活动计划

时间:2022-07-02 19:33:15 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划范文集锦5篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的活动计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】活动计划范文集锦5篇

活动计划 篇1

  为进一步提高我县小学英语教师课堂教学的水平与能力,推进小学英语教师的专业发展及小学英语课堂教学研究,构建新课程理念下的小学英语课堂有效教学,本学期英语中心组活动计划如下:

  一、指导思想:

  以深入解读新课程理念为前提,以专题研讨小学英语课堂教学为内容,以反思课堂教学为手段,以实现有效教学为宗旨,在实践中研究,在研究中提高课堂教学实效性,提升教师的专业素养。

  二、研究主题:

  倡导有效教学,提升课堂质量。

  三、活动目的:

  通过课例、案例研讨等活动,创造教师合作共享的平台,发挥团队力量,营造学习研究、反思交流、合作共赢的文化氛围,有效促进教师的专业发展。

  四、活动方式:

  以网络教研为平台,通过网上集体备课、“同课异构”上研究课,参与式评课,写出教学反思和听课后记等方式进行。

  五、主要活动:

  1.开展课例研究。要求中心组成员轮流以主题研讨的形式上一节研究课,每次课确定一个研究主题,先由执教者自主备课,并在上课前10天将有关的备课资料上传到广西基础教研网,全体成员在5天之内利用网络参与备课讨论,执教者可根据大家的意见和建议完善自己的备课方案。正式上课时,全体成员集中参与课堂观察,并作好相应的记录(每次活动由大家轮流担任记录员,负责整理课堂实录),课后,由执教者进行反思,全体成员对照研究主题开展互动式评课。评课结束后,所有的活动资料均要在一周内上传到网站(包括课堂教学实录、执教者反思、听课者的评课等),并由小组组长负责对每次研究活动进行总结,针对研究的课例提出尚未解决的问题,指明今后研究的方向。

  2.开展读书沙龙活动。由教研员或年级组轮流推荐有价值的教育教学文章或书目,全体成员共同阅读,并在网上参与讨论,共同分享。

  3.“精品课堂”学习活动。由每个年级组在规定的时间内推荐一节精品课例(可以是文字,也可以是视频),供全体成员学习,推荐人要写明推荐理由,每位成员学习之后将听课感受以文字形式上传到个人博客和圈子中。每位成员每个学期要推出一节自己的代表课例或特色课,形成教学案例,并上传到个人博客和圈子中。

  4.写“教学日记”或“教育叙事”。每人每学期至少完成5篇以上,除上传到个人博客,还要推荐到圈子中发表。要求每人至少要阅读本年段所有中心组成员的1篇文章并跟帖。

  5.学期末每个中心组成员写一份参加中心组活动的心得上传到网站。

  六、具体活动安排:

活动计划 篇2

  一、活动目的

  为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步推动养成教育的深化。

  二、参赛对象:以班级为单位竞赛,低年级和高年级原则上要求全员参与,有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班1

  10名学生(班级推荐5名,学校抽点5名)

  三、活动时间及内容

  一/二年级:穿衣服、系鞋带(3月22日)

  三/四年级:扫地(4月11日)

  五/六年级:叠衣服(4月18日)

  备注:雨天等特殊情况另行通知。

  四、活动地点

  学校操场

  五、比赛方法及评价标准:

  一/二年级:穿衣服、系鞋带

  比赛方法:口令响后,各班学生活动开始:将衣服(校服)穿整齐(拉链拉好, 领口平整),小白鞋鞋带系好。

  评价标准:用时最少的班级就是第一名,以此类推。

  三/四年级:扫地

  口令响后,各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾,要求打扫彻底,垃圾倒掉。评价标准:将指定区域扫完用时最少班为第一名,以此类推。

  五/六年级:叠衣服

  比赛方法:口令响后,各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。

  评价标准:全班学生全部叠完,用时最少班为第一名,以此类推。

  六、奖项设定

  各年级按所获名次分别在当月班级量化考核中按5、4、3、2、1的.分值予以加分,团体前三名另颁发奖状

  七、具体分工:

  训练辅导:各班主任

  主持人

  评委:各班推选2名学生组成评委团,政教口负责督导

  计时

  备注:请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜,另行通知。

活动计划 篇3

  一、本学期教研活动工作重点

  1、继续加强三产类专业教师队伍建设,加强对各专业中心组人员的自身学习与培养,在使用中提高他们的业务素质。

  2、注重课堂教学改革与调研,努力提高教育教学质量。

  3、积极开展专业技能课训练活动,提高学生技能水平。

  4、继续开展校本教研的指导工作。

  5、继续加强对会考、教学常规的研究与指导。

  6、深入中职三产类专业课程设置研究,科学、合理、规范课程设置。

  二、教学调查的内容和方法

  1、抓重点专业,抓各专业重点,以点带面,全面平衡。

  2、针对备课、说课、上课与课后反思,提高校本教研活动实效。

  三、学科教学研究的课题

  继续对中职学校专业设置与市场人才需求的研究。

  教研活动表

  周次时 间活 动 内 容地 点参 加 对 象

  18.28~9.3预备周

  29.4~9.10全市职教教研员会议另定全体教研员

  39.11~9.17教学视导有关学校教研员

  49.18~9.24全市工美专业学生技能选拔赛苍南职专参赛选手

  59.25~10.1教学调研平阳职教中心教研员

  610.2~10.8旅游专业学生技能选拔赛**华侨职专参赛选手

  710.9~10.15省烹饪专业教研大组年会、学生技能赛舟山烹饪专业师生代表

  810.16~10.22送教下乡瓯海白象职技校有关教研员、教师

  910.23~10.29省工美专业学生技能赛另定参赛选手

  1010.30~11.5市中职各学科(专业)教学

  研究会成立大会本院理事以上会员

  1111.6~11.12省职教教研工作会议杭州教研员

  省旅游专业技能比赛待定工美专业师生代表

  1211.13~11.19期中考试

  1311.20~11.26送教下乡永嘉电大附职专教研员、教师

  1411.27~12.3服装、幼师专业教学研讨会平阳职教中心

  1512.4~12.10教学调研苍南职专教研员

  1612.11~12.17省财经类学生技能考试相关学校有关学生

  1712.18~12.24省职校教师优秀课件评选教师代表

  1812.25~12.31省职教专业论文评奖杭州教师代表

  192009.1.1~1.7元旦

  201.8~1.14文秘、旅游、工美、服装、幼师专业教研大组会议本院各专业大组成员

  211.15~1.21

  221.22~1.28高职摸底考、会考有关学校、学生

  231.29~2.4

  242.5~2.11期末考试

活动计划 篇4

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强全社区敬老意识,推动我居老龄工作深入展开,根据《寨上街“展夕阳风采,创和谐社区”主题系列活动》内容,结合我居实际制定如下活动计划:

  一、 活动时间:从10月1日至10月31日结束。

  二、 活动内容:

  1.在中秋佳节来临之际,我居将举办“平阳里社区中秋敬老联谊会”。

  “每逢佳节倍思亲”尤其是那些子女不在身边的空巢老人更感孤寂,此次活动旨在使他们在社区的关怀下,感受到亲人般的温暖。

  2.为孤寡老人送温暖活动。

  居委会为社区孤寡老人购置手机一部,并在手机上设置与居委会主任的一键通功能,方便老人有需要时,只要一按手机就能联络到居委会及时得到帮助。

  3.配合街里举办书画展,招募书画作品。

  征集围绕歌颂祖国、歌颂党、讴歌社区和谐方面题材的作品,欢迎各位居民积极参与,将自己的参赛作品交到居委会。

  4.入户慰问辖区80岁以上老年人。

  社区将组织居委会工作人员、社区志愿者入户慰问80岁以上老年人,为他们送去节日的祝福。

活动计划 篇5

  夏季是学生溺水死亡的高发期。为切实做好我校预防学生溺水工作,营造预防溺水的良好氛围,避免和减少溺水事故,保障学生的生命安全,根据全省、全市校园及学生安全工作电视电话会议精神,市教育局决定,在全市各级各类学校开展预防溺水“十个一”活动。现结合我校实际,特制订本活动方案。

  一、活动内容

  切实按照上级文件精神,认真开展“十个一”活动,全面开展预防溺水宣传教育,严防学生溺水。“十个一”活动的内容和要求是:

  (一)上一堂预防溺水专题教育课,向学生讲解游泳安全知识、存在危险及溺水的后果,做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  (二)组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或展板宣传活动,巩固专题教育课效果。

  (三)向学生印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页,突出宣传“六不”内容,强化宣传教育效果。

  (四)印发致学生家长一封信,向学生家长发放教育部印制的《致全国中小学生家长的一封信》,提醒学生家长增强预防溺水意识,履行预防溺水职责。

  (五)召开一次预防溺水专题家长会,告知家长认真

  落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,预防溺水事故。

  (六)开展一次家长专访活动,有针对性地落实重点水域、重点学生的预防溺水宣传教育工作。

  (七)布置一次预防溺水安全教育作业,了解学生对游泳安全、预防溺水的认识情况,开展讲评活动。

  (八)落实每日一次提醒制度,每天上午、下午最后一节课下课前,任课教师提醒本班学生预防溺水。

  (九)落实每周一次提醒制度, 寄宿制学校班主任每周结束前提醒本班学生在周末离校期间预 防溺水。

  (十)放暑假前集中开展一次预防溺水安全教育活动, 教育学生暑假期间预防溺水。

  二、工作要求

  (一)学校行政班子要高度重视,尽快作出部署,加强督导检查,确保每个班级将“十个一”活动全面开展起来。学校要认真谋划,精心组织,有序实施,确保“十个一”活动扎实开展、取得成效。

  (二)在组织开展“十个一”活动的同时,要积极拓展预防溺水工作。学校要经常性与村等基层组织进行联系,督促家长落实预防溺水职责,特别是加强对留守儿童的看护,预防溺水。

  (三)学校要保持“十个一”活动的力度,做到持之以恒,不松劲、不减力。及时对此项工作的开展情况进行实质性的总结。《致全国中小学生家长的一封信》应在20xx年4月25日前发放到每一名学生父母活监护人的手中,并将回执保存备查。

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