活动方案

时间:2025-07-30 09:22:56 活动方案 我要投稿

活动方案常用[10篇]

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案常用[10篇]

活动方案 篇1

  一、幼儿发展目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程:

  1、引出主题

  (1) 老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  二、互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  3、听老人们讲革命故事

  让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  4、爱你一家亲

  为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  (5) 赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  三.活动结束。

  九九重阳 久久难忘

  ——记幼儿园重阳节活动感想

  大大一班张喜红

  九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

  重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的`“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

  人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女

  一天天长大的时候,

  我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

  现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

活动方案 篇2

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的.唯一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校特展开 “小鬼当家”为主题的实践活动,让学生在劳动中,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  活动时间:

  20xx年5月1——5月3日

  活动对象:

  全体学生

  活动内容:

  低学段——学着清算自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  中学段——学做一道菜(蒸米饭、炒菜、做汤等)

  高学段——学当一天家(从父母那儿支付家庭一天的生活费,自主策划每日三餐,购买、制作全权负责)

  活动成果展现:

  学生填写《“小鬼当家“成果表》,附上相干的照片。

  有条件的家庭可拍摄录制DV短片,记录成长历程,学校将择优在校园电视台展播。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、主动参与班级里区域的布置,增强主动性和动手能力。

  2、与小伙伴协商制定区域规则,强化小主人意识和规则意识。

  活动准备:

  1、幼儿和爸爸妈妈一起回家搜集各种废旧物品和自认材料带回幼儿园。

  2、剪刀、胶水、水彩笔、各种纸张、玩具等。

  活动建议:

  1、请幼儿说一说自己喜欢的室内游戏,讨论游戏在哪儿开展,需要什么材料。

  2、请幼儿自由选择自己逍遥布置的区域,并选择合适的`材料进行布置。教师提示幼儿共同协商、合作完成。

  3、让幼儿参观每个区域,请布置区域的幼儿介绍。

  4、教师和幼儿一起协商讨论每个区域的活动时间和规则,请布置区域的幼儿用图画或者符号画下来,贴在区域醒目处。

  5、幼儿自由进行玩耍,享受自己的劳动成果带来的成就感和愉悦感。

  活动延伸:

  保证每天幼儿有自己进区域活动的时间,随时提醒幼儿自觉遵守区域规则。

活动方案 篇4

  指导思想:

  以深入贯彻落实科学发展观为指导,坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动思路,把教育活动延伸到家庭和社会,通过活动增强队员的环保节能意识,提高队员参与社会实践和公益活动的能力,并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美好家园的良好风尚,做“低碳生活”的践行者,共同促进社会主义和谐社会的建设。 活动过程

  (一) 创设情境,激发欲望 (主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。)

  主持人甲:尊敬的老师!

  主持人乙:亲爱的同学们!

  甲乙合:大家好!六(2)班“倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题班会现在开始!

  甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来;

  乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。

  全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。

  甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  (二)欣赏诗歌,激发环保意识。

  绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始

  甲:绿娃娃,你有什么好的建议

  绿娃娃:我想应先欣赏一下诗歌朗诵,好吗

  乙:好,好!

  甲:现在就让我们一起欣赏 吧。

  (欣赏朗诵)

  (三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛

  乙:接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越丰富,那么绿娃娃就会特地上门送上礼物给你们。

  甲:下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按三小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题不得分。 乙:环保知识竞赛

  第一轮:口答题

  1、每年的6月5日是什么日(世界环境日)

  2、10月26日是什么节(环卫工人节)

  3、中国植树节几月几日(3月12日)

  第二轮:抢答题

  1、活动海洋占地球上多大面积(71%)

  2、野生动物有哪些濒临灭绝至少举5种。(白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)

  3、每年的3月22日是什么日(世界水日)

  4、每年的3月23日是什么日(世界气象日)

  5、每年的`3月24日是什么日(世界防治结核病日)

  6、地球一小时是什么时候(每年3月的最后一个星期六晚上8:30—9:30)

  7、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处(绿色)

  8、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么(c)

  A废纸 B废玻璃 C废电池

  9、大树是靠什么吸收养分的(c)

  A花 B叶 C根

  10、现在平均(A)小时灭绝一种生物

  A 1小时 B 1天 C 1个月

  11、一亩森林可释放(B)公斤氧气

  A 5 B 48 C100

  12、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)

  A心脏 B肺叶 C肝脏

  13、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。

  A 40 B60 C80

  甲:宣布四个小队得分情况。

  乙:宣布优胜小队。

  甲:我们以热烈的掌声表示祝贺。

  (四)勤于探索--活动中研究问题

  分小队汇报

  乙:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

  绿娃娃(竞赛完之后上):主持人,我们的同学准备好了,现在开始给大家做汇报。

  (五)展示、交流手抄报——理想中的家园

  甲:请欣赏歌曲《原谅我》乙:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界用我们的双手和智慧让我的小手拉小手,大手拉大手,从我做起从现在做起,带动身边的同学、朋友、亲人来创造美好的家园!

