班级活动计划

时间:2023-03-06 15:01:18 活动计划 我要投稿

班级活动计划(15篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的班级活动计划,欢迎大家分享。

班级活动计划(15篇)

班级活动计划1

  一、活动目的:

  1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2、通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。

  3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

  4、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

  二、读书口号:

  精读百书,好书伴我快乐成长!

  三、准备工作:

  1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

  四、活动措施:

  1、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的.时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

  2、每周五活动课用30分钟举行集体读书活动,确保读书的质与量。每月一次个人读书成果展示。同学间相互交流不同形式的读书记录、达到共同提高的目的。

  3、在每个学生捐书的基础上,建立起班级图书角,并请班级中的两位同学作好每天借书的记录工作。在家里教育学生要设立自己的小书库。在此基础上,同学与同学之间,还定期举行“好书换着看”的活动。

  4、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。本学期必读五本书以上,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中,鼓励学生多写读后感日记。

  5、老师和学生一起共读精读一本书或上网共享读书资源,并交流读书心得。

  6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,共写读书随笔。

  7、学期结束时进行 “读书小博士”“读书小硕士”“ 读书小学士” 评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

  五、推荐阅读

班级活动计划2

  活动目的、意义和目标:

  为让同学们展示自己的才艺,锻炼同学们的表演能力和策划组织能力,特开展此活动。这次六一班级联欢的主要目的是让大家能快快乐乐、高高兴兴过个六一。快要毕业了,我们毕业后就不能再过六一了。这次六一好好过,给我们留一个美好的回忆,以后想起来会回味无穷。

  活动时间:

  20xx年5月30日星期4下午2:40—4:10(90分钟)

  活动地点:

  山东省日照市实验小学行知楼3楼五年级六班教室

  活动构成:

  1、主持人串词。

  2、同学们表演。

  3、进行评比。

  4、发礼物

  活动流程:

  主持人念开场,然后同学们进行表演,演一个节目在黑板上写一个,最后由同学们投票评选,并由王诗欣为其颁发相应的奖品,然后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的`礼物。

  首先是葫芦丝、横笛独奏,然后是小品《换位思考》和相声《吹牛》,再是童话剧《白雪公主》,然后是魔术《弹珠穿钱》,再是歌剧《保卫黄河》,然后是歌曲演唱《好想变苹果》,再是话剧《光头强打老虎》,然后是戏曲《梨花颂》,再是小品《大笑食堂》,最后是我们的压轴大戏《无名电影》。然后开始由同学们投票(每人投三票)选出最喜爱的节目前三名,并由王诗欣为其颁发相应的奖品。最后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。

  资源需要:

  彩龙 气球 奖品 道具

  活动参与人员:

  总策划:王诗欣

  主持人:王诗欣 卢杨 费枫舒 吴尚泽

  美工(画黑板、布置教室):王诗欣 胡舫霄 潘珂 张一凡 费铄晴 潘秋樾

  后勤(排桌子、扫地):王诗欣 费枫舒 姚卓 申晨田 凌煜 李增瑞 张恒

  道具:王诗欣 朱宸宇

  摄像:高诚钧 凌煜

  演员(不计群众演员,多个节目的不重复出现):潘柯 高诚钧 王诗欣 李杨(小) 胡舫霄 樊昕卓 张恒 施金凯 金雨欣 刘思彤 陈阳 朱晨宇 韩润泽 丁源 潘秋樾 申晨田 张浩然 项圣宇 史翔之 费枫舒 凌煜

  观众:全班同学 班主任老师

  活动中应注意的问题及细节:

  1、要管住同学们不要闹、不要说话、不要私自带吃零食玩玩具、不要乱。纪律问题要抓好。

  2、每个节目最多四分半钟。可以适当调节(如:小品可以超过五分钟,唱歌可以两分钟)。

班级活动计划3

  一、情况分析

  本学期本年级共有幼儿50名,由于幼儿年龄较小,幼儿刚入园,同伴之间的交流较少,语言交往能力,自制能力较差,动手能力薄弱,手指不灵活,思维比较局限。针对这些情况,我们分别设置了以下的区域:语言区、美术区、手工区、娃娃家、建构区,为幼儿更好的成长提供良好的空间。

  二、区域活动的总目标

  (1)创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境。

  (2)引导幼儿自主地进行活动。

  (3)培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性。

  (4)促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

  三、各区域活动分目标

  语言区:提供给幼儿识字、识物的卡片和故事书籍、绘本。目标:

