换,比赛期间如需要离开须经裁判同意;)
3、比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。试水调漂的信号发出前,钓手的竿、钩不能入水;开赛的信号发出前,所钓之鱼不计入比赛成绩;比赛结束信号发出后,立即收竿,超时者所钓鱼不计入尾数;
4、在比赛中,未经分区裁判允许,不得随意走动、串位、向他人借用饵料、钓具;不得大声喧哗、吵闹,影响他人比赛情绪;
5、比赛结束后,钓手全体集合,等候裁判员统计成绩,宣布名次,颁发奖品,领取纪念品;
6、钓手一律自钓、自取、自放,独立操作,他人协助成绩无效,严禁搭伙;
7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围,不可斜插邻位选手区位;
8、注意保护环境,自己开的饵料袋不得遗留在地上,钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净,保持环境清洁;
七、评奖标准及说明
1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算,鱼种不分类别!
2、比赛时间8:00-11:30结束,待评完奖后下午自由活动所有参赛者所钓之鱼归钓友自行拿走。
3、中午提供免费集体餐。
八、奖项
一等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十八尺)1把,价值:1130元。
二等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十五尺)1把,价值:945元。
三等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十二尺)1把,价值:774元。
单尾最重奖励:池绅浮漂一盒,价值:300元。
凡报名参赛者每人均可领取凉帽一顶价值20元,定龙鱼线一盘价值50元。
报名地址:XXXXXXX。
活动方案 篇4
【活动目的】:借圣诞特殊的日子,进一步把握销售旺季;乘品牌"XXX"在全国广泛宣传的热潮,提升"XXX"品牌在消费者心中的美誉度。并通过现场展示和大力宣传,以强烈的商业气氛冲击顾客的视觉,刺激他们的购买欲望,以达到提升销售业绩和抢占市场份额。
【活动时间】:20xx年12月15日—20xx年12月25日
【活动地点】:XXXXXXXXXXX
【活动主题】:
①真爱耀圣诞,真情暖人心
②浓情贺新春,金句送好礼
【活动广告语】:真爱耀圣诞,浓情贺新春
【活动宣传】:
1,通过当地电视台,当地商报针对目标消费群作信息告知;
2,与当地市妇女联合会取得联系,得知更多的孤残儿童,孤寡老人的.信息和有效宣传;
3,通过手机短信一对一告知活动信息,达到有效针对VIP客户;
4,通过别致的店内外布置,使销售终端气氛隆重热烈。
【活动内容】:
1,限时限量
2,真爱耀圣诞,真情暖人心。赡养孤残儿童,孤寡老人者,带本人身份证和相关证明与赡养者本人一起在12月20日13:00—15:00来本店,可免费获得XXX品牌毛线一斤和内衣一套,并报销来回车费50元。若毛线在规定时间内织好送给孤残儿童,孤寡老人后,可领取相关证件和精美礼品。(为下次策划活动作铺垫)
3,浓情贺新春,金句送好礼购羊绒衫一件,送上对即将到来的新年的美好祝福,当场获赠XXX精美晴雨伞一把。并将于活动结束后由XXX公司评选出获奖创意。
最佳创意奖1名:XXX礼盒套装一套
优秀创意奖3名:XXX纪念版一件
优秀入围奖10名:XXX纪念版围巾一条
4,真爱尊会员,祝福浓情新春
金牌会员,可半价享受全国限量发行XXX一件或XXXX一套,并获赠精美礼品一份。
5,情感家人,金卡相奉献活动期间为家人购物满( )元,送VIP金卡一张(享有购物打8。8折的优惠)和精美礼品一份。
【气氛布置具体要求】:
1,店内挂POP吊旗,店外彩旗,顾客购物赠送特制圣诞卡等来营造和渲染现场的浓烈氛围。
2,在活动黄金时段,穿着圣诞老人服装,吸引客户。
3,圣诞节当天店内以播放以圣诞为主题的歌曲,室外装饰圣诞树。
4,各店活动商品或者赠送品必须于14号晚上前全部到位,并且将活动细则的解释工作落实到每位员工。
活动方案 篇5
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程
主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛:
(1))舞蹈小品《我们去郊游》
事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢——现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的`聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
(二)知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
(三)主持人:同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》。
(小品表演)
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
活动方案 篇6
活动目标:
1、学习将图形(圆形、三角形、正方形)按形状、颜色标记分类。
2、对益智活动有兴趣,会边操作边讲述,能有序地整理操作材料。
活动准备:
1、不同颜色(红、黄、绿)、不同形状(圆形、正方形、三角形)的几何图形卡。
2、分类标记操作卡三种,每种若干套。
3、小盘子若干。
活动过程:
1、图形宝宝大聚会。
教师:今天我们班来了许多可爱的图形宝宝,请小朋友看一看这些图形宝宝有什么地方不一样?
