活动方案

时间:2026-01-06 19:48:37 活动方案 我要投稿

活动方案大全(8篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案大全(8篇)

活动方案 篇1

  活动目的:

  (1)亲近自然,增长知识,感受春天的气息。

  (2)增进家庭之间的`亲情关系。

  (3)促进幼儿园和家庭的关系,实现家园共育。 活动时间:20xx年 4月 17 日( 周 五 )上午:9:20-11:00 活动地点:七里河公园草坪

  参与人员:全体幼儿和家长及全体教师。

  活动流程:9:20 幼儿园集合出发到草坪

  9:30-09:35 主持人开场、园长致辞、主持人解说规则和注意事项 09:35-10:05 水果拼盘大赛

  10:05-10:15 家庭互评、教师评选、颁奖

  10:15-10:30 分享果盘和饼干

  10:30-11:00 亲子同乐

  游戏:A:亲子游戏

  B:外教游戏

  C:分组游戏(2人一组,两人三足接力赛)

  D:捉尾巴

  E:踩垫子游戏

  11:00-11:10 活动结束,返园。

  人员分工及责任要求:

  主策划:

  主持人:

  音响:

  亲子美食节 水果拼盘创意大赛

  安全处理及突发工作:

  照相:

  物品准备:

  班级幼儿组织:

  剩余家长的招待和组织:

  物品准备:

  1.幼儿园准备:横幅,桌子8张、大盘子、小盘子、叉子、一次性手套、一次性口罩、一次性套袖,卷纸,湿巾1包,免洗消毒液,垃圾袋1卷,创可贴,碘伏,口哨,音响,相机,棉签,瑜伽垫15个,花露水1瓶,矿泉水,桶装水,防过敏外用药,剪刀,宽胶带,丝带,垃圾桶4个,小盆13个,物品袋子,各种水果,水果刀,菜板,保鲜膜。

  2.家长准备:野炊垫(如果有的话)

  温馨提示:

  (1)幼儿和家长需着舒服衣服和鞋子,妈妈不要穿高跟鞋。

  (2)所有家长和幼儿在外出期间必须听从老师安排,照顾好自己的孩子,

  未经过老师允许不能擅自离开。

活动方案 篇2

  笙歌文学社是由大足一中文学爱好者组成的学生社团。社团成立后,取得了骄人的成绩。近两年来,会员习作在《中学生优秀作文网》《创新作文》《作文之家》《文博苑》《作文网》《梦飘幽落》等报刊杂志发表了文章近200篇,与多家语文报刊杂志有良好的合作关系。我校文学社的成立应该说对提升学校的品味,提高学校的知名度有了一定的作用,获得学校领导的赞扬和学生的好评。

  为了全面贯彻素质教育理念,更好推动文学社活动的开展,提高学生的写作水平和文学素养,促进文学社的健康发展,现将笙歌文学社20xx —20xx年活动方案拟订如下。

  一、指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,文学社全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团,展示才华的舞台。

  二、活动目标

  1、拓展学生视野,丰富校园生活,促进学生热爱学习,热爱大自然,热爱生活,感恩社会;

  2、开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;

  3、发挥语文教师的积极性和创造性,提升校园文化品位。

  4、继续主办《笙歌》,争取本学期出版2-4期。

  5、提升学校的良好声誉,促进学校的健康发展。

  三、任务要求

  1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  四、会员招募

  开学时新招一批文学社会员,进一步明确创办文学社的目的、意义以及报名要求。在正式成为社员(注:会员在文学社连续一年以上交稿,且有5篇及以上文章被《笙歌》采用方可成为社员。)以后颁发社员证,并在学校橱窗里和网站上公布名单(附上照片和简介),以突显社员的地位,提高参与的积极性。

  五、活动内容

  1、美文阅读赏析专题会:每周三下午第四节课。具体读书专题届时由主讲老师再定。定期举行的美文阅读赏析专题会、故事会,通过宽松的读书交流、妙趣横生的故事会,会员们对生活的'认识在一次次思想的碰撞中得以加深。学生把读书收获、体会在文学社《笙歌》和专题博客上与全校师生交流,读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  2、写作知识指导主题讲座:针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,每月一次。主题讲座由主讲老师决定,由文学社编辑老师为会员介绍中外名家、经典作品、文化现象、创作知识。引导学生走进文学的世界,对文学社的成员进行写作技巧的点拨与训练。