  (1)激发幼儿认识汉字及生活事物的兴趣。

  (2)喜欢安静的阅读各种故事书籍和绘本、

  (3)会看到事物图片说出它的名称。

  美术区:提供幼儿蜡笔、绘画纸、报纸、挂历纸、各种废旧纸质材料。

  目标:

  (1)激发幼儿对美术活动的兴趣。

  (2)学会美术活动的一些技能。

  (3)能主动的进行美术活动,发挥幼儿的想象力和创造力。手工区:提供幼儿各种橡皮泥和塑泥工具。

  目标:

  (1)激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  (2)学会泥工活动的一些技巧和技能。

  (3)能有兴趣的进行泥工活动,表达自己的意愿。

  娃娃家:提供幼儿娃娃、小家具、小炊具等

  目标:

  (1)初步了解、学习、观察生活。

  (2)培养幼儿合作能力和语言交往能力。

  (3)体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情,发挥创造力、增强独立

  建构区:各类拼接、拼搭玩具。

  目标:

  (1)初步了解各类拼接、拼搭玩具的特点及玩法,自己动手发挥想象力玩拼接、拼搭玩具。

  (2)在游戏中与同伴和睦相处,不挣抢玩具。

  四、区域活动的`调整

  我们将会根据幼儿的身心发展特点不断的调整游戏区域,撤出和添加,将区域游戏中的玩具进行跟新、补充、创新。还会在以后的游戏过程中认真观察幼儿的游戏情况,做好相关记录,并且根据记录进行分析研究,从而对区域活动有更好的设计。

班级活动计划4

  一、学生阅读情况分析

  学生的课外阅读参差不齐,大致有以下几种情况:

  1、想读会读:多数孩子在阅读中体验到读书的快乐,在书海中学到了不少的东西,积累了很多的好词佳句,而且能够活学活用,提高了口语表达和写作能力。而且阅读量很大,乐此不疲。

  2、不想读:没有尝到阅读的乐趣,所以不想读。于是,被其他的媒体夺去了几乎所有的课外学习时间。

  3、不会读:拿起书来,无从读起,不知吸收,不知消化,迷迷糊糊读了,也没有收获。有的学生所钟情的.书都是一些快餐文化,如漫画之类的东西。

  4、家长的意志要求学习其它课程也充塞了学生的空间。

  二、班级读书计划

  1、以每周阅读课为主要阅读时间,在阅读过程中,根据阅读教案,积极有计划地组织学生读书,不放任自流,不以教师的分析来代替学生的阅读实践。让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,珍视学生独特的感受、体验和理解。多进行学生间的阅读交流,获得思想启迪,享受审美乐趣。

  2、鼓励学生写读书笔记,把自己独特的感受或优美的词语记下来。

  3、每天语文课前,抽出5分钟交流课外阅读小文章,可以念,可以说梗概,可以谈体会,全面参与。

  4、结合阅读课,对学生指导读书活动针对性。

  5、好书大家读,经常进行好书推荐。

  6、定期在班里开展读书交流汇报活动,激发学生的读书兴趣。

  7、小组内开展读书小报评比活动。

  8、对推荐书目及时交流和总结。

  三、实施方法

  1、每天语文课前,抽出5分钟交流课外阅读小文章,可以念,可以说梗概,可以谈体会,全面参与。

  2、检查学生的阅读笔记,并实行加分鼓励。

  3、表扬读书认真,写字规范的同学。

  4、每月进行一次阅读考级。并将考级的情况用喜报汇报给家长。通过三次考级才能荣有考级证书。

  5、每月和家长沟通一次,了解学生在家的阅读情况,向家长汇报学校开展读书活动的情况,取得家长的支持。

  6、开展各种读书竞赛活动,提高学生读书的热情和积极性。

  7、期末举行一次优秀读书笔记展评和进行阅读大王书香家庭书香班级的评比。

班级活动计划5

  一、活动背景

  随着校运会的隆重召开,力量与激情的较量达到了白热化的状态。台下的观众忍不住大喊,时而欢呼,时而惊愕,时而沮丧。这就是运动本身的魅力。

  目前,由于传统观念的影响,我国大学生参与体育锻炼的情况并不乐观,“家”文化非常繁荣。归根结底,我们没有养成良好的体育锻炼习惯。体育有助于大学生形成积极的人生观和正确的价值观。因此,适度的体育活动不仅可以强身健体,还可以娱乐和陶冶情操。