引导幼儿仔细观察图形宝宝,能说出形状、颜色的不同。
2、认识标记,送图形宝宝回家。
(1)学习按形状标记分类。
出示有形状标记的几何图形卡。
教师:谁来试试把这些图形分开放放好?
引导幼儿尝试按形状标记对图形进行分类,并请幼儿说一说为什么这么分。
(2)学习按颜色标记分类。
出示有颜色标记的几何图形卡。
引导幼儿尝试按颜色标记对图形进行分类。
(3)学习按形状、颜色两个特征对图形进行分类。
请幼儿仔细观察分类卡,说一说这种分类卡和刚才的分类卡有什么不同。
3、分组操作,送图形宝宝回家。
教师:图形宝宝要回家了,它们的家在哪里呢?
幼儿按形状、颜色标记分类,引导幼儿边分边说,如:红色圆形宝宝送你到红色圆形的房子里。鼓励幼儿将图形宝宝分完。
4、整理活动。
教师与幼儿共同整理操作材料,感受成功的快乐。
活动反思:
小班益智活动《送图形宝宝回家》共有三个主要环节:
环节一,图形大聚会,引导幼儿仔细观察图形宝宝,能说出形状、颜色的不同。通过进一步的感知,为下一个环节——分类做准备;
环节二,认识标记,送图形宝宝回家。即教师引导幼儿认识标记,并对图形分别按形状、颜色进行分类,并请能力强的'幼儿示范操作;
环节三,幼儿分组操作,送图形宝宝回家。丰富的操作材料引起幼儿极大的兴趣,趣味性的游戏语言符合小班幼儿的年龄特点,整个活动中,幼儿积极参与,尤其是分组操作活动中,幼儿注意力集中,认真操作,但仍有个别幼儿送图形宝宝回家时只顾到形状的不同,忽略了颜色特征,这也与颜色标记不太明显有关。
活动方案 篇7
一、 活动主题:
活动主题名称:天水市兰天城市购物广场开业五周年庆典文艺演出活动。
1、 准备工作
1) 宣传工作:由兰天城市购物广场各商家做商品宣传活动,由兰天城市购物广场客服台做活动宣传活动,发放活动宣传册和提供商家优惠商品宣传。
2) 场地布置工作:露天表演,场地在兰天城市购物广场门口。
3) 表演人员:各学院的音乐系学生和歌舞社团的演员等表演。
4) 表演方式:商业演出
5) 彩排工作:由演员自行彩排。
二、 活动流程:
1) 开场舞
2) 抽奖活动
3) 文艺演出
(1) 由主持人演唱
(2) 小品
(3) 独唱
(4) 商品宣传
(5) 舞蹈
(6) 有奖问答
(7) 小品
(8) 现场互动
(9) 演唱
(10) 男女对唱
(11) 相声
(12) 绝技
(13) 活动结束
三、经费筹集与支出计划
经费支出计划如下:
1) 舞台布置:幕布、氢气球、气球、横幅、彩带花絮约700元
2) 演出服装道具由商家或演员自行提供或准备。
3) 准备工作人员酒水、食品约300元。
4) 调查问卷、宣传资料、打印费200元。
5) 有奖问答,现场抽奖、互动商品由商家提供。
6) 其音响等商品本商场自备。
为了圆满活动共花费经费1200元。
活动方案 篇8
一、活动的主题、目的和意义
这次募捐活动的主题是“有爱就有希望”。 我们的目的是想通过组织这次活动,为赞需要帮助的学生筹集善款,以我们的'微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的同学感受到我们社会主义大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我们志愿者队伍的凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。
二、活动分析
救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,但另一方面,较之其他慈善活动,却也更为社会所了解和接受。在这种情况下,如果做好相关准备工作,相信这次活动一定会达到预想目标。
三、主办单位
某某大学学生会
四、活动时间与地点
1。20xx年9月20日——20xx年9月23日。
2。地点分为13#-14#楼前捐赠衣物,某宿舍那边就领取衣物。
五、具体流程和安排
1.宣传部在10月20日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2.确定时间和赠与领衣物地点 由专人负责信息登记工作,便于该活动的长期开展;
3.义工联与物资部的人员在募集到一定数量之后,分类整理托运到爱心小屋。
4.某地区那负责发放衣物,12#13#楼负责收衣物。
5.由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请。
6.由物资部与办公部安排具体人员的调派。
7.监评部负责查考勤。
六、关于志愿者捐款数额等问题的建议
我们的原则是“钱有限,爱心无限”和“不要让钱把爱心挡在外面”。
我们的志愿者家庭情况各异,我们不能划定太高的捐款起点让很多心有余而力不足的志愿者为难。借用一句俗话叫“有钱出钱,有力出力”,让大家根据个人的情况尽力而为。
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