推普周活动工作计划

时间:2023-03-10 16:30:01 活动计划 我要投稿
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推普周活动工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的推普周活动工作计划,欢迎大家分享。

推普周活动工作计划

推普周活动工作计划1

  一、指导思想

  说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。

  二、宣传主题:

  推广普通话使用规范字

  三、活动内容:

  1、巩固推普小组,加强工作力度。为了做好本届推普工作,特成立了推普工作指挥小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。

  3、丰富推普内容,活跃形式。

  (1)抓好日常推普工作:全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气。

  (2)做好推普宣传工作,扩大推普范围:我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语,这些都深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里。通过标语的使用,为我园进一步营造了浓厚的推普氛围。

  根据推普工作的开展,我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的`推普宣传,呼吁广大幼儿家长的积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基础。通过幼儿向家长宣传,邀请家长一同加入推普工作的行列,将推普工作辐射到家庭和社区中。

  (3)开展好班级推普工作,增加推普力度:我园将利用第十届推普周的时机,积极开展班级的推普工作。根据幼儿特点,分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案,通过丰富多彩的活动,让每一位幼儿有说普通话的意识,从而增加推普力度。

  四、具体安排:

  1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。(设计展版参加推普周)

  2、9月9日参加全园的推普宣传工作。

  3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)

  4、9月16日推普工作小结、归档。

  5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作。

推普周活动工作计划2

  一、指导思想:

  深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

  二、组织领导

  为进一步加强对第十届推广普通话宣传周活动的领导,特成立领导小组,其成员组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  三、活动口号

  构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

  四、宣传动员

  1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传动员,布置活动周的内容。

  2、通过语言文字宣传横幅的悬挂,营造氛围(宣传标语:我是中国娃,爱说普通话、爱国旗,唱国歌,说普通话,说好普通话,方便你我他和说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情等)。

  五、具体安排

  1、各班推选一名推普员。学校行政带领推普员检查各班的推普角的布置,语言文字的准确运用情况。

  2、举办一次语言文字展示会,二、三年级查字典擂台赛,四、五、六年级开展推普作文竞赛。

  3、开展一次以普通话情感的.纽带沟通的桥梁为主题的主题班会。

  4、开展啄木鸟纠错或争当用字小医生的社会用字调查活动,从校园延伸至社区。

  5、继续倡导小手牵大手活动,开展家庭普通话比赛。

  6、各班出一期推广普通话的板报,并进行黑板报评比。

  7、各班举行普通话朗诵比赛和课本剧表演比赛活动。

推普周活动工作计划3

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领。以E市语言文字工作委员会工作要求为活动目标,积极贯彻实施国家语言文字法律法规和方针政策,进一步增强全体师生的语言文字规范意识,提升我校语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造富有生命力的'语言环境,弘扬中华优秀文化传统,为全面建设和谐校园作出贡献,也为加快E城市化建设贡献一份力量。

  二、活动主题

  构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

  三、主要活动

  1.根据E市语委的有关活动要求,校长室组织有关人员认真学习,全面领会《通知》精神,对本校的推普周工作进行规划和部署。

  2.根据学校推普周活动计划,召开各分线负责人会议,明确工作任务,制定各具体活动的计划及方案,着手准备活动的开展。(各具体活动安排见附。)

  3.在校长室的领导下,由教科室专人督导各项活动开展,做好活动资料的积累和总结工作。

推普周活动工作计划4

  一、指导思想:

  深入学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

  二、活动时间:

  20xx年9月12日至18日。

  三、活动主题:

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,倡议全体师生积极参加推普周活动。

  2、在推普周期间,在红领巾广播、橱窗、黑板报展现推普宣传口号营造良好的推普氛围。(宣传口号见附件1)

  3、各班组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动,每班展出3副推普宣传口号。开展一次“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象。

  4、少先队大队部组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。各中队精选小队员,利用课余时间对街道、商店、市尝企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,提醒他们改正,有能力的同学写出调查报告。

  5、加强校园使用普通话的力度,教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

  6、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课,将学生的`写字质量与用字规范有机结合起来。

  7、利用推普周,推选石林镇小推普小能手(广播员)。(评选条件见附件2)

  附件1:

  1.国家推广全国通用的普通话

  2.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

  3.爱国旗,唱国歌,说普通话

  4.四海同音,万众一心

  5.普通话:神州音,华夏情

  6.普及普通话,四海是一家

  7.面向现代化,推广普通话

  8.积极普及普通话,齐心协力奔小康

  9.树立语言规范意识,提高民族文化素质

  10.推广普通话,公务员要带头

  11.新闻媒体要成为推广普通话的榜样

  12.普通话是我们的校园语言

  13.我是中国娃,爱说普通话

  14.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

  15.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

  16.沟通——从普通话开始

  17.说好普通话,方便你我他

  18.说普通话,从我做起

  19.说好普通话,朋友遍天下

  20.普通话,使你我靠得更近

  21.普通话——时代的需求,时尚的追求

  22.普通话——让生活更精彩,让社会更温馨

  23.普通话同青春携手,文明语和时尚并肩

  24.文明语深入男女老少心,普通话融会东西南北情

  25.心相印,语相通,共奔小康乐融融

  26.实现顺畅交流,构建和谐社会

  附件2:

  推普小能手评选条件:

  ①热爱祖国,认真学习语言文字,自觉说好普通话,用好规范字,并能在同学中起表率作用。

  ②能积极参加学校的推普活动,主动宣传;并协助班级、学校做好有关推普的相关事项。

  ③能参与并监督校园语言文化的规范化、标准化建设。对学校的推普工作进行监督,并勇于提出创造性的意见。

  ④无论在家、在校、在社会都是个“小推普员”。

  实施过程:

  1、9月13日每班上报2名学生,参加“推普小能手”竞赛活动;

  2、参赛内容以校本教材《我们石蟹为主;

  3、9月15日下午,石林镇小“推普小能手”开赛,按得分高低评选出5名选手。

  4、9月17日,红领巾广播站准时开播,由“推普小能手”为全校师生诵读经典美文。

推普周活动工作计划5

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,全面宣传国家语言文字政策法规进一步增强规范意识和推广普通话参与意识,加快普通话在我校的推广普及过程,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

  二、活动主题:

  充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

  三、活动内容:

  1.营造推普宣传氛围。

  在学校宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,张贴说普通话,写规范字,做文明人宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  2.利用传媒宣传。

  (1)一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做主题为说普通话、写规范字、做中国人的宣传演讲。(教科室负责)

  (2)一个主题班会。

  各中队开一次说普通话,做文明人主题班会。(各班组织)

  (3)一档推普特别节目。

  学校电子屏以最美的语言、最真的情感为主题推出一期推普周宣传语。(大队部负责组稿)

  3.做好系列活动。

  (1)开展啄木鸟纠错活动。

  利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。各中队收集记录交大队部,由大队部统一检查评选。(各班组织学生积极开展活动,并于9月15日将活动资料报送至大队部)

  (2)开展我给父母当老师活动。

  发动学生运用在学校所学的'知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。(各班组织)

  (3)开展经典诗文诵读活动。

  各班利用综合实践课、国学课时间进行,届时学校组织检查。

  推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,希望全校队员都积极投入到推普活动中来,让说普通话,写规范字,做文明人的文明风尚在校园里不断延续下去。

推普周活动工作计划6

  一、指导思想

  说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。

  二、宣传主题:

  大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  三、活动内容:

  1、巩固推普小组,加强工作力度。为了做好本届推普工作,特成立了推普工作指挥小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。

  3、丰富推普内容,活跃形式。

  (1)抓好日常推普工作:全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气。

  (2)做好推普宣传工作,扩大推普范围:我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语,这些都深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的`心里。通过标语的使用,为我园进一步营造了浓厚的推普氛围。

  根据推普工作的开展,我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传,呼吁广大幼儿家长的积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基础。通过幼儿向家长宣传,邀请家长一同加入推普工作的行列,将推普工作辐射到家庭和社区中。

  (3)开展好班级推普工作,增加推普力度:我园将利用第十届推普周的时机,积极开展班级的推普工作。根据幼儿特点,分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案,通过丰富多彩的活动,让每一位幼儿有说普通话的意识,从而增加推普力度。

  四、具体安排:

  1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。(设计展版参加推普周)

  2、9月9日参加全园的推普宣传工作。

  3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)

  4、9月16日推普工作小结、归档。

  5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作。

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