  二、活动的目的

  1、吸引学生积极参加体育活动和锻炼身体;

  2、调动户外运动的积极性;

  3、在运动过程中形成更积极的'交流和友谊观。

  三、活动时间

  20xx年4月12日星期四下午(因天气原因可能会有轻微变化)

  四、竞选口号

  运动让生活更美好。

  五、活动地点

  第一个运动场

  六、参与者

  XX教育班全体成员

  七、活动流程

  准备

  1、准备设备:一些结实的布条;几个气球;羽毛球拍和一些障碍。(邹伟、杨晓燕、莫俊志负责)

  2、活动场景设计:活动期间渲染气氛,收集宣传资料。(成卫、刘伟负责摄像;马负责音乐)

  3、准备活动:准备气球和障碍物。(黄双燕,EMMA等。)

  4、活动动员:动员所有男生女生报名。(赵亮和莫问分别负责动员男孩和女孩)

  (2)活动过程

  提前把学生分成几个小组,默认参考课堂学习小组

  1、小组对决:抽签确定对手小组:A队回答B队选择的问题;如果答案正确,乙队将挑选问题;如果回答错了,B队做7个俯卧撑,然后A队继续提问。

  2、把相邻的两个学生的脚绑在一起,踩上气球比赛,在最短的时间内踩下气球

  3、羽毛球技术交流,配合混双和单打灵活比赛

  (3)活动结束

  根据比赛规则,组织学生清理场地,分发有趣的纪念品

  八、文章列表

  气球、布条、障碍物、羽毛拍子(球)、有趣的问题集、纪念品

  九、资金预算

  气球(40元)、纪念品(30元)、羽毛球拍(先向同学借,不足考虑购买)

  十、有关注意事项

  在活动中,学生们应该互相照顾,注意安全。

班级活动计划6

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了培养学生的阅读习惯,激发学生读书的兴趣,现将班级读书计划如下:

  一、活动目标

  1、把课内的内容延伸到课外,指导学生学会读书,提高学生的自学能力。

  2、让师生通过读书增加底蕴,培养学生良好的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

  二、活动内容

  1、创设良好的读书环境

  (1)设计班级读书宣言、行动口号:“我读书我快乐”

  (2)围绕读书进行个性化布置,开辟班级“读书交流栏”,内容为班级读书誓言,好书推荐,读书随感,读书板报等。图文结合,让孩子在轻松的环境中读书。

  (3)设立班级图书角。发动孩子们捐书,制定了图书管理制度,并在学生中选出图书管理员管理。

  2、保证充分的读书时间利用阅读课或课间时间,老师静静地陪同孩子们一起阅读,潜移默化地带动孩子们读书。鼓励晚间阅读。每天晚上完成家庭作业以后,鼓励学生能自觉主动地阅读课外书籍,时间至少一小时,并学会与家长一起分享自己的读书心得。老师布置作业尽量做到精、巧、活,避免机械、重复的`作业,减轻学生课业负担,保证学生有充足的时间进行课外阅读。

  3、推荐适宜读物,教会学生有的放矢

  1)从体裁考虑。安排有代表性的、对学生有益的课外文章。

  2)扩展延伸。我们除用好阅读文选以外,安排一些相关的读物。进一步激发学生的阅读兴趣。

  3)时间上,平时上课时间紧,安排篇幅短小的文章、书报,寒、暑假安排篇幅较长读物。如:中国古代四大名著等。

  4、教授学生有效的方法,指导学生学会阅读要真正达到读书的目的,就必须掌握和运用正确的读书方法。平时的语文课堂上,可以根据实际需要,灵活、适当地选择和运筹:朗读、默读;精读、略读、速读;范读、试读、复读;单读、齐读;分组读、分角色读、接力读;研读、赏读等读书的方式。每周的阅读课上,注重在读书方法的指导上下功夫,不仅从理论上进行详细地讲解,引导学生根据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。对于学生,我打算先教给学生简单的读书方法。

  列出自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?