  集体拉手:从我做起!从现在做起!争做环保小卫士。

  合:六年级2班“倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题活动到此结束!

活动方案 篇5

  一、活动意义

  纪念5·12六周年年,追悼亡魂,鼓励生者。又值国际护士节,感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。

  二、主题

  铭记5·12,感恩·护士节

  三、时间地点

  20xx年5月12日中午11:30~12:30在篮球场

  四、参加对象:

  成都医学院领导,老师,学生

  五、主办单位:

  青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办

  六、前期准备:

  1、青协宣传部负责展板,宣传海报,横幅,大幕布等。

  2、在多功能厅借桌椅、音响设备,在当天早上布置会场。

  3、学生会主席邹莹请领导。

  4、写请帖给各位领导和老师。

  5、准备一些小礼品。

  6、护理各队出一定人数,着护士服,参加活动。

  七、活动流程:

  1、主持人讲开场白,宣布开始。

  2、院长讲话。

  3、主持人讲南丁格尔事迹。

  4、学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。

  5、找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇。

  6、预先找两位同学进行错误的急救演示(如止痛、骨折、休克),再随机抽选同学指出演示中的`错误,最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。5·12国际护士节活动策划方案 由提供!

  7、主持人宣布活动结束,领导总结性发言。

  八、后期工作

  1、青协人员负责清理会场。

  2、做出活动总结,总结成功经验和不足之处。

活动方案 篇6

  十年的风雨历程,十年的艰辛奋斗,泰山百灵学校在市区各级政府及教育行政部门和社会各界爱心人士的关心、关怀下走过了十年的风雨,迎来了建校十周年的校庆。为进一步激发师生、校友爱校荣校的热情,展示校园文化建设和素质成果,提高学校的`办学效益,挖掘办学内涵,提升办学品位,推动学校全面、健康、持续的发展,再绘百灵的宏伟蓝图,续写灿烂的篇章,并用我们的实际行动为校庆献礼,特作如下方案。

  一、活动宗旨

  拓展学校文化内涵,发扬传统,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、务实节俭、促进发展”的原则,举行建校十周年庆祝活动。旨在通过校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,明确学校发展方向,寻求和增进社会各界对百灵学校的了解和支持,扩大学校的社会影响,提高学校的知名度,激励和鼓舞全校师生员工的热情,促进学校新时期的各项工作健康、快速发展。

  二、活动主题

  回顾·感恩·希望

  三、校庆活动原则

  庆典仪式隆重、热烈

  活动内容丰富、健康

  校园氛围和谐、轻松

  风采展示全面、多样

  四、校庆活动的定位

  人文校庆、艺术校庆、开放校庆

  要把校庆活动办成有特色的科学节,有品味的文化节,有质量的艺术节;办成故交会聚、情融母校的团圆节;师生同乐、激情奔放的狂欢节。

  五、组织机构

  1、校庆筹备委员会

  主 任: 王继山

  副主任:谭丽华(财务后勤总负责)

  李 英(幼儿园总负责)

  李 磊(学校内部总负责)

  高 霞(全面负责)

  成 员:张恒杰(内外协调) 王爱东(学校幼儿园总负责)

  刘 蕊(对外联络) 李长远(龙泉幼儿园总负责)

  张 蕊(泰山大街园总负责)

  六、主要工作内容:

  1、装修教学楼墙壁、校园墙壁。

  2、修整运动场地,绿化校园。

  3、编辑十周年校庆纪念册,布置校史室,粉刷校园墙壁。

  4、拍摄校庆专题片及各种媒体的报道。

  5、组织“以十周年校庆为契机,全面促进学校可持续发展”为主题的系列活动。

  6、组织好十周年庆典活动大会。(详见庆典活动方案)

  7、编排一台少先队主题大队会。

  8、充实完善校园文化建设,设计好校标、校歌,校训,校风、教风、学风方案。

活动方案 篇7

  根据中心校20xx年11月份工作安排精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在第22个消防日开展“认识火灾、学会逃生”消防主题教育活动。为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组 长:校长 组 员:全体教师

  二、活动主题 :认识火灾、学会逃生

  三、活动内容:

  1、营造好宣传气氛,学校张贴消防宣传标语牌,利用板报、广播等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

  四、活动要求

  1、制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的'重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位,在安全检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位,发挥校会、班会、队会的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

活动方案 篇8

  为了进一步加强对各班教室规范管理、美化、净化教室环境,营造一个良好的学习氛围,促进良好学习习惯的形成。学校现决定开展“星级教室”评比活动,具体如下:

  一、评比时间:4月28日

  二、评比小组

  组长:王松桃

  成员:周崇郑建勋陈丽香陈霞微应莉莉张晓暖张建莲陈兵王寿箭

  三、评比方法:由小组成员对教室进行打分(详细见附件星级班级评分标准)按照分数高低推选出五星级教室(90分以上)、四星级教室(80分以上)、三星级教室(70分以上)