  3、邀请一些兄弟友好学校老师来校给学生讲课,开设文学讲座,帮助会员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。

  4、社会实践活动:围绕写作开展的一些活动,让会员走进大自然,走进社区,通过主题实践活动打开会员视野,改变闭门造车、无病呻吟的写作弊病。注意文学社会员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。力争每月上交稿件4篇。征文比赛:开展“感恩” “梦想”的主题征文活动。作为学校文学爱好者的社团,举行和参加各类征文比赛是一项主要工作。每次活动前,老师的辅导,会员的交流,最后以习作的方式来表现自己对生命与自然的理解,对理想的追求。20xx年国庆节举行一次全校征文赛,优秀作文予以奖励并在《笙歌》上发表和推荐到相关报刊杂志发表。

  6、本学年度计划出社刊2-4期,并将本学期优秀会员的作品整理成册,推出《笙歌》第二期合订本彩色版。力求提高社刊质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  7、完善新会、社员入社办法,做好会员补充、组织、发展、评优工作。各班成立文学社联络站,选出各班站长,逐渐将《笙歌》的稿件收集、改稿、文字编辑、社刊办理交由学生负责,以年级为单位,每个年级每学期办一期社刊。学期结束,评选优秀会员、社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地会员、社员予以劝退。

  8、成立书画兴趣小组,具体工作由 老师负责,每学年度开展4次活动,评选优秀作品予以奖励并在社刊上刊出和推荐发表。

  9、每周开展课外书籍读书活动,要求会员认真阅读并写好读书笔记,定期检查。

  10、争取举行联谊会。成立联谊会筹委会。

  六、栏目设置:

  我的成长故事 心灵独白 校园诗歌文摘佳苑 彩虹桥 师生课堂 语文天地 校园时讯 作文擂台

  希望全校师生更积极主动地参与、支持本文学社的各项工作,让文学社这个舞台吸引更多的文学少年,以展示同学们的风采!

活动方案 篇3

  内容简介:

  认真学习和宣传雷锋精神,加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作,利用好团委的思想政治教育优势,发挥好学生和学生会的主动参与意识,围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动,重点突出创新爱心志愿服务等工作。

  主要形式:

  一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”,团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等;

  二、由团委主持升旗,电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式,通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话,继承、学习和宣传雷锋精神;

  三、通过座谈或辩论会的形式,探讨雷锋精神的现实意义和当代价值;

  四、走进社区关爱革命老干部,通过结对形式开展工作,通过革命老干部的现身经历,对学生进行爱国爱党教育;

  五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作,鼓励学生自主组织、主动参与;

  六、走进文化市场,帮助中小学生选择新学期的书籍,与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等;

  七,由团委主持至少两次的升国旗仪式,通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神;

  八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。

  具体安排:

  第1周,“我与雷锋”主题班会,结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人,重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等;

  第2周,团委和学生走进社区做好结对工作,在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的.青年志愿服务工作等。团委配合教学处,在高二年级学生中开展冲刺学业水平测试的动员和服务工作;

  第3周,学习雷锋精神,做好寒假三会工作的总结和表彰工作,在国旗下讲话时公布;召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员,以座谈的形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义;

  第4周,做好相关工作的总结、考评和反思,继续学习和实践雷锋精神,将雷锋精神与团学工作相结合。(计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。)

  预期效果:

  通过多种途径和形式宣传雷锋精神,实现学生主动自觉学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部,同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等,同时走进文化市场并宣传环保意识,举行环保签名。主题班会、座谈会以及相关工作和先进事迹的板报或橱窗展示和宣传。

活动方案 篇4

  一、活动背景

  1开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2基本情况

  XX山是XX的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于XX乡管辖,现在已经划为XX风景区。

  一XX赶九龟的传说联系了XX,XXX石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了XX市民的周末度假的后花园。