  ②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。教师巡视的过程中注意检查读书姿势,督促学生养成良好的读书习惯。读后要针对上面的问题,及时开展读书汇报活动,激发学生阅读的兴趣,促进学生读书质量的提高。然后重点强化了“不动笔墨不读书”的方法:

  (1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

  (2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

  (3)写读书笔记。每个学生准备个读书笔记本,积累好词佳句,或写读后感受体会。

  5、鼓励学生与父母进行“亲子阅读”。家长和孩子共同读一本书,讲一个故事,并对孩子的读书情况做出评价。

  6、开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒在读书期间开展丰富多彩的活动。如“好书推介会”、“读书汇报会”等以激发兴趣,巩固成果。“随风潜入夜,润物细无声”希望开展读书活动,让学生能养成良好的读书习惯,让读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴孩子们健康快乐地成长。

班级活动计划7

  迈入大学校门,每个人都面临着新的挑战,在完全陌生的环境中,难免会感到孤独、不适,为了让同学们尽快适应大学生活,融入武科大这个大家庭,本学期开学初的主要任务便是增进同学们之间的交流,培养集体意识,增强班级凝聚力,使同学们有归属感,保持良好的心态投入到学习生活中去,努力践行“厚德博学,崇实去浮”的校训。

  为此我们班开展了一系列班级活动,具体工作计划如下:

  一、学习方面

  作为一名学生,中心任务当然是学习,经班委讨论,我们决定开展以下活动来促进学习。

  1、在与阅读老师商量后,列出了适合我们现阶段阅读的书目,如:3000或5000词床头灯英语学习系列、悦读书架、纯英文名著分级阅读丛书等,以寝室为单位组织去图书馆阅读并每周抽出一节自习进行交流。

  2、拟定每周选出一位通讯员,将院图书分馆中最新报刊杂志上新闻复述给大家听,锻炼同学们演讲勇气的同时养成阅读报刊的良好习惯。

  3、宣传鼓励同学们积极参加院学习部主办的`English Corner。

  4、为督促同学们学习,拓展词汇量,班委决定组织单词拼写大赛,所选单词均为精读教材中的词汇,评选出优秀者颁发奖品。

  5、积极组织英语趣味竞赛,可以是谚语大比拼、外国文化习俗知识竞答、人形单词等,通过这些活动来调动同学们学习的积极性,学会积极主动地学习。

  6、为配合口语教学,我们拟定开展电影原声配音趣味赛,具体由同学们自选合作者与电影篇目,锻炼大家开口模仿能力的同时丰富课余生活。

  7、请班里在文艺部或大学生艺术团的同学编排英语话剧或舞台剧,在一些节日或晚会上汇演。

  二、生活方面

  只有生活搞好了才能够更好地学习,本学期我们班开展的一系列活动的中心主旨就是“丰富课余生活,增进相互了解,融入大学生活”

  1、利用课余时间开展趣味小游戏,既能够锻炼同学们的身体又能够激发对运动的兴趣,增进感情,培养集体意识。如:棒子接力、贴膏药、毽子接龙、绑腿跑等。

  2、积极组织参与学院或者学校的一些活动,如:近期的排球比赛和校运动会。

  3、周末组织全班郊游一方面使同学们更加了解武汉,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增进友谊

  4、体育委员与其他三个班体育委员交流合作,在院团委的帮助下组织班级之间的友谊赛,如羽毛球赛、乒乓球赛等。

  5、班里成立一个表演兴趣组,可以吸纳乐器、主持、相声、京剧、歌唱等多方面人才,为班级联欢活动的开展奠定基础同时也为院即将举行的外文歌曲大奖赛做好充分准备。

  6、为使同学们养成良好的生活习惯,每周定期组织班委检查寝室卫生并评比,在班会上表扬与批评。

  7、拟于10月31日进行寝室设计大赛以迎接学院将举行的寝室创意设计大赛活动。

  三、团支部建设方面

  团支部建设的具体工作计划请参见《20xx~20xx学年度第一学期团支部工作计划》。

  四、维权方面

  1、维权委员与宣传委员合作出一期关于宣传维权知识的宣传板以提高大学生维权意识。

  2、邀请法学专业大二或大三的学长、学姐作专业报告。

  本学期我们班的工作计划大体如上,当然,还会有必要的补充和更加精彩的创意。虽然这是我们第一个学期计划,但相信有了我们的热情和努力,我们一定能把本学期的工作做好!

