活动方案

时间:2025-07-22 07:54:41 活动方案 我要投稿

【优选】实用的活动方案4篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案4篇,欢迎阅读与收藏。

【优选】实用的活动方案4篇

活动方案 篇1

  活动地点:各班级

  活动过程:

  一、欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》感恩的话

  六、幼儿制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要家长配合:

  1、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的.“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

活动方案 篇2

  “大手拉小手,幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,家长及子女参与游戏中,获得经验及体会,共同学习沟通和与人相处的技巧,从而达到改善家庭沟通模式,促进亲子间互相了解,预防家庭问题,提高家庭解决问题的能力,形成家庭学校间相互支持的网络,构建和谐家庭,和谐校园。

  一、指导思想

  宝贝的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注,而家庭教育尤为重要。因父母平时忙于工作、忙于自己的生活而忽略了与宝贝的关系,陪伴宝贝的时间很短,陪宝贝游戏的次数也是少之又少。为了增进家园、亲子之间的.情感,特精心筹备了此次活动。

  二、活动主题:大手拉小手,幸福乐融

  三、活动时间:

  四、活动目标:

  1.幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园,亲子情感,感受与父母同伴共同活动的乐趣,提高家长对幼儿教育的重视。

  2、锻炼幼儿动作协调性,方向感的准确性和团结协作的精神。

  五、活动准备:

  1.通知爸爸、妈妈来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  六、活动地点:

  七、活动过程:

  (一)、主持人讲话。

  (二)、游戏:

  1、夹球游戏(小班)

  玩法:家长用筷子夹起玻璃球放到另一个容器内,幼儿用勺子将小珠子舀入另一个碗内,一定时间内多的家庭为胜。

  2、 羊角球(中班)

  玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到羊角球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。(培养孩子动作灵活性和自信心)

  3、 贴鼻子 (大班)

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

  4、 运西瓜(学前班)

  玩法:家长与幼儿站在相应的位置上,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过途中障碍,再沿路返回,快者为胜。

  5、宝宝过桥(小班)

  玩法:幼儿从双板平衡木过渡到单板平衡木(要求家长正确的方式保护幼儿)先到达终点的为胜

  6、跳圈圈(中班)

  准备:两个圈 玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。(锻炼孩子动作的灵活性和自信心。)

  7、亲子心连心(大班)

  准备:动物字卡、运动字卡

  玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,一分钟内,猜出多的为胜。

  8、拼图(学前班)

  准备几张简单拼图,先拼好家庭为胜

  9、亲子diy

  园内准备一些物品,或事先让家长准备,和宝贝共同做一个手工,做好后设展区展览。(所有人员均参加)

  (三)、主持人总结本次活动。

活动方案 篇3

  律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的**年,迎来了充满希望的**年。值此新春到来之际,为了弘扬公司的企业精神,展现公司员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围,公司特此举办以“羊羊得意共创**”为主题的`年终总结大会暨优秀员工表彰大会。

  一、活动目的:

  1、增强公司员工的内部凝聚力,提升员工和公司的竞争力;

  2、对公司业绩进行总结,对市场进行分析,制订新年度公司的工作总体规划,明确新年度工作方向和目标;

  3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

  二、年会主题:

  三、年会时间:

  四、年会地点:

  五、年会组织形式:由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

  六、参加人员:

  七、会场布置:

  会场内:

  1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰;

  2、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容宣传企业文化。要求温馨、和谐、充满活力。

  会场外:

  1、宾馆入口处挂红布幅;

  2、宾馆内放置指示牌;

  八、年会流程:

  A、回首分享篇

  公司领导致辞;

  公司年度PPT成绩分享;

  公司指导年度总结和新年计划报告。

  B、祝愿颁奖篇

  公司领导公布优秀员工名单;

  优秀员工上台领奖;

  获奖代表(或员工代表)致辞。

  C、同乐篇——互动游戏+员工才艺

  (各部门员工上报才艺展示名录,和游戏名录)

  D、同庆展望篇

  公司领导致祝福辞;

  举杯共庆,祝福明天;

  大合唱。(明天会更好)

  九、经费预算(暂略)

  十、人员安排

  1.会场总负责:

  主要工作:总体工作协调、人员调配。

  2.策划、会场协调、邀请嘉宾:

  主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。人员分工、布场撤场安排;

  3.音响、灯光:,会前半小时检查音响、灯光等设备。

  4.物品准备:

  主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

  5、会议主持人:

活动方案 篇4

  一、 竞赛主题:

  作为一种数学教育活动的数学竞赛,对于推进教学改革和提高教学质量,有着多方面的重要意义和课堂教学难以取代的'作用。1、巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、解题能力和运用数学知识解决实际问题的能力;2、激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;3、帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,促使中小学数学教学更好地衔接;4、发现和发展学生的特长,选拔和培养智力超常的青少年。

  二、竞赛学科:数学

  三、竞赛时间:3月到21日。

  四、竞赛对象:四、五、六年级学生

  五、安排:

  1、出卷(阅卷):四年级(鲁先琼)、五年级(尚忠德)、六年级(彭小琼)。

  2、监考:鲁先琼、秦中华、刘新民。

  3、参赛地点:学校操场

  要求:

  1、严格监考、独立完成、考出真实水平。

  2、阅卷教师:认真、公平、公正。

  3、各年级取前十名:一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。

  六、活动注意事项:

  1、各位教师要把本次活动当作一次学习理论、研究《课标》、研究教材、研究学生、提高水平的过程,努力用《纲要》、《课标》精神指导本次竞赛,及时总结反思。

  2、教师之间互相配合,调整安排好课堂教学,不能影响正常的教学秩序。

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