  到XX山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的.眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3执行对象

  XXXXXXX班全体同学

  4社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二、活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三、资源需求

  a人力资源

  参加对象:XXXXXXX

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:XXXXXXX

  四、活动开展

  时间:20xx年X月X日

  地点:XXXXXXX

  管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

  地点:XX广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发】

  到达方式:乘车到XX广场下车在广场放松片刻11点整乘船去XX山

  返程时间:下午5点30左右

  五、活动经费

  初定为800元另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

  六、活动中应注意的问题和细节

  1加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  2认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

  3购买食品时注意食品信息与安全

  4有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  5要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候

  6带上一些必备的应急物品

  七、活动负责人及主要参与者

  组织者:XXXXXXX

  参加者:XXXXXXX班全体同学

  【活动总组长:XXX】

  【分组名单另附】

活动方案 篇5

  活动目标

  1、感受歌曲的趣味性,能随音乐节奏做律动。

  2、以角色扮演的形式发展幼儿的想象力,初步尝试根据歌词大胆想象小猪做“披萨”的动作。

  3、喜欢跟老师一起参与律动活动,并能将自己制作的“披萨”与他人分享。

  活动准备

  故事图片1张

  幼儿经验准备

  1、熟悉音乐《奇怪的小白兔》,会随音乐一路纵队进场。

  2、会随音乐《玩具兵进行曲》一路纵队行进取放乐器。

  3、吃过披萨,初步了解“披萨”的制作方法,并了解“披萨”的各种口味。

  活动过程

  一、进场

  随音乐《奇怪的小白兔》进场

  二、教学过程

  1、故事引导

  爱丽丝在森林里不小心掉进了一个洞里。哇,这真是一个神奇的地下世界!在美丽的花圃和清凉的喷泉后面有一间小房子,里面有一只喜欢做美食的小猪和在跳舞的胡椒。让我们一起听一听它们在干什么……

  2、歌曲欣赏

  (1)全体围坐,欣赏全曲,带领幼儿在膝上拍出节奏。

  (2)回顾语词,引导幼儿用肢体表现歌曲内容。

  (3)在教师带领下,根据歌曲内容进行肢体律动练习。

  3、情景游戏

  (1)教师示范:使用砂蛋洒盐和水。

  (2)提示制作“披萨”需要注意的事项,教师清唱,请幼儿徒手试一试。

  (3)听音乐《玩具兵进行曲》领取砂蛋。

  (4)幼儿使用地垫和砂蛋,伴随歌曲进行情景游戏。

  三、结束活动

  l、把制作好的.“披萨”给客人老师尝一尝。

  2、跟随音乐《奇怪的小白兔》自然退场。

  友情提示

  1、在游戏活动环节,打喷嚏是孩子们平时都做过的事情,是贴近幼儿生活的,在游戏的过程中提示幼儿打喷嚏时,要用手捂着嘴来打喷嚏,不然会传染疾病,使孩子学会尊重他人,保护自己,具有一定的防病意识。

  2、引导小胴友在把“披萨”送给客人老师吃的时候,说一说自己制作的“披萨”是什么口味的,丰富孩子们对“披萨”口味的认知,同时锻炼孩子们敢于跟陌生人交往的能力,促进幼儿社会性的发展。

活动方案 篇6

  一、活动背景: 随着经济社会的快速发展,年轻人的工作、生活节奏不断加快,人们似乎变得越来越忙了,交友难、婚恋难已成为年轻人中的普遍现象。为帮助未婚青年早觅良缘,新沂放心消费网、新沂征婚网联合大型单位,为您步入幸福的婚姻殿堂搭起鹊桥。

  二、 活动主题: 浪漫七夕

  三、 活动时间和地点

  时间:20xx年8月6日(农历7月7)

  四、报名方式

  报名时间:20xx年7月15日开始—8月6日活动当天报名须知:参加相亲会人员要求未婚,且女的满20周岁,男的满22周岁,报名时并持一证一照,即持本人身份证和复印件、免冠彩照或生活照1—2张。主办方将对报名材料进行审核,并对资料保密。