班级活动计划8

  一、学生分析

  小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

  二、教学目标

  教学目标:

  1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

  2、获得运动基础知识;学习和应用运动技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的`动作;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

  3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  4、学会通过体育活动等方法调空情绪,学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

  提高教学质量主要措施:

  1、从游戏、竞赛手段入手,提高学生学习自主性养成自觉锻炼的习惯。

  2、用激励教学法提高每位同学的学习锻炼信心。

  3、教学内容丰富多彩,立体式的内容安排使学生新鲜感永存。

  四:教学安排

  1---2周

  1、50米快速跑 2、游戏:冲过火力网

  1、行进间高抬腿跑 2、 游戏:游戏:穿过小树林

  1、复习行进间高抬腿跑 2、游戏:拼图

  3---4周

  1、立定跳远 2、游戏:迎面接力

  1、加速跑20—30米 2、游戏:换物接力

  1、快速跑20—30米 2、 游戏:春播秋收

  5---6周

  1、跳短绳(一) 2、游戏“打活动目标”

  1、蹲踞式跳远 2、技巧

  7---8周

  立定跳远 2、游戏:抓尾巴

  1、跳短绳(二) 2、游戏: “火车”赛跑

  3、小绳:双人跳绳 2、游戏:迎面接力;

  9---10周

  1、技巧:跪跳起 2、游戏:匍匐前进

  2、游戏:跳绳接力 游戏:套圈

  3、后蹬跑 2、游戏:过桥米线

  11---12周

  篮球基本技术:传球、接球 2、游戏:推小车

  1、篮球基本技术:行进中运球 2、游戏:贴膏药

  13---14周

  1、足球基本技术:行进中传接球 2、游戏:长江——黄河

  1、原地投掷垒球 2、游戏:迎面接力

  15---16周

  1、发展跑的能力练习 2、游戏“打靶比赛”

  1、400米跑 2、游戏:“打龙尾”

  17---18周

  1、篮球基本技术:运球 2、游戏

  1、200米往返跑、游戏

班级活动计划9

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”宋代文学家王安石的一首《元日》把中国人辞旧迎新、盼望无限美好生活的心理描写得淋漓尽致。为了充分展示全体师生的“新年新气象”,以昂扬的心态迎接充满希望的20xx年,z三中20xx年迎元旦班级联欢主题教育切实践行了一把“把每一次活动都当成德育教育载体”的理念,唱响了20xx年的“开局大戏”,收到了良好的教育效果。

  依照校长办公会的会议精神,学校政教处、团委、年级组对20xx年元旦班级联欢主题教育进行了精心策划并认真实施:12月23日下发了《关于召开20xx年元旦班级主题教育的通知》,《通知》确定此次活动总的主题为“文明、和谐、欢乐、进步”,并就活动内容、目的和意义、活动时间、安全、卫生及活动评比作了总体要求;

  12月30日下午二节课后,全校所有班级班主任在会议室就此次活动班级的筹划情况和确定的主题向分管领导、政教主任、团委书记进行汇报,并在听取大家意见和建议的基础上相互学习、借鉴,对自己班级的活动方案进行了修正、完善;

  12月31日下午2点45分,全新面目的20xx年元旦班级联欢主题教育如期开始,政教主任、团委书记、三个年级主任和分管学校德育工作的.副校长组成了三支评比队伍,从活动的主题、组织、内容、效果、卫生五个方面对三个年级各班进行了检查、观摩和评价。

  活动在一片欢声笑语中结束了,当我们满足于这次元旦班级联欢主题教育的显著效果时,我认为我们更应该多一份冷静的思考,因为我们思考之时便是我们进步之日。

  《周易》有语:凡事预则立,不预则废。尽管此次主题教育的开展尚不敢用“成功”两字概括,但最起码相对于以前来说,我们精心策划了、严格执行了,教育效果自然就有了。学校无小事,处处皆教育,更何况迎新活动是一次承上启下的“大事”呢!

  北京公交售票员、全国劳动模范李素丽有一句名言:认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。尽管这次元旦主题教育所有班级都进行了策划,确定了主题,而且活动内容、形式丰富新颖,但从整体情况来看,许多班级在教育效果方面还有很大的提升空间。是要“认真”还是更“用心”,值得每位参与者深思。但不管如何,我始终认为,当我们迈出了“认真”之步时,离“用心”就不远了。

  相对于七年级和九年级,本次元旦主题教育八年级各班多了一个环节,此环节名曰“回忆·教育·激励”。年级主任把上一年来各班学生学校生活中的点点滴滴拍摄下来,精心做成flash动画片,播放时以《从头再来》、《飞得更高》两首歌曲为背景音乐。老师们都说:从学生观看影音时的专注神情分明能感受到育人之功效直入学生内心深处。

  试想:当同学们在辞旧迎新之时看到了“曾经的自己”,那该是多高兴啊!我想,在甜蜜回忆之余,他们一定也在打算着明天要更进步!如果我们每个人都能用心去爱每一个学生,真诚的关心他们,并用恰当的方式通过让学生感悟他们成长的点点滴滴从而去教育他们,那该是一股多么大的教育力量啊!

