活动计划

时间:2022-07-16 15:42:32 活动计划 我要投稿

有关活动计划模板集锦九篇

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动计划模板集锦九篇

活动计划 篇1

  社区矫正工作是社会稳定的基础性工作之一,抓好这项工作,对于促进地方稳定有着十分重要的作用。20xx年社区矫正工作要紧紧围绕府城镇法制建设和平安创建工作的总要求,以扩大社会影响、理顺工作关系、强化队伍建设、提高矫正质量为重点,以实现矫正工作制度化、规范化、科学化为目标,不断推动社区矫正工作的深化发展,为建设法治府城、平安府城、和谐府城作出积极贡献。

  一、加大监管力度,确保矫正秩序持续稳定

  按照县司法局的工作精神要求,建立健全监管安全责任制,确保对社区服刑人员监督到位、管理到位。严格落实突发事件应急预案,加强对突发事件的防范处置。做好对社区服刑人员的动态分析工作,遇有重大节日和重要活动要提前排查。

  二、加强日常管理工作,

  预防和减少社区服刑人员重新犯罪制定针对性、可操作性强的矫正措施,拓展公益劳动的形式和组织方式,提高个案矫正的效果。规范矫正工作档案和服刑人员档案,做到档案齐全、标准统一,进一步推进社区矫正工作的社会化。

  三、加强帮教组织机构建设

  严格落实“三对一”帮教小组,选聘政治素质较高、责任心强的人员担任帮教小组成员,切实发挥基层帮教组织的作用。充分发挥基层群众自治组织、社会团体和社会志愿者的作用,鼓励他们积极协助和参与社区矫正工作。加强与有关部门的协调配合,完善就业指导和就业培训制度,充分利用地区资源,探索创办就业实体,进一步拓宽就业途径。

  四、规范矫正程序

  落实社区服刑人员分类帮教,实施社区服刑人员一人一档,公益劳动分散与集中相结合,教育专题化和改造人性化,监管考核分级等,努力积累经验,为工作的顺利开展创造条件,确保全年不出现重新犯罪。

  20xx年是贯彻落实党的十八届四中全会精神、全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,也是全面深化改革、推进平安法治相城建设的关键一年。做好全年工作,要求我们必须深刻理解上级有关会议精神,认真把握面临的形势任务,进一步增强新时期司法行政工作前瞻性和主动性。一要正确认识和把握“提高法治思维和依法办事能力”的客观要求。党的十八届四中全会对依法治国方略和国家治理现代化作出了全面部署;全市司法行政工作会议明确了要适应新常态、落实新要求,努力在推进法治建设新征程中作出更大贡献;区委三届九次全会强调要全面推进依法治区,善于运用法治思维和法治方式开展工作,为加快相城发展提供坚强的法治保障;全区政法工作会议要求坚持法治引领、强化治理能力,全力维护新形势下社会大局和谐稳定。这就要求我们必须主动适应新的形势和要求,确立工作新标准,进一步提高法治思维和依法办事能力,认真履职,积极作为,努力扩大推进平安法治相城建设的工作成效。二要正确认识和把握改革创新的形势任务。当前,相城正处在经济转型、社会转轨的关键时期,全面深化改革的任务比以往任何时候都更为繁重和艰巨。我们要准确把握并认真落实好“建设社会主义法治文化”、“推进司法行政管理体制改革”等涉及司法行政自身改革的一系列新理念、新部署,通过改革创新,推动司法行政工作实现新跨越;同时,要充分发挥职能作用,切实做好与加快推进经济体制改革等密切相关的法律服务工作,为重要领域和关键环节改革提供优质高效的法律服务和法律保障。三要正确认识和把握司法行政工作面临的现实挑战。随着法治建设进程不断加快,法治宣传工作的内涵和传播手段正发生深刻变化;维护社会公平正义被提到更加重要的位置,人民调解、社区矫正、法律援助、公证工作、律师工作等面临新的发展机遇;维护社会稳定仍然是改革发展的重中之重,做好新形势下的服务群众、扶助贫弱、促进和谐等各项工作,党委政府有更高要求,社会群众有更多期盼。这都需要我们加强工作研究和创新,进一步提质增效、提档升级,提高司法行政服务水平。

活动计划 篇2

  今年,我们的工作重点主要是社团活动的具体组织与实施。将从社团活动开始,以活动部干事为主力军,以协会为载体,争取工作上一个台阶,为社团的发展添砖加瓦。

  今年的工作思路如下:

  一、针对去年协会活动出现的问题,提出一些完善措施,并初步建立一种协会活动部的评价体系,规范管理。

  二、强化对干事的培养。培养涉及的面要更广泛并建立一种干事的行为规范。

  三、以创造精品活动为根本出发点,调动干事的想象力,协助协会,争取为协会策划1~2个精品。

  四、继续加强对协会活动的监督,保证活动的合法、有序,保护各会员同学的权益,打击一切有损协会形象的行为。

  五、详细策划筹备各系列活动,保证协会活动能更好的影响到周边的同学,以扩大协会的影响。

  六、加强与各个部门的联系,更要加强与社联、学生会以及各个院系学生会沟通,在平时的活动中多联系沟通帮助。

  以上工作不是很全面的,解决问题需要在以后的实际操作以及工作经验中加以充实和具体化。现在总结起来,我部门工作主要有两点:1、负责组织协会的相关活动。2、积极完成上级交办的其它任务。在各同仁看过之后如果有什么问题,或者还有其他方面的意见,请直接与活动部联系。

  谢谢各位的支持,我期待各位的帮助与监督!!

  活动部

  年月日

活动计划 篇3

  一、活动目的:

  今年全国中小学生 “安全教育日”主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。我校将围绕这一主题及有关安全的热点问题,按照克教传[20xx]22号文件精神,根据本校实际情况,开展一些形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  20xx年x月xx日——x月xx日

  三、活动主题:

  强化安全管理,共建和谐校园。

  四、活动要求:

  1、加强领导,落实“克州三小学校工作安全制度”,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  五、活动安排:

  (一)、组织动员。

  1、在开展“安全教育周”活动前召开校务会,落实活动计划及部署。

  2、x月xx日(周一)升国旗仪式,由教导处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  (二)、全员学习。

  x月xx日—x月xx日各班组织学生利用地方、思品、综合实践或班队课时间,学习《克州三小体育、课外活动要求》《克州三小小学传染病防治措施》等安全规章制度。

  (三)、活动强化。

  1、x月xx日,“安全事关你我他”主题班会

  2、x月xx日—x月xx日,学校红领广播站每天播出“安全教育周专题节目”,向教师、学生宣传食品卫生安全、交通安全等安全方面的知识。

  3、充分发挥少先队宣传阵地作用,不断更新学校网站登出《中小学生自护自救安全常识》、《家庭安全教育》等有关内容。

  4、x月xx日,学校卫生室负责开展春季流行性感冒等传染病预防知识讲座。

  (四)、制度保障。

  1、学校领导班子召开安全专项工作会议,讨论修订、完善学校安全制度、条例。

  2、后勤组织专人检查学校电线是否老化,学校楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、检查教学楼、厕所、围墙、施工场地等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

活动计划 篇4

  一、班级情况分析

  本班幼儿共39人,男生21人,女生18人,大部分都已经学过了两年的拼插技能,也对该游戏抱有浓厚的兴趣,并且能有目的、有步骤、按一定顺序进行构建。具有了初步的规划水平和创造想象能力,能根据自己的构思合理选择、使用不同类型的材料构建较复杂的物体造型,且搭建的物体较逼真、形象。虽然大部分幼儿对动手操作活动较感兴趣,但都是些无目标性的操作,对有目的的活动缺乏自信心和耐心。因此,应从幼儿的认知发展、能力培养、行为习惯和意志品质入手。

  二、学期总目标

  (一)认知发展

  1、加深幼儿对各种外形特征的认识,让幼儿获得有关匀称、对称、排列与组合以及面与体等方面的知识经验。

  2、通过教师的示范、鼓励,在观察、模仿的基础上,让幼儿学会用排列、组合、连接、拼插等技能搭建较复杂的物体或进行主题构建。

  (二)能力培养

  1、让幼儿主动参与结构游戏,发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力。

  2、让幼儿学会正确操作和使用新材料,并会合理利用辅助材料。

  3、让幼儿具备良好的观察力、注意力、想象创造力和知觉能力。

  4、培养幼儿与同伴团结合作、分享互动的能力,学会解决问题,并愿意大方地介绍自己的作品。

  (三)行为习惯

  1、培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,学会有条理的归类收拾玩具。

  2、养成三轻好习惯。

  (四)意志品质

  1、培养幼儿的耐心、有始有终的良好品质。

  2、能承受挫折,克服困难。

  三、预设主题及目标

  第一阶段预设主题:秋天的公园阶段目标:

  1、引导幼儿对主题构建内容进行思考,初步学习画规划图。

  2、在了解公园环境设施的基础上,学习使用新的游戏材料并运用已有的连接、组合、围合排列、砌墙等技能完成构建活动。

  3、学会分工合作,并与同伴交流,有初步的协商意识。

  4、在师、幼互动中发挥幼儿的想象力、创造力,搭建较复杂的造型,丰富公园内容,从中进一步提高幼儿的建构技巧。

  5、加强建构游戏规则意识,爱护建构材料和建构成果。

  6、体验共同游戏的乐趣,感受成功的喜悦。

  游戏材料的投放:

  大型结构材料、若干辅助材料(树木、花草等);有关公园建筑物及设施的照片;一张大张的白纸、记号笔;易拉罐、纸皮、纸箱等废旧物品。

  需要家长配合:

  1、请家长利用节假日与幼儿一起到公园游玩,并引导幼儿对公园环境设施的外形结构和特点等方面进行仔细观察。

  2、请家长与幼儿一起收集废旧物品:易拉罐、纸盒、牛奶箱

  第二阶段预设主题:长城阶段目标:

  1、学会运用堆、压、挖、砌、填、围合等技能,围绕主题有目预设主题及目标的的进行集体合作构建,有一定的空间布局能力。

  2、知道玩沙的安全常识,并利用沙子的特性进行游戏。

  3、有效的利用辅助材料进行构建,突出长城的结构特征,提高建构技巧。

  4、与同伴分工合作,能认真、有始有终地完成建构活动,爱护建构材料和建构成果。

  5、培养审美情趣,感受集体建构的'乐趣。

  游戏材料的投放:

  玩沙子的工具、其它辅助材料若干;废旧物品如:各种瓶子、各种盒子、树枝,有关"长城"的图片一张,活动前在干沙子地里喷洒适量的水。

  需要家长配合:

  请家长与幼儿一起收集废旧物品:各种瓶子、各种盒子

  第三阶段预设主题:我们的幼儿园阶段目标:

  1、引导幼儿对主题构建内容进行思考,初步学习画规划图。

  2、通过对幼儿园结构和外形特征的观察,学会正确选择和使用不同类型的材料进行建构。

  3、合理利用建构材料,进一步提高幼儿的建构技巧,使搭建的物体更加稳固逼真。

  4、体验共同游戏的乐趣,学会评价自己和他人的建构成果。

  5、爱护建构材料和建构成果。

  游戏材料的投放:

  幼儿自绘的幼儿园规划图,各种积塑及大、中型积木,颜料、彩笔、树枝树叶、矿泉水瓶等废旧物需要家长配合:

  1、与幼儿一起参观幼儿园、引导幼儿对幼儿园环境设施的结构预设主题及目标和外形特征进行了解。

  2、请家长与幼儿一起收集废旧物品:矿泉水瓶、可乐瓶、各种纸箱

  第四阶段预设主题:人民广场阶段目标:

  1、具有初步的规划意识,能尝试设计图纸,并按图纸有目的的构建,懂得发现、迁移、组合。

  2、大胆设想,并运用废旧材料建构,提高建构技巧。

  3、与同伴分工合作,感受集体建构的乐趣,并爱护建构材料和建构成果。

  4、学会客观地评价自己和同伴的游戏情况。

  游戏材料的投放:

  泡沫积木、牛奶箱等废旧物品、太空玩具、人民广场的照片、规划图需要家长配合:

  1、请家长利用周末或节假日带幼儿到人民广场玩,引导幼儿对人民广场的环境设施进一步了解;

  2、请家长与幼儿一起收集废旧物品:矿泉水瓶、可乐瓶、各种纸盒

  第五阶段预设主题:火车站阶段目标:

  1、幼儿运用已学过的排列、组合、连接、拼插等技能搭建。

  2、学习合理运用多种材料建构,提高建构技巧。

  3、与同伴协商、分工合作,在互动中发挥想象力和创造力,丰富主题。

  4、养成良好的建构游戏规则,做到"三轻"。

  5、爱护建构材料和建构成果,体验共同游戏的乐趣,感受成功预设主题及目标的喜悦。

  游戏材料的投放:

  积塑、大画片、绳编,果冻盒、吸管等废旧物品需要家长配合:

  1、请家长利用周末或节假日带幼儿到火车站参观或乘坐火车,感受乘火车的乐趣。

  2、请家长与幼儿一起收集废旧物品:果冻盒、吸管、各种纸盒、纸箱。

活动计划 篇5

  活动目的:

  1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

  2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

  活动过程:

  一、来园活动:

  1、接待:热情地接待幼儿和家长,与家长亲切交谈。

  2、室内活动:

  (1)智力迷宫(2)小小建筑工 (3)智力大嘴巴(4)美工区——剪纸(5)智力区——数学游戏 (6)巧手屋——拼图

  重点指导:智力大嘴巴

  要求:1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果。

  2、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑能力。

  二、集体活动:

  1、歌表演:《我的好妈妈》。大班组集体表演。幼儿和妈妈表演,感受母子之间的亲情。

  2、游戏(一):大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走,先走完回来的一组为胜。

  3、游戏(二):漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好,请幼儿给妈妈打扮。其他家长可以帮忙,时间到,打扮好的家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈”。

  4、游戏(三):抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。

  5、游戏(四):你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。

  6、游戏(五):排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,进行对抗比赛,谁的球先落地就输了。

  7、游戏(六):百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。

  8、游戏(七):请没有参加过游戏的幼儿参加比赛,评选出胜利者。

  三、小结活动,家长和老师对孩子提出新年希望,听音乐退场。

  新怡幼儿园大班组

  20xx.3.8

  建构我们的幼儿园

  建构游戏:我们的幼儿园

  目标:

  1、通过讲述了解自己幼儿园的结构,并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具,

  2、初步进行分工合作,培养幼儿的坚持性。

  准备:

  有关幼儿园的图片,幼儿园的结构图,提前准备有关可以制作玩具的材料

  过程:

  引导幼儿说说我认识的幼儿园

  教师与幼儿共同设计幼儿园规划图

  引导幼儿讨论可以用什么制作房子,用什么制作马路,用什么制作大型玩具?

  教师与幼儿共同讨论制作的程序

  讨论如何分工?确定那哪些工种?

  建筑工人,园林工人,图色工人,马路工人,玩具生产工人等等并请幼儿按自己的意愿选择,并在图纸上注名幼儿的名字

  提要求:要求幼儿要坚持工作,指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成,却不能放弃自己的工作。

  有趣的水 活动名称:溶解

活动计划 篇6

  10月XX日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以班级为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。

  三、总体要求

 1、高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少

  先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

活动计划 篇7

  一、活动目的:

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间:

  四、活动步骤:

  宣传动员阶段

  1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

  3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、“献给母亲的爱”征文活动

  活动目的:

  让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。

  作品要求:

  ①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

  ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  ③字数在600字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  ⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  总结展示阶段

  活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

活动计划 篇8

  为进一步活跃分院团日活动氛围,规范班级团日活动组织程序,同时培养分院学生责任心,学习上进心以及增强自我控制能力,分团委实践部根据学院工作中心和工作要求制订分院20xx~20xx学年第一学期班级团日活动组织计划。现予以公布:

  一、活动主题

  树城院优良学风 做工程优秀学生

  二、 团日活动具体流程及细则

  1.各班从实践部领取团日活动申请表,并认真填写,要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及详细的策划方案。

  2. 将申请表交与分团委实践部审批。

  3. 审批通过后班级自行开展团日活动,用各种形式记录下活动的精彩内容(必须保存照片视频等音像资料)。

  4. 活动结束后各班认真总结团日活动,并将总结材料及照片交实践部归档。(注:活动过程中注意安全)。

  三、活动要求

  1.为保证计划实施,要求各班确立以班主任为核心,以班干部及学生导师为骨干的管理小组,关心监督班级学生学习生活。

  2.每学期团日活动申请截止日期在第十三周(12月9日),各班务必在第十四周(12月16日)以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。

  3、为保证团日活动开展的时效性,分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部将在每学期末举行优秀团日活动现场展示评比(需制作PPT),评定的主要内容是团日活动的开展情况、实践意义及创新性。对于获得优秀团日活动的班级,将给于每人0.5分的第二课堂学分,并在在工程学院内网平台上展示,对于不合格的团日活动,则会被要求重新申报,重新组织。分院规定,每个班级每学年必须组织至少2次合格的团日活动。

  4、本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份,一份各班团支书或组织委员自行保管,主要记录班级成员团日活动参与情况,一份由工程学院实践部保管。

活动计划 篇9

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了迎接这个特殊的节日,让我校全体同学在一起渡过第一个丰富多彩、富有教育意义节日,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:庆祝六一儿童节暨吸收新少先队员,新共青团员。

  二、活动目的:

  1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

  2、文艺汇演活动

  1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

  (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

  四、活动形式:

  1、发展新队员。 2、文艺汇演活动

  五、活动时间:20xx年6月1日

  六、活动地点:学校操场

  七、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  八、组织机构:学校

  九、活动步骤:

  1、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  十、组织规模:大队活动(全校师生参与)

  十一、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

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