  六、活动项目

  (一)婚恋沟通技巧培训。为提高活动参与人员的婚恋交流能力,在报名结束后相亲活动开始前,主办方将邀请著名婚恋问题专家举办婚恋技巧培训。

  (二)相亲日活动。

  1.相亲走廊。由“相亲牌”组成的.长廊,是最重要的相亲地点,分男生区和女生区。现场将按年龄段、职业以及择偶标准进行分区,参与者可通过逛长廊的方式,查阅信息,寻找合适对象,并送出“中意贴”。

  2、现场红娘。将有2位红娘为参加人员提供男女速配服务,参加人员可通过红娘现场约请心仪对象,也可请红娘帮忙寻找心仪对象。

  3、互动游戏。邀请10男10女在温馨的小房内进行促进交流的互动游戏,每半小时举行一场。

  4、舞台活动。为参与人员提供展示个人才艺的舞台,并开展情歌对唱、成语接龙、抛绣球等活动。

  5、3分钟约会。选择25男25女,面对面座,以3分钟为时,女生不动,男生依次轮流顺时针移动,通过每人3分钟的交流,让双方都有一个较详细的认识。

  6、现场抽奖。为营造良好的现场气氛,在活动进行过程中,由活动主办方在舞台区抽奖,具体奖项及奖品详见当天活动通知。

  (三)后续交友服务。在相亲日活动结束后,将免费为男女青年提供后续的信息服务。有需要的人员可以致电88998844,请工作人员帮忙联系心仪对象。工作人员将在征求对方同意后,告知联系方式。

  活动冠名

  回报:

  1、 赠送车载视频广告1年

  2、 赠送都市信息1/2版面广告半年

  3、 主持人现场宣传

  4、 宣传车出现冠名单位

  5、 现场拱门背景出现冠名单位

  协办费用:

  回报:1、赠送车载广告2个月

  2、赠送都市信息1/8版面4个月

  3、短信2万条

  4、现场展位一个

  5、背景出现协办单位

  参展:

  回报:

  1、车载广告1个月

  2、都市信息1/8版面2个月

  3、现场展位一个

活动方案 篇7

  主题:疯狂万圣节 搞怪大行动

  时间:XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

  内容:

  1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

  2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

  3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

  4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

  店堂陈列要求:

  于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

  分工:

  1、企划部:负责活动的.组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;

  2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

  3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

  4、保卫课:负责活动期间的安全工作。

活动方案 篇8

  一、组织者:

  裁 判:

  参赛人员:

  二、比赛时间和地点:

  三、比赛组队及晋级形式:

  比赛采用4副牌6人打的方式。参赛人员

  先抓桌,每桌六人,六人再抓组, 三人一组,共分为八组。比赛第一轮淘汰赛,结束后剩四组。第二轮采用晋级赛,四组抽签决定对手,优胜者进入冠亚军争夺赛,落败的两组争夺季军。

  四、注意事项:

  竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参

  赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。

  所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号,并且比赛时所有的决定都由参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意,由裁判监督,也可以互相监督。

  五、比赛规则:

  1、上班。首次开牌或重新开牌后,最先摸到并亮出两张同色3者为首发牌人,称“亮 3 ”,(闷3时,亮4)。此后,亮出同花色3 多者可取代前首发牌人,称“顶班”。获得首发牌权称“上班”。

  2、发牌。发牌按如下规则进行:

  发牌牌点大小依次为大王、小王、2 、K、Q、J、10 、9 .......4、3 ,3 最小。 大王、小王、两可以任意数量随同任何牌一起发牌,称挂花、大王挂任何牌时,发牌均为死牌,对头应无条件为之“扣牌”,小王挂牌时,须由大王挂高于小王所挂牌一点以上的牌方能灭之,且大王不得少于小王数量。