  20xx年即将远去,崭新的20xx年正在我们的期待中健步走来,在20xx年元旦班级联欢主题教育后的一番回忆与思索,不是为了停留,而是为了进步!

班级活动计划10

  活动主题:

  沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的`氛围。

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:

  20××年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  活动地点:

  四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:

  生药071班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

班级活动计划11

  1、 综合测评

  10月进行。全体同学配合新老班委共同完成,根据学院年级总体成绩计算出标准分,作为评优依据,工作操作难度大,耗时长,希望大家能配合,并尽量减少过程中可能出现的小摩擦。

  2、 生日会 (国贸086传统,不妨参考)

  在近期将会举行,具体由文体委员成立的策划小组负责,做好策划书,有详细的前期准备、预算、应急方案,并要注意做好活动记录和总结。

  3、 团日活动 (新感觉)

  估计会在国庆之后、鸭运会之前。团支书为主要负责人,组织委员做好组织工作,让全体同学共同参与,让团日活动体现我们的班级风貌和班级特色。同样要做好策划书、记录等工作,注意活动后的经验总结。

  4、 经世者专业技能大赛

  还记得粽子师兄正装出镜吧,今年轮到我们这届,国贸094肯定也是不可轻视的力量,加上本学期陈琳老师、张金艳老师教授的'专业知识,b8擂台,没有硝烟,只有思维碰撞的火花。gogogo~

  5、 宿舍形象大赛、交换空间大赛

  每个学期中都会有的学院比赛,是加强宿舍交流的好平台,通过不同宿舍或者男女宿舍的搭配和合作,形成自己特有的宿舍文化,无形中巩固了班级凝聚力。

  6、 戏剧大赛

  下学期的重头戏,在这个学期下半段就要着手准备。通过交流会、向师兄师姐请教经验等争取在下学期开学前完成前期所有工作,下学期就集中精力进行排练。而导演、编剧、演员、配音员等通过面试考核和公投决定。

  7、 宿舍交流

  主要通过多一起参加活动加强交流,特别是万水千山之隔的12栋与1栋之间。可以一起打火锅、唱k、跑内环、打篮球、游泳或者参加宿舍形象大赛和交换空间大赛,让彼此增进了解。

  8、 四、六级考试

  有四级考试、四级口语考试、六级考试,可以做一些模拟题,虽然万恶的签到取消了,还是倡议多早起读书,大家都加油!

  9、 三下乡

  吸取上一年的经验与教训,争取今年班级组队一起去下乡,为需要的孩子送去知识和欢乐,为国贸094班留下成长的美好印记,为自己添多一份美好的回忆。

  10、 班会

  本年度将实行一月一次主题或非主题的大型班会,而平常则做一些较为较短的周总结,让我们的班会省时、深刻、实际。

  11、 班级文化

  销魂文化、杯具文化,内阁文化、三国文化,whatever,最近要如春笋般兴起(颇俗的比喻),因为要尽快流传给国贸104。

班级活动计划12

  一、活动背景:

  在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

  二、活动目的:

  1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

  2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

  三、活动时间:20xx年11月x日-x日

  四、组织单位:xx汉语言文学1班班委

  五、参与人员:方xx老师、38名同学(暂定)

  六、活动简介:我们将在11月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

  学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程

  项目:

  1、度假别墅

  2、鼎湖山游览

  3、砚洲岛

  七、活动各项目具体流程

  项目:度假别墅

  时间:11月x日晚上

  地点:度假别墅

  具体流程:

  1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

  2、打火锅

  3、饭后娱乐:

  a.益智类活动:扑克牌、UNO、三国杀、积木、大富翁

  b.运动型游戏:跳舞毯

  c.娱乐:唱K、看电影

  注意事项:

  1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。

  2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

  项目:鼎湖山旅游

  时间:11月x日上午

  地点:鼎湖山

  具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

  方案一:

  线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

  路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖

  方案二:

  线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场

  注意事项:

  1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

  2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

  3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

  项目:砚洲岛

  时间:11月x日下午

  地点:砚洲岛

  具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

  注意事项:

  1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

  2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。

  3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的`安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

  4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

  八、活动前期准备

  1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

  2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

  4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

  5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

  6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

  九、经费预算

  班级出游活动计划书二

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:20xx年x月x日(星期日)『时间暂定』

  三、活动人员:全班同学

  四、活动策划人:汪xx、蒋x

  五、活动地点:龟山风景区,月湖等

  六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

  七、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

  2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

  3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋

  6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

  10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:x月x日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

  (3)、各位同学午餐,水自备:

  (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

  (5)、计划14:00点回到学校。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

  (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况

  (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  八、备注:

  1、如果x月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

  九、主要负责人联系方式

班级活动计划13

  一、活动背景

  1开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3执行对象

  09国一国二班全体同学

  4社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二、活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的.相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三、资源需求

  a人力资源

  参加对象:xxxxxxx

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:xxxxxxx

  四、活动开展

  时间:2009年x月x日

  地点:xxxxxxx

  管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好拿包、换服装等10点10分正式集合

  地点:云梦广场刻有校训的大石头处,两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发

  到达方式:乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山

  返程时间:下午5点30左右

  五、活动经费

  初定为800元另准备400元以应对突发情况,由团支书保管

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买,星期四晚自习后把所需物品购好

  六、活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

  购买食品时注意食品信息与安全

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候

  带上一些必备的应急物品

  七、活动负责人及主要参与者

  组织者:xxxxxxx

  参加者:xxxxxxx班全体同学

  活动总组长:高诚吴秋雅

班级活动计划14

  一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下

  一、时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二、地点

  昆嵛山国森林公园。

  三、活动的.主题和口号

  踏青、健身、环保、红色之旅

  四、主办单位

  烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。

  五、承办单位

  昆嵛山国森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。

  六、协办单位

  烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。

  七、活动内容

  1、开幕式16日上午930在泰礴顶景区举行。请市委、市人大、市政府、市政协领导和有关单位领导出席。

  2、踏青赏花春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。

  3、寻宝宝物有电脑、电视机、手机、VCD、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取宝物。

  4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。

  5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。

  6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。

  7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。

  8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。

  9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。

  10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。无染寺景区有114的指挥部遗址,游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有中共胶东特委会议旧址。

  来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!

班级活动计划15

  一、活动背景:

  中秋节是我国传统佳节。为了引导学生从小就了解中国传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传

  节日,增强爱国主义情感,所以召开了此次班会。

  二、活动目标

  ㈠通过活动,使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。

  ㈡通过活动,使学生了解传统佳节-中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育学生的爱国主义情感。

  三、活动准备

  ㈠多媒体课件

  ㈡准备背景音乐(相亲相爱的一家人)

  四、活动时间:

  9月13日

  五、活动过程

  ㈠今天老师也给同学带来了一份月饼,你们看看是不是很想吃啊,那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼,下面就让老师告诉你,因为马上就是中华民族的传统节日——中秋节。

  ㈡齐读班会的主题,交流对主题的理解,教师并出示图片(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的)

  ㈢中秋节是中国三大传统节日之一,我们谁能说出是其它两个节日吗?

  ㈣指名汇报交流。

  ㈤中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,如拜月娘、赏月、吃月饼等等。

  ㈥中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下bzfanwen《嫦娥奔月》

  ㈦中秋节的故事还有许多,今天老师就给同学们讲这一个,等以后有时间老师再讲给同学们听好不好?(好)那我们回家时可以把这个故事讲给你的`朋友听。

  ㈧介绍中秋节的水果:我们刚才读了这首小儿歌,知道了还有好多水果,说说这个季节(苹果、梨、红果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最爱吃的水果吧。利用句式说话“我爱吃ⅩⅩ”。

  ㈨联系班级学生实际,说说中秋节在家准备做些什么。

  ㈩品尝月饼,分发水果。

  (十一)小结:同学们了解了这么多关于中秋节的知识,你们一定感到好开心,老师也觉得很开心。最后老师又一个愿望:那就是我希望我们班同样也像一个大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  (十二)、大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!同学们合唱《相亲相爱的一家人》伴随着音乐班会接近了尾声。

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