  四、经费补贴:500元(以班级为单位,报销:刷公务卡、正式发票、保留票据)

  五、评比内容:班容班貌评比、黑板报评比

  (一)班容班貌评比:各个中队根据中队特色,把教室进行布置。

  1、室内外环境:地面清洁,清洁工具摆放整齐;窗户无灰尘,墙壁和房顶无蛛网、油污、笔迹等;室内公物完好无损;区域瓷砖擦洗干净。

  2、讲台桌椅:摆放整齐,美观、清洁,桌面无明显涂改液及笔迹。

  3、室内布置:整洁、美观、大方,教室布置体现中队、年级特点。

  4、版块设计:布局合理,充分体现人性管理,设计新颖。

  【必设卫生角、雨伞架、生物区、图书角和学习版块,可设中队角或特色角(结合中队名)。】

  5、整体效果:教室布置美观大方,中队特色版有鲜明的中队特色(结合中队名),主题突出,有教育意义,排版合理,版面整洁,富有美感。

  (二)黑板报评比:本次评比的.主题为“劳动节”。

  1、刊头:要求突出主题、精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数。

  2、版面:设计要合理、科学、新颖、讲究艺术性,应有标题和插图。

  3、内容:要与布置要求相符,主题鲜明、健康向上,有教育意义。

  4、板书:要求整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

  5、整体效果:要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观。

活动方案 篇9

  主题活动:好朋友多联系

  设计意图:

  大班的孩子,无论是在幼儿园还是家里,都会有自己的好朋友,而现在的孩子绝大多数是独生子女,以自我为中心的意识很强,因此引导幼儿与同伴友好相处,培养合群、乐群的性格很重要。本次活动让幼儿在动手操作的过程中体验与人沟通交流的重要,知道“打电话”是与人沟通、联系和增进情感的一种好方法,体验与培养合作游戏的乐趣。

  活动目标:

  1.尝试制作简易的玩具电话机,在“打电话”的游戏中增进与朋友之间的联系。

  2.与同伴一起游戏的快乐。

  活动准备:

  纸杯、回形针、棉线、彩色纸等。

  活动过程:

  一、谜语导入

  师:今天老师给小朋友们带来了一个有趣的谜语,请小朋友们一起来猜一猜,“一物长的真稀奇,耳朵嘴巴在一起;两人远隔千里外,声音传递一线牵”。(电话)

  二、交流打电话的`经验

  1.你打过电话么?

  2.你喜欢跟谁联系?为什么?

  3.幼儿联系生活经验相互交流。

  教师小结:电话在我们的日常生活中起着很重要的作用,经常打电话可以增进人们彼此之间的感情。

  三、制作电话

  1.出事纸杯电话,请小朋友们来试一试通电话。

  师:老师这有一部神奇的电话机,它可以让我和小朋友们通电话哦。小朋友们,你愿意来试一试么?

  2.玩“打电话”的游戏,激发幼儿制作小电话的兴趣。

  3.讲解并演示制作方法,幼儿仔细观察。

  师:首先我们需要的事两个纸杯,然后用回形针在两个纸杯底部的中间位置分别戳个洞,再用一根长长的棉线穿过两个纸杯的杯底,两端线头分别和回形针打结固定,现在两个纸杯在棉线和回形针的帮助下已经连接在棉线的两头,一只神奇的纸杯电话机就大功告成了!

  四、幼儿制作,教师巡回指导

  五、游戏“打电话”

活动方案 篇10

  一、活动主题:与您相遇,一生珍惜!

  二、活动宗旨:玩的开心,说的出来!

  三、活动时间:20xx年5月6日晚7:00

  四、活动地点:图文中心607

  五、活动背景:春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将近一年的学习、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。

  六、活动目的.:通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把09电子班建设成一个团结向上的班级!

  七、活动流程:

  1、观看幻灯片,《xx电子班回忆录》;

  2、游戏环节;

  3、确定主题展开讨论;

  A、回忆过去,珍惜现在,

  B、我们的改变,

  C、团结。

  八、人员安排:电脑操作:

  九、主持人:

  十、打扫卫生:当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。

  十一、注意事项:

  1、全班同学必须全部参与;

  2、主持人把握好话题;

  3、主义现场气氛,不要冷场;

  4、时间限制,活动冲突以班级为重;

  5、说话注意,主持人注意观察;

  6、前期准备工作完好。

  扩展阅读

【活动方案】相关文章:

(精选)活动方案02-27

活动方案【精选】02-25

活动方案(经典)10-02

活动的方案06-13

活动方案(经典)02-25

(精选)活动方案05-10

活动方案(经典)01-18

【精选】活动方案02-17

活动方案12-14

活动方案11-07