活动总结报告
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的活动总结报告，希望对大家有所帮助。
活动总结报告 篇1
20xx年5月8日是第23个“世界地贫日”，宣传主题是“地贫防控从婚前孕前开始”，我院紧紧围绕这一主题开展了形式多样的宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、做好培训，提高服务
（一）参加地贫出生缺陷干预培训。20xx年3月29日县卫生局举办了xx县地中海贫血出生缺陷干预工作启动暨培训班，我院组织了医务办及妇产科等相关科室负责人参加培训，旨在提高我院地中海贫血出生缺陷干预工作服务的水平。
（二）开展专题学习。我院及时传达卫生主管部门关于世界地贫日活动的通知精神，要求相关科室结合实际，组织进行专题学习，并要求每位医务人员切实抓好落实。
二、采取多种形式，营造宣传氛围
（一）加强阵地宣传。利用电子显示屏、网站等形式开展了相关宣传，充分营造了宣传氛围。
（四）出海报、派发宣传资料。向公众传播地贫防治知识，派发宣传资料600份，为共建生活作出了努力。
三、结合实际行动，达到宣传目的
我院在“世界地贫日”期间，围绕主题，结合实际，组织实施多项工作，真正达到了宣传的目的。
（一）做好地贫宣教、干预工作。结合《xx县地中海贫血出生缺陷干预工作实施方案（试行）》，我院妇科、产科、儿科组织医务人员学习相关内容，使地贫筛查和诊断技术得到普及，广大群众地贫防治知识知晓率明显提高，用大部分重型地贫胎儿在产前得到干预，降低新生儿出生缺陷，提高出生人口素质。
（二）加强重点人群的宣传。我院以育龄人群、婚前、孕前、孕期保健人群为重点人群，开展形式多样的地贫干预健康教育和健康促进活动，并将地贫干预宣教工作与婚前医学检查、孕前检查、孕期检查等日常服务相结合，提高宣教工作效率，提升群众自觉接受地贫干预服务的意识。
（三）开展义诊活动。深入社区、公共场所，向市民开展义诊和向市民宣传地贫防控工作知识活动，深受群众的欢迎。
总之，在5月8日“世界地贫日”期间，我院围绕“地贫防控从婚前孕前开始”这一主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，大力宣传地贫干预工作的重要意义，普及地贫防治知识，广泛宣传地贫干预项目相关政策和提供地贫干预服务的程序、方法等，将地贫干预宣教工作与常规婚前、孕前、孕期、优生优育等保健宣教相结合，提高宣教工作效率和可及性，提升群众自觉接受地贫干预服务的`意识。
xx县人民医院
二○一六年四月十七日
活动总结报告 篇2
我市一幼儿园的30余名小朋友在爸爸和老师的陪同下走出幼儿园，为女市民送去节日祝福，并献上玫瑰花。
8时许，洛龙区李楼镇董村附近的启雅幼儿园内，30余名小朋友和他们的爸爸集合完毕。幼儿园的老师正忙前忙后给这些3岁至5岁的孩子发放玫瑰花，每人十束。孩子们的爸爸也忙得不亦乐乎，一句一句地教孩子在献花时说的礼貌用语。“我平时很少有机会和孩子一起参加活动，今天这个机会很难得!”一名孩子的爸爸兴奋地说。
一些孩子的妈妈也觉得挺新鲜，也和爱人、孩子参加了此项活动。
随后，小朋友们被分为四组，由老师引导着走上街头。“阿姨，您辛苦了，祝您节日快乐!这束玫瑰花送给您!”听着孩子们稚嫩的嗓音，接受祝福的女市民惊喜不已。一路上，小朋友们向商贩、清洁工等陌生女性送去了节日祝福，俨然成为街上的一道风景，引来众多路人的围观和拍照。
李女士是李楼镇西高村附近一家早点铺老板，9时许，她正在店门口打扫卫生，5岁的叶祎博牵着爸爸的手来到她面前。她以为两人是来用餐的，忙招呼两人进去，没想到叶祎博从爸爸手里取来一束玫瑰送给了李女士，并怯生生地说：“阿姨，祝您节日快乐!”说着，叶祎博还给李女士一个拥抱。李女士笑得合不拢嘴，从店里拿出包子往叶祎博手里塞。“这是我第一次收到玫瑰花，小朋友谢谢你!”李女士说。
11时许，孩子们的玫瑰花赠送完毕。幼儿园的老师们又向每名小朋友发了一束玫瑰花，“这第十一束玫瑰花，请你们回家送给妈妈，给妈妈一个拥抱!”
活动总结报告 篇3
为弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生"诚信"的优良品质，近年来，唐山市中小学广泛开展"善行河北·美在校园"诚信宣传教育主题实践活动。
一、积极宣传推广典型开展全国诚信宣传教育活动总结。结合寻找身边最美教师、感动校园人物、道德模范、美德少年评选等活动，开展道德模范进校园和道德讲堂修身活动。深入发掘、宣传诚信人物和诚信群体，充分发挥先进典型的示范作用，使全市广大师生学有目标、有方向。
二、将诚信建设工作纳入学校教育。在德育课、思政课、形势政策教育及主题道德实践活动中强化契约精神教育、专题法制教育，积极培育诚信文化。建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度，建立学生诚信评价考核办法，建立教育考试诚信档案，构建诚信教育体系。
三、组织开展系列主题实践活动
持续开展"做谦恭有礼的中国人"主题实践活动，引领师生说文明话，做文明事，当文明人;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读等活动，引导广大师生履约践诺;开展诚信班级、诚信考场、诚信学校建设活动，打造校园诚信服务品牌。
四、开展多种形式的宣传引导。通过征文、手抄报、演讲以及校园网、博客、微博、微信、微电影等手段，扩大诚信宣传覆盖面;发挥电子显示屏、校刊校报、橱窗、国旗下讲话、主题队会等作用，加强诚信教育宣传引导。
五、培育和弘扬诚信文化。通过经典诵读、道德讲堂、论坛讲座以及创作小品、童谣、公益广告、善行河北主题歌曲等形式，滋养诚信价值理念，培育和弘扬诚信文化。
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