  所发牌必须是同一点数,不同点数牌不可混合发出,王、2例外。

  发牌按照“循序渐进”的办法进行,即除“烧牌”和够级牌外,按反时针方向逐个进行,不得越、抢。

  发牌按照“步步高”的原则进行,即下家所发牌的点数必须高于“上家”牌的点数。

  3、够级牌。把握够级牌是够级活动的关键所在。

  1 张大、小王、1张2、2 张 A 、2 张 K 、3 张 Q 、4 张 J 、5 张10为法定最低级别、最少数量的够级牌。

  当发出牌是“够级牌”时,除“烧牌”或“无头”外,只有对头才有资格上牌,是为“够级”。

  4、烧牌。够级实行烧牌优先和联邦烧牌优先的原则。

  当任意一人发够级牌时,符合下列条件可优先于够级者的对头声明“烧牌”,如声明烧牌者有2人以上,且分属不同的一方则发够级牌者的联邦可先于其他人烧牌,但此后其他人可再烧牌,若烧牌者均为一方,则按发牌顺序进行。

  烧牌的条件是:首先用能盖住所发够级牌的牌将其灭掉,然后每次所发牌中必须挂一小王或大王,但最后一次发牌可除外,或者灭掉所发够级牌后,手中所剩牌为同一点数的牌(即只剩一手牌)。

  5、过牌。上家发牌后,下家有顺牌或不顺牌的权利,如不顺牌,

  应声明“过牌”。过牌者除“对头牌”外,这一轮再无权发牌,直至新一轮重新发牌。

  6、让牌。持牌人对上两家过牌的对头牌,即不想过牌,又不原意

  立即上牌时,可声明“让牌”,即让下两家先上牌,如下家均声明过牌,再由持牌人确定上牌或扣牌。对让牌人顺的牌,唯有对头才有上牌权。下两家上牌后,让牌人自动过牌。

  7、扣牌。重新发牌前,对死牌必须作“扣牌”处理。对头互为法

  定扣牌人,对头未扣牌前,重新发牌无效,非对头未征得法定扣牌人认可扣牌无效。

  8、报牌。持牌人手中剩余牌等于或少于 10 张,其手中持牌数量

  应显示给其他玩家。

  9、底牌。持牌人所发最后一次牌为“底牌”。头科、二科的底牌,

  其对头分别有一次无对头够级机会,称“够死级”。除有烧牌 者外,够死级者即或重新发牌权。头科或二科发底牌后,除对头外,过牌者在此轮中均不可再出牌。如底牌为够级牌,则只有有权处理此够级牌的人方可发牌。

  10、无头。头科产生后,其对头的够级对象不复存在,称“无头”。

  其他持牌人按发牌对无头者所发的`任何牌都可灭之,无头者对其他持牌者亦行使同样的职权。

  11、四人乱缠。头科、二科产生后,其余四人不再按够级、过牌、

  让牌、烧牌等规则进行,称“四人乱缠”。四人乱缠,也应按顺序发牌,按规定报牌和扣牌。

  12、接风。持牌人对上家的底牌可暂不上牌而申请由自己重新发

  牌,称“申请接风”。如其余持牌人均同意,则申请人就获得重新发牌的权力,即“接风”。

  13、特别说明:双“虎”、“两”可以任意数量随同任何牌一起

  发牌,称挂虎、贴两,大虎挂任何牌时,发牌均为无敌,对桌应无条件为之“放弃”,小虎挂牌时,须由大虎挂高于小虎所挂牌一点以上的牌方能灭之,且大虎不得少于小虎数量,混两贴牌时,即失去原来的作用,视为该牌中的普通一员。所发牌必须是同一点数,不同点数牌不可混合发出,两、虎例外。

  六、胜负标准:三局定输赢。按出完牌的先后顺序积分,第一个出完

  的人积1分,第二个人积2分,以此类推,最后一个出完的人积6分。一组三人,三人积分相加,三局分数少一组的获胜。

【活动方案】相关文章:

活动方案【经典】07-26

活动方案(经典)01-18

活动的方案06-13

活动方案(经典)02-25

【精选】活动方案02-17

(精选)活动方案05-10

活动方案12-14

[精选]活动方案02-22

[经典]活动方案04-24

活动方案【精选】04-02